システム・ソリューションのインターンシップ一覧
システム・ソリューションのインターンシップ情報に関して、募集中の企業一覧や過去に開催されたインターンシップの一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。募集情報は1dayインターンや、2日〜5日間の短期インターン、数ヶ月間に及ぶ長期インターンまで、システム・ソリューションの各企業が公開している最新のインターン開催日程・場所を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各インターンのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れ、その他インターン参加者の特典などを確認することができます。 システム・ソリューションのインターンに関するクチコミでは、実際に参加した先輩によるシステム・ソリューションのインターンシップの内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、システム・ソリューションの内定者やインターン／本選考通過者のエントリーシート（ES）例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション（GD）の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
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IT・通信
日立システムズフィールドサービス（旧：日立システムズネットワークス）
3.0
IT・通信
日立システムズフィールドサービス（旧：日立システムズネットワークス）
3.0
システム・ソリューションのインターンシップのクチコミ
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システム・ソリューションのインターンシップの選考対策について知る
システム・ソリューションのインターンシップのES(エントリーシート)対策、通過例
27年卒 | ジョブフィールドコース（営業）
伊藤忠テクノソリューションズ
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・文系
- ワークショップを志望する理由
- 私が貴社のワークショップを志望する理由は、お客様に最適なソリューションを提供する力と、自ら成長し続ける力を身につけたいと考えているからです。貴社はマルチベンダーとしてワントップでサービスを提供しており、幅広い製品や技術の中からお客様に最も適したソリューションを提案できる点に魅力を感じています。ワークショップでは、そのような、最適解を導く思考や課題解決のプロセスを習得したいです。また、貴社は多様な業界にサービスを展開しており、異なる業界構造やニーズを理解しつつ、自身の強みである構造的思考力や行動力を高めることで、将来的には多様なお客様に寄り添った価値提供ができる人材として成長したいです。
- 今までで最も熱中した（している）ことについて、「挑戦・困難」という2単語を使って教えて下さい。あわせて、その経験から得た学びについても教えて下さい。（学業・サークル・アルバイト・趣味等、どんなことでも構いません。）
- カフェのアルバイトで顧客満足度向上に挑戦した。当初、顧客満足度が低く、特に待ち時間の改善が困難であり、2つの施策を実行した。第一に、スピード向上ポイントの文書化に取り組んだ。ベテラン5名と協力して、要点を難易度と効果で3段階のレベルに分け文書化し、段階的に学べる工夫をした。第二に、ドリップコーヒーを無償提供し、待ち時間をサービスを受ける時間へと転換した。導入にあたり、フードロス削減とコスト対効果を示して粘り強く交渉した。これらの取り組みにより提供スピードは20%向上し、待ち時間の負担も軽減された結果、顧客満足度1位を獲得した。この経験から物事を構造的に捉える視点の大切さを学んだ。
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27年卒 | 管理・事務
オービック（IT・通信）
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- 学生生活の中で力を入れたこと（学業・部活・サークル・アルバイトなど）（300文字以内）
- 毎年◯◯で開催される「◯◯」ボランティアに半年間参加。学生チームとして◯◯の製作や、◯◯のリーダーを務めた。海外チームとの連携が難航し、企画が約1ヶ月間停滞する事態に直面した。この状況を打破すべく、「躊躇せず行動しよう」と決意し、海外チームとの食事会を開催。結果、個人的に交流する程深い信頼関係を構築し、円滑な業務遂行に繋がった。当日は◯◯な屋外活動のため、貢献意欲を維持する難しさを感じた。SNSで自分の作品が紹介されたのをきっかけに、「誰かのために作ろう」と決心し、フォトジェニックで観光客に喜ばれる作品を制作。会場で1番の人気スポットとなり、◯◯サイトで掲載された。
