その他卸売りのインターンシップ一覧
その他卸売りのインターンシップ情報に関して、募集中の企業一覧や過去に開催されたインターンシップの一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。募集情報は1dayインターンや、2日〜5日間の短期インターン、数ヶ月間に及ぶ長期インターンまで、その他卸売りの各企業が公開している最新のインターン開催日程・場所を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各インターンのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れ、その他インターン参加者の特典などを確認することができます。 その他卸売りのインターンに関するクチコミでは、実際に参加した先輩によるその他卸売りのインターンシップの内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、その他卸売りの内定者やインターン／本選考通過者のエントリーシート（ES）例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション（GD）の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
インターンシップ一覧
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その他卸売りのインターンシップのクチコミ
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その他卸売りのインターンシップのES(エントリーシート)対策、通過例
28年卒 | 総合職
ニトリ
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・文系
- 300字以内で人生で一番「挑戦」したエピソードを教えてください
- 人生で一番挑戦したことは、個別指導塾講師のアルバイトで様々な生徒を成績アップや志望校合格に導いてきたことです。 大学1年の時、当時中学1年生の生徒の英語の授業を担当しました。その子は勉強が嫌いで宿題忘れが多く、授業に集中してくれないような状態でした。しかし、決して諦めることなく、明るく楽しい授業の展開や生徒と本音で話せる信頼関係の構築に取り組みました。その結果、定期テストの点数は30点ほど上がり、ほぼ毎日自習室に来て勉強するようになってくれました。今では中学3年生になり、志望校合格を目指して頑張っています。この経験から、目の前の課題に全力で取り組むことの大切さを学びました。
2 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | ITコース
ニトリ
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・理系
- ご自身の強みについて自己PRをお願いいたします。（400字以内）
- 私の強みは、意見に傾聴し、議論を俯瞰する力です。学生時代に学部横断型の◯◯で、グループでの議論の方向性を保つ役割を進んで担いました。これは、選抜学生が、7ヵ月間、企業のビジネス課題に取り組むものです。私のグループでは論点が散逸しがちになり、メンバー間の認識の違いも生じましたが、相手の意見を肯定し、ポジティブな言葉をかけることで、モチベーションを維持しながら議論の方向性を戻しました。具体的には、議論の一歩目を示すために、自身が取っていたメモや図を用いて視覚的に説明し、話すべき内容を共有することで、メンバーが同じ方向を向いて議論が円滑に進みました。こうして、毎回の議論での目的達成を積み重ね、完成度の高いプレゼンを構築でき、その結果、コンセプトと収益モデルが高く評価され、優秀班に選ばれました。この俯瞰力と対話力を、IT領域での課題整理や要件定義にも活かしたいと考えています。
- 研究室もしくはゼミで学んでいる内容を記述してください。（100文字以内）
- ◯◯に所属しています。配属されたばかりで、論文や教科書を読むことが中心なのですが、今後は、Rを用いたデータ分析を行うための手法や統計学の知識を学ぶ予定です。
- インターンシップや研究活動などを通じて、企業や周りの方と協力し何かのプロジェクトに参加された経験はありますか？あると答えた方はそのプロジェクトの詳細を教えてください。（100字）
