カード・リース・信販のインターンシップ一覧

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【サービス改善企画】顧客満足度No.1を目指す！顧客満足度向上ワークショップ

福岡県

学生からのクチコミ

各チームに社員さんが1人ずつ担当してくださったり、座談会でも社員さんとお話しする機会があったが、どの方も優しく丁寧に質問に答えてくださった。ガツガツしている印象はなく、穏やかな方が多いイメージ。

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【セキュリティ対策企画立案】セキュリティの最前線で学ぶ、クレジットカード不正対策ワークショップ

福岡県

学生からのクチコミ

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【27卒/デジタル＆マーケティングコース採用強化中/選考優遇あり/参加者限定イベント開催予定】SMCC BUSINESS ACADEMY-データ分析コース-

学生からのクチコミ

最終日の座談会があったが、柔らかい雰囲気の社員さんが多く気さくに質問に答えてくださった。

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【本選考優遇も狙える！web開催】JA三井リース1Day仕事体験で“提案型営業力”＆業界理解を最速ゲット｜現場の若手社員との座談会あり

学生からのクチコミ

リース業界のなかでも社風はとてもよく、チームワークを重視していて穏やかな人が多い

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【文理不問】楽天カードでAI/機械学習モデル構築を体験！エンジニア部門で活躍する社員とのトークセッションも。

福岡県

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★最短年内に内定！★　選考直結説明会・初期配属東京｜事業開始10年で売上高1,039億円の金融×リース×コンサル企業｜日本初・唯一無二の事業で「社会貢献性が高い×安定した」ビジネスモデル

オンライン

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【27卒/デジタル＆マーケティングコース採用強化中/選考優遇あり/参加者限定イベント開催予定】SMCC BUSINESS ACADEMY-マーケティングコース-

学生からのクチコミ

最終日の座談会があったが、柔らかい雰囲気の社員さんが多く気さくに質問に答えてくださった。

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【27卒/デジタル＆マーケティングコース採用強化中/選考優遇あり/参加者限定イベント開催予定】SMCC BUSINESS ACADEMY-企画営業コース-

学生からのクチコミ

最終日の座談会があったが、柔らかい雰囲気の社員さんが多く気さくに質問に答えてくださった。

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【先着順|三井住友ファイナンス＆リースグループ】早期選考直結！『モノ×サービス』レンタル業界の1dayインターンシップ

東京都

学生からのクチコミ

優しく教えてくださったや、社風も話を聞く限り良さそうでした。人の魅力としても話しやすそうで、入社した際にも何か聞きたいことがあった時気軽に聞けそうな雰囲気だなと感じました。

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【Hondaグループ国内唯一の金融カンパニー】審査ワーク&社員交流会あり！夏季１DAY仕事体験

東京都

学生からのクチコミ

選考を通じて、かなり温厚な方が多いイメージ

カード・リース・信販のインターンシップのクチコミ

カード業界の業務の多様性を理解することができた。

営業編とグローバル編の双方でJCBのアセットを使った提案を行ったことで、カード会社としての決済スキームや加盟店開拓、データ活用の仕組みを具体的に理解できた。特にメンター社員から「JCBが関わる意義」やブランドビジネスの考え方を繰り返し指摘され、事業構造への理解が大きく深まった。

2日間のワークを通じてオリックスが持つソリューションの幅の広さや、グループ会社についてはある程度理解できたが、やはり幅が広すぎて捉えきれないなと感じた。

金融業界の解像度が上がった

トヨタの財務を担う企業の概要がわかった

カード会社ではあるが、それに留まらない事業内容で面白そうだと思った。マーケティングでは顧客の決済データから施策を打ち出したりとスキルを身につけると社会貢献度の高い仕事ができそう。

支払い手段など多様化しているが、様々なサービスを展開している

企業説明はあまり十分であったと思わないが、ワークを通じてクレディセゾンについて深く知ることが出来た。新規事業部を考える中で、既存の事業を調べると様々な事業があり、その幅広さに驚いた。