- あなたの強みと課題（300文字以内）
- 強みは分析力で、課題は慎重すぎるところだ。◯◯部キャプテンとして部内の課題を解決し、◯◯実現に貢献した。部員の半数が練習に出席せず士気が低下している状況で、私は勝利志向と楽しむ志向という選手間の活動方針の違いが対立を生んでいる事に気づいた。対立は「◯◯を楽しみたい」という共通の目標から派生していることを視覚的に示し、解決策として「夜練から朝練中心に」「選手が高校で実践したメニューの導入」を提案。提案まで2か月もかかってしまったが、その間には選手の小さな異変にも気づいて具体的にアドバイスしたことで信頼を獲得した。練習の質が上がり出席率は90％に向上、◯◯優勝と◯◯を達成した。
27年卒 | ITスペシャリスト（テクノロジー事業本部）
日本IBM
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
上智大学大学院・理系
- あなたがIBMインターンシップに参加する理由について、具体的に記述してください。
- 社会や企業の課題をテクノロジーによって解決する「実践的なITの力」を体得したいからです。私はこれまで、大学での自然言語処理研究や、サークル活動におけるWebマーケティング施策、◯◯でのアプリ開発など、幅広いフィールドでIT技術を実際の課題解決に応用してきました。IBMはAIやクラウド、セキュリティといった最先端技術を強みに、多様な業界のDX支援を行っており、自分の興味・経験と高い親和性を感じています。インターンを通じて、実務の中で求められる「ITスペシャリスト」としての視点や課題解決力を学び、自身のスキルをさらに社会に活かせるレベルへと高めたいと考えています。
- IBMでは、企業文化を変革しビジネスの成長を続けるため、社員が意識して実践すべき6つの行動指針「The IBM Growth Behaviors」を定めています。その中の、「Growth Minded（成長志向）」と「Team Focused（チーム重視）」は、これからIBMの一員になる方にもぜひ意識していただきたい要素です。これまでの経験を振り返り、より実践できていると思う方を一つ選び、以下の設問に回答ください。 【Growth Minded】を選択された方 さらなる成長を求めて何かをやり切った経験について、具体的なエピソードを記述してください。また、「なぜその取り組みをしたのか」「その過程で得た学びやフィードバックを、どのように取り入れ、やり切ったか」を示してください。
- 大学2年生の時、◯◯サークルの新入生勧誘について、Webサイト作成とSNS活用により、前年度の◯◯倍の◯◯人の新入生を集めました。当時、コロナが落ち着いてきたにも関わらずメンバーが増えないことが問題でした。特に、留学生の参加が減少しており、サークル存続に関わるほどの危機感を覚えていました。そこで、従来の勧誘方法であるビラ配りやポスター展示に加え、サークルの魅力が伝わるWebサイト作成とSNS活用をする施策を提案しました。Webサイトは、留学生にも魅力が伝わるよう、文字ではなく写真や動画を多用しました。（特にプロモーションビデオが魅力的なので、ぜひ見てほしいです！URL："◯◯◯"）SNSは、インスタグラムを中心にストーリー発信を行い、投稿内容や時間帯を分析し、最も反応がよかった投稿形式に絞ることで、より多くの新入生の関心を引けるようにしました。結果、Webサイトは◯◯回以上のアクセスを獲得し、Instagramのフォロワーは◯◯人超に。そのうち◯◯人が入会をしてくれました。
- あなたの強みが発揮されたエピソードについて教えてください。設問2、設問3とは異なる内容を記述してください。
- 私の強みは、課題を自ら見つけて主体的に行動する力です。◯◯◯のインターンでは、アプリの開発を担当しました。UXを向上させるために企画書にない改善案も自ら提案し、先輩エンジニアからのフィードバックを積極的にもらうことで、実装までやり切りました。その結果、私が開発した機能は本番環境にリリースされ、インターン終了までに約◯◯万人の新規ユーザーに利用される成果につながりました。
27年卒 | ジョブフィールドコース（営業）
伊藤忠テクノソリューションズ
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
上智大学大学院・理系
- 当社のワークショップに参加したい理由、習得したいことをご記入してください。 （※全角300文字以内）
