電子部品のインターンシップ一覧

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【WEB開催】企業選びのプロになる！ホーチキ流「安定企業の見極め方」を知るオープン・カンパニー

学生からのクチコミ

対応してくださったすべての人事の方々が優しく、非常に魅力を感じた。

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最終回【参加特典あり】12/2 Seiko Career Academy

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【理系対象】会社理解が深まる！オープン・カンパニー開催！！

神奈川県

学生からのクチコミ

現時点のステータスだけで判断することなく、話を聞いてその人がどんな価値観を持っていて今の思考に至るのか。そこに仕事への再現性があるのかをしっかりと見極めていたような気がします。また一貫して笑顔だったので話しやすかったです。

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《情報系対象》職場見学会（10月・対面）

京都府

学生からのクチコミ

面接をした企業のなかで一番優しかった。

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（理系）27卒＞＞＞選考直結！夏ラスト！＜＜＜【対面×1day】「センサってなぁに？」触れて体感してみよう！企業説明＋工場見学＋体験ワークショップ>>> センサメーカーのインターンシップ

千葉県

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【理系対象】会社理解が深まる！オープン・カンパニー開催！！

京都府

学生からのクチコミ

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【東京開催】理系学生必見！火災報知機を大解剖！ホーチキの技術を深掘りする1day仕事体験（研究開発・生産部門希望者向け）

東京都

学生からのクチコミ

対応してくださったすべての人事の方々が優しく、非常に魅力を感じた。

終了したイベントです

【仙台開催】理系学生必見！火災報知機を大解剖！ホーチキの技術を深掘りする1day仕事体験（研究開発・生産部門希望者向け）

宮城県

学生からのクチコミ

対応してくださったすべての人事の方々が優しく、非常に魅力を感じた。

終了したイベントです

【参加特典あり】10/9Seiko Career Academy

終了したイベントです

（理系）27卒＞＞＞選考直結！夏長期ラスト！＜＜＜【対面×3-days】「センサってなぁに？」触れて体感してみよう！企業説明＋工場見学＋体験型>>> センサメーカーのインターンシップ

千葉県

電子部品のインターンシップのクチコミ

インターンシップの序盤で工作機械業界と、業界におけるアマダの立ち位置について詳しく説明があるため。また、アマダフォーラムという工作機械の展示会場を案内していただけるので、実際に工作機械や、工作機械で作った製品を間近に見たりすることができました。セールスコースでは、本社で働く営業の

業界については説明があまりなく、理解が深まらなかったからです。

実際に課題解決型のディスカッションののちに上流工程の体験ができたためまた、ディスカッション前に業界、会社説明を丁寧にしていただけた

業界についてからしっかりインターン内で説明があるため全く知らない状態の方でも基本からわかる工夫がしてあったため

会社説明や半導体に関する軽い講義があったため。

実際に業務に携わった。納期や製品が量産化されたときの作業効率などを考えながら業務を行っており、大学の研究とは目標としている考え方や視点の違いを実感したから。

1ヶ月いたことで半導体製造から装置をどう取り扱っているかまで座学、ワークを通して深く知ることができた。

最初に詳しく事業内容や業界理解を解説していただけた。

工場や研究所見学を通じてケーブルや発泡体など事業の具体例を理解でき、グループワークでは顧客と社会への価値提供を意識した開発プロセスを体験できたため、業界・事業理解が大きく深まったと感じました。

実際に対面でないと聞けない話を聞くことができ、インターンシップ参加前に比べてさらに企業理解が深まったと感じたため。

電子部品のインターンシップの選考対策について知る

電子部品のインターンシップのES(エントリーシート)対策、通過例

パナソニックインダストリー

現在取り組まれている研究・専攻内容について簡潔にご記入ください。（研究テーマが未定の方は、今後取り組みたい研究内容）: 私は機械学習を活用し、◯◯◯◯文字に含まれる「◯◯」「◯◯」など◯◯要素を自動検出・評価するシステムの研究に取り組み、教育支援への実装を目指しています。また学部での◯◯◯◯変換研究経験があります。

