情報通信のインターンシップ一覧
情報通信のインターンシップ情報に関して、募集中の企業一覧や過去に開催されたインターンシップの一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。募集情報は1dayインターンや、2日〜5日間の短期インターン、数ヶ月間に及ぶ長期インターンまで、情報通信の各企業が公開している最新のインターン開催日程・場所を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各インターンのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れ、その他インターン参加者の特典などを確認することができます。 情報通信のインターンに関するクチコミでは、実際に参加した先輩による情報通信のインターンシップの内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、情報通信の内定者やインターン/本選考通過者のエントリーシート(ES)例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション(GD)の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
インターンシップ一覧
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情報通信のインターンシップのクチコミ
情報通信のインターンシップの選考対策について知る
情報通信のインターンシップのES(エントリーシート)対策、通過例
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27年卒 | エンジニア職
NTT-ME(NTT東日本グループ)
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・文系
- インターンシップ申し込みの動機を教えてください
- インフラを支える貴社の業務の全体像をもっと知り、体験したいと考えたからです。 11月のインターンシップでは高所作業などの「物理的な設備構築」を体験し、現場社員の方々が和やかな雰囲気とインフラを守る責任を両立させていることがとても印象に残りました。今回はさらに視野を広げ、通信を守る「頭脳」とも言えるNOCの見学やサイバーセキュリティ業務など、より多角的な視点から貴社の「まもる」姿勢を学びたいと考えています。 また社員の方々との対話やグループワークを通じ、インフラをまもり続けるために働く厳しさとやりがいの両面を更に深く理解したいです。
- 自己PRを記入してください(どんなことでもOKです)
- 私の強みは、目標達成への論理的な継続力です。春休みに初学から簿記2級を1ヶ月半で取得するため、毎日8時間勉強しました。連結会計の問題が2週間完答できなかった際は、「できない」を個々の仕訳レベルに分解し、復習すべき点を明確化して乗り越えました。この複雑な課題を分析し粘り強く解決する力を活かし、貴社で未知の通信障害に直面した際にも、冷静かつ地道に原因を突き止め、インフラの安定稼働に貢献したいです。
- 学業以外の取組・活動(部活、サークル、アルバイト等)があれば簡単に記入してください(例:●●部に所属、●●サークルに所属、●●でホールのアルバイト 等)【100字以内】
- 法律・政治学勉強サークルに所属(下級生の試験対策・合宿の講師を担う)、古本屋でのアルバイト(接客・品出し・買取業務・フロアコントロール)

27年卒 | 技術職
大塚商会
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・理系
- インターンの志望理由をお願いします。
- 私は、御社の上流工程を中心としたSE業務を体験することで、顧客の立場に立って本質的な課題を捉え、最適な解決策を提案する力を磨きたいと考え志望しました。大学では、◯◯に関連する◯◯を解明するため、ビッグデータを用いたデータ解析に取り組んできました。その中で、技術的なスキルの向上だけでなく、「なぜその研究が必要なのか」「その先にどのような価値があるのか」といった本質を見極める重要性を強く感じました。貴社のSEは、顧客と直接関わり、要件定義や基本設計といった上流工程からプロジェクトをリードし、単なるシステム開発にとどまらず「お客様の便利をつくる」ことに深く関わる点に魅力を感じています。また、若手のうちから中小規模の案件を任され、プロジェクト全体に関わることができる環境も、自らの成長を加速できると感じました。これまで培ってきた論理的思考やデータ分析力を活かしつつ、現場での対話や提案を通じて対人スキルを高め、技術とコミュニケーションの両面から価値を提供できるSEとして成長したいと考えています。
- 強みと弱みを教えてください。
- 私の強みは、新しいことに挑戦し、それを自分のスキルとして着実に身につける力です。私は大学入学当初、プログラミングの知識がほとんどない状態で◯◯の学部に入りました。しかし、コツコツと努力を重ね、「なぜエラーが出るのかを考え、試行錯誤を繰り返す」ことを意識することで、複数の◯◯を習得し、現在では◯◯に関する研究でビッグデータ解析まで行えるようになりました。このように、未知の分野にも粘り強く取り組み、苦手意識を克服し、着実に自分の武器へと変えていける点が私の強みです。一方、私の弱みは、◯◯を求めすぎてしまうところです。物事を中途半端に終わらせることを嫌い、結果に強くこだわるあまり、思うようにいかないと落ち込んでしまうことがあります。そのため、最近では「失敗の原因を冷静に分析すること」と「気持ちを切り替えて次に活かすこと」を意識し、必要以上に落ち込まず、前向きに改善に取り組めるよう意識しています。
1 人の方が「参考になった」と言っています。

