素材のインターンシップ一覧
素材のインターンシップ情報に関して、募集中の企業一覧や過去に開催されたインターンシップの一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。募集情報は1dayインターンや、2日〜5日間の短期インターン、数ヶ月間に及ぶ長期インターンまで、素材の各企業が公開している最新のインターン開催日程・場所を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各インターンのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れ、その他インターン参加者の特典などを確認することができます。 素材のインターンに関するクチコミでは、実際に参加した先輩による素材のインターンシップの内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、素材の内定者やインターン／本選考通過者のエントリーシート（ES）例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション（GD）の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
インターンシップ一覧
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素材のインターンシップのクチコミ
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素材のインターンシップの選考対策について知る
素材のインターンシップのES(エントリーシート)対策、通過例
27年卒 | 事務職
旭化成
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・理系
- 写真を１枚掲載してください。 テーマ（30字以内）
- 仲間と響きを創り上げ、最高の舞台へ導く力
- 写真を１枚掲載してください。 内容 （300文字）
- 私が所属する○○部での演奏会本番の様子です。私は○○パートのリーダーとして、仲間とともに音楽を作り上げる責任を担ってきました。演奏は一人では完成せず、特に○○パートは全体の土台として安定感が求められます。そのため、日々の練習では互いに音を聴き合い、テンポや響きの微妙なズレを丁寧に調整し、共通の音のイメージを共有することを大切にしてきました。また、演奏技術のみならず、意見を出し合える雰囲気づくりにも力を入れ、後輩が安心して相談できる環境を整えました。お客様に最高の音楽を届けるという共通の目標のもと、互いに支え合いながら成長し、舞台でその成果を出し切る瞬間に大きなやりがいを感じています。
- あなたがこれまでの人生で最も力を入れて取り組んだことを教えてください。(300文字)
- 大学の○○部でパートリーダーとして、部員同士の意見交換を盛んにする仕組み作りに取り組んだ。賞賛を原動力とする私は、演奏会後のアンケートで演奏に対する不評が増加したことに危機感を覚えた。私は、他団体での経験も踏まえて原因を分析し、部員間の意見交換が少なく、一人一人が自身の演奏の課題に気づけていないことが原因だと考えた。そこで、私からいろんな人に指摘を行うだけでなく、他のパートリーダーに協力を呼びかけ、週１回の会議で互いに指摘を行う時間を設け、まずは上級生が率先して意見交換をする体制を整えた。１年間継続する中で、部員同士の意見交換が活発になり、演奏会の好評コメントの約10％増加にも貢献した。
27年卒 | MR職
旭化成
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・理系
- 学生時代最も力を入れて取り組んだことについて記載してください。その際、どのような目標を立てて取り組んだのか、が分かるようにしてください。（400字程度 500字以内）
- 塾講師のアルバイトで、担当生徒全員の志望校合格を目標に取り組んだ経験だ。当初、受け持った生徒たちは数学に対して強い苦手意識を持っており、画一的な指導では成績が伸び悩んでいた。私はこの現状を打破するため、生徒一人ひとりのつまずきの本質を見極めることに注力した。例えば相似が理解できない生徒に対しては、数式での説明を避け、コピー機の拡大縮小や身近な風景など、直感的にイメージできる例を提示して解説を繰り返した。また、毎回の授業後に理解度を確認するための小テストを作成し、間違えた箇所についてはなぜその思考に至ったかを対話を通じて掘り下げた。成績が伸びず生徒のモチベーションが下がった時期も、決して諦めずに自習室での質問対応や個別の学習計画の修正を泥臭く継続した。その結果、担当した生徒全員を第一志望校合格へ導くことができた。この経験から、相手に寄り添い、目標達成のために粘り強く解決策を模索し続ける重要性を学んだ。