上記の研究・専攻の中で、ご自身が工夫した点について、具体的な取り組み内容をご記入ください。: まず正確な検出が可能となるようクラス設計とアノテーション方針を見直しました。特に「◯◯」「◯◯」などの◯◯要素を左右・正誤別に細分類し、◯◯◯◯ベースのモデルに対して精度よく学習できるデータを整備しました。誤検出が多い要素についてはデータセットの構成比を調整し、再学習を重ねることで誤検出率を低減しました。また、学部時代に取り組んだU-Netによる◯◯◯◯変換研究では、MSEとSSIMを組み合わせたハイブリッド損失関数を導入し、視覚的品質を維持しつつ変換精度を大幅に向上させた経験を生かしています。これらの工夫により、理論的な手法と実際の応用を両立させたモデル開発を実現しました。

組織やチーム（複数人での活動）などにおいて、あなたが新たに提案し実行した取組み等についてご記入ください。: 学内◯◯◯◯検索システムでは、班員で◯◯◯◯の◯◯数やコンセント数、有線LAN状況を分担調査し、時間帯毎の空き教室をスペック比較可能にしました。利用者アンケートや周囲の不便を班内で洗い出し、PDFデータをスクレイピングしてデータ化する泥臭い作業や実際に◯◯を訪問する作業を協力して遂行。こうした地道な取り組みにより、自習やグループ学習など目的に応じた最適教室を選択できる機能を実装しました。

27年卒 | 技術コース

京セラ

下記1～3のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。　1.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる　2.素直な心、ひたむきさを持っている　3.グローバルな視点を持っている ※1 理系の方は、研究以外で記入してください。 ※2 過去のイベントにご応募いただいた方は、応募時の記入内容を表示しております。内容を修正いただいても構いません。空白の方は新たにご記入をお願いいたします。（以下同）（400文字以下）: 強みは「周囲の意見への素直さ」、「目標達成に向けてのひたむきさ」だ。これらの強みは、学部3年時に◯◯部の主務として部員の主体性向上に尽力した際に発揮された。2年時に、◯◯戦で全敗し、敗因が下級生の自主性を必要としない状況だと分析。私はチーム競技の野球経験から活動内容に心を寄せる機会が主体性を生むと考えた。そこで主将と協力して練習内容や要望のアンケートを毎月部員に実施。部員の目的意識が向上し、レギュラーが入れ替わるまでに競争が激化するも、きつい練習を止めてほしいという意見に直面。「続けたい」とアンケートのフィードバックで伝えるとともに、ハードなメニューは日替わりにすることで対応した。ネガティブな意見にも向き合い、部員全体のモチベーションを維持し続けられた結果、翌年の◯◯戦で3勝。メンバーの意見に寄り添い、全体最適化につなげることが私なりのリーダーシップだ。

ご自身の研究内容について記入してください。学部生の方は興味・関心のある分野について記入してください。（400文字以下）: 磁性体で発現する特異な物理現象に注目し、その機構解明に取り組んでいる。現在のテーマは◯◯である。 ◯◯：◯◯は室温で立方体が敷き詰まった結晶で、温度を下げると立方体の縦、横、高さの内、ある1軸が伸びて直方体となる。この際、どの方向の軸が伸びるかはバラバラであるため、直方体が敷き詰まった状態とはならない。これをドメイン構造といい、伸びる方向を制御することができれば、温度を下げても結晶軸の向きがそろったままとなり、低温でも向きを考慮した測定が可能になる。結晶場効果：◯◯原子は結晶中に存在するため、周囲の原子からクーロンポテンシャルの影響を受ける。この影響は、注目する◯◯原子と周囲の原子の位置関係によって異なる。これが結晶場効果である。測定値に妥当性を見出すためには結晶場効果を取り入れた計算を行う必要があるため、計算方法やソフトの使用方法を学んでいる。

