食品・飲料のインターンシップ一覧
食品・飲料のインターンシップ情報に関して、募集中の企業一覧や過去に開催されたインターンシップの一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。募集情報は1dayインターンや、2日〜5日間の短期インターン、数ヶ月間に及ぶ長期インターンまで、食品・飲料の各企業が公開している最新のインターン開催日程・場所を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各インターンのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れ、その他インターン参加者の特典などを確認することができます。 食品・飲料のインターンに関するクチコミでは、実際に参加した先輩による食品・飲料のインターンシップの内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、食品・飲料の内定者やインターン／本選考通過者のエントリーシート（ES）例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション（GD）の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
インターンシップ一覧
各業界のインターンシップ一覧
コンサル・シンクタンクのインターンシップ一覧戦略コンサルのインターンシップ一覧総合・ITコンサルのインターンシップ一覧金融コンサル（財務・会計）のインターンシップ一覧シンクタンクのインターンシップ一覧その他コンサルのインターンシップ一覧金融のインターンシップ一覧銀行・証券のインターンシップ一覧保険（生保・損保）のインターンシップ一覧カード・リース・信販のインターンシップ一覧信金・労金・信組のインターンシップ一覧外資系投資銀行のインターンシップ一覧M&Aアドバイザリーファームのインターンシップ一覧外資系金融機関のインターンシップ一覧資産運用（PE・アセマネ・ファンド）のインターンシップ一覧政府系金融のインターンシップ一覧その他金融のインターンシップ一覧メーカーのインターンシップ一覧食品・飲料のインターンシップ一覧消費財のインターンシップ一覧衣料品のインターンシップ一覧電機のインターンシップ一覧自動車のインターンシップ一覧精密機械のインターンシップ一覧電子部品のインターンシップ一覧化学のインターンシップ一覧素材のインターンシップ一覧重工のインターンシップ一覧医療機器・医薬品のインターンシップ一覧その他メーカーのインターンシップ一覧商社のインターンシップ一覧総合商社のインターンシップ一覧専門商社のインターンシップ一覧IT・通信のインターンシップ一覧インターネット・Webサービスのインターンシップ一覧システム・ソリューションのインターンシップ一覧情報通信のインターンシップ一覧広告・マスコミのインターンシップ一覧広告のインターンシップ一覧テレビ・ラジオのインターンシップ一覧新聞・通信社のインターンシップ一覧出版・印刷のインターンシップ一覧芸能・エンタメ（映像・音楽他）のインターンシップ一覧人材・教育のインターンシップ一覧人材（派遣・紹介）のインターンシップ一覧教育のインターンシップ一覧インフラ・交通のインターンシップ一覧電力・ガス・エネルギーのインターンシップ一覧交通（鉄道・航空）のインターンシップ一覧運輸・物流（陸運・海運・倉庫）のインターンシップ一覧不動産・建設のインターンシップ一覧総合不動産・デベロッパーのインターンシップ一覧建設のインターンシップ一覧住宅・インテリアのインターンシップ一覧旅行・観光のインターンシップ一覧ホテルのインターンシップ一覧旅行会社のインターンシップ一覧ブライダル・美容・くらしのインターンシップ一覧ブライダルのインターンシップ一覧美容（フィットネス・エステ他）のインターンシップ一覧その他冠婚葬祭のインターンシップ一覧医療・福祉のインターンシップ一覧医療機関・調剤薬局のインターンシップ一覧福祉のインターンシップ一覧小売・流通のインターンシップ一覧百貨店・スーパー・コンビニのインターンシップ一覧その他卸売りのインターンシップ一覧公務員・団体職員のインターンシップ一覧中央省庁のインターンシップ一覧地方公務員 他のインターンシップ一覧独立行政法人のインターンシップ一覧公益/一般社団法人・NPOのインターンシップ一覧学校法人のインターンシップ一覧その他団体のインターンシップ一覧その他のインターンシップ一覧アミューズメントのインターンシップ一覧レストラン・フードサービスのインターンシップ一覧専門・その他サービスのインターンシップ一覧
食品・飲料のインターンシップについて知る
過去に開催した食品・飲料のインターンシップ一覧
