広告・マスコミのインターンシップ一覧
広告・マスコミのインターンシップ情報に関して、募集中の企業一覧や過去に開催されたインターンシップの一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。募集情報は1dayインターンや、2日〜5日間の短期インターン、数ヶ月間に及ぶ長期インターンまで、広告・マスコミの各企業が公開している最新のインターン開催日程・場所を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各インターンのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れ、その他インターン参加者の特典などを確認することができます。 広告・マスコミのインターンに関するクチコミでは、実際に参加した先輩による広告・マスコミのインターンシップの内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、広告・マスコミの内定者やインターン／本選考通過者のエントリーシート（ES）例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション（GD）の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
インターンシップ一覧
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広告・マスコミのインターンシップのクチコミ
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広告・マスコミのインターンシップのES(エントリーシート)対策、通過例
27年卒 | テレビ番組制作スタッフ
極東電視台
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・文系
- 当社(極東電視台)の1day仕事体験に応募した理由を教えてください。
- 多くの人に感動や喜びを提供したいと考えているからだ。私は厨房スタッフのアルバイト経験から、お客様が必要とする商品を提供し、お客様に笑顔になっていただくことに喜びを感じた。それと同様に、貴社の「人々に夢と希望、感動と喜びを提供し続ける」という経営理念に共感し、顧客に対する愛に深い感銘を受けた。また、高校の部活動や思い悩んだ時期を乗り越える際にも、テレビが私に元気や笑顔を与えてくれた。この経験から、今度は私がテレビを通じて人に元気や感動を提供し、「恩返し」ではなく「恩送り」がしたいという理想が芽生えた。私は、感動や幸せは二者間で完結させるものではなく、幾重にも通じて循環させていくべきものだと考えている。さらに、人に提供する幸せとは第一に自分が心から楽しんだ上で初めて届くものだと考えている。例えば、「ニノなのに」のあらゆる事象に目を向け「なのに」をキーワードに日常の疑問を掘り下げていく好奇心からは、番組制作に携わる貴社のスタッフ様方が物心両面の幸福を追求されていることが強く伝わる。テレビ制作において、日々を懸命に生きる視聴者の心を労り、幸せを循環させていくコンテンツを創造することは非常に重要だと感じる。そんな番組の制作に携わる貴社のインターンシップは実際の制作現場に参加しながら、制作過程を学ぶ貴重な機会である。貴社での経験を通じて、番組制作にかける思いや理解を深め、貴社の職員として働くイメージを明確にしたい。そして、貴社が大切にしている理念を肌で感じ、私の思いが実現するのかを確かめたい。
27年卒 | 営業・事務系
TOPPAN
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- 大学生活を通じて学んでいること（学業、学業以外どちらでも構いません）について教えてください。（200文字以下）
- 私は◯◯を学んでおり、◯◯の評価の変遷とその背景について研究を行っている。◯◯は生前◯◯の中心として活躍した一方、没後は評価が低迷してきた。そこでその背景として、政治的状況や、前衛の動きなどが複層的に絡まり合い評価が形成されてきたことを明らかにした。この研究を通して◯◯の学術的探求だけでなく、対象を広い視野で多角的な視点から検討する重要性を学んでいる。
- TOPPANの1dayワークショップに期待すること（どんな学びや気づきを得たいかなど）をお聞かせください（200文字以下）