- あなたが今、一番”熱中”していることは何ですか？趣味など何でも構いません。（150字以内）（写真もアップロードしました）
- 私は今、◯◯に熱中している。◯◯率を高めるための技術の向上だけでなく、身体の動きや軸、呼吸といった◯◯における動作を意識し、◯◯の過程そのものを大切にして日々練習している。こうした取り組みを通じて集中力と忍耐力が鍛えられた。さらに、◯◯部では仲間と切磋琢磨しながら努力を積み重ねる姿勢を身につけた。
2 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 研究開発職
ブリヂストン
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- 現在取り組んでいる研究テーマ名をご記入ください。まだテーマが決まっていない場合は、「未定」と入力してください。
- ◯◯を志向したナノ粒子含有高分子膜の◯◯透過特性の向上
- 研究テーマの概要を記述ください。※まだ研究が決まっていない場合は、その旨を記述したうえで「得意な学問領域」や「今後進んでいきたい研究分野」等を記述ください。（400字以内）
- ◯◯社会の実現に向けて、◯◯透過膜は空気から直接◯◯◯を回収する技術である◯◯◯のコスト低減手段として期待されており、そのためには膜がより高◯◯◯透過性を持つことが必要である。私は◯◯透過モデル式を用いて、ポリマーにナノ粒子を添加した膜の◯◯透過性と他の物性値との関連について解析した。その結果、粒子が形成するクラスター構造が膜中の◯◯拡散性を高め、高い◯◯透過性を実現できることを明らかにした。これを踏まえ、◯◯透過膜の◯◯透過性をさらに向上させるためには、複合膜中のナノ粒子の充填量を増やし、膜中の◯◯拡散性をさらに高めることが有効と考えられる。そこで本研究では、ナノ粒子の充填量を増加させることを最終目的に、まず、製膜溶液におけるポリマーと溶媒、ナノ粒子と溶媒の溶解性に着目し、製膜プロセスを工夫することで膜中のクラスター構造形成を制御する手法の確立に取り組んでいる。
- あなたが大学または大学院在学中に、最も力を入れて取り組んだことについて、記述ください。（400字以内） ※成功/失敗したかでの評価はいたしません。
- 私は◯◯◯◯◯のビジネスコンテストに最も力を入れて取り組み、◯◯チーム中3位という結果を収めた。大学4年生の秋、大学生活の集大成として、あえて全く新しい分野に挑戦し、自分の可能性を広げたいと思いこのビジネスコンテストに応募した。私は常に物事に本気で向き合い、結果につなげることを大切にしている。チームメンバーともその思いを共有し、全員で優勝し◯◯◯◯研修に行くことを目標に掲げた。私はチームリーダーに立候補し、新規ビジネスの提案プレゼンテーションの本番に向け、約3ヶ月メンバーが集まる機会を積極的に設けた。また、和やかな雰囲気が良いアイデアを生むと考え、発言が少ないメンバーに自然に声をかけるなど発言しやすい場づくりに心掛けた。結果的に目標には届かなかったが、仲間と共に新しい挑戦を心から楽しみ、全力で取り組む姿勢を実行して共に成長した。この経験を通じて、今後も積極的に新しいことへ挑戦し続けたい。
27年卒 | 事務系
JFEスチール
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- 当社オープン・カンパニーへの応募理由をご回答ください（200字以内）
- 社会基盤を支える素材産業の仕組みと、鉄鋼メーカーが直面する構造変化への対応を深く理解したいと考え、志望した。貴社は中期経営計画で「量から質への転換」や高付加価値材へのシフト、脱炭素技術の確立を掲げ、業界の変革を主導している点に魅力を感じている。本プログラムでは、製鉄所のオペレーション、高機能鋼材開発、海外展開の方向性を学び、素材産業の実態と社会インフラを支える仕事への理解を深めたい。
- 自己寸評（長所・特徴など）をご回答ください
- 私の世界を広げてきたのは、いつも人との対話だった。幼少期に転校を繰り返し、自ら話しかけて友人をつくる中で対話の楽しさや価値観の違いに触れる面白さを学んだ。この関心は成長とともに広がり、高校ではボランティアや部活動のキャプテン、大学ではオープンキャンパスで高校生の進路相談を担当するなど、人との関わりを軸に活動してきた。これらの経験を通じ、世代や立場を超えて積極的にコミュニケーションを取る力を培った。
- 研究内容（まだ研究室に入っていない方：得意科目・興味のある科目）をご回答ください（200字以内）
- 私は◯◯ゼミで「◯◯」をテーマに研究を行った。データを用い、統計分析を実施した。両親の職業、教育年数、居住地など子供の職業に与える影響を検証した。その結果、父親が◯◯であるほど子どもも◯◯で◯◯になりやすい傾向が見られた。加えて◯◯の中学校を訪問し、教師や生徒との対話を通じて学習習慣や生活実態など統計では捉えきれない教育格差の背景を学ぶことができた。
