食品・飲料のインターンシップ一覧
食品・飲料のインターンシップ情報に関して、募集中の企業一覧や過去に開催されたインターンシップの一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。募集情報は1dayインターンや、2日〜5日間の短期インターン、数ヶ月間に及ぶ長期インターンまで、食品・飲料の各企業が公開している最新のインターン開催日程・場所を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各インターンのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れ、その他インターン参加者の特典などを確認することができます。 食品・飲料のインターンに関するクチコミでは、実際に参加した先輩による食品・飲料のインターンシップの内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、食品・飲料の内定者やインターン／本選考通過者のエントリーシート（ES）例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション（GD）の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
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食品・飲料のインターンシップのES(エントリーシート)対策、通過例
27年卒 | 【Meiji Seika ファルマ】Cコース（MR・コーポレート・グローバルビジネス）
明治グループ（明治・Meiji Seikaファルマ）
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・理系
- あなたがMeiji Seika ファルマ（株）の「MR1DAY仕事体験」の参加を志望する理由は何ですか。（300文字以下）
- 感染症や中枢神経、がん領域において独自の強みを持ち、常に新たな価値を創造し続ける貴社に強く惹かれ、インターンシップへの参加を志望しました。既存の枠にとらわれない発想で医療課題に挑む姿勢や、精神疾患の治療に長年向き合ってきた点に深く共感しています。私は、誰とでも壁を作らず信頼関係を築けることを強みとしており、この力を活かしてMRとして医療従事者と真摯に向き合い、患者さんにとって最適な治療選択に貢献したいと考えています。本インターンでは、医薬品の価値をどのように伝えるか、医療現場とどう信頼関係を築くのかを学びたいです。将来、専門性と人間性を兼ね備えたMRを目指す上で、貴重な第一歩にしたいです。
- あなたが学生時代に経験した挫折について教えてください。また、それをどう乗り越え、自身の成長に繋がったかを具体的に説明してください。（400文字以下）
- 私は◯◯◯◯の研究に取り組んでいます。配属当初、研究室内に◯◯の経験者がおらず、実験手技を教えてもらえる環境が整っていませんでした。何度も失敗が続き、「本当に成果を出せるのか」と挫折しかけ、大きな不安と焦りを感じていました。それでも研究を前に進めたい一心で、◯◯学部内の他研究室の教授に自ら相談し、その研究室の先輩から直接指導を受けました。さらに共同研究先の◯◯にも足を運び、現場で技術を吸収しました。加えて論文を参考に自ら実験計画を立て直し、実験手技を確立することで、最終的には安定した結果を得られるようになりました。得た知識や技術は後輩にも伝え、研究室内の基盤整備にも貢献しました。この経験を通じて得た多角的な視点から情報を収集し、柔軟に学び吸収する姿勢は、MRとして医療従事者のニーズを的確に理解し、根拠ある提案を行う上でも大いに役立つと考えています。
- あなたが学生時代に周囲を巻き込み一緒に何かを成し遂げた経験について教えてください。（400文字以下）
- 大学1年から◯◯でアルバイトを続けており、新店舗の立ち上げにも携わりました。基盤が整っていない中で、店舗の動線、物品配置、接客の質、清掃ルールなど多岐にわたる課題を仲間とともに洗い出し、改善策を一つずつ実行しました。中でも私はメンバー間の連携強化に注力し、日々の声かけや業務分担の工夫、ピーク時間帯の動き方の見直しを提案しました。チームに一体感が生まれ、ミスの減少や対応スピードの向上に繋がりました。その結果、お客様からの満足度が高まり、常連として定着してくださる方が着実に増えていきました。1年後にはトレーナーとして後輩育成を任され、一人ひとりの性格や習得ペースを把握したうえで、声かけの仕方や練習内容を工夫し、安心して成長できる環境づくりに取り組みました。この経験を通じて、目の前の課題に対して自ら考え、行動し、周囲を巻き込んで改善に導く力を培うことができました。