- 私は就職活動において「AIに代替されない付加価値を生むこと」と「裁量権のある仕事に関わること」を軸としています。ワークショップでは、技術とビジネスをつなぐ上流工程から実装までの一連のプロセスを体験できると考えました。大学では、◯◯の混雑を解消する◯◯システムの開発に取り組み、要件定義から開発まで一貫して担う面白さと難しさを実感しました。こうした経験を活かし、SIプロジェクトを通じて営業・エンジニア双方の視点から課題発見、提案、開発の流れを学び、CTCならではのチーム連携力や提案力を吸収することで、自分のアイデアを現実に落とし込む力を磨きたいです。
- 今までで最も熱中した（している）ことについて、「挑戦・困難」という2単語を使って教えて下さい。あわせて、その経験から得た学びについても教えて下さい。（学業・サークル・アルバイト・趣味等、どんなことでも構いません。）（※全角300文字以内）
- 現在、◯◯で発生する長時間の行列問題を解消するため、◯◯の導入に挑戦しています。私は、企画・開発・導入に向けた合意形成まで一貫して主導しています。まず、学生◯◯人超にアンケートを実施した結果、約◯◯％が同様の課題を感じており、強いニーズを確信しました。最大の困難は関係者との合意形成で、学事センターの取締役や教授陣と協議し、「従業員の負荷が増えるのではないか」「LINE通知が一部ユーザーに届かない可能性がある」といった声に対し、現実に即した技術的な解決策を検討する姿勢を貫きました。この経験から、課題解決には技術力だけでなく、現場への理解と粘り強い交渉が不可欠であると学びました。
27年卒 | 営業
オービック（IT・通信）
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
上智大学大学院・理系
- 学生生活の中で力を入れたこと（学業・部活・サークル・アルバイトなど）（300文字以内）
- 大学の学食で発生する長時間の行列問題を解決するため、モバイルオーダーシステムの企画・開発・導入を一貫して主導しております。学生200人超へのアンケートを実施し、約78％が同様の課題を抱えていることを確認しました。PayPay決済やLINE通知、店舗側の注文管理画面など、現場のニーズに即した機能を備えたプロトタイプを開発。導入に際しては、学事センター取締役や教授と協議を重ね、「行列を解消すると従業員の負荷が増える」「通知が届かないユーザーがいる」などの現場特有の課題にも対応策を検討中です。現在は複数の関係者から前向きな評価をいただいており、来学期からの試験運用に向けて最終調整を進めております。
- あなたの強みと課題（300文字以内）
- 私の強みは、課題を見つけ、自ら考え抜き行動に移す力です。大学の学食の混雑を解消するため、モバイルオーダーシステムの開発に取り組み、技術的な実装だけでなく、課題発見・要件定義・関係者調整など上流工程も含めて主体的に担いました。UI/UXを改善しながらPDCAを回し、誰かに本当に必要とされる仕組みづくりの難しさとやりがいを実感しました。また、所属する国際交流サークルでは、新歓活動にWebサイトとSNSを戦略的に活用し、例年の3倍以上の留学生・新入生の入会を実現しました。課題はタスクを抱えすぎてしまう点で、現在はToDoリストで優先順位を明確にし、周囲に協力を求めることで改善を図っています。
2 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 総合職（営業系職種）
SCSK
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- 学生時代に力を入れたこと
- 〇〇留学中、〇〇の子供たちが置かれた貧困の実態を知り、その解決の糸口を探るべく現地の小学校へ足を運びました。現場での対話を通じて、支援の難しさと根深さを再認識しましたが、同時に「無関心こそが最大の障壁である」という気づきを得ました。 そこで私は、周囲の「関心」を喚起することから始めようと考え、語学学校にて多国籍な学生を巻き込んだディスカッションを主催しました。現地のリアルな情報を提示し議論することで、多くの学生が当事者意識を持つきっかけを作ることができました。帰国後もこの経験を活かし、大学での学びを通じて周囲に還元・発信し、課題解決の輪を広げる活動に注力しています。
- 学業面で力を入れたこと
- 交換留学を志したものの、入学当初は英語力が低く昨年は、一次選考落ちという挫折を経験しました。この悔しさをバネに、具体的な学習計画を立て、粘り強く英語力向上に取り組みました。具体的には、オンライン英会話で実践的な会話力を磨き、ジャパンタイムズなどを読み多角的な視点から英語に触れる機会を増やしました。また、英語での議論が中心のゼミに所属し、実践的な環境に身を置く工夫もしました。結果として、英語の資格試験で目標点を達成し、ゼミでは積極的に議論に参加できるまでに成長しました。そして今年、念願の交換留学が決定しました。この経験から、目標達成に向けた計画性と継続的な努力の重要性を学びました。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | オープン・地域コース