27年卒 | 技術系総合職
帝人
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・理系
- 研究概要（400字）
- ◯◯とランタニド（Ln）の一種であるガドリニウム（Gd）を用いた、MRI造影剤を志向した◯◯の開発に取り組んでいる。MRI造影剤ではGdと、配位子と呼ばれる分子を結合させたGd複合体が用いられており、より鮮明な画像を得ることができる。しかし、◯◯が解離してしまうと毒性を持つGdイオンが遊離するという課題があるため、◯◯の安定性を高めることが重要になる。私の研究室で開発された◯◯と呼ばれる配位子をGdと組み合わせると、容易に安定性が高い複合体が合成でき、画像のコントラスト増強値に寄与することが明らかになっている。また、Gd以外のLnと◯◯からなる複合体にCaを導入するとさらに安定な◯◯が合成できることが分かった。そこで、私の研究ではGd複合体に毒性が少なく、増強値への寄与が期待できる◯◯を導入することで複合体自体の安定性と増強機能を高めることを着想した。
- 素材研究開発・生産技術職を選んだ理由（100字）
- 私の研究ではMRI造影剤としての機能向上を目指した◯◯の開発を行っている。研究を通して新たな機能を持つ素材の開発に楽しさを見出しており、開発に携わることで社会に貢献したいと考えているため。
- 学生時代にチームワークを発揮したエピソード（100字）
- 大学の◯◯部に所属し、4人乗りの種目で数年ぶりの準決勝進出を果たした。全員の漕ぎがバラバラだという課題を、各々が漕いでいる感覚の共有とビデオで各々の漕ぎ方を客観視することで解決することができた。
27年卒 | 技術系総合職
住友ゴム工業
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- 今回のイベントに参加したいと思った理由
- 私が現在取り組んでいる研究は，貴社が材料開発本部で取り組まれているタイヤ用の材料や配合の開発に強く通ずるものがあると感じているからだ。私はPPとPEのリサイクルを目的として，両者をブレンドし，新たな物性を引き出すことで持続可能な社会への貢献を目指す研究に取り組んでいる。既存の材料を活かしながら機能性を向上させるというこの姿勢は，貴社が行っている新材料・新配合の開発，そしてサステナビリティを重視した材料開発の方針に深く共感する点であると感じている。また，材料の組成や構造のわずかな違いが製品の性能に大きく影響を与えるという点において，タイヤ材料の配合設計は非常に魅力的だと感じている。自身の研究で培った材料評価や構造解析の知識や経験を活かしながら，社会実装に直結する材料開発の現場に触れ，持続可能な社会の実現に貢献したいという強い思いから，今回のイベントに参加を希望した。
- 研究内容（研究室未所属の場合はこれまで学んできたこと）400文字以内で回答ください。
- ポリプロピレン（PP）/ポリエチレン（PE）ブレンドが有する構造が物性に及ぼす影響について研究を行っている。PPとPEは構造が似通っているため，リサイクル後はPP／PEブレンドとして利用される。しかし，これらは相分離構造を有するため，それぞれの単体材料に比べて一般的に伸びや靭性が減少する。そこで，PP／PEブレンドがリサイクル後も単体が有する力学物性を維持できることを目的とする。私は○○が異なるPP／PEブレンドを作製し，顕微ラマン分光法を用いた相分離構造の観察，引張試験による力学物性の評価を行っている。
27年卒 | 技術系
NTKセラテック
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
関西大学大学院・文系
- 当社の仕事体験を希望された理由を教えてください。
- 工場見学や実習を通して、貴社で働くイメージを具体的に掴みたいと考えています。貴社の「創造と挑戦を楽しむ」という企業風土に強く共感しており、その考え方や実際の職場での取り組みをより深く理解したいと考えています。また、大学での学びだけではわからない現場の雰囲気やチームの連携、課題に対する姿勢を体験することで、自分が将来どのように貢献できるかを考える機会としたいです。
- 今回の仕事体験で知りたいこと、また仕事体験で期待していることを教えてください。
- 仕事体験に期待することは2つあります。1つ目は、工場見学や技術者の方との座談会を通して、貴社で働くイメージを掴むことです。社員の方と積極的にコミュニケーションを取り、業務内容や社風について理解を深めたいと考えています。2つ目は、貴社の最先端のセラミック製品の開発・製造プロセスを学ぶことです。大学での無機材料に関する研究を通して、材料の微細構造や性質を学術的に解析する力は培ってきましたが、実際の産業現場における企画から製品化までの流れは十分に理解できていません。そのため、仕事体験を通じて、現場でのものづくりを学び、基礎研究では得られない実践的な知識や視点を身につけたいと考えています。
