人材(派遣・紹介)の本選考一覧
人材(派遣・紹介)の本選考エントリー受付情報に関して、募集中の企業一覧や過去の本選考一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。本選考エントリー受付情報は、人材(派遣・紹介)の各企業が公開している情報を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各本選考エントリーのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れなどを確認することができます。 人材(派遣・紹介)の本選考に関するクチコミでは、実際に参加した先輩による人材(派遣・紹介)の本選考の内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、人材(派遣・紹介)の内定者や本選考通過者のエントリーシート(ES)例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション(GD)の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
本選考一覧
各業界の本選考一覧
コンサル・シンクタンクの本選考一覧戦略コンサルの本選考一覧総合・ITコンサルの本選考一覧金融コンサル(財務・会計)の本選考一覧シンクタンクの本選考一覧その他コンサルの本選考一覧金融の本選考一覧銀行・証券の本選考一覧保険(生保・損保)の本選考一覧カード・リース・信販の本選考一覧信金・労金・信組の本選考一覧外資系投資銀行の本選考一覧M&Aアドバイザリーファームの本選考一覧外資系金融機関の本選考一覧資産運用(PE・アセマネ・ファンド)の本選考一覧政府系金融の本選考一覧その他金融の本選考一覧メーカーの本選考一覧食品・飲料の本選考一覧消費財の本選考一覧衣料品の本選考一覧電機の本選考一覧自動車の本選考一覧精密機械の本選考一覧電子部品の本選考一覧化学の本選考一覧素材の本選考一覧重工の本選考一覧医療機器・医薬品の本選考一覧その他メーカーの本選考一覧商社の本選考一覧総合商社の本選考一覧専門商社の本選考一覧IT・通信の本選考一覧インターネット・Webサービスの本選考一覧システム・ソリューションの本選考一覧情報通信の本選考一覧広告・マスコミの本選考一覧広告の本選考一覧テレビ・ラジオの本選考一覧新聞・通信社の本選考一覧出版・印刷の本選考一覧芸能・エンタメ(映像・音楽他)の本選考一覧人材・教育の本選考一覧人材(派遣・紹介)の本選考一覧教育の本選考一覧インフラ・交通の本選考一覧電力・ガス・エネルギーの本選考一覧交通(鉄道・航空)の本選考一覧運輸・物流(陸運・海運・倉庫)の本選考一覧不動産・建設の本選考一覧総合不動産・デベロッパーの本選考一覧建設の本選考一覧住宅・インテリアの本選考一覧旅行・観光の本選考一覧ホテルの本選考一覧旅行会社の本選考一覧ブライダル・美容・くらしの本選考一覧ブライダルの本選考一覧美容(フィットネス・エステ他)の本選考一覧その他冠婚葬祭の本選考一覧医療・福祉の本選考一覧医療機関・調剤薬局の本選考一覧福祉の本選考一覧小売・流通の本選考一覧百貨店・スーパー・コンビニの本選考一覧その他卸売りの本選考一覧公務員・団体職員の本選考一覧中央省庁の本選考一覧地方公務員 他の本選考一覧独立行政法人の本選考一覧公益/一般社団法人・NPOの本選考一覧学校法人の本選考一覧その他団体の本選考一覧その他の本選考一覧アミューズメントの本選考一覧レストラン・フードサービスの本選考一覧専門・その他サービスの本選考一覧
人材(派遣・紹介)の本選考について知る
過去に開催した人材(派遣・紹介)の本選考一覧
過去のイベントを見て気になるものがあったら、企業のお気に入り登録をおすすめします。
受信設定すると、お気に入り企業の新着情報を受け取ることができます。
メールの受信設定 受信設定すると、お気に入り企業の新着情報を受け取ることができます。
人材(派遣・紹介)の本選考のクチコミ
人材(派遣・紹介)の本選考の選考対策について知る
人材(派遣・紹介)の本選考のES(エントリーシート)対策、通過例

27年卒 | 総合職