第1希望を選択された理由を教えてください。（150字以内）: セラミック製造プロセスや評価技術を学びたいからだ。私は研究で、構造転移の際に物質の結晶軸の向きを維持する手法を模索している。成功すれば、低温においても方向を定めた測定が可能となり、当分野の研究発展に繋がる。そこで、工程改善や新工法の開発によって貴社の製造事業全般に貢献する貴部署に興味を抱き志望する。

選考通過

古河電気工業

ワークショップに期待することを教えてください（簡潔に・箇条書きでも構いません）（100文字以下）: 実際の企業での研究開発工程を把握し、仕事疑似体験を通じて開発フローへの理解を深めたいです。また、社員との交流を通じて、技術者に必要な視点やスキルを知る機会にしたいです。

選考通過

フジクラ

日本大学・理系

研究テーマ: ○○○○を○○○○とした○○○○の製作

研究概要を説明してください: 本研究では、○○○○（○○○○）を○○○○として用いた○○○○（○○）素子の作製が目的です。○○○○とは、○○を加えることで自ら○○○○のことです。○○○○は○○○○（○○○○）により○○し、○○○○や○○温度などの○○条件が○○および○○○○に与える影響を系統的に評価します。得られた○○の結晶性は○○○○（○○○○）により解析し、○○特性は○○○○（○○）測定によって評価します。最適条件下で高効率かつ安定な○○を示す○○○○を実現し、○○○○系○○○○への応用可能性を検討することを目指します。

インターシップに期待すること: 貴社のインターンでは、世界トップクラスの光ファイバー技術や次世代通信インフラを支える製品開発の現場を体験したいです。大学で通信工学を学ぶ中で、高速・大容量通信を実現する光技術の重要性を実感し、社会インフラを支える技術者として貴社の開発プロセスや品質管理の考え方を学びたいと考えています。また、グローバルに事業展開する貴社で、技術力だけでなく顧客ニーズを捉える視点や、チームで課題解決に取り組む姿勢を学び、将来のキャリア形成に活かしたいです。

27年卒 | 技術系総合職

村田製作所

大学における研究テーマとその内容について教えてください。（400字以内）: 私は現在、産業技術総合研究所との共同研究として、環境にやさしい複合材料の開発に取り組んでいる。地球温暖化や資源の枯渇が問題となる中で、木材から作られるセルロースナノファイバー（CNF）は、軽くて丈夫な再生可能素材として注目されている。一方で、CNFは非常に細かく軽いため、他の材料と混ぜるときに固まりやすく、製品の性能にばらつきが出るという課題がある。私はこのCNFを、自動車部品などで使われるゴム材料（EPDM）と組み合わせることで、環境への負荷を抑えながら高い性能を持つ材料をつくることを目指している。添加剤の種類や形状、繊維の長さ、表面処理の違いによる影響を比較し、分散状態や引張強度などの評価を行った。その結果、特定の粉末状添加剤が繊維のばらつきを抑え、強度の向上に効果的であるとわかった。今後はさらに繊維表面の処理や乾燥方法の工夫によって、より安定した複合材料の開発を進める予定である。

学生時代に頑張ったことについて教えてください。（100文字以内）: 大学の授業で三人チームによる自動傘乾燥機の製作に取り組み、構造設計と回路設計を担当。使いやすさと安全性を重視しつつ、意見の対立時には図や文書で整理して合意形成を図り、協働でのものづくりの力を養った。

当社インターンシップへの応募動機およびインターンシップを通じて学びたいことについてお書きください。（200字以内）: インターンでは実際の職場に入り込み、最先端技術やモノづくりへの姿勢に触れられる点に魅力を感じている。ムラタがどのように製品価値を生み出し、技術的な課題に取り組んでいるのかを現場で学び、技術者としての視野を広げたい。また、社員の方々と共に業務に関わることで、現場で求められる思考力や工夫、チームでの連携の重要性を体感し、自身の適性や将来の方向性を考えるきっかけにしたいと考えている。