- 7カ月間の◯◯で、企業から頂いた実際の課題に学生が議論を重ね、中間発表と企業からのフィードバックを踏まえて改善しながら課題解決に取り組むプロジェクトです。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
28年卒 | 総合職
ニトリ
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・文系
- 人生で1番挑戦したエピソード（300字以内で）
- 大学の平和学習プログラムの一環として、母校である◯◯高校で模擬授業を行った経験です。卒業生として母校で授業を行うのは私が初めての試みでした。高校時代、大学生による平和授業を受けたことをきっかけに平和へ関心を持ち、G7広島では県内高校生として世界へ平和のメッセージを発信しました。一方で、大学進学後に県外出身の学生と学ぶ中で、自分の認識が一面的だったことに気づきました。広島の歴史や戦争を多面的に学んだからこそ「広島を自分事として考える視点」を高校生へ伝えたいと考えました。被爆者の声を直接聞ける最後の世代としての責任感を持ち、自分の言葉で授業を行ったことが、私にとって最も挑戦した経験です。
4 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | ITコース
ニトリ
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- ご自身の強みについて自己PRをおねがいします。（200-400字）
- 大学で実施されている留学において、リーダーになったことが1番の挑戦です。基本は大学で用意されている希望のコースへ申し込むのですが、日々の練習が必要な学科の都合上、学科の生徒たちと独自プログラムでの短期留学を選択しました。個人手配での留学になるため海外旅行経験のある私がリーダーとなり、初海外の学生にはパスポート申請方法から航空券やホテルの手配など様々な役割を担いました。参加者はマイペースなばかりだったので意見の統一に苦心しましたが、その度プレゼンを行いひとつひとつ決めていきました。苦労した甲斐あり中欧への留学はかけがえのない体験になり、また大きな自信にもなりました
- 研究室もしくはゼミで学んでいる内容（100字以内）
- 実技を学ぶゼミに所属し更なる技術向上を目指し日々研鑽を積んでいます。直近では課題曲として◯◯の◯◯を練習しています。楽譜上に書かれていない作曲者の意図を読み取ることが必要な為、日々練習に励んでいます。
27年卒 | 総合職
島忠
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・文系
- 人生で一番「挑戦」したエピソードを教えてください（300字以内）
- 百貨店内のとんかつ店で約◯年間勤務し、バイトリーダーとして日商約◯◯万円の店舗運営に携わった。初めてのアルバイトで人手不足の中、ホール・キッチン・レジを同時に習得する必要があり、当初は接客やオーダー対応で多くのミスを重ねた。その際、店舗全体の印象に関わると危機感を持ち、業務ごとに失敗要因を記録。対応の一連の流れを事前に想定しメモにまとめ、場面ごとの対処法を頭に入れた。その結果、1か月後には接客ミス無く各業務を行えるようになり、丁寧な仕事振りを評価され、半年後には売上管理、レジ閉めも任された。さらに言葉遣いや所作を見直し、クレーム件数を前年比◯◯％削減にも貢献。1年後には週15名以上のシフト管理や新人育成も担当し、バイトリーダーとして店舗運営を支える存在となった。この経験から、課題に主体的に向き合い、行動と成果で信頼を積み重ねていく力を、実践を通じて培った。今後も、人や組織の期待に応える行動で、信頼される存在として貢献したい。
28年卒 | 総合職
ニトリ
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・理系
- 人生で一番「挑戦」したエピソードを教えてください。（300字以内）
- 私の人生で一番の挑戦は、研究室での企業との共同研究において、集合住宅への◯◯を行い、〇〇に貢献したことだ。当初は、最終判断を行うオーナーが導入に慎重であり、提案が前に進まない状況であった。そこで私は、課題を「導入メリットの不明確さ」と「◯◯の不足」に整理した。指導教員や企業担当者と議論を重ねながら、経済的・社会的メリットを示すとともに、防災効果と費用対効果を定量的に比較できる手法を構築した。その結果、提案内容を評価いただき、◯月からの導入決定に貢献した。この経験から、課題を構造的に捉え、適切な解決策へ導く力を身につけた。