- 自分の発案で人と一緒に何かに取り組んだ経験はありますか？
- 新入生向けの物件紹介を行うアルバイトにて、「遠方からのお客様にも安心して物件を選んでいただくにはどうすればよいか」という課題に対し、アルバイトメンバーと協力して取り組みました。当時、ホームページに掲載されているのは数枚の写真のみで、現地を内覧しなければ実際の生活イメージがつきにくい状態でした。そこで私は、360度カメラを使って室内を撮影し、より臨場感のある情報を提供する方法を提案しました。 この提案に対して、社員の方やアルバイトメンバーも前向きに協力してくださり、どの物件から撮影を始めるか、どのアングルが分かりやすいかなどを話し合いながら進めていきました。その結果、室内の様子を立体的に把握できるようになり、現地に来られないお客様にも安心してご契約いただけるようになりました。
27年卒 | モノづくり職（生産技術）
ブリヂストン
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・理系
- 現在当社において、どのような職種を検討されていらっしゃいますか？
- 1研究開発（材料・構造） 2設備開発 3品質保証
- 上記職種を選択した理由をお教えください。（文字数の指定なし）
- 実車試験評価職を志望する理由は、タイヤという車両と路面をつなぐ唯一の部品を実使用環境で検証し、その結果を開発や設計に反映できる点に魅力を感じたからだ.研究を通して、◯◯の違いが強度に大きく影響することを学び、◯◯で確かめる評価の重要性を実感した.本イベントでは、◯◯や◯◯、自身の研究がどのように活かされるのかを理解するとともに、社員の方々の業務に向き合う姿勢を体感したい.
- 研究テーマの概要を記述ください。（400字以内）
- 私は、自動車や産業機械の信頼性向上に貢献する「◯◯の高強度化」を狙いに、◯◯に関する研究に取り組んでいる.◯◯は、◯◯を抑制する一方で◯◯を増加させ、◯◯の際に局部に力が集中し、強度の低下につながるという課題が存在する.この課題の解決のため、◯◯が開発されている.◯◯が◯◯の強度に与える影響を調査し、◯◯の抑制や強度向上に寄与する傾向を明らかにした.さらに、◯◯の改善が、◯◯の性能を向上させ、強度向上に寄与する可能性も示唆された.こうした強度の関係性を解明することを研究目的としている.
27年卒 | ECコース（総合職：事務系）
クラレ
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
大阪大学大学院・理系
- 化学業界・素材メーカーの事務系職種に興味をもった理由を教えてください。（200文字）
- 大学のサークル活動で意思統一することでチームを根底から支えた経験から、誰もが活躍できる環境を土台から支えることにやりがいを感じた。特に化学・素材メーカーは、医療、食品、住宅、エネルギーなどの様々な課題解決につながる機能を素材という形で提供しており、様々な分野の人々を支えることに繋がると考える。特に事務系職種で技術者と顧客の橋渡しとなることで、一つ一つの課題解決に向き合える点に魅力を感じる。
- これまでに所属している（していた）コミュニティのなかで、特に力を入れている（入れてきた）ものについて、活動期間、活動内容、ご自身の担当・役割が分かるようにご記入ください。（最大3つまで）（50文字）
- ・◯◯サークルで、最高学年だった1年間、意思統一に注力し、大会管理係として大会優勝に貢献した。 ・◯◯アプリの機能改善の◯ヶ月間の長期インターンで、◯◯人チームのリーダーとしてアプリ評価を2割向上 ・時間帯責任者として3か月でファストフードアルバイトの接客・制作速度クレームを月約10件から0にした。
- あなたが主体性を発揮して、チームに貢献したエピソードについて教えてください。 この設問で確認したい力： 主体性（自ら課題を発見し、解決に向けて働きかける力）、やり抜く力、課題解決力 ①状況・課題 （期間、どんなチームか、あなた自身の役割、課題とその要因 など）（200文字以下）
- 大学のフットサルサークルで、大会管理係として、意思統一に注力することで目標だった「サークル初の上級大会優勝」を達成したことだ。当初、大学のフットサルサークルに「勝利にこだわる人」と「活動自体をただ楽しみたい人」の対立により、チーム全体の意欲が低下していた。私は、1つの目標に向かうチームにしたいと考え、「勝つこと」と「楽しむこと」の両立を目指し、環境改善に取り組んだ。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 事務系
住友電気工業