26年卒 | 技術系総合職

デンソーテクノ

中央大学・理系

趣味・特技をご記入ください。（100文字以下）: 趣味は写真撮影で、日常の風景や瞬間を美しく捉えることを楽しんでいる。特技は、デバイスを用いた動画編集である。表現力にこだわり、様々なソフトウェアを駆使して、創造力豊かな動画作品を制作している。

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容をご記入ください。（100文字以上300文字以下）: 私は精密機械工学を専攻している。設計製図と3DCADの技術習得に取り組んできた。設計製図の授業では、手描きで自動車のねじや歯車の製図を行った。そこで線の太さや角度をミリ単位で調整することで、精度と見やすさを両立させる工夫をした。その結果、部品図面を基にした製図の課題で高評価を得ることができた。3DCADを用いた設計では、材料の特性に基づいて物体を設計した。実際の使用環境を想定し、耐久性や応力集中の解析を繰り返し行うことで、製品の性能を最大限に引き出す設計を目指した。これらの経験を通じて、専門知識とスキルを身に付けた。貴社のインターンシップに参加し、さらに実践的な経験を積みたいと考えている。

自己PRをご記入ください。（100文字以上300文字以下）: 私の強みは、コミュニケーション力と発想力である。現在、理系の女性にインタビューを行い、記事にまとめるボランティア活動を行っている。その中で、コミュニケーション力を活かして、インタビューから社会人の経験や知見を引き出すようにしている。また、発想力を活かして、読者に伝わりやすい文章やデザインを心がけている。具体的には、読者を惹きつけるポイントを見出し、その部分を親しみやすいデザインにして強調している。結果、団体の知名度が上がり、メンバーの増加に貢献した。この経験を活かし、貴社でも積極的に仲間と交流しながら、より良い製品作りに貢献していきたい。そして、自身の発想力を性能評価設計に役立てたいと思う。

27年卒 | 技術系総合職

村田製作所

大学における研究テーマとその内容について教えてください。: 研究室では"意思決定"と“制御”について、数学的理論および工学や社会科学の諸問題への応用を学習しています。その中でも私は"◯◯◯◯"について研究しています。◯◯◯◯は、実験やセンサーなどから得られたデータをもとに、機械やシステムの動きを制御する方法であり、従来のように詳しい数式モデルを使わず、データから賢く制御方法を学ぶのが特徴です。学部の卒業研究では、制御対象の入力端に◯◯◯◯を設置した系についての最適◯◯の◯◯◯◯設計を行いました。これは不確実性の多い高周波帯域において◯◯◯◯を持つため、有用であると考えられます。

学生時代に頑張ったことについて教えてください。: 私は大学入学時から予備校でアルバイトをしています。学部3年次からはせいとしどうを務め、生徒の成績向上に取り組みました。過去の合格者のデータや各校舎の統計から、指導方針の調整をしました。

当社インターンシップへの応募動機およびインターンシップを通じて学びたいことについてお書きください。: 貴社の「モノづくり」を情報技術で確信するDX推進に強く惹かれ志望します。専攻のデータ分析の知見を活かし、製造現場の課題解決に貢献したいと考えています。本インターンシップでは、データ活用による生産性向上の最前線を体感するとともに、それを支えるシステムの開発も学びたいと考えています。工場とサプライチェーン双方の観点から貴社の事業を理解し、将来貢献できる人材に成長する機会としたいです。

27年卒 | 事務系

古河電気工業

学生時代、あなたがもっとも力を入れたことを教えてください。（200文字以下）: 累積GPA◯◯/4.0を維持し、◯◯年連続で成績優秀者に選ばれた経験だ。大学入学後、他学部公開科目制度の利用を目的に優秀者を目指すと決意した。専攻では◯◯での他者との差別化が成績を左右するため、感想に加えて日常や自身の体験を結びつけ深掘りすることを意識した。さらに、些細な疑問も教授に積極的に質問することで、学習意欲を示した。結果、優秀者に認定され、現在は他学部の講義を通じて知見を広げている。

