衣料品のインターンシップ一覧

衣料品のインターンシップ情報に関して、募集中の企業一覧や過去に開催されたインターンシップの一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。募集情報は1dayインターンや、2日〜5日間の短期インターン、数ヶ月間に及ぶ長期インターンまで、衣料品の各企業が公開している最新のインターン開催日程・場所を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各インターンのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れ、その他インターン参加者の特典などを確認することができます。 衣料品のインターンに関するクチコミでは、実際に参加した先輩による衣料品のインターンシップの内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、衣料品の内定者やインターン/本選考通過者のエントリーシート(ES)例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション(GD)の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。

インターンシップ一覧

衣料品のインターンシップについて知る

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「着て、語り、つながる ― ギャラリー・ド・ポップ 27卒限定選考直結イベント」イベント
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「着て、語り、つながる ― ギャラリー・ド・ポップ 27卒限定選考直結イベント」

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3.0
【ESなし/総合職】「職場の雰囲気をみて、違和感を感じました」をゼロにするために。ファッション×IT事業のリアルがわかる!1DAYセミナーを開催します!イベント
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【ESなし/総合職】「職場の雰囲気をみて、違和感を感じました」をゼロにするために。ファッション×IT事業のリアルがわかる!1DAYセミナーを開催します!

学生からのクチコミ

就職活動中に、面接して頂いた方や会社ですれ違った方々など、皆が活き活きと、そして熱心に仕事をしていたことがとても印象的だったからです。また、これまでに関わって下さった方々みんながとてもあたたかくて素敵な方々でした。

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3.7
【2/25開催|対面】MD(企画)×アパレル~モノつくりの醍醐味を体感する~※東京開催イベント
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【2/25開催|対面】MD(企画)×アパレル~モノつくりの醍醐味を体感する~※東京開催

学生からのクチコミ

最後の質問時間にも沢山の質問に答えていただいて素敵な印象を受けました。

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3.7
|オンライン|※1月21日(水)開催 アパレル業界徹底攻略セミナーイベント
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|オンライン|※1月21日(水)開催 アパレル業界徹底攻略セミナー

学生からのクチコミ

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「着て、語り、つながる ― ギャラリー・ド・ポップ 27卒限定選考直結イベント」イベント
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3.7
 ◆オンライン◆【アパレル業界の仕事研究セミナー】~あなたの「情熱」を仕事に~イベント
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学生からのクチコミ

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3.7
【2/26開催|対面】EC×アパレル~ECスペシャリストに学ぶ仕事体験~イベント
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【2/26開催|対面】EC×アパレル~ECスペシャリストに学ぶ仕事体験~

学生からのクチコミ

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ファーストリテイリング

3.8
半日でブランドが分かる!オフィスツアー付特別インターンシップイベント
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半日でブランドが分かる!オフィスツアー付特別インターンシップ