4 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | ITコース
ニトリ
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- ご自身の強みについて自己PR（200-400字）
- 私の強みは「現状に満足せず、より良い方法を模索し実行する力」です。大学の〇〇運営において、従来の「学生内だけの盛り上がり」という現状に危機感を抱き、地域密着型への変革に挑戦しました。地域との繋がりがないという課題に対し、自ら地元行事に参加して◯◯人へアンケートを実施。潜在的なニーズを引き出しました。さらに仲間と商店街を回り、生の声を聞きながら企画を改善しました。結果、目標を上回る◯◯人の地域住民動員を達成しました。貴社の「現状否定」の精神に共感しており、常に改善を求める姿勢で事業に貢献したいです。
- 研究室もしくはゼミで学んでいる内容（100字以内）
- ◯◯の出生とその関連要因について〇〇を用いて研究しています。従来の定説にとらわれず、低体重出生児も共食環境により健康指標が改善するという新たな仮説を立て、多角的な視点からデータ検証を行っています。
27年卒 | ITコース
ニトリ
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- 研究室もしくはゼミで学んでいる内容を記述してください。（100文字以内）
- 私は、◯◯情報システム（◯◯）を用いて、自然環境に関する空間情報を分析したい。特に、社会問題となっている放置◯◯の分布や変化を明らかにし、持続可能な地域づくりに役立つ方法を探究したい。
- ご自身の強みについて自己PR（200-400字）
- 私の強みは「個々に寄り添い、課題を解決する力」だ。私が塾講師のアルバイトで担当していた中学3年生の生徒は、英語に対して苦手意識が強く、授業中も発言を避ける傾向があった。そこで、2つの改善策を講じた。（1）授業中に「できたこと」を小さくても積極的に褒めるようにした。これにより、生徒は日々の学習における成功体験を実感し、自分の解答に対する肯定感が高まり、積極的に発言するようになった。（2）単元の導入部分の説明で本人の興味のある洋楽の歌詞を教材に取り入れた。楽しみながら学べる工夫を行うことで、生徒は苦手教科に対する距離感が縮まり、自宅学習で毎日1時間は必ず英語を勉強するようになった。その結果、3ヶ月後には定期テストの点数が20点以上向上し、生徒は英語に自信を持てるようになった。この経験で得た相手の状況や興味に応じた柔軟なアプローチによって行動や成果を引き出す力を生かして、顧客のニーズに応えたい。
2 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 総合職
島忠
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・理系
- 人生で一番「挑戦」したエピソードを教えてください（300字以内）
- 一番挑戦した経験は、全国◯位を獲得した◯◯サークルの公演において、◯人が出演する作品の演目責任者を務めたことである。その過程で、経験や価値観の異なるメンバー達の間で熱量や意見の差が生じ、作品の完成度が伸び悩むという課題に直面した。そこで私は、一方的な指示を出すのではなく、個々の考えや意見を踏まえ、良い点と改善点の双方を伝えるフィードバックを行った。また、学年を越えた話し合いの場を設けて、意見を共有しやすい環境作りに努めた。その結果、全員が主体的に取り組む雰囲気が生まれ、作品の完成度と一体感が向上し、観客満足度1位を獲得した。この経験から、周囲の意見を取り入れ、安心して力を発揮できる環境を整えることが、チームで成果を出す上で重要だと学んだ。
27年卒 | ITコース
ニトリ
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- ご自身の強みについて自己PRをお願いいたします。（200～400字以内）
- 私の強みは、高い目標に向かって粘り強く努力し続けられるところだ。現役時には他大学に合格していたが、妥協せず第一志望に再挑戦する道を選んだ。不安や焦りの中でも諦めず、苦手分野を克服し、得意分野を伸ばすために試験日を見据えながら計画を立て、毎日8〜10時間ほど勉強した。不明点は放置せずに講師に質問したり、模試の結果を分析したりし、弱点を一つひとつ潰すことで着実に学力を伸ばした。粘り強い努力の結果、第一志望校に合格することができた。この経験を通じて、困難に直面しても諦めず、努力し続ける力を身につけることができた。この経験は、今後においても高い目標に挑む原動力となると考えている。