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27年卒 | 総合職
Umios（旧：マルハニチロ）
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- 高校から現在までに、目標達成に向け、自ら周囲を巻き込んで挑戦した取り組みは何ですか。また、その目標を設定した理由と具体的な行動、結果も併せて教えてください。（500文字以下）
- 大学時代に所属していた◯◯サークルの◯◯への昇格だ。私が副代表を務める約◯◯名規模の◯◯サークルでは、活動資金不足による部員の成長機会損失と保険未加入による安全管理不足が課題だった。仲間が安心して継続的に活動するには早急な改善が必要だと考え、リーダーとして◯◯を目指した。◯◯には会計報告書の提出や学生課と◯◯へのプレゼンテーションなど多くの条件が求められたため、私は必要なタスクを細分化し運営メンバーの得意分野を考慮しながら効率的に役割分担をした。自らは要となるプレゼンテーションを担当し、説得力のある資料作成のために先輩やOBと連携して活動実績の精査を行った。また、◯◯に話を聞きに行き、手続きやのアドバイスを収集して、運営チームの役職を再配置し明確化することで、効率的かつ円滑な組織運営の構築を実現した。その結果、◯◯を達成し、資金援助と保険加入が認められ、安全かつ継続的に活動できるようになり、前年度比2倍である15名の新入部員獲得にも繋がった。この経験から、困難なことほど果敢に挑戦すれば、多くの人に価値を提供できると実感した。
- Q2 高校から現在までに直面した最も大きな困難は何ですか。また、それを乗り越えるために実施した取り組みと工夫した点についても具体的に教えてください。（400文字以下）
- ◯◯三段の取得を目指していた際に、新型コロナウイルス感染拡大の影響で稽古に制限がかかったことだ。昇段審査は2人1組で息を合わせて行い、「形」の美しさが評価されるため、対人での練習が不可欠だ。審査への挑戦を考えていた矢先、感染症拡大により稽古が制限され部活動が禁止となってしまった。この困難を乗り越えるために、自宅で毎日100本素振りと、筋トレを欠かさず行い、体を鈍らせないように日々の課題を課した。また、リモートで部員と息を合わせて形の練習を何度も行い、実践練習も欠かさなかった。数か月後、稽古が再開された際には部員も顧問も一丸となって取り組み、総仕上げを行った。高校1年生のうちに3段取得は叶わなかったが、高校2年生の冬に合格することが出来た。この経験から、「当たり前」への尊さを再認識した。普段当たり前にできていることに感謝をし、逆境への適応力、目標達成への強い意志を身に着けることが出来た。
- Q3 数ある業界・企業の中でマルハニチロのオープンカンパニーを志望する理由と、意気込みを教えてください。（300文字以下）
- 貴社の持つ水産物調達力と総合食品企業としての幅広い事業展開に魅力を感じたからだ。私は人々の暮らしを支え、家庭や社会に笑顔を届ける食品メーカーを志望している。中でも貴社は水産事業を軸としながら、世界トップクラスのシェアを誇る冷凍食品やチルド食品、缶詰など多岐にわたる食品事業を展開しているため、挑戦できる環境が整っていると確信している。本インターンシップでは持ち前のコミュニケーション力と相手の立場に立った提案力を掛け合わせ、実践的な営業体験を通じて貴社への業務への理解を深めていきたいと考えている。また、社員の方の仕事と向き合う姿勢を肌で感じ、貴社の一員としてどのように貢献できるかを明確にしたい。
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27年卒 | 生産コース
日清オイリオグループ
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・理系
- 学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容（300文字以内）
- 私は、ヒトの◯◯遺伝子を◯◯に導入し、その遺伝子の機能的研究を行う実験系の構築を目指しています。この研究は、◯◯の変異が原因で起こるヒトの疾患「◯◯」の病態解明や治療法開発に貢献できる可能性があります。◯◯を用いる理由は、◯◯遺伝子の数が少なく、遺伝子操作が容易なため、ヒト◯◯の機能解析ツールとして役立つからです。今後、疾患関連変異を持つヒト◯◯遺伝子を導入することで、病気のメカニズム解明や創薬研究に貢献できると期待され、新規治療法開発の足がかりを築き、将来的には個別化医療への応用も視野に入れています。