学生からのクチコミ

とても穏やかそうな方だったが、FRに対する熱意が伝わってきた

衣料品のインターンシップのクチコミ

衣料品のインターンシップの選考対策について知る

衣料品のインターンシップのES(エントリーシート)対策、通過例

27年卒 | 総合職

アシックス

エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・理系
あなたのキャラクターが分かるエピソードを教えてください。(300文字以内)
私は周囲を巻き込んでアクションを起こすことができる人間です。高校時代は◯◯部で副主将を務め、京都府ベスト8という目標を掲げて日々練習に励んでいました。しかし、コロナ禍の影響で高校最後の大会が中止となり、チーム全員が悔しさを抱えたまま3年生は引退を迎えることになりました。そこで、主将とともに京都市の市立高校を対象とした交流戦を企画し、顧問の先生に提案しました。そして、試合スケジュールの調整や会場設営、感染対策のルール策定などを自ら主導しました。結果として交流戦は無事に開催され、多くの選手から「やり切った」と感謝の言葉を頂き、自ら行動することで周囲の思いを形にできたことを実感しました。
あなたが学生時代に最も打ち込んだことについて教えてください。(400文字以内)
塾講師のアルバイトで、講師リーダーとして新人講師を育成したことです。当初は指導能力の差や講師間の連携不足から、新人講師が担当する生徒の成績が、先輩講師の担当生徒と比べて停滞していました。そこで、新人講師の指導力を底上げするための2つの取り組みを行いました。1つ目は、講師主体のミーティングを週に1回実施したことです。授業の進捗状況や抱えている課題を共有し、今後の方針を話し合う時間を設けることで、講師間の連携不足を改善しました。2つ目は、生徒とその担当講師の双方へのヒアリングです。講師が想定している理解度と実際の生徒の理解度との差を可視化し、指導方法の改善案を伝えることで講師の成長を促しました。その結果、講師陣の指導の質が向上し、定期テストの平均得点率は前年度に比べて20%上昇しました。この経験から、課題解決に向けて周囲を巻き込みながら主体的に行動することの重要性を学びました。
志望動機について教えてください。(400文字以内)
スポーツ用品の開発・提供を通じて世界中の人々の心身の健康に貢献されている貴社に魅力を感じ、その事業内容と商品の開発過程への理解を深めたいと考えたため、本プログラムを志望しました。私は小学校から15年間◯◯を続けており、現在は社会人サークルに所属して定期的に活動に参加しています。その中で、日本人の足の特徴を綿密に研究して作られた貴社のシューズを愛用し、高い技術力がもたらす履き心地の良さと機能性の高さを日々実感しています。この経験から、幅広い世代の人々のスポーツライフを支える商品の開発に携わりたいという思いが芽生えました。現在、私は高分子材料の表面改質技術に関する研究を行っており、研究活動を通して培った知見と長年の◯◯経験を活かして貴社の研究開発に貢献したいと考えています。オープンカンパニーでは、人々のニーズに即した商品の開発過程について具体的に学びたいです。
26年卒 | 総合職

アイグッズ

エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・文系
学生時代(中学、高校、大学)に周りを巻き込みながら最も努力をした経験について、300字以内でご記入ください。
サークルの企画立案について
今までの人生の中で最も辛かった挫折経験について、300字以内でご記入ください。
学生時代のスポーツ経験について
将来なりたい姿
*主体性と学習意欲を高めていける人 大学生である今は、時間があり、〜など積極的に挑戦することができている。そして、これらの活動一つ一つに新たな学びがあり、とても面白く感じる。 社会人になったら日々の生活に追われる中で、受け身になってしまうかもしれない。しかし、仕事をしていく上でも役に立つであろう自分の引き出しを増やすために、今持っている主体性と学習意欲を忘れない人でありたい。年齢とともにそれらを高めていけるような素敵な大人に私はなる。
27年卒 | General Staff(GS)コース

ミキハウス

エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・文系
インターンシップ応募理由
アルバイトとゼミの経験から子どものものつくりへの知識を深めたいと考えた為、インターンシップに応募しました。私は○○でアルバイトをしていて、販売と○○を担当しています。この経験から、商品に込めている感情やストーリーの伝える方や重要性を実感しました。特に、○○の業務から商品の魅力の伝え方について学び、この経験を活かして商品と関わる業界に勤めたいと考えました。そして、私はゼミで子どもの○○を考案したことがあります。この経験からは、子どもへの取り組みが、未来を創ることに繋がると感じ、子ども向け事業に興味を持つことになりました。このような経験から、将来は子ども向けのものづくりに貢献したいと考えたので、その分野での理解を深めるためにインターンシップに応募しました。
27年卒 | 事務系総合職

ミズノ

エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・非公開
本プログラムに参加したいと思ったきっかけを教えてください。
小学生から高校まで◯◯に打ち込み、パフォーマンスやけが予防に直結するシューズの重要性を実感しました。仲間や指導者だけでなく、スパイクや練習器具といった道具の存在が、自分を支えてくれていたと気づいたからです。特に、履き心地や機能性によってプレーの質が大きく左右されるシューズは、信頼できるスポーツメーカーの存在あってこそだと感じました。スポーツに本気で向き合ってきたからこそ、道具の力で人の挑戦を支えられるモノづくりに強い関心を持つようになりました。本インターンでは、貴社がどのように製品に向き合い、選手や社会とつながっているかを学び貴社で働くイメージを確立したいです。
現時点で、ミズノのどんな仕事に興味がありますか。また、その理由を教えてください。
私は、貴社の総合事務職として、データ分析や業務改善を通じて組織の効率化に貢献したいと考えています。理系の学びを活かし、大学では統計やデータ解析の授業を中心に学び、実験データの収集・分析や報告書作成を積極的に行ってきました。数値をもとに問題点を明確化し、論理的に改善策を提案する経験を重ねたことで、課題解決力と正確な情報整理力が身につきました。また、◯◯でのアルバイト経験では、売上データや在庫状況を把握し、トレンドを踏まえた発注業務を担当しました。情報を適切に整理し共有することの重要性を実感し、実務に活かす力も磨いています。事務職は、こうした数値情報を活用しながら部門間の調整や業務計画を支え、会社全体の成長につながる役割だと考えています。貴社での仕事を通じて、スポーツの価値をより多くの人に届けるための基盤づくりに携わりたいです。
27年卒 | 総合職