フルキャストホールディングス
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- 学業で取り組んだ内容
- 私が大学で力を入れた学業は英語を使った学習です。1年次はまず、「英語を学ぶ」からスタートしましたが、2年次には「英語で学ぶ」ということを経験してきました。どちらもネイティブ教員から学ぶことができるという質の高い環境の中で、1年次は基礎的な「聞く、話す、読む、書く」の4技能を、2年次は1年次の応用で、英語で心理学や言語学、社会学等を学習しました。この専攻を選んだ理由としては、やはりネイティブ教員から直に学べるという環境が整っていたことに魅力を感じたことと学んだことのインプット、アウトプットができる環境だと思ったからです。学びから得た気づきは、まさしく「継続は力なり」ということです。英語が母語ではない私たち日本人にとって「英語を学習すること」はもちろんのこと「英語で学ぶこと」は非常にハードルが高いことだと感じました。だからこそ毎日の予習、復習、インプット、アウトプットを欠かさず行うことが成長への1番の近道だと感じました。そのため、私も毎日授業とは別に、学内の英会話ブースで授業で学んだことをアウトプットしたり、逆に新しい知識をインプットしたりして日々を過ごしていました。入学当初は本当にやっていけるのかなという不安でいっぱいでしたが、現在では、困っている外国人を見つけると自ら話しかけるまで成長しました。
- 自己PR
- 私の強みは「リーダーシップ力」があるという点です。チームで企業に課題提起をし、解決策を提案するという大学のプロジェクトに◯◯年次に参加させていただきました。チーム活動をしていくうえで、話し合いの最中に話が脱線してしまい、なかなかプロジェクトについての話し合いができていないという課題がありました。そこで私は、雑談でみんなのアイスブレイクができた頃合いを見て、「よし、じゃあこの調子でプロジェクトの話し合いも進めていこう」と声をかけ、脱線を修正することを心掛けました。その結果、チーム活動の効率が良くなり、話し合いも活発化させることができました。また、プロジェクト終了後にチームメイト同士で行った評価では、リーダーシップの項目で◯◯点満点中◯◯点をいただきました。私はこのスキルを企業での企画やメンバーのマネジメントやファシリテートをする際に発揮できると考えています。
- 学生時代に力を入れたこと
- 私が学生時代に最も打ち込んだことは、◯◯チームでのマネージャーです。元々所属していた◯◯部のマネージャーの経験を活かし、選手やチームをサポートしたいという思いから、自らアプライし、マネージャーとして活動しています。学内のチームとは異なり、高校生~◯◯代と幅広い年齢層の方が在籍していて、最初はマネージャーとしてどのように選手と関わっていけばよいのか戸惑うこともありました。そこで、私は自分の強みでもあるコミュニケーション能力を活かし、まずは雑談をしてその選手の特徴や個性を知りつつ、信頼関係を築くということを意識しました。その結果、今ではたくさんの選手から信頼されるようになり、業務を頼まれたり、相談を受けたり、「◯◯さんがいると元気が出るからぜひ大会の応援に来てほしい」と言われることもあります。この経験を通じて、自分なりに工夫、奮闘しながら周りとの信頼関係を築く力が付きました。貴社でも様々な方と関わる機会が多いと思いますが、この経験を活かし、厚い信頼関係を構築できるよう、努めてまいりたいです
27年卒 | 総合職
キャリタス(新卒・中途 採用サービス)
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- 大学生活で周囲と協力して、最後までやり切ることができた経験を教えてください。
- アパレル販売のアルバイトで、レジ待ち時間の改善に注力しました。全国で2店舗しかない有人レジで、お客様を長くお待たせして評価低下が課題でした。そこで「お客様がスムーズに会計を終え、満足して帰る姿」を理想とし、改善策を2点考案。1点目はアプリ登録やポイントカード説明を会計前にまとめ効率化、2点目は商品の畳み作業や靴カバーの準備をスタッフが行い負担を軽減。提案後、スタッフ全員と意見をすり合わせ実践を先導した結果、顧客満足度は◯◯点満点中◯◯点から◯◯点に向上。課題を自分事として捉え、分析・改善・巻き込みまで主体的に行動し、目標をやり抜く力と周囲と共に変革を起こす力を身につけました。