- 私が1dayワークショップに期待することは2点ある。第1に、貴社が創り出す「Culture」の具体像を描くことである。過去の実際の事例に取り組むことで、自身が貴社でどのような価値を提供できるかを明確にしたい。第2に、「企画提案型」のビジネス視点を養うことである。本質的な課題解決に向けたアプローチについて実践的に学び、フィードバックを通じて自分に足りない視点やスキルを把握し、今後の成長に繋げたい。
27年卒 | オープンコース
ADKホールディングス
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- あなたの関心のあることを1つ挙げて、そのユーザー・ファンを増やすためのアプローチやアイデア・施策を考えてください。 ※選んだ関心事は明記してください。 ※どんなモノ・コトでもよいですが、自分ならではの視点で選定し、なぜその関心事を選んだのか理由も教えてください。 ※アイデア・施策だけではなく、その根拠も明記してください。 ※提出の際はPDFでA4サイズ1枚までとします。 ※Word/PowerPoint/Excel/手書き、など制作ソフトの形式は問いません。
- 推し活を起点にしたアイデア（推し活が社会貢献になる！）を考え、記載しました。文面だけではなくイラストなどを用いました。 「愛好家たちが熱狂する対象へ向けて集約した金銭の用途を、期間限定の宣伝媒体から、世の中に有益で長く残るものへと転換させる構想である。支持者の出資で公共の場を整備したり、福祉へ還元したりすることで、その貢献が物理的な証として残り、愛好家が訪問できる次なる名所となる。こうした利他的な行いは、支持される著名人の好感度を押し上げることにもつながる 。さらに、何かに熱中する活動に対する世間の冷ややかな視線をなくして肯定的な見方を広げることで、周囲の目を気にして踏み出せなかった人々の参加を促し、この領域の規模を全体的に拡大させる狙いがある。」
- 【動画課題】 あなたが考える自分の最大の「強み」と「弱み」を教えてください。 それぞれについて、なぜそう思うのかを説明してください。 ※制限時間：45秒 ※表現方法：自由
- はじめまして、◯◯です。 長所はアイデアを出す力です。今までコンテストに参加した際は様々な観点から意見を出すことで官僚から評価いただくことができました。 逆に短所は、決断力のなさです。判断をするのが難しいと感じてしまうので、他者の力を借りて解決しようとしています。
27年卒 | 総合職
CARTA HOLDINGS（NTTドコモ・電通グループ）
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・文系
- 学生時代に周囲やチームを巻き込んで頑張ったこと
- 私がチームを巻き込んで取り組んだのは、◯◯で開催した、衣類の大量廃棄と経済的格差に着目したフリーマーケットの企画です。社会課題について学ぶ中で、購入されてからの衣服の廃棄量の多さと、日本国内における貧困や格差に関心を持ちました。同時に、授業で何度か◯◯を訪れる中で、地域に対するネガティブな先入観と、実際の街の活気とのギャップに気づきました。この活動に対して、大学生の家に眠る衣類を回収することで、衣類ロスの削減に貢献すること、◯◯の方々と交流しながらファッションを楽しむ機会を提供し、自己表現の場を広げること、大学生が実際に◯◯を訪れ、地域の魅力や変化を肌で感じるきっかけをつくることで、地域イメージの刷新に寄与することの3つの目的を設定しました。私はこの活動のリーダーとして、メンバーの募集・役割分担から、学内外での広報や会場交渉までを担当しました。企画全体を俯瞰し、実行可能性と意義の両面を意識して進行しました。結果として、1日で約◯名の方に来場いただき、経費を差し引いて約◯円の売上を得ると同時に、設定した3つの目標を達成できたと評価します。
- 学生時代、自分の成長のために頑張ったこと
- 私は現在◯◯部に所属しており、◯◯を担当しています。楽器の技術向上と部内でさまざまな業務を担当したことの2つが自分の成長のために頑張ったことであるといえます。1つ目の楽器の技術向上については、大学入学時点で経験年数が6年を超えていたことと、環境の変化により練習時間が減っていたことの2つの要因によってスランプに陥っていました。丁寧で時間のかかる練習方法を見直し、周りのメンバーがハイレベルであることを利用しアドバイスを求めたり、彼らの練習を盗み聞きしたりすることで自分に足りないものを分析し練習法を変えることで技術向上に努めました。2つ目については、中学、高校時代は◯◯部の部長として全体を把握し調整する役をしてきたため、細かい業務を担当することがありませんでした。フォロワーを経験することがなければ、調整役としての向上も目指せないと考えた私は、演奏会の集客と新入部員勧誘を目的としたInstagramアカウントの運用と毎日の楽器運搬を管理する業務を担当しました。今までと違う役割を担当することで拙い部分も多かったですが、同時に調整役をしてきた経験が生きた部分と部長からどんな声がけがあれば仕事がしやすいか、気づいた部分がありました。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 総合職