アイグッズ

エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・文系
志望理由
人の想いを「カタチ」にし、手に取った瞬間のワクワクや記憶に残る体験を生み出している点に魅力を感じ、志望しました。中でも貴社は、企画から製造・納品まで一気通貫で関わり、クライアントの目的やブランドの世界観を深く理解した上で提案する点で成長できると考えています。
学生時代の取り組み
大学のゼミナールにおいて、地域食材を全国に広めるSNSマーケティング企画に取り組みました。活動当初は、メンバー間で目標や優先順位が揃わず、投稿内容や改善方針が定まらないという課題がありました。そこで私は、企画の目的・ターゲット・伝える価値を整理したSNS運用マニュアルを作成し、全員が同じ方向を向いて取り組める体制を整えました。また、現地調査や生産者へのインタビューを通じて食材の魅力を言語化し、「共感→興味→行動」を意識したリール動画の企画・編集を担当しました。投稿後は視聴維持率や保存数を分析し、毎週改善点を共有するサイクルを構築しました。その結果、動画の平均再生数は従来の約2倍以上に伸び、最大で○○万回を超える成果を出すことができました。この経験から、課題を構造的に捉え、周囲を巻き込みながら成果に繋げる力を身につけました。
挫折した経験
塾講師を務めていた際、生徒全員に同じ学習計画を立てたことで、思うように成果が出なかった経験があります。良かれと思って作った計画が逆に負担になり、モチベーションを下げてしまいました。そこで一度やり方を見直し、生徒一人ひとりの性格や生活リズムを丁寧に聞き、短期目標に切り替えました。その結果、学習が継続し、成果に繋げることができました。この経験から、相手視点で考え直す柔軟さの大切さを学びました。
27年卒 | ナショナル職

チュチュアンナ

エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・文系
自己PR
私の強みは、粘り強く物事に取り組む姿勢と、常に向上を目指す意欲です。小学生の頃から高校まで10年間◯◯を続け、小・中・高すべてでキャプテンを務めました。特に高校では、顧問の先生が未経験だったため、自ら練習メニューを考え、戦術を学びながらチームをまとめました。またチーム目標を県大会出場と設定しました。限られた環境の中でも「どうすれば一人ひとりが力を発揮できるか」を考え、メンバーとの対話を重ねて改善を繰り返しました。この経験を通じて、目標とした県大会出場を達成し、課題に応じて柔軟に考え行動する力と、周囲を巻き込みながらチームで成果を上げる力を身につけました。貴社においても、この粘り強さと主体性を活かし、変化の早い市場やお客様のニーズに応えながら、チームと共に新しい価値を生み出していきたいと考えています。常に挑戦と工夫を重ね、より多くの人に貴社の魅力を届けていきたいです。
学生時代の取り組み
私が学生時代に力を入れたのは、レストランでのアルバイトにおける顧客サービスの改善です。勤務先では常連のお客様が多く、新規顧客の獲得が課題でした。私はその原因の一つが、ビュッフェ形式の説明不足によって初めて来店されたお客様が戸惑う点にあると感じました。そこで、「希望されたお客様のみに行っていた説明」を「すべてのお客様に必ず行う」という形に改善するよう提案しました。社員の方に趣旨を伝え、スタッフ全員が統一した接客を行えるようマニュアルも作成しました。その結果、予約サイトでの評価は星3から星4へ上昇し、新規来店数も増加しました。この経験を通して、お客様目線で課題を発見し、周囲を巻き込みながら改善を実行する力を培いました。貴社においても、常にお客様の立場に立ちながらブランドの魅力を高める提案を行い、多くの人に心地よい体験を届けていきたいと考えています。
部活動や生徒会活動など中学~大学期間において、周囲の人を巻き込んで、リーダーシップを発揮した出来事を教えてください。(何に関して、何人くらいを巻き込んだか記入)
大学1年生の時に参加した1ヶ月間の韓国語研修で、13人のクラスの雰囲気を前向きに変えた経験があります。クラスは全員が韓国語に慣れていたものの、初対面の緊張から会話が少なく、静かな空気が流れていました。私は「せっかく同じ時間を過ごすなら、明るく笑顔の絶えないクラスにしたい」と考え、翌日から自ら行動を起こしました。誰よりも早く教室に入り、来た人一人ひとりに笑顔で挨拶をし、積極的に話しかけました。また、授業中も率先して手を挙げ、明るいトーンで発言することで場を和ませました。すると、次第に周囲も自然に会話を交わすようになり、笑顔が増えていきました。最終日には「このクラスで本当によかった」と皆で言い合えるほど仲が深まり、帰国後も交流が続いています。自らの行動が周囲の気持ちを前向きにし、全体の雰囲気を良い方向へ導けたことに、リーダーシップの手応えを感じました。
26年卒 | 事務系総合職