過去のイベントを見て気になるものがあったら、企業のお気に入り登録をおすすめします。
受信設定すると、お気に入り企業の新着情報を受け取ることができます。
メールの受信設定 受信設定すると、お気に入り企業の新着情報を受け取ることができます。
食品・飲料のインターンシップのクチコミ
.png){kind=logo}
グループブランドシンボル縦組.jpg){kind=logo}
食品・飲料のインターンシップの選考対策について知る
食品・飲料のインターンシップのES(エントリーシート)対策、通過例
27年卒 | 総合職コース
キユーピー
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・理系
- 研究内容を教えてください。（300文字）
- 腸内環境の構築機構やその健康への寄与を明らかにすることを目指しています。◯◯のマウスに◯◯を摂取させ、◯◯に差異が生じるか、また◯◯を検討しています。さらに、◯◯が◯◯にに与える影響について、◯◯のDNAを用いた網羅的解析をしています。腸内環境と健康の関係を科学的に解明し、食を通じた予防医療の可能性を広げ、機能性食品の開発にも貢献できるような基礎的知見の構築を目指しています。食品素材の新たな価値を科学的に示す本研究は、食を通じて健康に貢献する貴社の取り組みとも通じると感じています。
- キユーピーへの提案を教えてください。※商品、サービスなど自由に発想していただいて構いません。（200文字）
- 「栄養補填ドレッシング」を提案します。健康志向の高まりからサラダだけで食事を済ませる人が増えていますが、野菜だけでは必要な栄養が不足しがちです。そこで、野菜摂取のパートナーとして長年支持されてきた貴社のドレッシング技術と栄養に関する知見を活かし、たんぱく質や食物繊維を自然に補える商品を開発します。主食や副菜を追加せずとも栄養バランスが整い、毎日の健康的な食生活を支える新たな選択肢になると考えます。
- 録画面接
- 設問内容 ･1分で自己PR ･1分程度で学生時代に挑戦し成長を感じたエピソードについて教えてください ･1分程度で食に関するエピソードを自由にお答えください
1 人の方が「参考になった」と言っています。
.png){kind=logo}
27年卒 | 事務系 財務コース
キリンホールディングス
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・文系
- 現在の研究について記入してください。（100字以内）
- 経営学と経済地理学の視点を融合し、日系企業のグローバル経営や国際化戦略を地理的要因と関連づけて分析している。現在は日系アパレル産業のアジア進出事例を対象に成功・失敗要因を論文データから読み解いている。
- 大学入学以降、あなたがリーダーシップを発揮したエピソードを教えてください。その中であなたが壁にぶつかったことや苦労したこと、乗り越えるためにどのように考え行動したか教えてください。（400字）
- 個別指導塾の講師として、担当した受験生9名全員の第一志望校合格を目指した経験だ。授業を通して、学習意欲が低い生徒や、繰り返し説明しても理解が定着しづらい生徒がいるという課題にぶつかった。そこで私は2つの取り組みを行った。前者には自習室で勉強することを約束させ、学習習慣の定着を促した。後者には図解や具体例を用いた説明と生徒への逆質問を通して、インプットとアウトプットを徹底的に繰り返し理解力の向上を図った。さらに、自分主導で他の講師や塾長と生徒ごとの学習進捗や得意不得意を共有し、塾全体を巻き込みながら、生徒たちをより手厚く支援できる体制を整えた。その結果、生徒の自主性と理解度が高まり、全員が最後まで受験に前向きに取り組むことができ、7名が第一志望校に合格した。この経験から、相手の持つ課題の原因を分析し、他者を巻き込みながら計画的に改善策を実行して成果を上げるリーダーシップが身についた。
- あなたの強みを教えてください。（自己PR）(100字)
- 課題の本質を分析し、解決策を粘り強く計画的に実行できるのが強みだ。塾講師として生徒の理解度や学習量を可視化し、根気強く改善を重ねることで志望校合格に導いた。この強みを活かし、新たな価値を創造したい。
3 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 生産技術コース
カルビー
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・理系
- インターンシップの参加を志望する理由を記入してください 。