架空の企業ではあるが、実際の業務と同手順でワークを行うため

2日間通してリース業を祖業としつつ、世界一ユニークな会社として多角的な事業展開を行っている会社だと知る事ができた。

カード・リース・信販のインターンシップの選考対策について知る

カード・リース・信販のインターンシップのES(エントリーシート)対策、通過例

27年卒 | 総合職（全国型）

三菱UFJニコス

学生時代（高校含む）に力を入れた活動内容を箇条書きで教えてください。: •大学祭実行委員会で、飲食模擬店の企画にリーダーとして挑戦し、出店を成功させた。 •飲食店のアルバイトで、持ち前の明るさを活かし、相手の想像を超えるおもてなしを日々心がけてきた。 •長期インターンのtoB営業で提案ができず苦戦したが、相手に合ったアプローチを模索し、情頼を得た。

上記の中から一つを選ひ、あなたの強み・特徴を発揮したエピソードの詳細を教えてください。（当時の状況・課題、自身の役割・行動・動機、得られた。結果・成果、の観点を含めて記入してください） ※全角300字まで: 私の強みは、周囲を巻き込みチームを一つにする力です。大学祭実行委員会で◯◯名が所属するプロジェクトのリーダーを務め、前例のない飲食模擬店の出店を成功させました。当初は業者対応などの未経験の業務に不安を抱えるメンバーが多く、土気の低下が課題でした。私は一人ひとりの力を活かしたいという思いから全員と面談し、できることとやりたいことを聞き取り、役割を割り振りました。責任とやりがいを両立させて不安を和らげ、実務的な課題にも前向きに取り組めました。来場者数は◯◯店舗中◯位となり、「来年もやりたい」との声も上がるなど、大きな成果を得ました。この経験から、信頼関係は寄り添う姿勢でこそ築かれると実感しました。

三菱HCキャピタル

早稲田大学・文系

あなたの強み・長所は何ですか。もっとも顕著なものを1つ選択してください。あなたの強み・長所は何ですか。上記で1つ選択した以外の2つを選択してください。 •主体性（物事に進んで取り組む力） •働きかけ力（他人に働きかけ巻き込む力） •実行力（目的を設定し確実に行動する力） •課題発見力（現状を分析し目的や課題を明らかにする力） •計画力（課題の解決に向けたプロセスを明らかにし準備する力） •創造力（新しい価値を生み出す力） •発信力（自分の意見をわかりやすく伝える力） •傾聴力（相手の意見を丁寧に聴く力） •柔軟性（意見の違いや相手の立場を理解する力） •情況把握力（自分と周囲の人々や物事との関係性を理解する力） •ストレスコントロール力（ストレスの発生源に対応する力） •その他（上記選択肢にない場合、自由記述可能）: •実行力（目的を設定し確実に行動する力） •働きかけ力（他人に働きかけ巻き込む力） •計画力（課題の解決に向けたプロセスを明らかにし準備する力）

あなたの改善点は何ですか。最も顕著なものを1つ選択してください。 •主体性（物事に進んで取り組む力） •働きかけ力（他人に働きかけ巻き込む力） •実行力（目的を設定し確実に行動する力） •課題発見力（現状を分析し目的や課題を明らかにする力） •計画力（課題の解決に向けたプロセスを明らかにし準備する力） •創造力（新しい価値を生み出す力） •発信力（自分の意見をわかりやすく伝える力） •傾聴力（相手の意見を丁寧に聴く力） •柔軟性（意見の違いや相手の立場を理解する力） •情況把握力（自分と周囲の人々や物事との関係性を理解する力） •ストレスコントロール力（ストレスの発生源に対応する力） •その他（上記選択肢にない場合、自由記述可能）: 発信力（自分の意見をわかりやすく伝える力）

改善点として選択された理由を簡潔に教えてください。（70字）: 緊張しやすい性格であるため、入念に準備をしても人前や注目される場面では、自分の考えを相手にわかりやすくうまく伝えられないことがあるからだ。