- 自己PR（300文字以内）
- 私の強みは「相手の状況を理解し、共に行動する力」です。塾講師のアルバイトでは、生徒の表情や手の動きなど小さな変化にも注意を払い、つまずきのサインを見逃さず声をかけてきました。どこで悩んでいるのかを丁寧に聞き取り、生徒に合った説明や工夫をすることで、理解を深め、前向きに学習へ取り組む姿勢を引き出しました。一方的に教えるのではなく、常に寄り添いながら共に課題を乗り越える姿勢を大切にしています。この姿勢は、生活者に寄り添い状況を的確に把握しながら、潜在的なニーズに応え、価値ある商品をつくる技術職において重要だと考えています。この強みを活かし、チームで協働して価値ある提案を形にできる人材を目指します。
- 「興味のある職種」で活かせると考える自身の知識、経験、学んできたこと（300文字以内）
- 卒業研究で遺伝子導入に取り組んでいた際、当初は約200株を解析しても目的の株がなかなか得られませんでした。そこで私は、「なぜ上手くいかないのか」を一つひとつ紐解く姿勢を大切にしました。実験の進め方については教授や助教に相談しながら、アドバイスをもとに改善を重ね、導入手法、培養条件などを細かく見直しました。得られた知見を踏まえて仮説を立てては検証するというサイクルを繰り返す中で、状況に応じて柔軟に方法を見直す力が培われました。その結果、安定的に遺伝子導入を成功させる条件を確立し、株の取得に成功しました。この経験は、生産技術職で求められる工程改善やスケールアップへの対応力に直結すると考えています。
27年卒 | 生産職
伊藤園
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・理系
- 設問1. 伊藤園、または食品業界に興味を持った理由と、今回の当社オープンカンパニーを通じて、どのようなことを学びたいかについてご記入ください。（400文字以下）
- 私が伊藤園や食品業界に興味を持ったのは、◯◯でのアルバイト経験を通して、◯◯が人々の心身の活力や笑顔を生むことを実感したからです。特に伊藤園は「お客様第一主義」を掲げ、常にお客様の声に耳を傾けながら世界初の緑茶飲料「お～いお茶」や茶殻リサイクルシステムなど、独自の価値を生み出し続けています。畑から製品づくりまでを一貫して行う垂直統合型モデルや、自然・健康・安全を重視した製品開発は、生活者目線で求められる商品を届ける姿勢の表れであり、とても魅力的に感じました。オープンカンパニーを通じては、現場でお客様の声が商品開発や品質向上にどう活かされているのか、持続可能な社会づくりの取り組みが事業とどう結びついているのかを学びたいです。さらに、伊藤園が世界のティーカンパニーを目指す中で、海外展開や新たな食文化創出にどのような具体的戦略を描いているのかを知り、食品業界で活躍するための視野を広げたいです。
- 設問2. 伊藤園のニュースやトピック、取り組みについて知っていることを簡潔にご記入ください。（25文字以下）
- 大谷翔平選手のグローバルアンバサダー起用
- 設問3. 設問2で記入した、伊藤園のニュースやトピック、取り組みについて簡潔に説明したうえで、それに対する考えを記入してください。（200文字以下）
- 貴社は2024年、大谷翔平選手をグローバルアンバサダーに起用し、「Green Tea for Good」プロジェクトを開始しました。これはお茶の魅力を世界に発信しつつ、環境保全やサステナブルな社会づくりを推進する取り組みです。大谷選手との連携は、ブランド力を高めるだけでなく、健康・自然・日本文化の価値を世界へ広める手段だと感じます。食を通じ社会課題を解決し、新たな価値を生む挑戦に携わりたいです。
27年卒 | 技術系一般職（開発職）
ニップン
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・理系
- 1day仕事体験への意気込みをお書きください。（200字以内）
- 業務用商品の企画開発を体験し、発想力を磨きたいと考え、志望しました。貴社は製粉事業を核に、冷凍食品・機能性食品など多岐にわたる事業を展開し、業務用で培ったノウハウを家庭用商品に応用する力に魅力を感じました。加えて、「ニップンセラミド」などの独自素材の開発、紙トレー化による環境配慮など社会課題解決にも注力している点も魅力に感じています。貴社の姿勢を学び、自らも価値ある提案ができる人材を目指します。
27年卒 | 品質管理・研究・開発・製造系
プリマハム
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・理系
- 研究テーマ／専攻分野／卒論テーマ（全角100文字以内）