ミズノ

エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・非公開
あなたの専攻または研究内容を教えてください。(200文字以下)
ゼミで〇〇学を学んでいる。「仕事」は、お金を稼ぐという目的のほかに我々の生活やアイデンティティ形成の柱であるため、「仕事世界を通じて生きることや社会の仕組みを考える」ことを目標に活動している。労働分野の研究は多岐にわたるなか、本ゼミでは、近年盛んに議論されているイシューである、ダイバーシティ・マネジメント、企業・労働組合・政府の働き方改革、ワーク・ライフ・バランスに焦点を当て、研究している。
現時点で興味を持っている企業・業界、またその理由を教えてください。(200文字以下)
食品・飲料業界である。私は体育会部活動を通し、フィジカル強化のため、食事の炭水化物、脂質、タンパク質を計算・管理し、2年半で約〇〇キロの体重増加に成功した。この経験から、身体づくりだけでなく日々の健康やコンディショニングに栄養がどれほど関与し、重要な要素であるのか身をもって実感した。その為、食を通じて国民全体の健康面を支えたいと感じる様になり、この業界に現在は興味を持っている。
「MIZUNO 1day 仕事体験 2026」へ参加を希望する理由を教えてください。(200文字以下)
「人」と「スポーツ」をつなぎ、健康と幸せを生み出したいと考えているからである。私はスポーツ人生を通じて心身の健康が向上し、スポーツを通して仲を深めることで人と繋がるきっかけとなった。それを支えたのは貴社の高品質な製品があったからであり、この経験をより多くの人に届けたいという思いがある。本仕事体験で、社員の方々との交流を通じて貴社の雰囲気を感じ、貴社で活躍するために必要な知見を学びたいと考えている。
27年卒 | 理工系

セーレン

エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・理系
大学では何を専攻しているか、研究室など(200字程度)
私は、◯◯法を用いた◯◯検出の研究を行っています。この手法は、新型コロナウイルスの簡易検査キットにも利用されており、検体中の抗原の有無を判定ラインの呈色によって視覚的に判断することができます。しかし、従来の◯◯がもたらす呈色は一般的に乏しいため、感度や信頼性に課題があります。そこで、◯◯示す化合物を内包した◯◯を標識物質にすることで検出感度の向上を目指しています。
今回のインターンに参加の目的・理由(200字程度)
貴社独自の高度な繊維技術と社会課題の解決力に惹かれたため、本インターンに応募いたしました。特に美容製品など身近な分野にも事業を展開されている点から、多角的な視点と柔軟な発想力が貴社の大きな強みだと感じています。そのため、製品が生み出される現場を体感し、協働で創られるモノの価値や企業で働く研究者に求められる姿勢やスキルを学びたいと考えています。貴社のインターンを通して、自身の成長につなげていきたいです。
27年卒 | グローバルリーダー※現在募集なし