27年卒 | 総合職（全国型）

三菱UFJニコス

早稲田大学・文系

学生時代（高校含む）に力を入れた活動内容を箇条書きで教えてください。 ※1テーマにつき最大50字: 塾でチューターとして、生徒に合った勉強法を提案し生徒の志望校合格を支援したことだ。 ◯◯学が学べる選考倍率の高いゼミに所属したかったため、大学で良い成績を維持することだ。 ◯◯での短期留学に向けて計画的に準備を進め、現地についてからも工夫して英語を学んだことだ。

上記の中から一つを選び、あなたの強み・特徴を発揮したエピソードの詳細を教えてください。（当時の状況・課題、自身の役割・行動・動機、得られた結果・成果、の観点を含めて記入してください）300字: 塾でのアルバイトで、アルバイト同士の情報共有用プラットフォームの作成に取り組んだ。業務は、生徒に合った勉強法を提案し志望校合格を支援することだ。しかし自分の経験をもとにした立案が難しい生徒もおり、提案の質や効率に差が生じることが課題だった。そこで、各自が体験談をまとめたファイルを共有しようと提案。作成に手間がかかることから消極的な声もあったが同僚一人一人を根気強く説得し、最終的には全員の協力を得られた。現在は共有ファイルによって短時間で質の高い提案ができており、チームの力の最大化が課題解決のために重要だと学んだ。また、発見した課題の解決策を困難があっても実行し続ける粘り強さを身に着けた。

あなたらしさを表す写真を1枚選び、アップロードしてくだい。上記写真を通じて伝えたいことを、ご入力ください。50字: 新しいことを学んだり、知らない場所に行ったりするのが好きだ。大学時代には、旅行が趣味の一つだ。

26年卒 | 総合職群

ジェーシービー（JCB）

学業で⼒を注いだこと: 私は◯◯を専攻し、専⾨は◯◯であるが、これまでに5か国語以上を学び、各⾔語の⾳韻や⽂法構造、語彙に共通する現象を探求している。例えば、ドイツ語やロシア語、スペイン語、チベット語などの異なる⾔語群を学ぶなかで、⾔語の普遍的な特徴を理解し、それらが時代とともにどのように変化するのかに興味を持った。地理的に離れた⾔語であっても、⾳韻交替や語順の変化に共通点があり、俯瞰的な視点で捉えることで、⾔語の成り⽴ちや発展の仕組みの理解を深めることができた。この学びを通じて、異なる⾔語を学ぶ中で、個々の⾔語の特徴を単に覚えるのではなく、それらを体系的に整理し、共通点や違いを論理的に考察する⼒が⾝についた。さらに、⾔語の違いを理解することで、それぞれの⽂化的背景にも関⼼を持つようになり、視野を広げることができた。また、図書館司書の資格取得を⽬指し、他学部の講義も積極的に聴講している。

学業以外で⼒を注いだこと: サークルで会計を担当し、会費の徴収率向上に取り組んだことだ。前年の徴収率は◯◯%にとどまり、体育館利⽤料⽀払いで精⼀杯で、新たなイベントを開催する財源がなく、また、練習参加者の中に会費を⽀払う⼈と⽀払わない⼈がいるという課題があった。まず、未払い者に対して毎⽉LINEで⽀払いを促し、また、現⾦で徴収していたため、練習時には必ず幹部が⼀⼈は参加して会費を受け取れるようスケジュールを調整したが、徴収率は◯◯%にとどまった。そこで、未払い者に聞き取り調査を⾏い、練習にあまり⾏けないため⽀払いたくても⽀払えないという声を受け、徴収⽅法に振込やキャッシュレス決済を導⼊した。その結果、徴収率は◯◯%まで向上し、体育館利⽤料の財源が増えたことで練習回数も増え、新⼊⽣歓迎イベントや合宿などの新たな企画も実施できた。この経験から、課題解決には協⼒と複数のアプローチを試みることが重要であることを学んだ。