ワークショップに興味を持ったポイント（応募理由）、本ワークショップで期待していることを教えてください。（200文字以下）: 大学主催のインターンシップ体験会に参加し、さらに貴社の理解を深めたいと考え、志望する。貴社が電線や光ファイバーなど幅広い事業を展開し、人々の生活と社会インフラを支えている点に魅力を感じた。本ワークショップを通じて、体験会では得られなかった事業の強みや社員の方々の働き方を知り、自身が社会にどう貢献できるかを考える機会にしたい。また、実際の業務に近い環境を体験し、自身の成長につなげたい。

27年卒 | 技術系総合職

選考通過

村田製作所

大学における研究テーマとその内容について教えてください。（400字以内）: 私の研究テーマは単為結果性◯◯における植物ホルモン関連遺伝子の発現解析だ。受粉無しで果実が形成される性質を単為結果性という。この性質は果実生産の効率化を図ることができ、有益である。本研究では単為結果に関与する遺伝子やその機構の解明を目的とする。先行研究から単為結果性には植物ホルモンの◯◯の関与が分かっているが、詳細な動向が不明なことが課題である。そこで、単為結果性の高い◯◯品種と低い品種で◯◯の合成する遺伝子の発現量の調査を行った。結果、単為結果性の高い品種では◯◯の合成を促進する遺伝子の発現レベルが高い傾向が見られた。しかし、植物ホルモンと単為結果性の直接的な関係は明らかにできなかった。今後は、合成に加えて分解に関わる遺伝子や他の植物ホルモンも調査対象として、より網羅的に単為結果との関連を調査する。

学生時代に頑張ったことについて教えてください（100文字以内）: サークルの幹部を務めていたとき、将来のサークル運営の苦労を軽減させたいという思いから、当事者以外が見ても分かりやすくまとめた運営記録およびマニュアルの作成による幹部業務の体系化を行った。

当社インターンシップへの応募動機およびインターンシップを通じて学びたいことについてお書きください。（200字以内）: 高い技術力とニーズに応えた革新による新しい価値の提供によって私たちの生活を豊かにしている貴社に惹かれるためだ。私は、モノづくりを通して人々の生活に貢献したいと考えており、貴社の理念とその軸は一致している。インターンシップを通じて貴社の業務について学び、自身の働くイメージを明確にしたい。社会や技術職に求められる人材と自分の現状を学び、ギャップを明らかにすることで今後の成長に繋げたい。

26年卒 | 事務系

パナソニックインダストリー

非公開・文系

現在取り組まれている研究・専攻内容について簡潔に（研究未定の場合は今後取り組みたい研究内容）（100文字）: 研究内容は未定だが、今後は消費者が製品やサービスを選択するプロセスや影響要因ついて研究し、実際のビジネスに基づきシミュレーションを行い、理論と実践のギャップを埋めたいと考えている。

上記の研究・専攻の中で、ご自身が工夫しした点について、具体的な取り組み内容をご記入ください（未定の場合これまで力を入れて取り組んできた学問）（300文字で）: 第二外国語である◯◯語に今まで力を入れて取り組んだ。私が所属している学部では◯◯語を学ぶ環境が整っていた。そのため、全力で取り組めばしっかりと身につけることができることに気付き、全力で取り組むようになった。◯◯語の文法は比較的簡単である。しかし、発音やリスニングが非常に難しい。そこで、毎日30分必ず◯◯語のリスニングをする時間を作るようにした。具体的には教科書のリスニング問題を解き、ネイティブの方と会話の練習を行った。できるだけネイティブの方のきれいな発音を聞くように工夫した。毎日取り組んだ結果、日常会話であれば少しできるようになり、◯◯語の理解力と発音も向上した。