ファーストリテイリング

エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・文系
「GSCM部」のインターンに参加希望の理由を教えてください。
世界中に服と共に想いを届け、ファッションを通して社会を変革する御社に惹かれたからである。◯◯で◯◯に滞在した際、ユニクロが想像以上に人々の生活に溶け込み、人気を博していることに驚いた。調べてみると「高品質で長持ちし、流行に左右されず、手頃な価格」という他にはない特徴が背景にあった。実際、ユニクロで“使い捨て”から脱却し、服との向き合い方が変わったと話す人が多くいた。ユニクロは単なるアパレルブランドではなく、世界中の人々の価値観や行動を変える存在だと実感し、私もその変革を担う一員として働きたいと考えるようになった。中でもGSCM事業部は、御社の理念と商品を世界に届ける為の中核的役割を果たしている。インターンでは社員の方々がどのような視点や判断軸を持ち、複雑な国際業務に向き合っているのかを学びたい。そして、自分がどのように貢献できるのか、どのような力を身につけるべきかを深く考えたい。
チームで一番大きな目標を掲げて取り組んだ経験を教えてください。あなたはチームの中でどんな役割で、どんな貢献をされ、最終的な結果を具体的に教えてください。(3分以内の動画)
◯◯で売上改善プロジェクトに参加した。参加時は◯◯直後で最初は外国人との協働に不安を持ちながらも文化や言語の壁を乗り越え、課題特定と改善の実行に注力した。SNS調査や聞き込みからマンネリ化したメニューが売上低迷の原因とわかり、スタッフと一緒に新メニューを開発することにした。現地出身のメンバーの知識を頼りに日々話し合い、街に麺好きの◯◯人が多い一方で競合が少ないこと、パンばかりの既存メニューと差別化できることから◯◯が採用された。料理学校に通う同僚の指導の元日本の味と現地の嗜好を調整しながら試作を重ね、売上の○○割以上を占めるほどの人気商品の開発に成功し、売上回復に貢献した。この経験から、多様な背景を持つ仲間と協働することで新しい視点が得られ、各人の強みを活かすことで柔軟かつ創造的に課題を解決できると学んだ。今後も挑戦を恐れず、多様性を力に変える協働を大切にしていきたい。
26年卒 | グローバルリーダー※現在募集なし

ファーストリテイリング

エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・非公開
「デジタル業務改革サービス部」のインターンに参加希望の理由を教えてください。
理由は2つある。1つ目は、多地域で活発に活動する貴社の有する高水準な情報活用・保護方法を知るためだ。大学で企業や個人の情報保護について学び、情報が持つ企業・個人活動における高い価値や、それに伴う適切な情報保護・利用の大切さを学んだ。ここから、企業活動活性化において情報は切り離せないものだと考えて、情報保護・活用職に強い関心を抱きだした。2つ目は服を通じて世界中に感動を与える貴社の組織・人・日々の業務への向き合い方をより深く知りたいためだ。私は自らの仕事で最大限の人の幸福度を上げたいと考える中で、言語・文化の壁を越えて物・精神的の両面で人々を幸福に出来る服という手段に強く惹かれた。そして、企業を探す中で、ただ利益を求めて先進国で服を販売するだけでなく、SDGsにのっとって、真に服を必要とする人も見捨てずに服を提供し、「服で世界を変える」という理念を真に実現している貴社に強い魅力を感じた。

衣料品のインターンシップの選考体験談

27年卒 | 事務系総合職

ミズノ

インターンシップ インターンシップ
非公開・文系
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
事業説明や社員座談会を通して、ミズノの六つの事業や強みである総合力について理解を深めました。特にダイヤモンドスポーツ事業やワークビジネス事業など、スポーツ以外にも広がる事業領域を学びました。また、法人営業や広報など具体的な仕事内容を伺いながら、企業としてどのように価値を届けているのかを考えるワークに取り組みました。
ワークの具体的な手順
会社説明 座談会
インターンの感想・注意した点
スポーツメーカーという印象が強かったですが、実際は健康やワークビジネス、施設運営など幅広い事業を展開しており、企業としての総合力に驚きました。参加する中では、単に話を聞くだけでなく、自分ならどの事業でどう貢献できるかを常に考えながら臨むよう意識しました。また、社員の方の話から価値観や大切にしている姿勢を汲み取ることを心掛けました。
27年卒 | 事務系総合職

ミズノ

面接 インターンシップ選考
非公開・文系
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
特になし
会場到着から選考終了までの流れ
オンラインのため、自身でアプリケーションを起動。
質問内容
■質問 理想の休日の過ごし方は? ■回答 こんにちは。◯◯大学、◯◯部の◯◯です。 私の理想の休日は、一日中、大好きな野球に向き合える日です。 朝早く家を出て、強豪私立と試合をし、自分やチームの現在地を確かめます。 その経験をもとに、大学に戻ってから自主練習に励み、チームの課題や方針を見直すきっかけにもなります。 地方公立高校出身の私にとって、甲子園常連校出身の選手やプロ注目選手との真剣勝負は目標への道のりを確かめる大切な場です。ただ勝ち負けを競うのではなく、目標に向かって前進する、そんな時間を過ごせる休日こそ、私にとっての理想の休日です。
27年卒 | 研究・開発職