⾃⾝が認識している強みと弱み: 私の強みは、主体的に課題を⾒つけ解決に取り組む⼒である。サークルでは、会計として、督促の連絡を⾏う体制を幹部10名と協⼒して整え、徴収⽅法を1種類から3種類に増やし、会費徴収率の向上に取り組んだ。また、◯◯のアルバイトでは、⼊試⽇などの⻑時間の待ち時間を解消するため、予約システムの導⼊を提案した。しかし、職員からは「来場者数が減る可能性がある」と反対された。そこで、過去の来場者データを分析し、具体的な予約枠を提⽰することで、来場者数を維持できることを説明し、結果として導⼊が認められ、待ち時間を最⼤1時間半に短縮することができた。弱みは、責任感から⼀⼈でタスクを抱え込みすぎてしまう点である。これを克服するために、現在では⾃分の弱みを予め伝え周囲に頼ることや、チーム内での役割分担の明確化を⼼掛けている。その結果、チーム全体のやる気の向上と⼀体感の醸成に繋がっている。

楽天カード

Rakuten Card 1day Summer Camp/マーケティング戦略コースに参加を希望した理由を教えてください。（300文字以下）: 私は実際に楽天カードを利用する中で、他のカードと比べてポイントの貯まりやすさやグループサービスとの連携による利便性を実感している。楽天カードはショッピングや旅行など楽天グループの幅広いサービスと結びつき、生活全体に価値を提供できる点が他社にはない強みであると考える。その背景にどのようなマーケティング戦略があるのかを学び、自らも沢山の人にカードを利用してもらうための企画立案に携わることで、実務的なマーケティング力やチームで考える力を高めたいと考え、今回応募した。キャッシュレスが急速に進んでいる現代社会の中で、利用者と開発者の両方からの多角的な視点で物事を捉え、自分なりのアイディアを創出したい。

大学生活で最も力を入れたことを教えてください。（300文字以下）: 語学留学を通して自己管理能力を高めた。日常生活で外国人に話しかけられても返答できなかった悔しさから留学を決意した。準備段階では大学の授業・英語学習アルバイトを両立させることを意識した。その結果大学の授業で全単位を取得し、過去最高のGPA◯◯を記録。TOEICIPテストでは1年で◯◯点向上し◯◯点、アルバイトで◯◯万円を稼ぎ、留学費用を自力で賄うことが出来た。留学中は積極的に会話し、帰国後も外国人に日本を案内することで、決して得意ではなかった英語でも努力次第で成長できると実感出来た。今後も目標管理能力や柔軟な対応力を活かし、困難な状況でも冷静に優先順位を判断し、チームで成果を上げたい。

上記の取り組みの中で掲げた目標とプロセス（実際に取った行動）を教えてください。 300文字以下: 留学準備段階では、大学の授業・アルバイト・英語の学習に両立を目指して具体的な目標を立てた。それは、大学の授業で単位を全て取得し、GPA◯◯以上を取得すること、英語のスピーキングアプリと、英会話の教材を1冊留学までに完璧に終わらせること、TOEIC IPテストで◯◯点以上を取得すること、留学に必要な費用の◯◯万円を自力で賄うこと、である。これらの目標のためにやるべきことに優先順位をつけ、一日毎の計画表を作成した。大学受験で無理な計画を立て、失敗した際の反省を活かし、「もしその日やるべきことが達成できなかったら、次の日に回す。ただ、次の日には必ず終わらせる。」などの柔軟性を意識して実行した。

26年卒 | 業務職

三井住友ファイナンス＆リース

研究課題または重点をおいた科目（200字以内）: ◯◯ゼミで主に金融分野について学んだ。中心となった活動は、4大学合同のディベート大会に向けての準備の活動で具体的には、日銀が2016年に行ったイールドカープコントロールの導入が適切であったかどうかについて、多くの資料を読み込み、グループワークを通してプレゼンテーション料を作成しながら、議論を深めていった。最終的には、このディベート大会にてディベート、そしてプレゼンテーションを行った。

大学生活で力を注いだこと（400字以内）: 大学入学当初から現在まで続けている集団塾講師のアルバイトに力を注いでいる。最下層クラスの成績向上を目指した経験では、特に苦労した。当初、そのクラスの偏差値は20程度で、全員が勉強に強い苦手意識があるのが最大の課題だった。そのため授業も全然聞いておらず、毎週の復習テストの平均点は他クラスに比べ50点以上低かった。そこで、授業内にわからなかったことは授業後に質問させ、宿題の提出を義務付けた。また、他クラスより易しく丁寧に解説したり、授業内に生徒に質問する回数を増やして授業を聞かせ、それと同時に成功体験を増やして積極的に参加させた。その結果、授業態度は目に見えて改善し、復習テストの点数は安定して平均3、40点上がった。また、他の先生からも数ヶ月で随分良くなったと評価された。この経験で培った課題解決力で、企業や社会の課題への効果的な解決策を提案し貢献したい。