- 大学での加工実験で、ばらつきや設備条件が仕上がりに影響する難しさと、それに対応する技術の重要性を実感しました。貴社は、じゃがいものように形・大きさ・水分量が一つひとつ異なる原料を扱っており、自動化が難しい現場でエンジニアがどのように工夫しているのかを学びたいと考えています。工場見学やワークを通じて、生産技術職の役割ややりがいを理解し、自身の将来像を具体化する機会にしたいと考え、志望します。
2 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 総合職コース
キユーピー
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
東京外国語大学・文系
- 数多くの企業の中から、キューピーの営業1day仕事体験にご応募いただきました理由を教えて下さい。（200文字程度）
- 海外留学で食を通じて文化を超えた喜びを分かち合う体験から、食が人に与える力の大きさを実感した。現地では積極的に現地の人々と交流し、食を通じて信頼関係を構築できた。この経験を活かし、1919年から日本の食文化を支える貴社で、顧客との深い関係構築を通じて新たな価値を創造する営業に挑戦したい。体験を通じて「楽業偕悦」の実践を学び、将来は海外展開にも貢献したく応募した。
- あなたを一言で表すとどんな人ですか。その理由について2つのキーワードを挙げ、経験を交えながら具体的に説明してください。（300文字程度）
- 私を一言で表すと「場の温度調整役」である。 キーワードは「観察力」と「橋渡し力」だ。◯◯留学中、◯◯のグループ活動で、日本人である私ともう一人の学生は議論に入りづらく、発言がほとんどできなかった。そんな中、対象国を日本に決めることになり、私は日本語資料の収集と翻訳を通じて貢献できると考え、もう一人にも声をかけて役割を再定義した。文化的な違いを理解しながら両者の橋渡しを行い、次第に議論への参加が自然に増えていった。最終的には「利用者の実態に即した提案」として評価され、チームとしての一体感も高まった。状況を見極めて行動し、人と人の間に橋をかけて場を前向きに動かすことが、私の強みである。
27年卒 | 事務系総合職（営業）
カゴメ
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・文系
- これまでの大学生活で、力を入れて取り組んできたことを教えてください！（250字以内）
- 個別指導塾の講師として、担当した受験生◯◯人中◯◯人を第一志望校に合格させたことだ。指導の中で、勉強に消極的な生徒や、理解力が低い生徒がいることに課題を感じ、それぞれに対して2つの取り組みを行った。前者には決まった時間に自習室に来させ、学習の習慣化を促した。後者には具体例、図を用いた説明や逆質問を繰り返し行うことで理解力向上を図った。この取り組みにより、生徒の主体性と成績が向上し、前述の結果が得られた。この経験から、相手の持つ課題を見極め、状況に応じて最適な解決策を実行することの重要性を学んだ。
- あなたが食品企業で実現したい夢を教えてください！漠然としていても、実現可能性が分からなくてもOKです（200字以内）
- 食を通じて人々の幸せと健康に寄り添い、誰もが豊かな生活を送れる社会を実現したい。気分が落ち込んだ時に、家族や友人との食事が心の支えとなった経験から、食が人の心身に与える力を実感している。中でも生トマトが苦手な私でもおいしく食べられる貴社の加工品に感動し、その技術力に惹かれた。貴社の技術を活かし、より多くの人が安心して口にできる“新たな価値ある食品”を企画・提案し、日々の食卓に笑顔と健康を届けたい。
- このワークショップに参加しようと思った理由、期待することを教えてください！（200字以内）
- 食品業界への理解を深めるとともに、貴社ならではの強みや独自性を肌で感じたいからである。私は貴社の、トマトの会社というイメージを超え、野菜の会社として人々の健康と幸せに貢献する姿勢に強く惹かれている。ワークショップでは貴社での業務体験を通じて、野菜によってどのように人々に健康と幸せを届けているのかを学びたい。また、私がアルバイトで培った課題解決力がどのように活かせるか確かめ、自身の成長につなげたい。
3 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 総合職コース
キユーピー
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・文系
- 数多くの企業の中から、キユーピーの営業1day仕事体験にご応募いただきました理由を教えてください。（200字程度）