- 研究室もしくはゼミで学んでいる内容を記述してください。（100文字以内）
- ◯◯が生じる心理的要因を明らかにし、解決の糸口を探っている。この現象は、自分と似た意見や関心を持つ情報ばかりに触れることで、特定の考えを正しいと信じ込んでしまう現象であり、社会の分断を招く要因とされる。
2 人の方が「参考になった」と言っています。
その他卸売りのインターンシップの選考体験談
28年卒 | 総合職
ニトリ
WEBテスト インターンシップ選考
非公開・文系
- 試験科目
- 言語・非言語・性格
- 各科目の問題数と制限時間
- 玉手箱なので非常に短かった。
- 対策方法
- 問題集で繰り返し問題を解いて対策する。時間が非常に短いので、解く時間も気にしつつ対策を進める。
28年卒 | 総合職
ニトリ
インターンシップ インターンシップ
非公開・文系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 商品開発、店舗運営、法人営業、店舗開発、広告宣伝の5つの部署から選んで就業体験ができるプログラムです。最初に社員さんから概要説明があり、その後グループに分かれてディスカッションを行います。時間になると自動で画面が切り替わり、約1時間グループで話し合った後、プレゼンターが3分間で発表します。その後、社員さんが優秀な班を発表し、座談会やフィードバックの時間があります。服装は私服で大丈夫です。
- ワークの具体的な手順
- 概要説明→グループディスカッション（約1時間）→代表者による3分間の発表→優秀班の発表→座談会・フィードバックという流れです。時間が本当に短いので、どんどん議論を進めないと発表までにまとまりません。
- インターンの感想・注意した点
- グループディスカッションの良い練習になると感じました。初めてインターンに参加する人も多く、皆で協力し合って取り組みました。ただ、とにかく時間がなく、各自が積極的に動かないと終わらないため、グループディスカッションが初めての人には大変だと思います。議論の様子は社員さんに見られているので、一人ひとりがしっかり動かないと良い印象は残せません。メンバーに恵まれれば本当に楽しいインターンです。
28年卒 | 総合職
外林
インターンシップ インターンシップ
非公開・非公開
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 新商品を販売するにあたってどのような商品価値をつけるか、ターゲットや売り方の方法、売り場の位置などまで実践的な営業体験のようなことをした。アイデア提案は簡単に進んだが、どのくらい利益が出るかまで見込む必要があり、難しいと感じた。
- ワークの具体的な手順
- 提案の各内容について考えた。
- インターンの感想・注意した点
- 初めてのグループディスカッションだったので、自分の役割を把握することやオンラインの独特な空気感をつかむことに苦戦した。あらかじめ、役割分担についてマイナビやリクナビを参考にして確認しておくといいと感じた。
28年卒 | 総合職
ニトリ
WEBテスト インターンシップ選考
非公開・文系
- 試験科目
- 言語・非言語・パーソナリティ
- 各科目の問題数と制限時間
- 言語・計数・パーソナリティの3科目で、所要時間は全体で約1時間でした。各科目の正確な問題数や制限時間は覚えていませんが、時間に余裕がある形式ではなかったと記憶しています。
- 対策方法
- WEBテストの対策として、言語と計数の基本的な問題を中心に演習を行いました。特に計数は解法を知っているだけでなく、限られた時間で素早く解けることが重要だと考え、時間を意識して練習しました。難易度自体は極端に高いわけではないため、基本問題を確実に解けるようにしておくことが大切だと思います。また、得点によってその後のイベントへの案内が変わる可能性もあるため、余裕があれば高得点を目指して対策することをおすすめします。
28年卒 | 総合職
ニトリ
インターンシップ インターンシップ