ミズノ

面接 インターンシップ選考
非公開・理系
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
なし
会場到着から選考終了までの流れ
なし
質問内容
あなたらしさを自由に表現してください これまでスポーツに取り組んできたことを話しながら、◯◯の素振りをして、動作と用具とのつながりを身をもって体感したことを伝えた。他人と被らず自分らしさを表現できるように意識した。
27年卒 | 研究・開発職

ミズノ

面接 インターンシップ選考
非公開・理系
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事一人 開発者二人
会場到着から選考終了までの流れ
オンライン
質問内容
自己紹介 強み チームでの働き方 入社後にやってみたいこと モノを生み出した経験はあるか 自身のスポーツ経験をもとに感じた用具の重要性と研究でまなんだモノづくりの面白さをベースにこれから自分が何をやりたいのかを説明した。
27年卒 | 研究・開発職

ミズノ

WEBテスト インターンシップ選考
非公開・理系
試験科目
言語・非言語
対策方法
参考書を読んだり事前に対策したりはしなかった。その場で集中できるように取り組んだ。
27年卒 | 研究・開発職

ミズノ

インターンシップ インターンシップ
非公開・理系
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
用具を扱って実際に動作の測定を行い、数値を評価するこで、用具が個人のプレーに与える影響について考えた。と取り扱うスポーツ用品は毎日変わった。最終日にはプレゼン時間があり、5日間で学んだことを一人一人発表する機会があった。
ワークの具体的な手順
用具の特徴をまなびそのあと計測を行い、最後に評価、考察をする
インターンの感想・注意した点
グループで常に動いていたため一人一人の意見を聞き、協力的に課題に取り組むことを意識した。論理的思考力と自由な発想が混ざり合っていて一つの意見にまとめるのが難しかった。エクセルの処理が必よなと気があり、個人によって能力の差がみられて同時に進めるんが難しかった。
27年卒 | 研究職

アシックス

面接 インターンシップ選考
非公開・理系
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事一人 技術職2人
会場到着から選考終了までの流れ
オンライン
質問内容
自己紹介 研究と交えて志望動機も含めて話した 研究概要  研究概要に対する質問 なぜこの分野に注目してるのか、困難だったことなど 研究に対しての姿勢とこれまでに身に着けてきた力について説明した。 逆質問
27年卒 | 研究職

アシックス

WEBテスト インターンシップ選考
非公開・理系
試験科目
言語・非言語
対策方法
参考書を読んだりとった事前の対策は行わず、本番に臨みました。
27年卒 | 研究職

アシックス

インターンシップ インターンシップ
非公開・理系
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
業務内容紹介、一日でチーム(5人)で新たなスポーツギアの提案をし最後にプレゼン発表 朝にチーム発表 13:00まではグループで話し合う時間があり、その後各グループ発表と社員からのフィードバックがもらえる
ワークの具体的な手順
アイデア出し、パワーポイント発表
インターンの感想・注意した点
アシックスでは長年研究に取り組んでいて、これまでの経験が多く蓄積されていることを学んだ。特に力を入れているのはシューズでその中でもランニングシューズという印象。動作解析なども進んでいてトップアスリートの動作データを解析したりしている。
27年卒 | 総合職

ワコール

面接 インターンシップ選考
同志社大学・文系
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事の方とIT部門の1名は、入社7年目くらい。 IT部門のもう1名は部長で50代くらい。
会場到着から選考終了までの流れ
指定のURLで入ると、すでに待機されており、そのまま面接が始まった。最初は人事の方から流れの説明とアイスブレークがあり、その後2名から順に質問があった。
質問内容
ESの内容に基づいた深掘り リーダー経験 困難だったこと、それをどう乗り越えたか ワコールについて知っていること 趣味 基本的にサークルやアルバイトのことを話した。ワコールへの深い理解が伝わるように、ユーザーとしての経験も話した。

よくある質問

Q.
インターンシップの種類を教えてください。
Q.
インターンシップに参加するメリットは何ですか?
Q.
インターンシップに参加するまでの流れはどのようなものが一般的ですか?
Q.
インターンシップに参加する際の服装を教えてください。