27年卒 | セールス&マーケティング
JCOM
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・非公開
- インターンへ参加したいと思った理由
- 貴社のインターンシップを志望する理由は、地域に密着したサービスを通じて人々の生活を豊かにする貴社の事業に強い関心を持っているからだ。テレビ・インターネット・電話などの生活インフラを一括で提供するだけでなく、地域の情報を発信するケーブルテレビ局としての役割も担う貴社は、単なる通信会社の枠を超えた存在だと感じている。特に、地域ごとのニーズに寄り添ったサービス展開や、高齢者や子育て世帯など多様な顧客層へのサポートという点に、他の通信会社にはない独自の価値を見出している。貴社の事業フィールドは非常に幅広く、様々な角度から社会に貢献できる環境だと考えている。本インターンシップでは、実際の業務を体験しながら顧客課題の捉え方や価値提案のプロセスを学ぶとともに、貴社が地域社会において果たす役割を深く理解したい。この経験を通じて、将来地域の人々の生活に真に貢献できる人材へと成長したいと考えている。

27年卒 | コーポレートフィールド
JSOL(ジェイソル)
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・文系
- JSOLを知ったきっかけ
- 全ての業界に点在する多様な顧客課題に即して、柔軟な価値提供に携わりたいと考えIT業界を志望している。その上で業界各社を調べる中で、広い顧客基盤と深い技術力を有して顧客に伴走する貴社に唯一性を感じた。
- インターンシップで学びたいこと
- 貴社にしか提供できない価値を理解し、自身の強みを貴社に適応させることで、将来貴社の成長を担うイメージを具体化したい。私は、農業を営む◯◯が◯◯サイトの立ち上げに乗り出せない姿を目の当たりにし、IT技術での課題解決に携わることに興味を抱いた。その点で貴社は、幅広い技術と深い専門知識を掛け合わせることで顧客の未来を柔軟に築くことができる企業であり、そのような貴社独自の価値創造プロセスを特にシステム構築の上流から学びたいと考えている。また、私が◯◯サークルの代表として運営組織改革を立案から実行まで推進してきた経験で培った「変革をやり遂げる力」が、貴社で業務に携わるためにどう活かせるかを模索したい。
- インターンシップのプログラムとしてパネルディスカッションを行います。テーマを募集しますので、JSOL社員に聞きたい質問をご記入ください。
- (1)「同じプロジェクトに任命された社員同士の対談」 1つのプロジェクトに対する様々な視点での社員の方々のお話を伺いたいと考えている。同じプロジェクトでも、年次や担当する工程によって業務に携わる上でどのような違いがあるかを知りたい。 (2)「現場社員として新卒に求めることは何か」 実際の現場で業務に携わる社員の方が新卒に求めるものは何かを知りたい。特に、職種による業務の性質や向き合い方を理解することができるのではないかと考えている。 (3)「JSOLだから成し遂げられたプロジェクト」 社員の方々の印象に残っている、貴社の強みや独自性を発揮できたと感じるプロジェクトについて知りたいと考えている。
1 人の方が「参考になった」と言っています。

27年卒 | ネットワーク:インフラエンジニア(WILLコース)
KDDI
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・非公開
- 本コースにご応募いただいた理由をご教示ください。(300文字以下)
- 人と人とのつながりを支える社会基盤を築きたいという思いから志望する。私はこれまで長く◯◯部に所属し、勝利という共通の目標に向かって仲間と努力を重ねてきた。厳しい場面に直面したとき、仲間の励ましに何度も救われ、人との信頼関係の大切さを実感した。この経験から、将来は人と人とのつながりを生み出す仕事に携わりたいと考えるようになった。貴社は通信を通じて、まさに人と人とのつながりを支える社会インフラを提供している。その中核であるネットワーク領域での実践的な業務を通して、貴社の技術力と使命感に触れ、自身が持つ機械系の知識が、通信インフラ技術にどのように生かせるか学ぶとともに、自身の志の解像度を高めたい。
1 人の方が「参考になった」と言っています。