- 貴社の営業職への理解を深め、自身の適性を確かめるためだ。貴社は内食・中食・外食に幅広く商品を提供し、人々の多様な「食」の在り方を支えている。この姿勢は、食を通じて社会に貢献したいという私の想いと重なり、強く惹かれた。インターンシップでは、営業に求められる傾聴力、提案力、関係構築力について学びたい。また、塾講師のアルバイトで培った相手に寄り添う姿勢や課題解決力をどのように活かせるかを体感したい。
- あなたを一言で表すとどんな人ですか。その理由について2つのキーワードをあげ、経験を交えながら具体的に説明してください。（300字程度）
- 私は「課題の本質を捉え行動できる人」である。理由は、「本質把握力」「傾聴力」にある。私は個別指導塾の講師として、受験生◯◯名中◯◯名を第一志望校に合格させた。生徒との対話や学習状況の分析を通じて、勉強意欲が低い生徒がいる、繰り返し説明しても理解が難しい生徒がいることの2つの課題を見極めた。私はこの課題に対して、2つの取り組みを行った。前者には決まった時間に自習室に来させ、学習の習慣化を促した。後者には具体例や図、逆質問を活用して生徒の理解力向上を図った。この取り組みで生徒の学習意欲、成績がともに向上し、前述の成果が得られた。相手に寄り添って課題を見極め、共に目標を達成することの重要性を学んだ。
27年卒 | 生産系
ロッテ
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・文系
- ロッテのインターンシップ（マーケティング体感コース）への参加を志望する理由を教えてください。（400文字以内）
- 志望理由は2点ある。1点目は、食を通じて人々の生活の豊かさに貢献したいからだ。お菓子は様々な場面で人々の生活を豊かにしており、私自身も気分を上げてくれる存在だと感じている。2点目は、貴社が他社に先駆けて取り組む「ショッパーマーケティング」について学びたいからだ。消費者の購買行動を分析し、小売業態に適した売り場を提案する手法に強く興味がある。アルバイトでのマーケティング経験を活かし、インターンシップでは消費者の潜在的な購買動機を見抜き、「思わず手に取ってしまう」売り場づくりの秘訣を学びたい。特に貴社の長期的なデータ検証を重ねた提案手法や、営業との連携により他社にはできないオリジナルな価値を創出する過程を貴社社員との交流を通じ、体感したい。以上2点の理由から、私はインターンシップに参加し、貴社のマーケティング及び消費者行動分析に基づいた価値創造について深く理解したい。
- あなたが取り組んだマーケティングに関する活動について具体的に教えてください。（400字以内）
- ○○のアルバイトリーダーとして、顧客の潜在ニーズ発見と価値創造を実践し、売上倍増を実現した。接客を通じ、○○のニーズが単に「○○の購入」でなく「珍しい機械での製造体験」であることを発見。従来の提供方法では商品の独自性や製造過程の魅力が伝わっていなかった。私は機械の物珍しさを差別化要素と捉え、商品価値を「飲み物」から「参加型体験」へ再定義した。半セルフ方式を提案し、顧客自身が機械を操作する仕組みを構築した。製造過程の可視化と「自分で注ぐ楽しさ」という新たな価値創出により、購買意欲を喚起する状態を実現し、日平均販売数を5杯から10杯に倍増させ、スタッフ負担軽減で接客品質も向上。結果、店舗初の3ヶ月連続売上予算達成に貢献した。この経験から、顧客視点での提供価値の再定義により、商品の魅力を最大限に引き出し、自然な購買行動を促すことができると学んだ。
- あなたの1番の強みは何ですか。その強みが活かされたエピソードを教えてください（400文字以内）
- 私の1番の強みは、困難な状況でも多角的な視点から解決策を見つけ出し、周囲を巻き込んで成果を創出する実行力である。幼少期から続けている○○で○○がハンデとなり結果が出なかった際、従来の練習方法を根本的に見直すことを決意した。個人練習の限界を感じ、チーム全体で演技を見合い率直にフィードバックし合う取り組みを提案した。最初は意見交換に戸惑う仲間もいたが、私が積極的に変化や気づきを共有し続けることで前向きな雰囲気を醸成した。この相互フィードバック体制により、自分では気づけなかった課題が明確になると同時に表現力という強みも発見でき、県大会で優勝し全国大会の出場も果たした。さらに仲間もそれぞれの課題を克服し、優勝や初の表彰など、チーム全体のレベル向上を実現した。この経験から、困難な状況でも多面的な視点で課題を分析し、周囲と協力することで価値を創造できると学んだ。
27年卒 | 総合職
三栄源エフ・エフ・アイ
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- インターンシップの参加を希望するにあたって、ご自身の自己PRをお書きください。