トヨタ・コニック・プロ
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・文系
- 自分史について（小学校から大学まで）
- 小学生のころは、◯◯チームに所属し、チームで何かを成し遂げることの楽しさを体感すると同時に、人数が多かったこともあり、Aチームに所属するための努力をライバルでも仲間でもあるチームメイトと自主練を行うなどした。学校の活動では応援団に所属し、応援歌の考案では積極的に意見を出し、採用された年もありました。 中学校では、部活動として友達との関係があり、部活動で一番忙しい◯◯部に初心者ながら参加し、学級活動では班長としての役割があった際は欠かさず任命してもらい、小さいことながら様々な決定について主導しました。 高校では、小学生の時に行っていた◯◯と中学校に行った◯◯、双方のチームスポーツの在り方を比べたときにより緻密なチームプレイが必要になる前者のような、かつ新しいスポーツを行いたいと思い、ハンドボール部に所属しました。副キャプテンとして活動し、楽しむことを目標としてあげつつ、メリハリをつけながら練習することを意識しました。 3年生でしか行えなかった文化祭では、3年生はすべての学級で学級ごとに◯◯を行いました。8クラスのうち、希望で私のクラスを含む2クラスが体育館で◯◯を行いました。私は、自ら◯◯担当に手をあげ、体育館という大きな会場にふさわしい◯◯づくりができるよう努力し、全体監督をしている者と何度も話し合いを行いました。その結果として、学校でよい企画としてクラスが表彰されました。高校でのクラスの活動は、特に組織でなにかをやり遂げることの達成感を知る機会となりました。また、体育館での開催の賛同を得ることにも注力しました。 大学では、高校の文化祭の達成感から、学園祭実行委員会に所属しました。 2年次では特に、会計責任者として任命を受け、新たに学園祭を盛り上げるためのキャンペーンを実施するなどしました。現在は会計補佐として培った知識を生かし、収支の改善に向けて様々な提案を行っています。
- 挫折経験について
- 小学校のマラソン大会で試走より本番で順位を上げられなかったこと、ましてや維持することすらできなかったことが、私にとって一番の挫折経験です。親が観戦に来る特別な舞台で、期待に応えられず、報告していた順位すら超えられない悔しさは、当時の私にとって大きなものでした。 私は、長距離走が得意ということもあり、毎年マラソン大会では上位をとっていました。しかし、高順位ではあるもののなかなか試走よりも順位を上げることができませんでした。 それらの蓄積から、4年生の時、嘘をついてマラソン大会本番の参加を拒んでしまいました。 この経験を振り返ると、「あの時、全力で走っていれば…」という後悔を感じてしまいます。 また、友達らが最後まで懸命に走っている雄姿を横目に自分に嫌気がさしたことを思い出します。 現在は、このような経験をしないよう、目の前のチャンスや機会に全力で取り組むよう心がけています。
- トヨタ・コニック・プロに興味を持った理由を教えてください。
- 貴社に興味を持った理由は、車という最大のインフラを変革し、社会に貢献することができる点だ。私は当たり前を進化させることで社会に大きく貢献したいと考えている。 本インターンでは、その過程を学びたい。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 総合職
ジェイアール東日本企画
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- スライド１枚目に『自己紹介』、２枚目に『10・20年後の夢や自分の叶えたいことなど』を自由に表現してください。
- 【1枚目】 簡単なポートフォリオを作成し、画像と文章で、これまでの経歴や経験・就職活動の軸・アルバイト経験・強み・弱み等を記載。 【2枚目】 同じく、画像・イラスト・文章でレイアウト。 説明の流れは以下のような順序。 夢は、○○（地名）の○○を○○すること→そのためには、貴社のこんな強み（・交通×街×広告で “リアルな体験価値” をつくる強さ ・地方創生、地域ブランディング事例が豊富 ・生活動線のデータを活かしたブランドづくりができる） を活かし、（地名）のまちをブランディングしたい。
27年卒 | 総合職
UUUM（ウーム）