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
大阪大学大学院・理系
- あなたがワークショップに参加する理由は何ですか。（50文字以下）
- 事業内容や今後の展望の理解を深めるだけでなくグローバルに活躍する貴社の社員の方の考え方を学びたいため
- 学生生活の中でもっとも力を入れていることを一文でご記入ください。（20文字以下）
- ファストフード店での顧客満足度◯◯割向上
- 学生生活の中でもっとも力を入れていることの詳細をご記入ください。（150文字以下）
- 先輩の卒業後に低下した顧客満足度の改善に取り組んだ。各時間帯のスタッフとミーティングを行い、接客や製作速度の低下が原因だと特定した。そこで全体ミーティングで接客のロールプレイングや製作競争を実施した。表彰制度も導入し、楽しみながらスキル向上を図った。結果、連帯感も生まれ顧客満足度◯◯割向上を達成した。
2 人の方が「参考になった」と言っています。
素材のインターンシップの選考体験談
27年卒 | 総合職事務職
愛知製鋼
WEBテスト インターンシップ選考
非公開・文系
- 試験科目
- 言語・非言語
- 各科目の問題数と制限時間
- 言語：32問（15分）、計数：29問（15分）
- 対策方法
- 参考書を2周ほど解いた。繰り返し問題を解くことで出題形式に慣れるようにした。
27年卒 | 総合職事務職
愛知製鋼
インターンシップ インターンシップ
非公開・文系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 各部署の説明をして、それぞれの簡単なワークを行た。経理ワークではエクセルを模したプリントで計算を行ったり、営業では役職に分かれて聞き取りなどのワークを行った。プレゼンなどは特になく、チームごとに各々で進めていく感じだった。
- ワークの具体的な手順
- 社員から指示があり、チームごとで実行、班の代表者が簡単な発表を行う。
- インターンの感想・注意した点
- 基本班で行動するため、チームのみんなの意見を聞き合うことや、チームの意見を制限時間内にまとめることに注力した。発表は大掛かりなものではなく充てられるような感じなので、特に緊張などはせず、準備も必要ない。
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27年卒 | 事務系グローバルスタッフ職
大同特殊鋼
面接 インターンシップ選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事社員
- 会場到着から選考終了までの流れ
- GDが終わったらそのまま同じメンバーで集団面接が始まりました。人事社員は入れ替わります。
- 質問内容
- 一般的な面接のような、学生時代に力を入れたことや志望動機は聞かれませんでした。インターンを通じて何を得たいかという質問がありました。また、自分はリーダー型か、サポーター型かというパーソナリティを問う質問もありました。
27年卒 | 事務系グローバルスタッフ職
大同特殊鋼
インターンシップ インターンシップ
非公開・非公開
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 1日目は短めのグループワークを2つ行いました。素材やビジネスに関して理解を深めるものでした。2、3日目は1つのグループワークを2日かけて行いました。これがメインでした。3日目には社員の方との座談会がありました。
- ワークの具体的な手順
- 1日目のワークは各40分で、1つは代表者の発表がありました。2、3日目のワークは製品提案を行うワークで、顧客情報を調べたり、ヒアリングを行ったりして進めました。最終的にスライドを作ってグループ全員で発表しました。
- インターンの感想・注意した点
- 2,3日目のグループワークは長丁場になるので、タイムマネジメントが重要でした。1グループの人数が多かったので、暇を持て余さないように常に自分がすべきことを考えながら行動し、周囲と歩調を揃えて取り組むことを意識しました。
27年卒 | 事務系グローバルスタッフ職
大同特殊鋼
グループディスカッション（GD） インターンシップ選考
非公開・非公開
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンラインで入室
- GDのテーマ・お題
- 守秘義務があるので細かく言えませんが、◯◯に必要な要素というよくあるテーマ。
- GDの手順
- テーマが発表されてから個人ワークで自分だけで考える時間が与えられます。その後、グループで議論し、最後に代表者が発表するという形式でした。
27年卒 | 事務系グローバルスタッフ職
大同特殊鋼
WEBテスト インターンシップ選考
非公開・非公開
- 試験科目
- 言語・計数
- 各科目の問題数と制限時間