自己PR（400字以内）: 私の強みは主体性と粘り強さだ。特に発揮した経験は2 つある。 1つ目は◯◯サークルの部員増加とライブ出演に挑戦した経験だ。私の所属サークルは少人数のため大学の合同ライブに出られていなかったが、私はこの欠席を問題視して新歓担になり、部員を増やし出演を目標とした。過去入らなかった人は初心者か他団体に流れた例が多いと分析し、他団体との差別化、サポート、早さが必要だと考え、新たな施策を練った。それを仲間と磨き、4月上旬から初心者講習会や楽器屋巡りなどの催しを開いた。結果、過去3年平均6人の新入生が21人も入り、ライブの出演が決まった。次に、高校の文化祭がコロナで中止されそうな中、半年に渡り試行錯誤し、史上初のオンライン文化祭を開催させた経験だ。何度も感染対策を考慮した様々なパターンの企画書を作成し、教師と継続的に交渉した。私は部長として交渉や企画書作成の全て担った。結果、文化祭は大成功した。

NTT・TCリース

秋冬1day仕事体験を通じて学びたいこと（200字以内）: 本仕事体験では、技術革新の速いICT商材を扱う上で、リースがどのように企業の経営課題を解決するのかを学びたいです。私は、金融知識を活かせるリース業界に魅力を感じています。中でも貴社は、NTTグループの一員としてICT分野に圧倒的な強みを持つ点に惹かれています。また、リースならではの専門性や、貴社で働く社員の方々の使命感を肌で感じ、貴社で働く将来像をイメージしたいです。

その他、弊社に伝えたい事（任意、200字以内）: 私はリース業界の中でも、貴社がICTという「変化の最前線」を扱っている点に強く惹かれています。単にモノを融通するだけでなく、技術の進化と共に企業の未来をデザインするという貴社のビジネスに、私の「新しいことを学び続ける力」をぶつけたいと本気で考えています。

芙蓉総合リース

長所（50字以内）: 長所は行動力だ。ゼミの個人研究では長所を活かして企業に主体的に働きかけ、協力を得て研究を進めている。

短所（50字以内）: 短所はこだわりが強いことだ。それゆえ視野が狭くなる事があり、他人から意見を求めるよう心掛けている。

最近関心を持ったニュース（150字以内）: リース会計基準改正だ。簿記の勉強でリース会計を学んだこと、リース業界のターニングポイントであることから関心を持った。オンバランス処理の原則化により経営指標が悪化して見える可能性があることは、借手の処理・説明負担だけでなく貸手のリスク管理等の負担増加も懸念され、業界全体で業務高度化が進むと考える。

東急カード

志望理由: キャッシュレス化が進む現代において、クレジットカードは単なる決済手段にとどまらず、企業と生活者をつなぐ重要な接点になっていると感じています。特に貴社は、東急グループの一員として、鉄道・商業施設・住まいといった日常生活に密着したサービスと連動した「TOKYU POINT」や東急線定期券との一体型カードなど、他社にはない独自性を強みにしています。そうした生活に根ざしたサービス展開に強く魅力を感じています。本プログラムでは、グループワークを通じて貴社の魅力をさらに深く理解するとともに、同業他社との比較や自社分析を行いながら、生活者視点での新しい価値を考える力を養いたいと考えています。また、社員の方からのフィードバックや座談会を通じて、実際の企画業務の醍醐味や難しさに触れ、将来お客様に寄り添う提案ができる人材へと成長する一歩にしたいです。以上の理由から参加を熱望します。