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- インターンへの志望理由
- 私はYouTubeが大好きで、日本のおすすめのYouTuberを紹介することで会話が弾み、文化的な架け橋となってきた。個性を自由に発信でき、努力次第で大きな注目を集められるYouTubeというコンテンツには、大きな魅力と可能性を感じている。これまで◯◯において、多様な人を繋ぎ未知のことに挑戦してきた。◯◯を専攻している中で、想いから形にするプロセスにやりがいを感じていることに気づいた。だからこそ、クリエイターとビジネスを共創し、「答えがないからこそ、とてつもなく楽しい！」という貴社の姿勢に強く惹かれている。本インターンシップでは、私の◯◯を活かし、YouTubeという舞台で多様な個性が輝く過程を裏側から支えながら、共創の現場で学び、挑戦したいと考えている。
- 学生時代最も困難だった取り組み
- ◯◯代表として、◯◯の再建に成功したことだ。◯◯を目標として設定し、活動内容としては、（プロジェクト名）などを自分達で企画した。そんな中、徐々に◯◯が課題となった。また、全員が納得して進められる環境の構築に努めた。更に広報にも力を入れた。その結果、所属意識がモチベーションの向上に繋がることを学んだ。この経験から得たサポート力と客観的視点は、貴社において多様な方と共創する力として活かしたい。
27年卒 | 総合職
朝日新聞出版
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・文系
- お仕事体験に参加したい理由、課題
- 本お仕事体験に参加したい理由は二つあります。第一に、子供の頃から本が身近なものであり、読書を通じて多くの価値観に触れてきたことから、出版社の仕事に興味を持つようになりました。今回の体験を通じて、編集や企画といった業務を具体的に理解し、本が出来上がり、私たちの手元に届くまでで重視されていることを学びたいと考えています。第二に、貴社社員の方のインタビューで「編集の仕事は企画が基本」とおっしゃっていたのを拝見し、どんなものをどのように、誰に届けるかという視点が出版の根幹にあるのだと感じました。出版社における企画について社員の方々から直接学びたいです。本お仕事体験を通じて出版における企画のあり方を学ぶだけでなく、貴社の社員の方々が大切にしている価値観や仕事への姿勢に触れて、将来私がどのように貴社に貢献できるのかというビジョンを掴みたいと考えています。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 総合職
トヨタ・コニック・プロ
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・文系
- あなたのことについて教えてください。記載は「①小学校まで」「②中学校」「③高等学校」「④大学（院）」のすべての時間軸で、体験（例：部活動・趣味・習い事等）を含め記載ください。（上限800文字)
- （1）小学校まで 東京の下町で◯人兄弟の末っ子として生まれる。幼稚園から◯◯を始め、小学校6年生まで続ける。本気でプロ◯◯選手を目指し、毎日朝練をする日々を送っていた。中学受験も経験するが、結局地元の中学校に進学する。 （2）中学校 中学校では友達全員が野球部に入る中、クラブチームに所属し◯◯を続ける。学級委員も務め、学校内外ともに充実した日々を送った。この頃から所属するコミュニティでコミットし役職を任されることが多くなった。 （3）高等学校 高校でも◯◯部に所属しサッカーを続ける。コロナ禍で中止になった体育祭を復活させるため体育祭執行部を立ち上げ体育祭の企画、運営をした。前例のないことに仲間と協力して挑戦する楽しさと難しさを実感した。 （4）大学 ◯◯人が所属し◯◯で演劇、スピーチ、ディベートを行うサークル、◯◯に所属し、渉外を担当する。大規模な大会や◯◯を運営する経験をした。合宿では総額◯◯万円を動かす大イベントに成長させ、規模が大きく、新しい事業に挑戦する楽しさを味わった。ゼミでは「共感性の学問」と呼ばれる◯◯学を研究し、様々な立場からものごとにアプローチする方法を学んでいる。
- あなたの挫折経験（先がないと諦めた経験）を教えてください。また、その経験をどう捉えているか教えてください。（上限400文字）