27年卒 | 営業職
大塚商会
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・非公開
- 自己PRをお願いします。(50文字以上)
- 相手に寄り添う共感力と粘り強さが私の強みです。塾講師や営業インターンでは、生徒や顧客の立場に立って考え、信頼関係を築きながら成果に繋げてきました。特に営業インターンでは、契約が取れず悩むメンバーに対して面談を通じて共感と支援を重ね、チーム全体の士気を高めることができました。
- ■あなたの営業に対する現時点のイメージをそれぞれ2つ以上教えてください
- ポジティブイメージ(2つ以上) 長期インターンでの経験を通して、以下の3つのポジティブイメージがあります。 1.信頼をつくる仕事 2.チームで成果を出す面白さを味わえる仕事 3. 数字で成果が見えるからこそ、自分の成長を実感できる仕事 ネガティブイメージ(2つ以上) ネガティブイメージとしては、現時点で2つ挙げられます。 1.ノルマを達成できない時期はその分稼働を多くする必要がある 2.自分の本意ではない提案をせざるを得ない場面があるイメージ
- 「あなたらしさ」がわかる写真を貼ってください。【1枚目】 ※あなたの表情がわかる写真を提出してください ※ 「あなたらしさ」がわかる写真を貼ってください。【2枚目】 ※あなたの表情がわかる写真を提出してください ※
- 成人式での親友と笑いあっている写真です/左が私です 友達とのドライブでの写真です/右上が私です

27年卒 | 技術職
大塚商会
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・文系
- 自己PR
- 私は常に向上心を持ち、試行錯誤をしながら努力を継続できる。この強みは、小学一年生から現在の○○サークルまで15年間続けている◯◯で培った。幼少期から負けず嫌いで、小学三年生の時に試合に出られず悔し涙を流した。それ以来、週4回の練習に加え、市民体育館や家の車庫で毎日自主練習を続けることで、小学三年生で県大会に出場し、最終学年では地区選抜に選ばれた。その後の◯◯人生でも多くの挫折を経験した。中学では主将を務めながらもメンバーが5人しかおらず十分な練習ができず、高校ではベンチメンバーから外される悔しい思いをした。そこで、「自分に何が足りないか」「何を求められているか」を考え、練習を続けた。その結果、高校三年生の最後の大会ではスタートメンバーに選ばれ、チームの◯◯に貢献した。 大学時代ではイベントインカレサークル創設や資格勉強に力を入れた。特にサークル創設は、はじめはうまくいかずに10人規模のサークルだった。そこで、幹部5人で話しあいを行った。私たちは運営のみを考慮していたことにより参加者に気を配れていなかったことが課題だと考え、参加者に直接話しかける解決案を出した。一人でいる人にはもちろん、幹部と話していない人全員と話すことでリアルな意見を聞けるようになり今後のイベントに活かせるようになった。今現在でのライングループが350人を超えるサークルに成長することができ、半分以上がリピータを占めているためアットホームなサークルになったと考えている。
- 志望理由
- 貴社のインターンシップを志望する理由は2つある。 1つ目に、顧客に寄り添った提案ができるからだ。私は個別指導塾のアルバイト経験において、個人に寄り添うことを大切にしている。勤務地が高等学校の校舎内にあるため、高い意欲をもつ生徒や親御さんから無理やり入会させられた生徒もいる。このような背景をもとに一人一人進め方を考え実行している。貴社は独立系SIerであり、導入から保守まで一貫して行っている。そのため、他社よりも幅広い課題解決を行うことができる。加えて、顧客の近くで提案することができ、潜在的なニーズを引き出すことが可能だ。このような貴社の業務スタイルは、私が大切にしている「個人に寄り添う」点と共通していると考え、インターンシップに参加するなら貴社しかないと考えた。 2つ目に私の経営企画力やコミュニケーション能力、論理的思考力がどこまで通用するのか挑戦したいからだ。私は経営戦略ゼミナールに所属している。現在行っている新規事業作成での経験から得た、事業者目線での考え方や戦略の分析力は本インターンシップに活かせるのでないかと考える。そして、私はサークル創設・幹部経験から初対面の人とのコミュニケーションを多く経験してきた。また、幼少期から論理的な考えが得意のため、高校3年生時の全統模試の数学で偏差値◯◯を取り、大学時代では独学でIT パスポートや基本情報技術者試験に合格した。しかし、これらの力が社会に出てからどこまで通用するかを理解できていない。そこで貴社のインターンシップは最高難易度であるため、自分の力を試すには好条件だと考える。本インターンシップに参加することで、自身の現状を把握し、課題点か見つけ出し、改善をしたいと考えている。
- なりたいエンジニア像
- コミュニケーション力を生かしたい、論理的思考力を生かしたい、お客様にいろいろな提案がしたい
2 人の方が「参考になった」と言っています。