27年卒 | 総合職（全域型）

三井住友ファイナンス＆リース

研究課題または重点を置いた科目: 民法ゼミで契約法と不動産法を重点的に学んだ。特にリース契約の法的性質に関する判例研究に注力し、所有権と利用権の分離がもたらす経済的合理性について考察した。リース取引は企業の資金効率を高める金融手段として重要であり、法的安定性が取引の基盤となることを理解した。この学びを通じて、金融と法律の両面から企業の課題解決に貢献したいという思いが強くなった。

大学生活で力を注いだこと: 私は塾講師として2年間、中高生20名の指導に力を注いだ。特に注力したのは、成績が伸び悩む生徒への個別最適化された指導だ。ある高校生は数学の偏差値が45で、志望校合格が危ぶまれていた。私はまず生徒との対話を重ね、「基礎理解が不十分なまま応用問題に取り組んでいる」という根本原因を特定した。そこで過去2年分の単元に遡り、基礎から段階的に積み上げるカリキュラムを作成した。毎週小テストで定着度を測定し、理解が不十分な箇所は説明方法を変えて何度も指導した。また、保護者とも月1回面談し、家庭学習の進捗を共有することで三者の連携を強化した。半年後、その生徒の偏差値は58まで上昇し、第一志望校に合格できた。この経験から、相手の課題を的確に把握し、最適な解決策を粘り強く実行する力を身につけた。

自己PR: 私の強みは「本質を見抜く分析力」と「信頼関係を築く対話力」だ。塾講師として20名を指導する中で、この2つの力を磨いた。成績不振の生徒に対し、私は安易に問題集を増やすのではなく、対話を通じて学習習慣や理解度を丁寧に分析した。ある生徒は「やる気がない」と見られていたが、実は「何から始めれば良いか分からない」状態だと気づいた。そこで週ごとの小目標を設定し、達成感を積み重ねる指導に転換した結果、3ヶ月で自主的に学習する姿勢が生まれた。また、サークルの会計として年間予算100万円を管理した際は、収支を可視化した報告書を毎月作成し、メンバーからの信頼を得た。リース業界では、顧客企業の財務状況や事業課題を深く理解し、最適なファイナンスソリューションを提案することが求められる。私はこの分析力と対話力を活かし、顧客の真のニーズに応える営業として貢献したい。

カード・リース・信販のインターンシップの選考体験談

ジェーシービー（JCB）

インターンシップインターンシップ

インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容: 初日は、とある電鉄会社の売上向上について施策立案と発表を行った。初日の後半～最終日にかけてはグループごとに国を1つ選び、その各国におけるJCBの新規事業を立案するというテーマでグループワークに取り組んだ。

ワークの具体的な手順: 両ワークとも、テーマ発表後すぐにグループワーク開始。終了後に発表を行い、優秀チームを決める。

インターンの感想・注意した点: チームワークに気を遣った。参加者のメンバーは全員が自己主張がかなり強く、チームとしてのまとまりは終始あるとは言えないような状態であった。そこで、チームとしてなるべく和を取れるような形で意見の調整などに努めた。

ジェーシービー（JCB）

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）: 人事部の方

会場到着から選考終了までの流れ: オンラインのため、入室後すぐにスタート、終わり次第退室。

質問内容: まず、自己紹介をするよう言われるため、1分間の自己紹介を行う。次に面接官が自己紹介をして、「緊張しなくていい」といったような形でアイスブレイクをしてくれる。アイスブレイクのために、「最近何してる？？」というような雑談が挟まれた。雑談が意外と弾み、全体の半分ほどの時間を使った。その後、「学生時代に力を入れたことは何か」と聞かれたため、準備通りの学生時代に力を入れたことを回答した。その後深ぼられたが、「学生時代に力を入れたことで何を達成したかったのか」「どんな自分になりたかったのか」と問われたため、「成長させて、チームのリーダーとして全体をまとめられる人になりたかった」「○○の競技面では、より難易度の高い技の成功を目指した」という2つの軸で回答した。すると、「リーダーとして」についてさらに深ぼられ、「そのリーダーシップは身に着いたのか」と聞かれたため、身に着いたと回答。そして、「それをこのインターンでどう活かしていきたいか」と聞かれたため、「初対面のメンバーをまとめていきたい」と回答したところ、納得したような表情をしてもらえ、面接終了となった。