組織やチームなどにおいてあなたが新たに提案し実行した取り組み（200文字）: 所属しているサークルでは練習参加率が低く、サークル存続が危ぶまれていた。これが重大な問題と考えた私は練習参加率を上げるために練習時間の変更を提案し、実行した。メンバー全員に参加できる時間帯についてのアンケートを実施し、それに基づいて練習時間の変更を行った。その結果、練習参加率は前年の◯◯倍に増え、サークルの活気を戻すことができた。組織が活動しやすい環境を作るための柔軟な対応の重要性を学んだ。

電子部品のインターンシップの選考体験談

26年卒 | セールスコース

アマダ

インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容: 5日中3日間は見学や座学を受ける。残りの2日間で課題解決型のグループワークを行った。グループワークの内容は工作機械の買い手である工場から、困りごとを聞き、課題を整理して、製品やサービスを提案するというものだった。

ワークの具体的な手順: グループワークは6人いる参加者を2人1組の3グループにわけ、プレゼンを行うというものだった。1日目の午後と2日目の午前中を使ってプレゼンの資料を作成した。プレゼンは担当社員以外にも、本社で営業サポートを行う社員8名ほどに対して行った。

インターンの感想・注意した点: 接待用のホテルに泊まらせてもらったり、昼食や夜食はレストランで頂けたりと、完全にインターン制をお客様扱いするイベントだった。その反面プレゼンに対するFBはかなり甘く、自分の成長につなげられるかは参加した学生の主体性によると感じた。

26年卒 | 事務系総合職

キオクシア

インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容: 起業の中長期的に成長するためのオリジナルプランを考えるものだった。個人で着目するコンテンツを選び、なぜそれを選んだのか情勢を踏まえてシートに記入します。グループ内で意見をまとめ最後に発表する流れです。

ワークの具体的な手順: 最初に個人ワーク→休憩などをはさみグループワークです。最初に企業説明もあります。

インターンの感想・注意した点: オンライン上なので、表情に気を付けて行いました。また個人の意見をしっかり持ったうえでグループワークに参加しないといけないので、事前に現在の社会情勢だったり半導体業界の情報を入れておいた方がスムーズに進むかなと思います。

26年卒 | エンジニア

メガチップス

東洋大学大学院・理系

インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容: 顧客ニーズを読み解き、必要な機能を分類・整理することで、仕様策定のプロセスを体験しました。グループで意見を出し合いながら優先順位を決め、要件定義の流れを学びました。また、最終日には、検討した仕様案をプレゼン形式で発表しました。選定理由を論理的に整理することで、伝える力の重要性を実感しました。

ワークの具体的な手順: 会社、業界説明グループワークプレゼン

インターンの感想・注意した点: グループのメンバーと切磋琢磨しながら取り組めたことが、とても印象に残りました。意見交換をする中で自分にはない視点を学べただけでなく、互いの強みを活かして課題に向き合う過程が刺激的でした。限られた日数の中で協力しながら成果をまとめあげる経験は、チームで働くことの楽しさとやりがいを実感する貴重な機会となりました。

26年卒 | 顧客技術対応・評価解析技術開発

キオクシア

東洋大学大学院・理系

インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容: 自分が頑張って取り組んだことからどんな技術素養が身についているかなど自分を深掘りしてどんな素養が言えるか技術者としてどうしたいかを深掘りしていくような形それを踏まえて社員さんと話せるので準備がなくても有意義な時間になる

ワークの具体的な手順: 自分の頑張ったことの整理そこから身についた技術素養とはなにかそこから技術者としてありたい姿や実現したいことを会社の方々といろんな学生で考えていくような形

インターンの感想・注意した点: 自分が頑張ろうと思えばどんどん深掘りできる内容であるため積極的に質問することや積極的に学習しようとする姿勢が大事だなと感じるこの素養は他の会社でも自分理解につながるためしっかりと整理することが大事と感じた