- 私は、ヒトの◯◯遺伝子を◯◯に導入し、その遺伝子の研究を行う実験系の構築を目指しています。この研究は、「◯◯」という疾患の病態解明に貢献できる可能性があります。
- 趣味・特技（50文字以内）
- 趣味は◯◯に通うことです。週に3～4回、◯◯と◯◯を交互に行っていて、約1年継続しています。
- あなたのキャッチコピーを教えてください。（30文字以内）
- 生徒の表情がヒント！気づきで導く成績向上のコンシェルジュ
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27年卒 | 研究技術系総合職（農業）
カゴメ
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・理系
- これまでの大学生活で、力を入れて取り組んできたことについて教えてください！※「学業」「研究」「クラブ・サークル」「アルバイト」「そのほか課外活動」等 なんでもOKです。※ 役職や継続歴なども（250文字以下）
- 私が力を入れて取り組んできたことの1つに、卒業研究における◯◯実験があります。この研究は、◯◯に関連する◯◯の◯◯解明や◯◯開発に貢献できる可能性があります。◯◯の一種である、◯◯という微生物に◯◯を導入しましたが、◯◯以上の導入候補株を解析しても、中々上手くいかずに苦戦していました。そこで、◯◯の条件を、実験手法・◯◯の量・微生物の状態などのあらゆる観点から見直しました。その結果、安定した導入条件を確立し、株の取得に成功しました。
- あなたが食品企業で実現したい夢を教えてください！漠然としていても、実現可能性がわからなくてもOKです。将来、食品企業で働いたらこんなことをしてみたい！という夢を膨らませてみてください！（200文字以下）
- 私は、学生やデスクワーク中心の社会人に向けた「脳に効くおやつ」を開発してみたいです。間食として美味しく食べられ、集中力や記憶力の維持、ストレス軽減に役立つような成分を取り入れた手軽な食品です。また、そのような成分開発にも携わりたいです。食べることで忙しさやストレスで疲れた心と体に、穏やかな安堵感と活力を届け、日々を頑張る人の支えとなり、毎日を前向きに過ごせるよう応援したいと考えています。
- このワークショップに参加しようと思った理由、期待することを教えてください！（200文字以下）
- 私は、人々の根底を支える「食」に関わる食品業界で働きたいと考えています。◯◯でのアルバイトでは「美味しかった」と喜んでいただく機会が多く、食が人に元気や笑顔を届ける力を実感しました。自然の恵みに感謝し、野菜の力で健康を支えるという貴社の理念に、私自身の健康志向とも重なる点が多いため共感しました。ワークショップでは貴社の強みや価値観に触れながら、食と自身の可能性を深めたいと考えています。
27年卒 | 事務系
日清製粉グループ本社
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・理系
- 日清製粉グループ事務系ワークショップを志望する理由は何ですか？また、ワークショップではどのようなことを学びたいですか？（250字以内）
- 私が志望する理由は、食品業界や貴社の業務について理解を深め、自身がどのような形で貢献できるかを具体的に知りたいと考えたからです。◯◯でのアルバイトを通じて、食には人を笑顔にする力があると実感し、食に関わる仕事がしたいと感じました。実際の調理現場で◯◯を扱う中で、銘柄や産地の違いが味に影響することを知り、原材料である◯◯の重要性に関心を持つようになりました。中でも「食のインフラ」を支える貴社の事業に強く惹かれています。ワークショップでは、食を支える仕事への向き合い方を学びたいです。
- あなたが今まで周りの人と力を合わせて挑戦した経験を教えてください。（250字以内）
- 私が周囲と力を合わせて挑戦した経験は、◯◯のアルバイトでの◯◯運用の見直しです。◯◯の◯◯が少なく情報が届いていないと感じ、◯◯サービスを企画しました。さらに特典を紹介する卓上ポップを作成し、スタッフにも声かけを依頼しました。常日頃、信頼関係を築いていたこともあり、全スタッフが協力してくれました。その結果、半年で◯◯は◯◯倍以上に増加し、公式アプリ登録や求人応募も増加しました。主体的に課題に取り組み、周囲と連携して取り組む姿勢を身につけました。
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27年卒 | 総合職
湖池屋
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・理系
- 自己PR