伊藤忠テクノソリューションズ
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- Q17の拠点を選択した理由を教えてください。（全角200文字まで）
- 理由は2つある。1つ目は、私の「ITの力で少子高齢化の日本を持続可能な社会にする」という目標の実現に、550万人が従事する◯◯の自動車産業の自動化・省人化を支えるインフラ技術が不可欠だと考えるからだ。2つ目は、トヨタをはじめ世界的メーカーが集積する◯◯でさえ、人口流出が起こり、優秀な人材が流出している現状に危機感を抱いているからだ。この地で技術を磨き、地域経済の発展に直接貢献できる人材になりたい。（200字）
- 本インターンシップに参加したい理由、また習得したいことを教えてください。（全角300文字まで）
- 300社超のITベンダーと協業し、顧客ごとに最適なシステム基盤を設計・統合する貴社でこそ、「真に価値を生むインフラ設計」の本質を学べると考えるからである。大学の研究で◯◯力学の数値解析に取り組んだ際、プログラムの論理は正しいにも関わらずエラーが頻発した。教授の指摘で、計算機サーバーのストレージがボトルネックだと判明し、優れたプログラムも、インフラという土台への理解なくしては機能しないと痛感した。貴社は伊藤忠商事グループのネットワークを活かし、流通から社会インフラまで多様な業界の大型案件を手がけている。この環境でこそ、業界特性に応じた最適解を導く設計思考を、実機を通じて体得できると確信している。（300字）
1 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | システム
オービック（IT・通信）
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・理系
- 学生生活の中で力を入れたこと（学業・部活・サークル・アルバイトなど）（300文字以内）
- ◯◯サークルのリーダーとして◯◯名のチームを率い、◯◯最大級のコンテストで○○したことだ。当初、チームに突出した強みがなかった。そこで◯◯を分析し、入賞の鍵が『◯◯』だと特定した。そこで◯◯名という人数を活かし『◯◯な◯◯』を新たな強みとすることを目標とした。しかし指導が浸透しない課題に対し、小グループでの相互評価制度を導入。これにより部員間の認識のズレを可視化し、私がそのズレを言語化し議論を促すことで『◯◯』の共通認識を醸成した。結果、◯◯予選で○○し○○大会出場を達成した。この経験から、抽象的な目標を具体化し、チーム全体の当事者意識を醸成する重要性を学んだ。
- あなたの強みと課題（300文字以内）
- 私の強みは、課題の構造を分析し本質を特定する力だ。カフェのマネージャーとして顧客満足度の低迷という課題に対し、アンケートを分析。「接客品質のばらつきによる減点」と「期待を超える接客の欠如による加点不足」という二階層の課題構造を特定し、それぞれに最適な施策を講じ、満足度を向上させた。一方で課題は、最適な解決策を追求するあまり、関係者との丁寧な合意形成に時間を要してしまう点だ。論理的な正しさを優先し、変革に対する心理的な障壁への配慮が不足することがあった。顧客の経営の根幹に入り込む貴社の業務では、多様な立場の方々を巻き込み、迅速かつ円滑に改革を推進する調整力を身につけたい。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | ITスペシャリスト（IBMコンサルティング事業本部）
日本IBM
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- あなたがIBMインターンシップに参加する理由について、具体的に記述してください。（300文字以下）
- 理由は2点ある。1点目は、ITスペシャリストの業務への理解を深化させたいからである。多岐にわたるソリューションを展開する貴社では、高度なIT知識と技術力が競争優位の源泉となっていると認識している。その技術力を基盤とした、システム開発からコンサルティングに至る一連のプロセスを実践的に学習したい。2点目は、私が培ってきた課題解決力を実際のビジネス現場で活用したいからである。学生生活を通じて、この能力を軸にチームの目標達成に貢献してきた経験がある。本インターンは、多様なメンバーと協働しながら困難な課題に挑戦する絶好の機会だと捉えている。私の強みを最大限に発揮し、チームに貢献したいと考える。
- 目的に向かってチームで取り組んだ経験について、具体的なエピソードを記述してください。また、「取り組みの過程で、チームにどのような課題があったのか」「異なる意見を持った人に、どのようなアプローチをしたか」を示してください。（500文字以下）