- 私は「共感力」と「行動力」のある人間です。この力は、〇〇の小学校で〇〇の授業を企画・実施した際に発揮されました。 同級生〇名と一から企画を立ち上げ、私は授業構成を担当しました。小学生には内容が難しく伝わりにくいという課題があったため、先生方から児童の実態をヒアリングしました。その情報をもとに、児童が主体的に学べる参加型の授業を目指し、クイズやグループワークを取り入れて授業を設計しました。 メンバーと意見が分かれた際も、「児童の理解を最優先にする」という共通目標を示し、全員の意見を活かせる形にまとめました。 その結果、当日は児童が積極的に発言し、アンケートでも〇割が授業に満足したと回答しました。 この経験を通じて、相手の立場に寄り添ながら柔軟に行動し、チームで成果を生み出す力を磨きました。貴社でも、顧客や消費者の視点を大切に、課題解決につながる提案をしていきたいです。
- 当社のインターンシップに参加される目的を200字以内でお書きください。
- 食品添加物の可能性を体感し、貴社の事業への理解を深めるためです。 〇〇でのアルバイトを通じて、見た目や香り、食感が食の印象を大きく左右することを実感しました。食品添加物はその品質を支える重要な存在であり、国内トップシェアの貴社が、食品添加物を通じて食の新たな価値を創造している点に強く惹かれました。 インターンシップでは、貴社がどのような視点や想いで、人々に食の歓びを届けているのかを学びたいです。
27年卒 | 研究開発職
伊藤園
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・理系
- 伊藤園、または食品業界に興味を持った理由と、今回の当社オープンカンパニーを通じて、どのようなことを学びたいかについてご記入ください。
- 幼少期のアレルギー経験から、私は「すべての人に寄り添う食」を届けたいと考えるようになった。給食で◯◯の代替食が提供された際、◯◯の人参が添えられていた。その細やかな気配りに心を打たれ、食は単なる栄養を超えて“人の心を動かすもの”だと感じた。中でも飲料は、日常に自然に溶け込みながら、感性や健康に直接働きかける特別な媒体だと考えている。特に伊藤園は、「お〜いお茶」などの製品でお茶文化を守る一方、茶産地育成事業や茶殻リサイクルシステムといった持続可能な仕組みを築いており、“誰かのためのやさしい工夫”を大規模に実現している点に惹かれた。本オープンカンパニーでは、こうしたやさしさがどのように商品開発やマーケティングに落とし込まれているのかを知りたい。生活者視点を持つ自分だからこそ気づける価値があると信じており、それを形にするために必要な視点や力を学ぶ一歩目にしたいと考えている。
- 伊藤園のニュースやトピック、取り組みについて知っていることを簡潔にご記入ください。
- 茶殻再利用や茶産地支援に注力している
- 設問2で記入した、伊藤園のニュースやトピック、取り組みについて簡潔に説明したうえで、それに対する考えを記入してください。
- 伊藤園は、茶殻を飼料や建材などに再利用する「茶殻リサイクルシステム」や、茶産地を支援する「茶産地育成事業」など、環境と地域に配慮した取り組みを行っている。廃棄物に価値を見出す発想や、生産者と向き合う姿勢に、見えない部分への“やさしい工夫”を感じる。幼少期に星形の人参に励まされた経験とも重なり、自分が届けたい「寄り添う食体験」と強くつながっている。
2 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 技術系コース
Mizkan J plus Holdings
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- 学生時代を振り返り、最も自ら考え周りを巻き込み行動出来たと思う場面を思い出し、その時のことを以下の質問に沿って記入してください。そのときの状況を記入してください。その状況下において、どのような課題がありましたか？（400文字以内）
- ◯◯のアルバイトで、店舗の顧客満足度をエリア最下位から1位に改善した。所属店舗では、売り上げや提供スピードが重視される一方で、接客の指標である顧客満足度（CS）は、リーダー層さえも存在を知らない状況であった。私は担当リーダーに立候補し、データを分析した結果、エリア60店舗中最下位であることが判明。私は大きく2つの課題があると考えた。（1）CSに対する意識向上と協働体制の構築。店舗全体で取り組むには、まず現場を統括するリーダー層にCSの重要性を理解してもらい、協力体制を築くことが不可欠であった。（2）お客様の満足に繋がる接客の改善。従業員は目の前の仕事に全力であったが、提供スピードを優先するあまり笑顔が欠けるなど、お客様の満足に繋がっていない場面が散見された。お客様により満足していただき、従業員自身も誇りを持って働ける店舗にしたいと考え、これらの課題解決に尽力した。