- 大学2年次、サークル内のチーム対抗◯◯大会で40人を率いる主将を務めた経験だ。大学まで演技経験もなく、前年最下位のチームに所属していた私が主将を務めることへの周囲の評価と現実の厳しさに挫折感を味わった。演者である1年生の練習参加率が低く、台本の暗記が進まない状況で、「このままでは下馬評通り」と絶望的になった。しかし、「結果でしか見返すことができない」と気持ちを新たにし、行動した。全員と個別面談を実施し、暗記を妨げる要因を一人ひとり可視化して、それぞれに合った練習法を提案した。その結果、例年より1週間早く全員が暗記を完了し、練習参加率も向上、下馬評最下位の主将のチームが優勝という前例のない成果を達成できた。この経験から学んだのは、挫折は新たな視点と行動を生み出す契機になるということである。現在でも困難な状況に直面した際は、「不可能はない」という信念を持って取り組んでいる。
- トヨタ・コニック・プロに興味を持った理由を教えてください。（上限100文字)
- 電通の説明会にて貴社を知り、「トヨタのブランド価値を高めること」と、「モビリティ領域から広がる新たなビジネス創造に挑戦すること」という広告会社と事業会社の2軸を持っている点にワクワクしたため。
27年卒 | 総合職
博報堂
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- 本インターンシップの参加動機、期待することを教えてください。
- 私は、マーケティングや広告を通じて人々の行動や意識に影響を与える仕事に関心があり、博報堂のインターンシップに応募しました。博報堂は多様な業界・メディアに対応し、企画から実行まで幅広く手掛けている点に魅力を感じています。インターンシップでは、実際の課題やプロジェクトを通して、消費者の視点を踏まえた企画立案やチームでの課題解決のプロセスを体験したいです。また、自分のアイデアを形にする過程で、マーケティング思考やプレゼンテーション力を磨きたいと考えています。
- あなたがビジネスデザイン篇ワークショップへの参加を志望する理由
- 私は、マーケティングやビジネス企画に関心があり、消費者視点と社会課題を両立させた新しい価値の創出に挑戦したいと考えています。ビジネスデザイン篇ワークショップでは、実際の課題に対してチームで企画を立案し、具体的な提案まで形にするプロセスを体験できる点に魅力を感じ、応募しました。ワークショップを通じて、消費者のニーズを捉えたアイデア創出やチームでの議論・意思決定の進め方を学び、企画力や問題解決力を磨きたいと考えています。
- 【My Engine】 あなたのこだわりや、判断軸となっている価値観など、人生において原動力となっているものを最大3つ、各30字以内で表現してください。
- ・相手の立場で考え、価値を提供する ・現状に満足せず、常に改善を追求する ・周囲を巻き込み、成果を最大化する
広告・マスコミのインターンシップの選考体験談
27年卒 | 企画系
TOPPAN
インターンシップ インターンシップ
立命館大学・文系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 具体的なお題は言えないが、ある企業に対してコンサルを行うというような内容であった。グループに分かれ、自己紹介とアイスブレイクを行う。最初にお題が発表され、その後4時間程度のグループワークを行い、最終的に発表を行う。
- ワークの具体的な手順
- お題発表、グループワーク、発表
- インターンの感想・注意した点
- TOPPANは印刷会社なので印刷だけを行うと思っていたが、実際にはコンサルタントのようなものも同時に行っていると知り、かなり驚いた。グループワークを行うにあたって、議論の進め方や事業の理解も事前に学んでおくとよりよいものになったと思う。
26年卒 | アカウントプランナー（企画営業職）
メディックス
インターンシップ インターンシップ
非公開・文系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- SaaS企業が展開する新規サービスのリード獲得を最大化するためのデジタルマーケティング戦略の立案および広告運用の改善案を提案するグループワークであった。設定された企業は広告費用対効果が低下しており限られた予算内で効率的に見込み客を獲得する必要があった。
- ワークの具体的な手順
- ウェブ解析データからどの媒体のどのターゲット層で離脱が発生しているかというボトルネックを論理的に特定する分析を行った。私は数値の相関関係から最適な予算配分案を構築した。
- インターンの感想・注意した点
- 個人の感情よりも企業の合理的な購買プロセスをデータでいかに攻略するかが重要であるという点である。大学での研究では時間をかけて一つの結論を導き出すことが許容されたが同社のワークにおいては日々変化するデータに対して即座に仮説を立て企業の意思決定層に刺さる論理を組み立てる必要性を学んだ
27年卒 | テクノロジー部門
日本テレビ