- 音楽系サークルのライブ成功に向けて、運営チーム一丸となって取り組んだ経験がある。このライブは、サークル員の◯◯割が参加する年間最大のイベントであった。「参加者全員が満足できるライブ」を目指し、私を含む運営委員◯◯人で本番の◯◯か月前から準備を行った。準備を進める中で、タイムテーブル作成時に課題に直面した。各バンドの出演順について、「完全ランダムで公平に決める」派と「演奏レベルや先輩バンドを考慮して戦略的に配置する」派に委員が分かれ、議論が平行線をたどった。私は当初、後者の考えに賛同していた。しかし議論を聞いているうちに、そもそも委員だけで決めることに疑問を感じた。本来の目的は「参加者全員の満足」であるのに、当事者である出演者の意見を反映していないことに気づいた。そこで全バンドに「希望出演時間」のアンケートを実施することを提案した。アンケート結果を基にタイムテーブルを作成することで、両派の委員が納得し、参加者の満足度優先のタイムテーブルを組むことができた。この経験から、チーム内で対立が生じた際は、共通の目的に立ち返ることで、建設的な解決策を見つけられることを学んだ。
- あなたの強みが発揮されたエピソードについて教えてください。設問2とは異なる内容を記述してください。（200文字以下）
- 私の強みは、粘り強くやりきる力である。この強みは研究で発揮された。私はデータ分析に関する研究を行っているが、当初この分野の知識は一切なく、思うように研究を進められずにいた。そこで、技術書を複数読み込んで基礎知識を習得し、指導教員や先輩に分からない点を粘り強く質問し続けた。その結果、研究がスムーズに進むようになり、最終的には研究成果を学会で発表することができた。
27年卒 | 総合職（営業系職種）
SCSK
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・文系
- 学業で力を入れたこと
- タイトル：力を入れた専門科目。上がる成績、広がる選択肢。 専門科目の勉強に力を入れた。私は1回生の頃に勉強を怠った反省から、2回生以降には日々の復習を行ったほか、テスト前には8時間以上勉強に費やした。また、友人と議論するなどインタラクティブな勉強を取り入れた。その結果、ほぼすべての科目で上位◯◯％の評価、専門科目GPAも◯◯中◯◯を取った。また勉強に力を入れることで成績面のみでなく、学問の面白さに気付くことができた。政治学や法律では憲法に興味を持ち、特に◯◯では現在学部内でも難しく勉強が大変だと言われる◯◯ゼミに所属しているが、入れたのは2回生でGPAを上げたおかげだ。専門科目の勉強に力を入れることで、自らの選択肢を広げることができ良かったと思う。
- 学業以外
- タイトル：◯◯活動—チームを巻き込んだ新規日本語アクティビティ企画 私は◯◯活動に力を入れ、日本語アクティビティを実施した際には、ニーズ踏まえた新規企画が功を奏し、留学生から大好評を得た。 私は留学生に心の底から楽しんでもらいたいとの思いから、例年の実施例にはない◯◯をチームに提案した。留学生への希望調査を基にした提案だったのもあり、チームから賛同を得られた。また留学生の日本語レベルの差に配慮した工夫も試行錯誤し、実施した「留学生自身が絵札を作る◯◯」は、多くの留学生から一番楽しい企画だったとの声をもらえた。 この経験では新しいことに取り組む自身の強みを活かし、相手の喜びに繋げられた。ここでの学びをこれからも活かしていきたい。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
システム・ソリューションのインターンシップの選考体験談
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27年卒 | 総合職
Works Human Intelligence
インターンシップ インターンシップ
早稲田大学・文系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 保育士業務の円滑化みたいなテーマのお題であった。2日目は本社の大きな部屋を各班に貸し出され自由に議論できる。社員さんが30分に一度ほど回ってきたり呼ぶとすぐ来てくれるのでその度にFBを頂けた。発表は時間がスピーディーなので要点をまとめることが重要。
- ワークの具体的な手順
- グループワーク(適宜FB) 発表
- インターンの感想・注意した点
- 他の欄にも書いたが変に背伸びしすぎないことには気をつけた。課題が難しいので、分からないとかはすぐしっかり分からないと言うことで班員や社員さんのサポートを貰うことを意識した。また、難しい課題だからこそチーム内の士気を保ち続けることは重要と感じる。
27年卒 | 管理・事務
オービック（IT・通信）
インターンシップ インターンシップ