ウエスタンデジタル（旧：サンディスク）

インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容: 1日目の内容：10-17時会社説明、半導体についての軽い講義、課題解決型グループワーク、先輩社員との座談会（グループワーク、座談会ともに学生は5人1組グループ、それぞれに社員が2名代わる代わる来る） 2日目の内容：9-15時四日市工場の見学、模擬技術面談（学生5人に面接官1人、一人持ち時間は10分くらい、初めに1時間程度で資料作製）

ワークの具体的な手順: 5人1グループ（1グループにつき社員が監督者として2人）で会社利益や歩留まりを考慮するとどの製品を使ってどのプロセスを踏めばいいのか議論してグループごとに発表する。最後に社員の方々から総評をいただく。

インターンの感想・注意した点: 2日間という短い期間ではあったが、会社説明や社員の方々との交流、工場見学や模擬技術面談など、内容は盛りだくさんであった。特に模擬技術面談では、実際に面接を担当している方が面接官として学生の発表を聞き、どのような点を見ているのか、またどのような点に気をつければよいのかを具体的に教えていただき、今後に大いに役立つと感じた。

フジクラ

インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容: 1日目：全体で簡単なグループワーク（ほかのインターン生との交流） 2日目：各事業所の皆様と顔合わせ、基礎学習 3～7日目：製品作成や製品の評価 8日目：中間報告 9～11日目：製品作成や製品の評価 12日目：成果報告会

ワークの具体的な手順: フジクラ様が作成している製品の設計開発に触れ技術者として実務に取り組む。安全講習や製品についての基礎学習。実際に製品を作ってみて、改良点などをブラッシュアップしていき、目標としているものに近づけいていくといった内容。

インターンの感想・注意した点: 分からないところや心配なことは質問し、メモに記載。たくさん質問はするが、同じ内容の質問は一切しなかった。日々の終わりにやったことや学んだことを振り返り、次の日の行動目標（意識すること）を決めそれを達成できるように取り組む。

フジクラ

面接インターンシップ選考

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）: 不明

会場到着から選考終了までの流れ: オンラインのため特になし。

質問内容: 自己紹介（時間指定はなかったが1分程度で話した）将来どのような職種で働きたいか？学生時代に力を入れたこと研究についての説明学生時代苦労したことインターンシップの概要説明技術者のイメージ逆質問

フジクラ

WEBテストインターンシップ選考

試験科目: 言語・非言語

各科目の問題数と制限時間: あまり覚えていませんが言語（30分）、非言語（30分）だった気がします。

対策方法: 参考書での学習。他のインターンでのWEBテストをやり、なれるようにした。

Japan Advanced Semiconductor Manufacturing

面接インターンシップ選考

九州大学大学院・理系

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）: 人事、エンジニア、台湾国籍のエンジニア

会場到着から選考終了までの流れ: オンライン

質問内容: 自己紹介をスライドを用いて英語で3分間志望動機私が御社を志望する理由は2つあります。 1つ目は、半導体技術そのものへの関心です。産業や日常生活を支える最先端の技術であり、微細化・高機能化が進む中で、製造現場の現実を肌で感じながら学びたいと思いました。 2つ目は、グローバルな環境で成長したいという思いです。◯◯留学を通じて異文化交流の楽しさや価値を実感し、今後は多様なバックグラウンドを持つ人々と働きながら、自分の視野や考え方を広げたいと考えています。御社はTSMCとの連携を含めて世界最先端の現場を体験できる企業であり、自分の挑戦心や成長意欲に合致していると感じ、強く志望しています。インターンで学びたいこと主に2点あります。 1つ目は、半導体製造の全体像と各工程のつながりを理解することです。座学では得られないリアルな課題や改善プロセスを、現場の体験を通じて学びたいと考えています。 2つ目は、グローバルな働き方の実感です。多様な価値観が交差する環境に身を置くことで、自分の柔軟性や対応力を高め、将来的にグローバルに活躍する力を養いたいです。深掘り趣味は？英語で ◯◯です。最近は◯◯の◯◯に挑戦しています。