- あなたが「当社から求められているもの」は何だと思いますか。
- 私が貴社から求められているものは、主体的に課題を捉え、顧客と長期的な信頼関係を築きながら最適な解決策を生み出す力だと考えます。新卒採用は正解がなく、企業ごとに異なる課題に向き合う必要があるため、自ら考え抜き、伴走し続ける姿勢が重要だと感じました。私は独学で受験に挑戦した経験から、試行錯誤しながら粘り強く取り組む力を培ってきました。この強みを活かし、顧客と向き合い続けながら価値提供していきたいです。

27年卒 | 総合職コース
マイナビ
エントリーシート(ES) 本選考
成城大学・文系
- ご自身に影響を与えた出来事について、幼少期から振り返り時系列でご入力ください。 ※簡単に記入できる範囲で構いません。 ご自身の性格・キャラクター、周囲との関係性がわかるような出来事 クラブ・部活・サークルなど所属していた団体 アルバイトなどの勤務経験 など、その他なんでも結構ですので、 あなたを知ることができる出来事を是非とも教えてください。
- ・ひとりっことして育ち、自分のペースを大切にしながらも、周囲との調和を自然に学んできた。 ・小学生の頃は新体操に励み、大会にも出場。努力を重ねることの楽しさと達成感を知る。 ・小学3年生のときから憧れていた中学に向けて中学受験に挑戦し、合格。目標に向かって粘り強く取り組む姿勢が身につく。 ・中学ではダンス部に所属し、学年リーダーとして周囲をまとめる役割を担う。チームで動くことの大切さと責任感を学んだ。 ・そのまま中高一貫校の高校へ進学するも、高校1年生のときに病気で中退。悔しさを糧に独学で高卒認定試験と大学受験に挑戦し、無事合格。 ・大学進学後は、服と接客の楽しさに惹かれてアパレル販売のアルバイトに注力。お客様のニーズを汲み取った接客で「明るく丁寧」と評価されている。
- 上記で記載した自分年表の中で、 一番印象に残った出来事とその理由をご入力ください。
- 私の人生で最も印象に残っている出来事は、病気で高校を中退した後、独学で高卒認定試験と大学受験に挑戦した経験です。自分の力で将来を切り拓きたいという思いから、塾に通わず自分で学習計画を立て、試行錯誤しながら勉強を続けました。独学では計画の立て方やモチベーション維持に苦労しましたが、達成可能な目標を段階的に設定することや「50分学習・10分休憩」のサイクルを取り入れることで集中力を保ちました。また、日記に学習内容や気持ちを書き、客観的に自分を振り返るようにしました。最初は模試の得点が5割に満たず悔しい思いもしましたが、改善を重ねた結果、安定して7割以上を取れるようになり、最終的に両試験に合格しました。困難な状況でも努力を積み重ねれば道を切り開けると実感できたため、この経験は今でも強く印象に残っています。

27年卒 | 総合職
パソナグループ(グループ募集)
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- ゼミ研究内容(50字以内)
- 経営組織のゼミに所属し、大企業の事業改革に伴う組織内の反対意見が組織にプラスに働く意義を研究した。
- 趣味特技(100字)
- 趣味はドラマ鑑賞とアーティストのライブ鑑賞。特技はその場の雰囲気を良くすること。笑顔で人の話を聞くことや相手の話にリアクションを取ることを日ごろから意識している。
- 自身を表す一言(50字以内)
- 役割を全うする責任感と目標意識が高い人
1 人の方が「参考になった」と言っています。

27年卒 | リクルートメントコンサルタント
ジェイ エイ シー リクルートメント
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- 学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容(250文字以内)