非公開・文系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 実際のケースを用いている、課題解決型のグループワークを行った。１チーム５人×４チームで群分けされており、８群程で構成されていた。タイムスケジュールはなかなか厳しく、膨大な情報量から要素を抜き出し、オービックの営業として提案するといった内容であった、
- ワークの具体的な手順
- 資料を読み込み、グループで課題を特定し、与えられた情報から施策や導入提案も模索する。また、群に一人社員が担当するので、適宜ヒアリングを通して施策をより具体的に絞っていった。
- インターンの感想・注意した点
- 膨大な情報量に加え、難易度の高いものであったため、皆の意見を取りまとめることに徹した。意見を拾いつつ、何度も復唱したりして理解のズレが生じないようにした。そのうえで、提案の肝となる部分はずらさず、細かい部分の具体化に気を付けた。
27年卒 | 管理・事務
オービック（IT・通信）
WEBテスト インターンシップ選考
非公開・文系
- 試験科目
- 言語、非言語、英語
- 各科目の問題数と制限時間
- 言語：32問（15分）、計数：29問（15分）、英語：20問（10分）
- 対策方法
- 何度も玉手箱を受け、形式になれることと、余裕があれば対策本を解くといい。
27年卒 | 総合職
NTTドコモソリューションズ（旧：NTTコムウェア）
WEBテスト インターンシップ選考
非公開・非公開
- 試験科目
- 言語・非言語
- 各科目の問題数と制限時間
- 通常のSPIテストセンターと同じ
- 対策方法
- 受験前には市販の「青本」を使用して、言語・非言語の解法パターンを復習した。特に非言語の推論問題に時間を割いて対策を行った。
27年卒 | 総合職
NTTドコモソリューションズ（旧：NTTコムウェア）
インターンシップ インターンシップ
非公開・非公開
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 「NTTドコモソリューションズのプロダクトマネジャーとして、3ヶ月間で新サービスの商用化を目指す」というテーマのもと、専用のアプリを用いて、アジャイル開発のシミュレーションを行った。 アプリ開発とインフラ開発のそれぞれのフェーズで、提供価値の高いタスクを選択・実行し、グループごとの得点を競った。
- ワークの具体的な手順
- 会社説明の後、グループワーク（アプリ編）とグループワーク（インフラ編）を順に行った。各フェーズでタスクの優先順位付けを行い、実行判定を受けた。最後に全体での振り返りと社員への質問タイムがあった。
- インターンの感想・注意した点
- アジャイル開発において最も重要かつ困難な「タスクの優先順位付け」を体験できた点が非常に良かったと思われる。 限られたリソースの中で、どの機能を優先すれば顧客満足度が最大化するかを考えるのは難しかったが、チームで議論を重ねるプロセスは楽しかった。 全ての機能を実装しようとするのではなく、取捨選択する勇気が必要だと学んだ。
27年卒 | 総合職
Works Human Intelligence
面接 インターンシップ選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 大阪オフィスの現役の営業職の女性の方。おそらく勤務３～４年目。
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンラインミーティングツールに入り、面接を行う。
- 質問内容
- ①自己紹介 ②前回開催のグループワークの感想 ③学生時代にチームとして頑張った経験 ④逆質問 自己紹介は無難に学業、サークル、インターンについて紹介した。 ガクチカは学園祭実行員にて、子供向けの新エリアをサークル内外の人たちと作り上げた経験を述べた。
27年卒 | 総合職
Works Human Intelligence
グループディスカッション（GD） インターンシップ選考
非公開・文系
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンラインで参加し、最初に基本的なフレームワークを学び、その後にグループワークに入る。この際、そのフレームワークの情報量が多いく、グループワークでも重要になるため留意が必要となる。その後、全体で発表を行い、講評をもらい終了する。
- GDのテーマ・お題
- WHIのサービスを導入させるために、資料から商談先の課題や社内状況を読み解き、どのような商材とアプローチ方法がよいかを考えるもの。 最初の全体説明のときにサービス内容とフレームワークが紹介され、それらを用いて考える物であった。
- GDの手順
- 最初に資料を読み込む時間を一定取り、各自の考えをまとめる。その後、提案サービスを話し合って決め、どのようにアプローチするかをレイヤー（最初のフレームワークで紹介）を参考にしながら戦略を立てる。
27年卒 | 総合職