インターンシップ インターンシップ
非公開・非公開
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 【座談会】 部署ごとのブースがあり、そこのブースで社員と交流ができる。ブースでは、実際の映像システムなどが展示されていて、そこでシステムや行内容への理解を一気に深められる。 【収録体験】 番組で使われているスタジオに移動し、そこで収録体験ができる。実際にカメラを動かし、ピントを合わせたり、ズームを動かしたりできる。
- ワークの具体的な手順
- ワークはなかった
- インターンの感想・注意した点
- とにかく、どんな業務内容をやっているのか、どんなキャリアパスがあるのか、どういった経緯で日本テレビに入社したのかなどを聞くなど、面接のネタになりそうなことを質疑応答で聞いていた。また、楽しく会話することを心がけた。
27年卒 | 企画系
TOPPAN
インターンシップ インターンシップ
非公開・文系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 口外してはいけないため、ここに概要を詳しく書くことはできませんが、新規企画を立案するグループワークでした。 最後に、社員の方に向けて、プレゼンテーションを行い、質疑応答をする時間が設けられていました。
- ワークの具体的な手順
- グループワークを進めた後、それぞれのグループが社員の方に向けて発表をした。
- インターンの感想・注意した点
- 7人ほどでのグループワークであったが、グループの人たちはみなグループワーク自体に慣れていない様子だった。話の流れも逸れてしまいがちだったので、軌道修正しながら話をまとめることを意識した。チームでの話し合いを進める力が身についたと感じる。
27年卒 | プログラマ
セガ
インターンシップ インターンシップ
非公開・非公開
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- まず、企業についての説明と質疑応答を受けました。次にチームごとに個々人が自身の制作物の発表と、それに対する学生同士の質疑応答を行いました。その後、社員の方から制作物と発表に対してフィードバックを受ける形でした。最後に社員の方に自由に質問を行える時間がありました。
- ワークの具体的な手順
- チームごとに順番に学生が発表を行う形でした。
- インターンの感想・注意した点
- 終始賑やかに進み、社員の方だけでなく、学生同士での交流も刺激となりました。また、社員の方から受けた作品に対するフィードバックはその後の開発においても活かされたと感じており、就職活動全体にも良い影響を与えたと感じています。
27年卒 | 技術系
TOPPAN
インターンシップ インターンシップ
非公開・非公開
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 実際に行っている仕事の体験や社員から見たTOPPANについて詳しく教えていただきました。また、最終日には、「TOPPANの技術を社会に役立たせるにはどんな製品を作るべきか」という議題についてグループで考え、プレゼンテーションを行いました。
- ワークの具体的な手順
- 1.TOPPANにはどのような技術があるのか学ぶ 2.私生活をより豊かにするにはどんな製品が役立つか考える 3.1と2を結び合わせられるか考える 4.グループでパワーポイントを作り、社員の方々に発表（社員は3名ほど）
- インターンの感想・注意した点
- 気になる技術や事柄があれば、積極的に質問するように心がけました。社員の方と仲良くなることで、TOPPANの現在の指針などについて聞きやすくなり、本選考を優位に進めることができると思います。社員の方は全員優しく、楽しくインターンシップに取り組めると思います。
27年卒 | 技術系
TOPPAN
面接 インターンシップ選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事1名 部門リーダー（技術者）1名
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 同じZOOMの部屋に二人入れられ、そこから人事の方がブレイクアウトルームに誘導。ブレイクアウトルームで解散。
- 質問内容