非公開・文系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 部署ごとに異なるテーマが用意されており、実際の業務を想定したグループワークに取り組みました。例えば商品開発編では、ダイニングテーブルのマーチャンダイザーという立場で、ターゲットとなる顧客の生活スタイルやニーズを考え、それに合った商品を企画しました。単に商品のデザインを考えるのではなく、どのような顧客が何を求めているのかを整理する必要があり、想像以上に考えることが多かったです。どのコースも実務の一部を体験できる内容でした。
- ワークの具体的な手順
- 最初に社員の方からワークの概要や課題について説明があり、その後Zoomのブレイクアウトルームでグループワークを行う形式でした。まずファシリテーターや発表者などの役割を決め、メンバーで意見を出し合いながら課題に取り組みました。商品開発編では、ターゲットとなる顧客を設定し、その生活や困りごとを考えたうえで、具体的な商品案を検討しました。最後は議論した内容をまとめて発表する流れで、限られた時間内に意見を整理する力が求められました。
- インターンの感想・注意した点
- 個人的には、就活初期に参加するインターンとしてかなりおすすめです。どのコースもワークの難易度が適度に高く、グループディスカッションの練習として非常にやりごたえがありました。ただし、オンラインかつ半日という制約があるため、議論がまとまりきらないこともあります。また、参加学生の経験にも差があるので、必ずしもスムーズに進むとは限りません。だからこそ、積極的に役割を引き受けたり、普段やらない立ち回りを試したりすると、より有意義な時間になると思います。
27年卒 | ビューティーアドバイザー職
サンドラッグ
インターンシップ インターンシップ
非公開・非公開
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 事前にWebで性格適性検査を受け、その結果を元にワークシートを用いて、自分の強みや弱み、そして自分にどういった傾向があるかなどを人事の方からフィードバックしていただいた。また、その結果を元に適正職種などを教えていただいた。
- ワークの具体的な手順
- 複数のブースに分かれ、順番に人事の方と一対一で性格適正検査のフィードバックをいただいた。待ちの時間で他の学生やリクルーターの方とアイスブレイクや就職活動についての話などをし、交流を深めた。
- インターンの感想・注意した点
- 私の考え方や行動の傾向などについて、適性検査の結果を見ただけで的確なフィードバックをしていただけて、普段から相手のことをしっかり見ていて、人を大事にしている企業なのだと感じた。人の成長を後押しするような指導を得意とする方が多いのではないかと感じた。
27年卒 | ビューティーアドバイザー職
サンドラッグ
インターンシップ インターンシップ
昭和女子大学・理系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 陳列について講義を聞いたあと、実際に陳列棚を作ってみる体験を行いました。参加人数が3人だったため、その3人でグループを作り、書紀、タイムキーパー、リーダーを担当して陳列棚を作成し、最後はなぜその結果になったかなどプレゼンを行いました。
- ワークの具体的な手順
- 書紀、タイムキーパー、リーダーを決めて、陳列棚に見立てたホワイトボードに商品のマグネットを並べていきました。その後、なぜそのように並べたのかなどを発表しました。
- インターンの感想・注意した点
- かなりの少人数だったので緊張したのですが、逆に少人数のため全員が協力せざるを得ない状況に置かれるため全員が参加することができたように感じます。そのため、それぞれの人柄や考え方が出たようにも感じました。
27年卒 | ビューティーアドバイザー職
サンドラッグ
インターンシップ インターンシップ
非公開・非公開
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 自己分析では、適性検査を体験し、リクルーターの方から個別にフィードバックをいただきました。その中で、自身の強みや弱みを改めて理解することができました。また、スタッフの立場になり、どのような商品陳列を行うか、どの風邪薬をお客様に提供するかを考える体験型の課題にも取り組みました。グループワークでは、各自が意見を出し合い、それぞれの考えを共有した上で、最終的に一つの意見にまとめました。
- ワークの具体的な手順
- グループワーク。各グループ3人から4人で意見を出し合い、最終的に一つの意見にしてまとめました。
- インターンの感想・注意した点