Works Human Intelligence
面接 インターンシップ選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 録画面接のためなし
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 家にて録画を行い、その後提出した。
- 質問内容
- 学生時代に頑張ったことを30秒~1分で語る録画面接であった。 私は学園祭実行委員会にて、子供の来場満足度が低いことを解決するために子供向けの新エリアを創造したことを述べ、チームにおける協働性をアピールできるようにした。
27年卒 | 総合職
Works Human Intelligence
インターンシップ インターンシップ
非公開・文系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 保育現場に提案する、新サービスの立案。 架空の保育園・幼稚園の情報が載った資料が配布され、その保育園・幼稚園の課題を解決するような新サービスを考えるものであった。具体的なアプリの機能などの要件も考える。
- ワークの具体的な手順
- 現場の業務を可能な限り細分化し、その業務における現実と理想を定義する。その後、両者のギャップ＝課題を特定し、その中でもより社会的な意義がある箇所の製品を考えた。
- インターンの感想・注意した点
- 完全オンラインでのインターンだったため、対面コミュニケーションより相槌やリアクションを大きくした。 また、議論の拡散と収束を意識するようにし、制限時間内に最大のアウトプットが出せるように活動中意識した。
27年卒 | 総合職
パーソルクロステクノロジー
インターンシップ インターンシップ
非公開・非公開
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- インターンでは、「クロスで技術を加速させ、共に輝く未来を創る」というミッションに基づき、社会課題を解決する次世代モビリティの業務を体験しました。具体的には、少子高齢化や省人化といった社会の変化に対応するため、大型施設での利用を想定した自動走行モビリティと、そのための立案に取り組みました。このワークを通じて、技術サービスがどのように社会の未来に貢献するのかを具体的に学びました。
- ワークの具体的な手順
- グループワーク
- インターンの感想・注意した点
- インターンシップ中は、「プロフェッショナリズム：志し高く、磨き続けよう」という行動指針を念頭に置き、与えられた課題に対して、学生レベルではない高い質の成果を目指すことに注意しました。また、「顧客志向」に基づき、開発・設計のアイデアが実際にユーザー（顧客）の利便性や安全性をどう高めるのかを常に検証しながら議論を進めました。技術が社会課題を解決するという事業の意義を体感でき、自身の技術者としてのマインドセットを築く貴重な機会になりました
よくある質問
Q.
インターンシップの種類を教えてください。
A.
インターンは、その期間によって短期インターンと長期インターンに分類されます。
半日〜数日の短期インターンは「オープン・カンパニー」や「汎用的能力活用型インターンシップ」、2週間〜1カ月以上の長期インターンは「専門活用型インターンシップ」や「高度専門型インターンシップ」に分類されます。
短期インターンは企業の雰囲気や業務を体験するもので、学生が多様な業界や職種を探るのに適しています。一方、長期インターンは実際のプロジェクトに参加し、より深い業務理解や専門スキルを習得したい学生に適しています。
Q.
インターンシップに参加するメリットは何ですか？
A.
短期間で多様な企業文化を体験でき、業界のリアルな情報を得られることがメリットです。選考の際に、インターンシップでの業務内容や社員との交流をもとに、具体的な志望動機をつくることができます。また、選考優遇や早期選考のチャンスが得られる可能性があり、選考に有利にはたらくこともあります。
Q.
インターンシップに参加するまでの流れはどのようなものが一般的ですか？
A.
応募後に選考があることが一般的です。選考は、ESの提出から始まり、Webテスト・GD・面接などがあります。
選考ステップは企業によって異なるため、事前に選考フローを確認して準備を整えておくことが大切です。参加したいすべての企業の選考に通過するとは限らないため、複数社の選考に申し込みましょう。
Q.
インターンシップに参加する際の服装を教えてください。
A.
インターンに参加するときの服装は業界や企業によって大きく異なります。
金融業界やコンサルティング業界などのフォーマルな業界ではスーツの着用が一般的ですが、IT業界やクリエイティブ系の企業ではカジュアルな服装が許容されることもあります。
企業が「服装自由」と指定している場合でも、清潔感があり、相手に不快感を与えない服装を心がけましょう。