- 私の強みは、「相手の状況を踏まえて課題を捉え、粘り強く改善を続ける力」である。◯◯のアルバイトにおいて、◯◯方法の改善を通じて担当者の成果向上に貢献した経験がある。努力しているにもかかわらず結果に結びつかず、意欲が低下していたため、前向きに取り組める環境づくりが必要だと考えた。そこで、理解度に応じた◯◯機会を増やし、小さな達成感を積み重ねられるよう工夫した。また、定期的に状況を確認しながら、◯◯内容や進め方を継続的に見直した。その結果、◯◯への主体性が高まり、成果の向上につながった。この経験から、相手に寄り添いながら課題解決に取り組むことの重要性を学んだ。今後も責任感を持って行動し、周囲に良い影響を与えられる人材を目指したい。
- ゼミ・研究室で学んでいること
- ◯◯のための知見獲得や新規◯◯発見を目的として、◯◯（バイオ系）の分野で、◯◯中の◯◯を解析している。◯◯の単離・精製や◯◯を用いた評価を行っている。実験を行う上では、綿密な計画を立て、確実に実行することを大切にしている。
- チームで取り組んだ最大の挑戦
- ◯◯向け◯◯支援イベントの運営サークルで、全体リーダーを担い、参加者数の倍増に挑戦した。サークルでは複数の班が連携してイベントを運営しており、私は全体リーダーとして企画の進行管理や班同士の調整を担った。当初は参加者が◯◯人、◯◯人で、継続的に参加する◯◯も少なかった。イベントを通じて新たな◯◯を得られる機会を、より多くの◯◯に届けたいと考え、次の2つに取り組んだ。①参加者アンケートを実施し、企画内容への要望を分析。結果をもとに、交流型企画やグループ対抗企画を増やし、「また参加したい」と思える内容へ改善した。②各班との定期ミーティングを新たに設け、準備状況や課題を共有する仕組みを構築。全員が同じ目標を持って取り組める環境づくりを行った。結果、参加者数は◯◯名を超えるまで増加した。私は、メンバー一人ひとりの意見を引き出しながら方向性をまとめ、組織全体が力を発揮できる環境づくりに貢献した。この経験を通じて、多様な立場の人を巻き込みながら目標達成に導くリーダーシップを培った。
27年卒 | 技術系総合職（食品化学系）
ニップン
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・理系
- 1day仕事体験への意気込み
- 総合食品企業として人々のウェルビーイングの実現を目指す貴社の仕事を体感し、理解を深めたい。プレミックス、ワンプレートなど、多様な製品を通じて幅広い食のニーズに応えている点に魅力を感じている。料理を楽しみたい人から忙しい毎日を送る人まで、それぞれのライフスタイルに寄り添いながら食を支えている貴社だからこそ、多くの人々の暮らしに価値を届けられると考えている。「食を通じて人々の豊かな暮らしに貢献したい」という自身の想いをより具体化するため、食品メーカーにおける仕事の広がりや価値創出について学びたい。
食品・飲料のインターンシップの選考体験談
27年卒 | 事務系総合職
味の素AGF
インターンシップ インターンシップ
佐賀大学・理系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 1日目は始めに企業説明がされ、途中に中継でオフィス紹介なども行われた。その後グループワークが行われ、それに対して人事のフィードバックがある。2日目は、実際にAGFの商品を試飲し、それらについてグループワークが行われ、最後には会社についての質疑応答の時間が設けられる。
- ワークの具体的な手順
- 1日目のグループワークでは、ASV企画立案に挑戦する。実際に会社のASV活動について説明が行われ、それをもとに新たなASV企画をグループで考える。2日目は、試飲した商品をもとにその魅力を他グループに伝えるといった内容。
- インターンの感想・注意した点
- 企業説明や会社の技術や歴史についての講義がかなり濃い内容となっている。グループワークはおまけ感が強いと感じた。なので、今後会社の選考に進むのであれば、企業説明の内容をしっかり記録しておき本選考に備えると良いだろう。
27年卒 | 生産職
伊藤園
インターンシップ インターンシップ
非公開・非公開
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 会社概要の説明や、理系技術職に関する具体的な仕事内容や一日のスケジュール等の説明、現場社員への質問会インターンシップの具体的な内容は、会社概要の説明に始まり、理系技術職における具体的な仕事内容や一日のスケジュール等の詳細な解説、そして現場社員の方々への質問会がメインであり、業務理解を深めるプログラムでした。
- ワークの具体的な手順
- 指定されたURLから入室
- インターンの感想・注意した点