- 言語：32問（15分）、計数：29問（15分）
- 対策方法
- 他の企業で何回か試してから受けました。慣れが重要だと思います。
27年卒 | 営業・管理系
NGK（旧：日本ガイシ）
ジョブ インターンシップ選考
非公開・非公開
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンラインで入室
- ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- NGKの技術を知るグループワークに取り組みました。説明の時間はあまりなく、基本的にずっとグループワークでした。評価されるものではありませんが、最後に解説があり、日本ガイシが大切にしている価値観を学ぶものでした。
- ワークの具体的な手順
- 説明→グループワーク→発表→解説
27年卒 | 営業・管理系
NGK（旧：日本ガイシ）
インターンシップ インターンシップ
非公開・非公開
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 事務系職種の視点でビジネスを理解するものでした。リソースの分配や再編成を通じて利益を上げることを目指すゲーム形式で、何タームか繰り返しました。40チームぐらいあり、最後には優勝チームも発表されました。
- ワークの具体的な手順
- 説明→ゲームを複数ターム→優勝チーム発表
- インターンの感想・注意した点
- 1チームあたりの人数が少なく、時間も短いので自分がすべきことを探しながら取り組むようにしました。リソース配分は検討すべき観点が多く、役割を分担しないと進めないので、協調性は意識して取り組むようにしました。
27年卒 | 事務職
旭化成
WEBテスト インターンシップ選考
大阪大学・文系
- 試験科目
- 言語・非言語
- 対策方法
- これまでに受けたWEBテストを最低限復習した。特別な対策はする必要はない。
27年卒 | 事務職
旭化成
インターンシップ インターンシップ
大阪大学・文系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 複数のペルソナを個別で設定後、グループで共有し、それらを掛け合わせて新たなニーズを設定した。このニーズを満たす新製品（旭化成の技術や素材と無縁で良い）開発をグループで議論し、最終的に簡易なスライドを作成・発表した。
- ワークの具体的な手順
- 個別ワーク→グループワークを繰り返し、ペルソナやニーズを設定後、グループで新規製品の開発について話し合った。その後、社員の方々とのトークセッション。
- インターンの感想・注意した点
- 短い時間で発表まで完成させることはもちろん、技術的な再現性や新規性の点でミスが生じないように、前提や進行については随時すり合わせることを心がけた。また、オンラインということもあり、多少声は大きめに、笑顔やリアクションも相手に伝わりやすいようにした。
よくある質問
Q.
インターンシップの種類を教えてください。
A.
インターンは、その期間によって短期インターンと長期インターンに分類されます。
半日〜数日の短期インターンは「オープン・カンパニー」や「汎用的能力活用型インターンシップ」、2週間〜1カ月以上の長期インターンは「専門活用型インターンシップ」や「高度専門型インターンシップ」に分類されます。
短期インターンは企業の雰囲気や業務を体験するもので、学生が多様な業界や職種を探るのに適しています。一方、長期インターンは実際のプロジェクトに参加し、より深い業務理解や専門スキルを習得したい学生に適しています。
Q.
インターンシップに参加するメリットは何ですか？
A.
短期間で多様な企業文化を体験でき、業界のリアルな情報を得られることがメリットです。選考の際に、インターンシップでの業務内容や社員との交流をもとに、具体的な志望動機をつくることができます。また、選考優遇や早期選考のチャンスが得られる可能性があり、選考に有利にはたらくこともあります。
Q.
インターンシップに参加するまでの流れはどのようなものが一般的ですか？
A.
応募後に選考があることが一般的です。選考は、ESの提出から始まり、Webテスト・GD・面接などがあります。
選考ステップは企業によって異なるため、事前に選考フローを確認して準備を整えておくことが大切です。参加したいすべての企業の選考に通過するとは限らないため、複数社の選考に申し込みましょう。
Q.
インターンシップに参加する際の服装を教えてください。
A.
インターンに参加するときの服装は業界や企業によって大きく異なります。
金融業界やコンサルティング業界などのフォーマルな業界ではスーツの着用が一般的ですが、IT業界やクリエイティブ系の企業ではカジュアルな服装が許容されることもあります。
企業が「服装自由」と指定している場合でも、清潔感があり、相手に不快感を与えない服装を心がけましょう。