- あなた自身がとった行動を具体的に記入してください。（400文字以内）
- プロジェクト始動にあたり、3つの段階で行動した。まずリーダー陣の協力を得るため、CSの重要性を共有した。 店長向けの講習会に参加し、知識を習得し、自店舗に合わせた改善案を設計。リーダー会議でCSの現状と改善策の意義を熱意を持って伝え、賛同を得ることに成功した。次にアンケート回答数の増加に取り組んだ。 CS指数は回答数にも大きく左右されるため、まずは母数を増やすことが不可欠であった。私は各リーダーと連携し、個人目標を設定。また、お客様への声かけに苦手意識を持つ従業員には別の役割を提案するなど、貢献の形は一つではないことを共有した。最後に、店舗全体の接客の質を向上させた。 回答数が頭打ちになった際、私はアンケート結果を詳細に分析。厨房やレジの各パートリーダーと連携し、お客様が満足できていない具体的な点を特定し、ひとつずつ改善策を実行。この複合的な取り組みが、最終的な顧客満足度の向上に繋がった。
- それは、成功しましたか？その結果、どのようになりましたか？（400文字以内）
- 取り組み開始から半年で、顧客満足度は当初の約50%から80%まで向上し、エリア60店舗中1位を達成した。この成果を通じて、店舗には大きな変化が生まれた。リーダー層は、互いの得意なことを尊重し、補い合いながら目標に向かうチーム体制を構築できた。さらに、高校生からシニア層まで、全従業員が「お客様に満足していただきたい」「店舗の目標達成に貢献したい」という共通の意識を持つようになった。 現在は、後進にこの取り組みを引き継ぎ、私が店舗を去った後も改善活動が続くよう努めている。この経験から、私は「個人の強みを活かし、多様なメンバーを巻き込むことで、組織の力を最大限に引き出すことができる」という重要な学びを得ることができた。また、目標達成のためには、ただ行動するだけでなく、チーム全体のモチベーションと意識を統一させることが不可欠であると実感した。
食品・飲料のインターンシップの選考体験談
27年卒 | 事務系 人事コース
キリンホールディングス
WEBテスト インターンシップ選考
非公開・非公開
- 試験科目
- 言語、非言語
- 対策方法
- 基本的なwebテストと内容は同じ。SPI対策本の大枠を理解していれば、問題なく乗り越えられる。
27年卒 | 事務系 人事コース
キリンホールディングス
面接 インターンシップ選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンライン
- 質問内容
- 学生時代に頑張ったこと、人事という職種になぜ興味をもったのか、インターンシップに参加してどのように成長したいのか、リーダーのとしての経験、組織の中でどのような立ち振る舞いをしてどのような影響を与えたか。
27年卒 | 事務系 人事コース
キリンホールディングス
面接 インターンシップ選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- AI
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンライン
- 質問内容
- 学生時代にがんばったこと、そこから具体的に取り組んだこと、挫折したこと この質問は事前にエントリーシートを提出し、その内容から考えられた質問をされた。 このようなら状態になったらどうするか、といった状況整理能力を問われる質問もあった。
27年卒 | 事務系 人事コース
キリンホールディングス
インターンシップ インターンシップ
非公開・非公開
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 中野工場の人事提案 仮想の工場である中野工場における、さまざまな資料を参考にしながら人事担当者として、課題を見つけ、それに対する施策を提案する。「挑戦」をテーマに、すべての取り組みに対して求められた。
- ワークの具体的な手順
- 1日目説明（オンライン）、2日目ー5日目グループワーク
- インターンの感想・注意した点
- 多くの資料が提示されるなかで、なにを課題として設定するのかが1番難しかった部分。短略的に考えると減点される。社員が常にいるため、一つ一つの言動に対して注意が必要だった。それで萎縮してしまいがちなところが注意。
27年卒 | 総合職
三栄源エフ・エフ・アイ
インターンシップ インターンシップ
非公開・理系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- グループワークは、研究職役と営業職役になりきって、グループで一つ食品添加物を用いた新しい製品を考え、顧客に提案するという内容でした。グループワークで考えた製品は、インターン参加者と人事の方々の前で発表しました。