27年卒 | WILLコース(WF確約型WILLコース)
NTTドコモ
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・文系
- チャレンジしたエピソードを、文頭は「わたしはただものではない、なぜならば~」で記載してください。(全400文字以内)
- わたしはただものではない、なぜならば、目標達成のために潜在的な課題を発見し、具体的な解決策を立案・実行する力があるからです。◯◯でのアルバイトで、繁忙期の月商を更新するという目標がありました。私はバイトリーダーとして、他店舗との合同会議に参加し、社員と共に、高単価の◯◯メニューの注文率向上を目標に策定しました。しかしスタッフ◯◯人の意識を揃えることが課題でした。そこで、トークが得意なスタッフにメニューの勧め方を◯◯で共有してもらう取り組みを提案しました。また店長に試食の許可を頂き、◯◯メニューの魅力を考え、ノートに書き出す取り組みも開始しました。その結果、全員が自信を持ってメニューを勧められるようになり、注文率も上昇しました。結果として、月商を更新することができました。この経験が、課題を特定し、周囲を巻き込みながら具体的なアクションで目標を達成するという、私の挑戦そのものです。

27年卒 | カスタマーサービス(WILLコース)
KDDI
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
神戸大学・文系
- 本インターンシップに応募いただいた理由をご回答ください。(300字以内)
- お客さま視点でのサービス改善とDXによる業務革新への強い関心から応募いたします。日常的に様々なデジタルサービスを利用する中で、利用者の声に真摯に向き合う企業とそうでない企業では、サービス品質に大きな差があることを実感しました。この体験から、貴社の「つなぐチカラ」と顧客に寄り添う姿勢に深く共感し、生成AIなど最新技術を活用したサービス向上の取り組みに魅力を感じています。本インターンシップでは、実際の顧客の声を起点としたサービス改善プロセスを学び、利用者視点と技術革新を両立するアプローチを体験したいです。また、グループワークでの課題発見から解決策立案の経験を培いたいと考えています。
- 学生時代に特に力を入れた経験をご記入ください。(ゼミ・部活動・サークル・留学・アルバイト等を通しての経験)(200字以内)
- ◯◯として、部員数低迷に直面しました。原因は、業務内容の抽象性でした。そこで、新入生が活動を具体的にイメージできるよう、説明資料に写真を活用し、部員との座談会・親睦会を通じた交流の場を企画・実行しました。結果、定員〇名が充足し、応募数は前年比○倍を達成。この経験から、相手目線での分かりやすい伝え方が、成果と信頼構築に繋がると痛感しました。
- 本コースにおいて発揮できると思うご自身の強みをご記入ください。(200)
- 強みは、些細な言動から相手の本音を引き出す傾聴力と、データと現場感覚を融合させて根本から問題を解決する課題解決力です。部活動で新入生が「業務内容がイメージしにくい」と悩んでいることを傾聴で発見し、説明資料への写真活用や交流企画を実行した結果、応募数を前年比〇倍に増加させました。本コースでは、お客様の声の奥にある真の課題を発見し、チーム一丸となって最適な解決策を提案することで貢献いたします。
1 人の方が「参考になった」と言っています。

27年卒 | システムエンジニア職
TIS
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・理系
- 参加理由(学びたいこと・目的)
- IT業界の実務を擬似体験し、自身の開発経験を実社会の課題解決に繋げる視点を得たい。特に、AIツールを開発プロセスに組み込む最新の手法を習得すること、また現場社員との交流を通じて、プロの技術力や業務の進め方への理解を深めることを目的としている。
- チームで成果を出したエピソード
- 技術コンテストにおいて、高い選考倍率を突破し外部評価を得た経験がある。企画立案を担当し、過去の成功事例の分析から評価軸を明確化した。意見が対立した際には対話を通じて各々の視点を集約し、抽象的な議論を具体化・言語化することでチームの意思決定を主導した。この経験から、対話による思考整理が成果に直結することを学んだ。
- 自身のアイデアで新たな価値を生み出した経験
- 大学院の研究において、大規模言語モデル(LLM)によるプログラム修正の精度向上を実現した。入力情報の肥大化による誤出力という課題に対し、プログラムの構造情報を抽出して入力する独自手法を考案。情報の最適化により修正精度を大幅に高めることに成功し、AI活用における効果的な設計指針という新たな価値を創出した。
3 人の方が「参考になった」と言っています。
情報通信のインターンシップの選考体験談