- ・志望動機 自身の専攻であるプロセス技術を核に、「モノづくり」から「コトづくり（社会実装）」まで一気通貫で実現したいというビジョンを説明した。具体的なアイデアとして、技術を応用した新たなソリューションを提案し、その実現には貴社の持つハードウェア製造からデータ活用まで及ぶ幅広い事業領域が不可欠であると伝えた。 ・自身の研究について（深堀あり） 研究における二律背反（トレードオフ）の課題に対し、既存の手法にとらわれない独自のプロセスを考案して解決した経緯を論理的に説明した。深掘りに対しては、技術の新規性だけでなく、実用化を見据えたコストメリットや信頼性の検証計画、他分野への応用可能性について回答し、社会実装への視座を持っていることをアピールした。 ・スケジュール調整がうまくいかなかったときどうするか 外部との連携プロジェクトでのリーダー経験を基に、トラブル時は一人で抱え込まず「早期の現状共有」と「代替案の提示」を徹底すると回答した。計画通りに進めること以上に、最終的なゴールを守るために、柔軟かつ粘り強く周囲と調整する姿勢を強調した
27年卒 | 技術系
TOPPAN
WEBテスト インターンシップ選考
非公開・非公開
- 試験科目
- 言語・非言語・性格診断
- 各科目の問題数と制限時間
- 言語：15分程度 計数：15分程度 性格診断：30分
- 対策方法
- SPIの参考書を2周ほど解いた。繰り返し問題を解くことで出題形式に慣れるようにした
27年卒 | 記者部門
朝日新聞社
面接 インターンシップ選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 本紙の記者と別媒体の記者1名ずつ、ベテラン
- 会場到着から選考終了までの流れ
- teamsにて入室
- 質問内容
- アイスブレイク、留学と研究内容について、研究内容が日本の社会にどのような影響を与えられると思うか、ESの取材経験に書かれていた◯◯とは具体的にどのようなことか、取材経験を通じて感じた社会課題や取材で苦労した点、記者になって何がしたいか、なぜ記者なのか、◯◯に関する報道には何が必要だと思うか
27年卒 | 記者部門
朝日新聞社
インターンシップ インターンシップ
非公開・文系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 社員への人もの取材と執筆、直近で気になったニュースの共有、直近のニュースから考えるグループワーク、グループワークの成果を発表、社員による講演（複数回）、編集局見学、他チームの担当記者との交流、懇談など
- ワークの具体的な手順
- グループで気になるニュースを持ち寄り、テーマを一つに絞る。朝日新聞社のコンテンツでどう取り上げるかを考え、スライドなどを使いながら発表する。
- インターンの感想・注意した点
- たくさんの社員と交流する機会を持てたのが一番の収穫だった。参加学生も社会への意識が高く、刺激になる。講演や編集局見学、社員との懇談を通じて多角的に企業を理解することができた。特に、社員の人柄の良さや自由な社風に惹かれた。
よくある質問
Q.
インターンシップの種類を教えてください。
A.
インターンは、その期間によって短期インターンと長期インターンに分類されます。
半日〜数日の短期インターンは「オープン・カンパニー」や「汎用的能力活用型インターンシップ」、2週間〜1カ月以上の長期インターンは「専門活用型インターンシップ」や「高度専門型インターンシップ」に分類されます。
短期インターンは企業の雰囲気や業務を体験するもので、学生が多様な業界や職種を探るのに適しています。一方、長期インターンは実際のプロジェクトに参加し、より深い業務理解や専門スキルを習得したい学生に適しています。
Q.
インターンシップに参加するメリットは何ですか？
A.
短期間で多様な企業文化を体験でき、業界のリアルな情報を得られることがメリットです。選考の際に、インターンシップでの業務内容や社員との交流をもとに、具体的な志望動機をつくることができます。また、選考優遇や早期選考のチャンスが得られる可能性があり、選考に有利にはたらくこともあります。
Q.
インターンシップに参加するまでの流れはどのようなものが一般的ですか？
A.
応募後に選考があることが一般的です。選考は、ESの提出から始まり、Webテスト・GD・面接などがあります。
選考ステップは企業によって異なるため、事前に選考フローを確認して準備を整えておくことが大切です。参加したいすべての企業の選考に通過するとは限らないため、複数社の選考に申し込みましょう。
Q.
インターンシップに参加する際の服装を教えてください。
A.
インターンに参加するときの服装は業界や企業によって大きく異なります。
金融業界やコンサルティング業界などのフォーマルな業界ではスーツの着用が一般的ですが、IT業界やクリエイティブ系の企業ではカジュアルな服装が許容されることもあります。
企業が「服装自由」と指定している場合でも、清潔感があり、相手に不快感を与えない服装を心がけましょう。