- ワークの具体的な手順
- グループの中で研究職役と営業職役に分かれ、それぞれ情報を得て、一つの製品を作り上げるという流れでした。
- インターンの感想・注意した点
- グループワークの様子を人事の方々が見て、メモもされていたので、人事の方々が見ているという意識をもっておくのがいいと思いました。三栄源エフエフアイは最初の選考がグループディスカッションなので、インターンでの様子がもしかしたら選考に反映されているかもしれないと個人的に感じたからです。
27年卒 | 生産研究部門
サントリーホールディングス
面接 インターンシップ選考
非公開・理系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 中堅人事と、技術系の部長？が二人
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンラインで開始して、面接後は退出
- 質問内容
- ・就活の軸 私の就職活動の軸は「社会を支える技術に関わること」と「技術者として成長し続けられる環境」です。大学で研究を進める中で、技術が社会基盤を支えていることを実感しました。社会への影響が大きい分野で、自分の専門性を活かしながら長期的に技術力を高めていきたいと考えています。 ・なぜ御社を志望しているのか 御社は技術を通じて社会課題の解決に取り組んでおり、その点に魅力を感じ志望しました。特に、研究開発だけでなく実際の製品やサービスとして社会へ価値を提供している点に魅力を感じています。自分の技術がどのように社会に貢献するのかを実感できる環境で働きたいと考えています。 ・研究内容（5分説明の要約） 私はエネルギー分野に関する研究として、高速粒子の挙動を数値解析で調べています。粒子が媒質中でどのように電離し、どのような条件で効率よく保持されるのかをシミュレーションで解析しています。入射エネルギーや角度などの条件を変えながら計算を行い、より効率的にエネルギーを利用できる条件を検討しています。解析結果から、粒子の電離位置や速度方向が保持率に大きく影響することが分かり、エネルギー効率向上に向けた設計指針の検討につなげています。 ・学生時代に力を入れたこと ○○のアルバイトで、100人規模のスタッフをまとめる現場チーフとして働いた経験です。業務の効率化を目的に、Excelを用いた配置表やマニュアルを作成し、現場の混乱を減らす仕組みを作りました。その結果、現場の運営がスムーズになり、全体の作業効率を改善することができました。 ・長所と、それを御社でどう活かせるか 私の長所は課題を構造的に整理し、改善を続ける力です。研究ではシミュレーション結果を分析しながら仮説を立て、条件を変えて検証するというサイクルを繰り返してきました。またアルバイトでも、現場の問題点を整理し改善策を実行してきました。この強みを活かし、御社でも課題を分析しながら継続的に改善を行い、技術面で価値を生み出していきたいと考えています。
27年卒 | 生産研究部門
サントリーホールディングス
インターンシップ インターンシップ
非公開・理系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- インターン前半では会社概要や配属先工場の説明、安全に関する講習を受けた後、実際の工場を見学し、生産工程や設備について理解を深めた。その後、提示されたテーマに対してチームで解決策を検討するワークに取り組んだ。社員の方とのランチや座談会もあり、現場の仕事やキャリアについて話を聞く機会があった。最終的にはチームで提案内容をまとめて発表資料を作成し、工場の最終日に工場長や社員の方の前で発表を行いフィードバックをいただいた。最終日は東京本社にインターン生全員が集まり、各工場のチームごとに成果発表を行った。
- ワークの具体的な手順
- インターンは約10日間で進められた。 1〜2日目は会社概要や工場の説明、安全講習を受けた後、実際の生産設備や工程を見学し、工場全体の役割や業務内容を理解した。 3〜4日目は与えられたテーマについてチームと社員の方を交えて議論し、課題の整理と解決策の方向性を決定した。 5〜7日目は文献調査やデータ整理、簡単な計算などを行いながら具体的な解決策を検討した。研究所配属のチームでは、実験による検証も行われていた。 8〜9日目は結果や考察を整理し、PowerPointで発表資料を作成した。 10日目には工場長や社員の前でチームごとに発表を行い、フィードバックをいただいた。
- インターンの感想・注意した点
- インターンを通して、チームで議論しながら課題解決に取り組む楽しさを感じた。ワークでは学生ならではの発想を求められる場面も多く、自分の意見を出しつつ、論理的にまとめることを意識した。また、メンバーの意見を尊重しながら議論を整理することも大切だと感じ、多様な考え方を共有しながら一つの結論を導く経験ができた。