27年卒 | システムエンジニア
SOMPOシステムズ
ジョブ インターンシップ選考
非公開・非公開
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンラインで集合次第、アイスブレイクを行い、グループディスカッション、グループでの発表、フィードバックという流れでした.
- ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- Webシステムにトラブルが生じた際の解決がテーマであり、特定条件下でWebシステムにトラブルが発生したことを前提とし、それぞれのメンバーに与えられた情報からグループディスカッションを行い、原因の追究をする.
- ワークの具体的な手順
- それぞれの参加者にトラブルに関するデータが渡され、チームでワークシートを共有すると言う形でした.一つのワークシートが埋まった際に、社員の方が確認をし、正しければ次のシートが渡される形でした.また、早く終えたグループほど高いポイントとなり、最後にそれぞれのグループのポイントが発表される形でした.

27年卒 | システムエンジニア
SOMPOシステムズ
インターンシップ インターンシップ
非公開・非公開
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 社員の方がクライアント役となり、Webページの開発を依頼される形式であった、学生はグループで、顧客の要望に対する要件定義とUIのデザインを行った.最後に、各グループが自分たちの考えた顧客の要望に近いWebページについて発表をした.
- ワークの具体的な手順
- 顧客との対話->グループでの話し合い を2回行い、最後に発表を行った.また、発表終了後、短時間の座談会を行った.
- インターンの感想・注意した点
- 顧客側の方が必要な要件を自ら話してくれるわけではなく、こちらから聞き出す必要があった点が難しかった.グループワークにおいては、自分の考えを伝えるだけではなく、相手の意見を尊重し、円滑にコミュニケーションを図ることを心がけた.
27年卒 | システムエンジニア(総合職)
NTTデータ・アイ
WEBテスト インターンシップ選考
東京理科大学大学院・理系
- 試験科目
- IT適性検査
- 各科目の問題数と制限時間
- 各科目ごとの時間は不明だが、計1時間
- 対策方法
- CABのような形式であったため、CABの問題を繰り返し解くことで慣れておく
27年卒 | システムエンジニア(総合職)
NTTデータ・アイ
インターンシップ インターンシップ
東京理科大学大学院・理系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 学生は4,5人で1チームを組み、要件定義と設計に関する実務に近い課題で行った。あるシステムに関して取引先からの複数の要望が設定されていて、どの要望に関してどのいった方法で解決を図るかをチームで話し合った。各グループについている社員の方が取引先の社員を演じ、学生が案をプレゼンしてフィードバックを貰う形式だった。また、インターンの後半ではAIを活用したアプリケーション開発も行った。
- ワークの具体的な手順
- 1日目:グループディスカッション 2日目:要件定義、設計 3日目:システム開発
- インターンの感想・注意した点
- グループワークが中心のプログラムであったので、積極的に発言しつつグループ全体の雰囲気作りを意識した。社員の方からの誘導もあるが、役割分担をしながら成果物をまとめていくと時間通りに進めることができる。説明会だけでなく座談会も用意されているので、社内の雰囲気も深く理解することができる機会であった。
27年卒 | システムエンジニア(総合職)
NTTデータ・アイ
WEBテスト インターンシップ選考
東京理科大学大学院・理系
- 試験科目
- 言語・非言語
- 対策方法
- SPIに関係する市販の参考書や問題集を繰り返し解き、練習を積み重ねた。

27年卒 | エンジニア系
オプテージ
面接 インターンシップ選考
非公開・理系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 中堅の人事
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 時間通りの開始
- 質問内容
- ESの内容に沿って質問されました。特にITインフラコースだったので、なぜそのコースにしたのか、ITインフラに振れたことはあるかなど、少し知識に関することも聞かれました。逆質問の時間も最後にあるので、準備必須です。