- ◯◯ゼミで◯◯の社会経済問題を研究し、2つの実践活動に取り組みました。1つ目は企業連携の◯◯授業です。さまざまなテーマで、私はファシリテーターとして◯◯名の高校生の議論を活性化。多様な意見を整理し、経済の面白さを分かりやすく伝える役割を担いました。2つ目は「ファッションとSDGS」をテーマとした研究活動です。他大学との合同発表会で調査結果を発表し、質疑応答ではデータを用いて論理的に主張しました。相手の立場に立った対話力と、複雑な情報を分かりやすく伝える説明力を身につけました。
- 今までの人生で最も力を注いだこと(300文字以内)
- 私が最も熱量を注いだのは、大学1年から所属している社会人◯◯での2部リーグ残留への挑戦です。入部時、チームは最下位で絶望的状況。そこで私は、学生と社会人の壁、そしてセットプレーの弱さが課題であると考えました。まず人間関係では、練習中の休憩時間や練習後のミーティングで社会人メンバーに積極的に話しかけ、共通の話題を見つけて会話を深めました。基礎練習でも学生と社会人が混ざるグループ分けを提案し、自然な連携を促しました。セットプレーでは、現状を分析し、キャプテンに練習導入を提案し、実践トレーニングを重ねました。結果、目標の残留を達成。この経験で課題解決力とチーム協力の大切さを学びました。
- 自己PR(300文字以内)
- 私の強みは「逆算思考による目標達成力」です。大学2年春、2ヶ月の語学留学実現のため、資金調達と語学力向上という2つのハードルがありました。まず資金面では、月◯◯万円のアルバイト収入目標を設定し、授業・◯◯の合間を縫って効率的にシフトを組み、1年で目標を達成しました。語学面では、実践的スピーキング力不足を自己分析し、◯◯の観光地で週1回外国人と積極的に会話する「◯◯英会話」を半年間継続。結果、留学先でも現地学生とスムーズにコミュニケーションが取れました。この経験で培った「現状分析→具体的計画→継続実行」のサイクルを、貴社での課題解決にも活かしていきます。

27年卒 | リクルートメントコンサルタント
ジェイ エイ シー リクルートメント
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- 学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容(250文字以内)
- ◯◯学部の授業の一つである英語を用いた教育実践の授業に取り組んだ。留学生と共に小中学生に英語を教えるプログラムに参加した。初めは、生徒が普段使用しない言語で初対面の人と話すことに緊張し、消極的な生徒が多かった。そこで生徒の名前を呼びながら関係性を築き、一人一人の生徒の状況に応じてサポートする役割に回る決断をした。その結果、生徒が主体的に発言するようになり、英語で会話を楽しむ様子や笑顔になる場面が増えた。この経験から、相手の理解度や状況に応じてサポートすることの重要性を学んだ。
- 今までの人生で最も力を注いだこと(300文字以内)
- 自分の可能性を広げ、どんな環境でも成果を出せる人材だと証明したいと考え、大学を休学して完全成果報酬の営業環境に身を置く決断をした。しかし1ヶ月間成約0という壁に直面した。それまで成果が出ていた経験から、量を増やせば売上も伸びると考えアポ数を増やしたが、上司からメタ認知がずれていると指摘され、自分の営業を見直す必要があると痛感した。悔しさと劣等感を抱えながらも、毎朝誰よりも早く出社し、1日の行動計画を立て、ロープレや商談準備など基礎を徹底した。結果◯◯週間で◯◯件の成約を獲得し、週売上◯◯位を達成した。この経験を通して、自分の思考の癖と向き合い、結果を出すために行動を変え続けることの重要性を学んだ。
- 自己PR(300文字以内)
- 私の強みは、人の感情を動かし周囲を巻き込む力である。大学時代のインターンでは、成果報酬型の営業環境の中で学生営業チームを立ち上げ、自ら採用・育成・マネジメントを行い◯◯名のチームを作り上げた。結果として当時社内で最も人数の多い学生営業チームへ成長させ、チーム売上も月間◯位を達成した。また休学期間中の営業では、会社全体の営業成績が落ち込む中で、合同ロープレや商材研修の企画、部署横断の交流会を実施し、チームとして成果に向き合う環境づくりを行った。その結果、チーム成約率は◯◯%から◯◯%まで向上した。人の感情を動かし、周囲を巻き込みながら組織として成果を生み出せることが私の強みである。