- カメラオフ、マイクオフであったため、気を抜きすぎて寝てしまわないように注意しました。一方通行の説明会であったので、正直なところ、時間の無駄な気もしていた。しかし、後半の質問会を貴重な機会と捉え、事前に用意していた理系技術職のキャリアに関する質問を積極的に行うことで、最終的には有意義な時間に繋げられました。
27年卒 | 技術系一般職（開発職）
ニップン
インターンシップ インターンシップ
非公開・理系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- ニップンに関する基本情報や選考スケジュールについて説明を受けた後、ワークとしてカフェを顧客と想定し、新商品の提案をグループでまとめる課題に取り組んだ。その後、人事社員や26卒の内定者の方と座談会を行い、自由に質問できる時間が設けられた。
- ワークの具体的な手順
- まず、市場やターゲットの状況を分析して方向性を定め、その後具体的な商品案を検討した。最後に、全体へ向けて発表・質疑応答を行った。
- インターンの感想・注意した点
- 26卒の内定者の方から話を伺う機会があり、最も近い立場から見た志望理由や入社の決め手を知ることができた。そのため、企業理解をより現実的な視点で深めることができた。参加時は、積極的に質問することを意識した。
27年卒 | 総合職
オハヨー乳業
インターンシップ インターンシップ
非公開・非公開
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 当日は、企業説明、工場見学、グループワーク、座談会という流れでした。グループワークでは、1チーム6人で構成され、グループディスカッションを行い、最後に2〜3分でプレゼンをしました。実際にオハヨー乳業の商品を食べながら座談会も行われました。
- ワークの具体的な手順
- グループで2人ずつのペアになり、ペアごとに資料を読み込む、その後、グループで内容を共有し、課題解決に向けて話し合う。
- インターンの感想・注意した点
- 工場見学では、実際にどのように商品が作られているのかを見ることができ、工夫などの話も聞くことができました。また、グループワークではグループの人と協力をしなければなかなか良い成果物が作れなかったため非常に苦戦しました。
27年卒 | 事務系
宝酒造
インターンシップ インターンシップ
非公開・非公開
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 宝酒造の強みを活かした新しいチューハイの商品企画をテーマに、30分程度のグループワークを行った。ターゲット層やコンセプト、味やパッケージデザインについて議論し、消費者ニーズや市場性を踏まえながら具体的な商品案を検討した。最後に、チームごとに企画内容をまとめて発表を行った。
- ワークの具体的な手順
- 個人でアイデアを考え、その後全体で議論しパッケージのイラストを作成して発表
- インターンの感想・注意した点
- 限られた時間の中で班の意見をまとめる必要があったため、まず方向性を共有し、明確にすることを意識した。また、単に奇抜な案を出すのではなく、宝酒造らしさや実際の消費者ニーズを踏まえて提案するよう注意した。
27年卒 | 営業職
伊藤園
インターンシップ インターンシップ
非公開・非公開
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- インターンでは、業界説明や企業講義を通じて、飲料業界の市場動向や事業戦略について学んだ。特に、健康志向の高まりや環境問題への対応など、食品メーカーを取り巻く社会変化について理解を深めた。また、社員の方々のお話から実際の業務理解を深めた。
- ワークの具体的な手順
- 説明会
- インターンの感想・注意した点
- 飲料は日常に身近な存在である一方、健康や環境など社会全体にも大きな影響を与えていることを実感した。講義では単に情報を聞くだけでなく、消費者視点でどのような価値提供ができるかを意識しながら参加した。業界理解を深める貴重な経験であった。
27年卒 | 技術系
雪印メグミルク
グループディスカッション（GD） インターンシップ選考
神戸大学大学院・理系
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンラインのため時間になったら入室 お題についての説明の後、30分ほどディスカッションを行い、その後1~2分で発表 発表後、社員の方からのフィードバックがありました。
- GDのテーマ・お題
- 具体的なテーマは口外できないが、乳業メーカーというくくりでテーマが出された 企業とは関係の無いテーマが出される企業もあると思いますが、ここではかなり企業の関わりの深いテーマが出されました。