27年卒 | エンジニア系
オプテージ
インターンシップ インターンシップ
非公開・理系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 会社説明、オフィスツアーなどの会社理解に繋がるものが三分の一くらいありました。それ以外はITインフラに関する業務体験をしました。クラウドでサーバーを構築したり、議事録を書いたり、トラブルシューティングをしたりしました。
- ワークの具体的な手順
- 手順書に沿って行います。
- インターンの感想・注意した点
- ワークでは積極的に意見を出したりして、アピールしました。また、質問会などの時間もかなり多くあったので、質問も積極的にしていきました。チームメンバーとの協力も心掛けて、個人作業にするのではなく、チームで取り組むのを意識しました。

27年卒 | セールス&マーケティング
JCOM
インターンシップ インターンシップ
非公開・文系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- ・会社紹介 ・コンサルティングセールスの事業内容説明 ・グループワーク(1)BtoC 2)BtoB 各グループで制限時間内に提案内容をまとめ、社員に対してプレゼン。社員からフィードバックを貰える) ・振り返り
- ワークの具体的な手順
- 1)BtoC 架空のお客様の情報を貰い、それについてどの商品を提案するか 2)BtoB チームごとに自治体、企業を選んでその土地の強みを生かして商品を提案する
- インターンの感想・注意した点
- ゆるやかな感じで社員の方がお話してくださるが、気を抜かず失礼のないようにした。チームの人数も4人と多すぎず、全員と話せるかつ役割分担もしやすかった。その場で企業の資料を渡され、プレゼンを完成させなければならなかったので当日の状況時代で柔軟に対応することが求められると思う。

27年卒 | アカウントコンサル(法人営業)(WILLコース)
KDDI
インターンシップ インターンシップ
非公開・文系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 架空の企業の課題を解決する形式のワーク。6人前後のグループで議論をしながらワークを進め、その後に発表や担当の社員の方からのフィードバックがある。また、ワーク後には座談会も実施され、社員の方に気軽に質問をすることができる。
- ワークの具体的な手順
- 企業の課題分析→課題の整理と検討→解決策の検討→発表
- インターンの感想・注意した点
- 「本質的な課題は何か」や「そのためにどのような解決策を用意すれば良いか」の議論に時間がかかり、ある程度の難易度があったと感じた。その際に、議論からずれた発言をしないことや、班員の発言に上乗せした意見を発信することを特に心がけた。

27年卒 | アカウントコンサル(法人営業)(WILLコース)
KDDI
WEBテスト インターンシップ選考
非公開・文系
- 試験科目
- 言語・非言語
- 各科目の問題数と制限時間
- 言語:32問(15分)、計数:29問(15分)
- 対策方法
- 参考書や他社の選考で問題を繰り返し解き、形式になれておくこと。
よくある質問
Q.
インターンシップの種類を教えてください。
A.
インターンは、その期間によって短期インターンと長期インターンに分類されます。
半日〜数日の短期インターンは「オープン・カンパニー」や「汎用的能力活用型インターンシップ」、2週間〜1カ月以上の長期インターンは「専門活用型インターンシップ」や「高度専門型インターンシップ」に分類されます。
短期インターンは企業の雰囲気や業務を体験するもので、学生が多様な業界や職種を探るのに適しています。一方、長期インターンは実際のプロジェクトに参加し、より深い業務理解や専門スキルを習得したい学生に適しています。
Q.
インターンシップに参加するメリットは何ですか?
A.
短期間で多様な企業文化を体験でき、業界のリアルな情報を得られることがメリットです。選考の際に、インターンシップでの業務内容や社員との交流をもとに、具体的な志望動機をつくることができます。また、選考優遇や早期選考のチャンスが得られる可能性があり、選考に有利にはたらくこともあります。
Q.
インターンシップに参加するまでの流れはどのようなものが一般的ですか?
A.
応募後に選考があることが一般的です。選考は、ESの提出から始まり、Webテスト・GD・面接などがあります。
選考ステップは企業によって異なるため、事前に選考フローを確認して準備を整えておくことが大切です。参加したいすべての企業の選考に通過するとは限らないため、複数社の選考に申し込みましょう。
Q.
インターンシップに参加する際の服装を教えてください。
A.
インターンに参加するときの服装は業界や企業によって大きく異なります。
金融業界やコンサルティング業界などのフォーマルな業界ではスーツの着用が一般的ですが、IT業界やクリエイティブ系の企業ではカジュアルな服装が許容されることもあります。
企業が「服装自由」と指定している場合でも、清潔感があり、相手に不快感を与えない服装を心がけましょう。

