- 参加者全員が緊張していたこともあり、グループワークの始めは少しぎこちなくなってしまう場面もありました。しかし、リクルーターの方が丁寧にサポートしてくださったため、次第にリラックスした雰囲気になり、意見を発言しやすくなりました。自分の考えを伝える機会が多かったため、積極的に会話をすることだけでなく、相手の意見にもきちんと耳を傾けることを意識しました。今回の経験を通して、協力して一つの意見をまとめるためには、自分の意見を伝える力と相手の意見を受け入れる姿勢の両方が大切だと感じました。
27年卒 | オペレーション職
サンドラッグ
インターンシップ インターンシップ
大東文化大学・文系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 曜日や行事開催の関係を考えながら商品の発注数を考えたり、実際に店舗で販売されているオーラルケア商品の陳列についてグループで見やすさや比較のしやすさについて話し合い、どの商品をどこに陳列するかを考えた。
- ワークの具体的な手順
- 初めに2問ほど発注に関する選択式の問題を一人で時、その後商品陳列についてのグループワークを行い、最後にグループ全員で全体に工夫点などを発表した。
- インターンの感想・注意した点
- 普段からドラッグストアを利用しているが、商品陳列については考えたことがなかったので難しかったが、新しい視点を持つことができた。実務体験を行ったことで、よりドラッグストアでの仕事に対する理解が深まった。
27年卒 | オペレーション職
サンドラッグ
インターンシップ インターンシップ
鶴見大学・文系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 学生がそれぞれグループとなり、商品陳列の実務を体験するインターンで、使用用途が近い商品をひとつの棚にどのように並べていくのか、それらを買うのはどのようなお客様の層なのかをそれぞれ考えて、より理想的な売り場作りを目指し、陳列の体験を行うという内容でした。
- ワークの具体的な手順
- グループごとに商品の陳列順を考える→グループごとに発表を行う→それらの発表を社員の考えた模範解答の陳列と比較し、自身のグループが考えた陳列の良い所と悪い所を考える。
- インターンの感想・注意した点
- 商品の陳列は、自分自身スーパーのアルバイトでも経験したことのある内容だったので、ある程度の自信があったのですが、実際には、想定していたお客様の層やニーズが全く異なり、企業やその店舗にあった売り場作りや商品陳列が必要になるのが難しいと感じました。
よくある質問
Q.
インターンシップの種類を教えてください。
A.
インターンは、その期間によって短期インターンと長期インターンに分類されます。
半日〜数日の短期インターンは「オープン・カンパニー」や「汎用的能力活用型インターンシップ」、2週間〜1カ月以上の長期インターンは「専門活用型インターンシップ」や「高度専門型インターンシップ」に分類されます。
短期インターンは企業の雰囲気や業務を体験するもので、学生が多様な業界や職種を探るのに適しています。一方、長期インターンは実際のプロジェクトに参加し、より深い業務理解や専門スキルを習得したい学生に適しています。
Q.
インターンシップに参加するメリットは何ですか？
A.
短期間で多様な企業文化を体験でき、業界のリアルな情報を得られることがメリットです。選考の際に、インターンシップでの業務内容や社員との交流をもとに、具体的な志望動機をつくることができます。また、選考優遇や早期選考のチャンスが得られる可能性があり、選考に有利にはたらくこともあります。
Q.
インターンシップに参加するまでの流れはどのようなものが一般的ですか？
A.
応募後に選考があることが一般的です。選考は、ESの提出から始まり、Webテスト・GD・面接などがあります。
選考ステップは企業によって異なるため、事前に選考フローを確認して準備を整えておくことが大切です。参加したいすべての企業の選考に通過するとは限らないため、複数社の選考に申し込みましょう。
Q.
インターンシップに参加する際の服装を教えてください。
A.
インターンに参加するときの服装は業界や企業によって大きく異なります。
金融業界やコンサルティング業界などのフォーマルな業界ではスーツの着用が一般的ですが、IT業界やクリエイティブ系の企業ではカジュアルな服装が許容されることもあります。
企業が「服装自由」と指定している場合でも、清潔感があり、相手に不快感を与えない服装を心がけましょう。