27年卒 | 技術系 エンジニアリングコース
キリンホールディングス
面接 インターンシップ選考
非公開・理系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 技術系の社員2名
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 開始時間4、5分前に待機 時間ちょうどに開始した
- 質問内容
- ・研究ではどのようなことをおこなっていたか →深掘り質問（ここをかなり重視されているように感じた。しっかりと準備しておいた方がいい） ・学生時代に力を入れたこと →深掘り ・なぜプラントエンジニアか →深掘り
27年卒 | 技術系 エンジニアリングコース
キリンホールディングス
WEBテスト インターンシップ選考
非公開・理系
- 試験科目
- ・言語 ・計数 ・非言語 ・性格
- 各科目の問題数と制限時間
- 2～30問ほど 1問1分ほど
- 対策方法
- 難易度自体は高くないため、ボーダーも高くなると考えられます。 事前に対策本で演習を積んでから臨むようにしましょう。
27年卒 | 技術系 エンジニアリングコース
キリンホールディングス
インターンシップ インターンシップ
非公開・理系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- まず座学で事業内容や工場の設備・工程について理解を深め、その後実際の工場見学を通して現場を確認する流れで進んだ。 続いて、工場内で想定される課題が3例ほど提示され、省エネルギー化の方法や安全な作業環境を実現するための工夫について、グループで解決策を検討した。 設備運用やプロセス改善の観点から議論し、最終的には提案内容をまとめて発表する形式であった。
- ワークの具体的な手順
- 1日目 主に業務内容の説明を受けた後、横浜工場のビール製造現場を見学し、現場で提示された課題に対してグループワークを行った。 2日目 1日目とは異なる視点から課題への向き合い方を学び、一般公開されているエリアに加えて、通常は立ち入ることのできない非公開エリアも見学した。 3日目 中野本社に移動し、これまでの学びを基にまとめた個人ワークの内容を、部長クラスの社員の前で発表する機会をいただいた。
- インターンの感想・注意した点
- インターン中は質問の機会が多く設けられていたため、自分の中に疑問を残さないよう積極的に質問することを意識した。単に理解を深めるだけでなく、自身の関心の高さや学ぶ姿勢を人事や社員の方々に伝える機会にもなると考え、主体的に質問を行うよう心掛けた。
よくある質問
Q.
インターンシップの種類を教えてください。
A.
インターンは、その期間によって短期インターンと長期インターンに分類されます。
半日〜数日の短期インターンは「オープン・カンパニー」や「汎用的能力活用型インターンシップ」、2週間〜1カ月以上の長期インターンは「専門活用型インターンシップ」や「高度専門型インターンシップ」に分類されます。
短期インターンは企業の雰囲気や業務を体験するもので、学生が多様な業界や職種を探るのに適しています。一方、長期インターンは実際のプロジェクトに参加し、より深い業務理解や専門スキルを習得したい学生に適しています。
Q.
インターンシップに参加するメリットは何ですか？
A.
短期間で多様な企業文化を体験でき、業界のリアルな情報を得られることがメリットです。選考の際に、インターンシップでの業務内容や社員との交流をもとに、具体的な志望動機をつくることができます。また、選考優遇や早期選考のチャンスが得られる可能性があり、選考に有利にはたらくこともあります。
Q.
インターンシップに参加するまでの流れはどのようなものが一般的ですか？
A.
応募後に選考があることが一般的です。選考は、ESの提出から始まり、Webテスト・GD・面接などがあります。
選考ステップは企業によって異なるため、事前に選考フローを確認して準備を整えておくことが大切です。参加したいすべての企業の選考に通過するとは限らないため、複数社の選考に申し込みましょう。
Q.
インターンシップに参加する際の服装を教えてください。
A.
インターンに参加するときの服装は業界や企業によって大きく異なります。
金融業界やコンサルティング業界などのフォーマルな業界ではスーツの着用が一般的ですが、IT業界やクリエイティブ系の企業ではカジュアルな服装が許容されることもあります。
企業が「服装自由」と指定している場合でも、清潔感があり、相手に不快感を与えない服装を心がけましょう。