ジェーシービー（JCB）

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）: 動画面接のためなし

会場到着から選考終了までの流れ: 動画面接のためなし。

質問内容: 学生時代に力を入れたこと、志望理由。最後に、簡単なゲームを3つ行う方式であった。ゲームに関しては対策不可能で、自頭が問われていると感じた。どれも算数や図形に関することなので、係数系が得意な人は対策不要だと思う。

ジェーシービー（JCB）

WEBテストインターンシップ選考

試験科目: 言語・非言語・性格

各科目の問題数と制限時間: 言語と非言語がミックスで45分程度

対策方法: SPIの対策を行い、玉手箱の軽めの対策を行っておけば対応可能。

ジェーシービー（JCB）

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）: 人事担当者

会場到着から選考終了までの流れ: Zoom

質問内容: 自己紹介（1分）学生時代頑張ったことの深堀り →力を入れた理由とモチベーション →困難だったことは？ →どう乗り越えた？ →チームで取り組んだことは？ →チームで苦労したことは？フィードバック表情を褒められた。

ジェーシービー（JCB）

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）: 録画面接。hirevueというAI面接の会社

会場到着から選考終了までの流れ: リンクから起動

質問内容: 自己紹介（1分） →研究内容、学生時代頑張ったこと、自身の強み学生時代にチームで何か行った経験について（3分） →結論、始めたきっかけ、困難だったこと、乗り越え方、まとめ予期せぬ変更を迫られた際にどのように対処したかについて（3分） →結論、困難だったこと、対応の仕方、JCBでどう活かすか

ジェーシービー（JCB）

WEBテストインターンシップ選考

試験科目: 論理・計算・性格（アッテルという形式）

各科目の問題数と制限時間: 論理・計算・性格（10分ずつ）

対策方法: 企業オリジナルの形式だったが、対策としてはSPIの対策をしていれば十分。

ジェーシービー（JCB）

インターンシップインターンシップ

インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容: 1日目：「営業編」 JCBの既存ソリューションを用いた法人向け提案を短時間でまとめて発表。 2日目：「グローバル編」国を一つ選定し、JCBが“カード会社×ブランドホルダー”の両側面で関与する新規事業を立案。 3日目：最終プレゼン発表前に最終FBを受け、論点の漏れを調整して完成度を高める。 5分程度の最終プレゼン・質疑が行われる。

ワークの具体的な手順: 前提確認 → 現状分析 → 課題特定 → 施策の発散・評価軸で収束 → 収益モデル/JCBが関与する意義の明確化 → スライド化 → リハーサル → 発表＋質疑必要に応じて節目でメンターにアポを取りFBを受け、軌道修正をする。

インターンの感想・注意した点: 長時間の事業立案で意見が発散しやすく、定義づけと評価軸の明確化に最も苦労した。各段階で必ずメンターに相談し、論点のずれを都度修正することで、議論を一貫させ成果物の精度を高められた。また、相談する前に質問を絞って臨むとその後の議論の密度が上がった。

オリックス

インターンシップインターンシップ

インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容: 【 1日目⠀】･法人営業部、課題解決型グループワーク法人顧客の資料を元に企業の課題解決を行う。上司役、顧客役の人事が計3回1班ずつ回り、ヒアリングタイムも設けられる。【 2日目⠀】･審査部、新規案件の実行可否判断グループワーク他部署の新規案件の資料を読み、根拠を持って実行可否判断を下す。協力会社役の人事が班を回り疑問に答える。

ワークの具体的な手順: それぞれ最終に一人一部資料を渡されるのでそれを読み込み、意見交換や擦り合わせを行い、考えていく。2日ともワークの最後に発表あり。

インターンの感想・注意した点: 2日間でそれぞれグループが変わるため、早めに仲良くなれるよう場を和ますことを意識した。かなり長い時間頭を使いながらワークを行うため、集中力が切れないよう常に話しながら場を回すことを心がけた。多角的な視点から考えられるよう意識した。

オリックス

筆記テストインターンシップ選考