- GDの手順
- ・自己紹介、役職決定(約5分) ・各自で意見考える(約5分) ・意見交換(約5分) ・意見まとめ、発表準備(約10分)
27年卒 | 技術系
雪印メグミルク
WEBテスト インターンシップ選考
神戸大学大学院・理系
- 試験科目
- 言語・非言語、性格検査
- 各科目の問題数と制限時間
- 通常のSPIでした。
- 対策方法
- SPIの対策問題集を苦手な単元を中心に解きました。 数をこなすのが1番の対策だと思います。
27年卒 | 技術系
雪印メグミルク
インターンシップ インターンシップ
神戸大学大学院・理系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 1日目は雪印メグミルクの沿革、事業内容、募集要項など企業についての説明が大部分となっていました。1日目の終盤に2日目に取り組む課題が発表され、その後座談会が行われました。 2日目は1日目に発表された課題について、学生5名のグループに分かれて取り組みました。課題内容について詳細は伏せますが、雪印メグミルクのある製品の製造工程について詳しく説明を受け、その工程内のトラブルに対し解決策を提案するといったものでした。各グループで意見をまとめ発表、その後社員の方からフィードバックを頂きました。その後座談会があり、終了しました。
- ワークの具体的な手順
- 1日目に課題の内容が発表され、2日目にグループごとに解決策を提案しました。スプレッドシートが配布され、各グループごとにそれを用いて話し合いを行いました。解決策だけでなく、トラブルの原因や解決策の検証方法についても詳しく話し合いました。
- インターンの感想・注意した点
- 実際に業務上で起こりうるトラブルの対処法を考えるといった形式であったため、オンラインでありながらかなり実践的なインターンであると感じました。生産技術職についての理解を深めるインターンとしてはかなり有意義なものだと思います。
27年卒 | 事務職
伊藤園
インターンシップ インターンシップ
非公開・文系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 食品業界・清涼飲料業界、および伊藤園に関する理解を深めるための、社員の方からの説明がメインでした。また、伊藤園が大切にしている価値観なども説明されたので、本選考において使える内容になっていたと感じました。
- ワークの具体的な手順
- 講義
- インターンの感想・注意した点
- とにかく社員の方の説明を聞くのみだったので、注意したことは特になかったです。ただ、本選考において使えるかもしれない情報を得るために、社員の方の話をよく聞き、大切にしている価値観ややりがいなどをメモしました。
よくある質問
Q.
インターンシップの種類を教えてください。
A.
インターンは、その期間によって短期インターンと長期インターンに分類されます。
半日〜数日の短期インターンは「オープン・カンパニー」や「汎用的能力活用型インターンシップ」、2週間〜1カ月以上の長期インターンは「専門活用型インターンシップ」や「高度専門型インターンシップ」に分類されます。
短期インターンは企業の雰囲気や業務を体験するもので、学生が多様な業界や職種を探るのに適しています。一方、長期インターンは実際のプロジェクトに参加し、より深い業務理解や専門スキルを習得したい学生に適しています。
Q.
インターンシップに参加するメリットは何ですか？
A.
短期間で多様な企業文化を体験でき、業界のリアルな情報を得られることがメリットです。選考の際に、インターンシップでの業務内容や社員との交流をもとに、具体的な志望動機をつくることができます。また、選考優遇や早期選考のチャンスが得られる可能性があり、選考に有利にはたらくこともあります。
Q.
インターンシップに参加するまでの流れはどのようなものが一般的ですか？
A.
応募後に選考があることが一般的です。選考は、ESの提出から始まり、Webテスト・GD・面接などがあります。
選考ステップは企業によって異なるため、事前に選考フローを確認して準備を整えておくことが大切です。参加したいすべての企業の選考に通過するとは限らないため、複数社の選考に申し込みましょう。
Q.
インターンシップに参加する際の服装を教えてください。
A.
インターンに参加するときの服装は業界や企業によって大きく異なります。
金融業界やコンサルティング業界などのフォーマルな業界ではスーツの着用が一般的ですが、IT業界やクリエイティブ系の企業ではカジュアルな服装が許容されることもあります。
企業が「服装自由」と指定している場合でも、清潔感があり、相手に不快感を与えない服装を心がけましょう。