1 人の方が「参考になった」と言っています。

27年卒 | リクルートメントコンサルタント
ジェイ エイ シー リクルートメント
エントリーシート(ES) 本選考
小樽商科大学・文系
- 学生時代に力を入れて取り組んだこと(300字以内)
- ファストフード店で学生トレーナーとして新人4名の育成に取り組みました。当時の店舗では新人の早期退職が課題であり、原因は信頼関係の不足と、働く楽しさを感じにくいトレーニングにあると考えました。そこで、勤務時間外にも積極的に声をかけて不安や人となりを理解し信頼関係を築くこと、良い行動はすぐに評価して自信を持ってもらうこと、さらに覚えた知識をクイズ形式で確認し楽しみながら学べる工夫などを行いました。性格や得意分野が異なる新人一人一人に合わせた関わり方を意識した結果、店長から「新人全員がトレーニングを楽しいと言っていた」と評価を頂き、担当した4名全員がその後も長期にわたり勤務を続けてくれました。
- 自己PR(300字以内)
- 私の強みは「相手の話を丁寧に聞き、その人を理解した上で信頼関係を築く力」です。私は大学1年から今までファストフード店で接客のアルバイトを続けてきました。そこで新人4名の育成を担当した際も、業務を教える前に積極的に声をかけ、働く中で感じている不安や得意なことを聞くことから始めました。その上で、学生一人一人性格や得意な事が違うことを意識し、その人に合わせた教え方やアプローチの方法を考えました。そうした姿勢が信頼関係の構築につながり、その後も4名全員が楽しく働ける環境づくりに貢献できたと考えています。今後社会人として働く上でも、顧客に寄り添い信頼を築くことで課題解決に繋げていきたいと考えています。
1 人の方が「参考になった」と言っています。

27年卒 | 広告制作職
キャリアデザインセンター
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- 学生時代に力を入れたこと。
- 私が学生時代に1番取り組んだことは英語の勉強です。入学当初、◯◯コースという特待生のコースに所属し、ネイティブ教員からオールイングリッシュの授業を受けていました。周りの学生の英語力が高く、私は日々不安を感じでいました。そこで、英語の4技能(聞く、書く、話す、読む)の底上げを目標に掲げ、毎日大学の英会話ラウンジに通って日常的に英語を使う習慣を身につけたり、わからない表現や単語はその都度調べ、会話上でアウトプットするということを繰り返し行いました。その結果、入学当初はIELTSがオーバーオール3.5でしたが、1年生の秋には5.0までスコアを上げることができました。私はこの経験から、継続して工夫をしながら学習することと、周りを巻き込んで勉強することの大切さを学ぶことができました。この経験を活かし、貴社でも企業の課題解決を自分なりに工夫しながらしていきたいです。
- 広告制作職を希望している理由
- 私が広告制作職を希望する理由は、自分の文章力や論理的な思考を伸ばしていきたいからです。幼い頃から作文などの文章を書くのが好きで、今は大学の課題である、論文やレポートを書くことも楽しんで取り組んでいます。また、何かについて「なんでだろう」「どうしてこうなるんだろう」と熟考することも好きで、もっと論理的に考える力をつけたいたいと考えています。広告制作職では広告制作の過程において文章力も活かせますし、企業の良さを最大限に引き出すために論理的思考も身につくと思い、志望しました。

27年卒 | 総合職(人財ソリューションセールス/キャリアプランナー)
アデコ
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- 当社への志望動機を教えてください。
- 私は、強みであるチャレンジ精神を発揮しながら自身も成長できる職種に就きたいと考えています。大学でサークルを立ち上げ、組織拡大に取り組む中で、規模が大きくなってもメンバー一人ひとりに寄り添うことを常に意識しました。具体的には、匿名意見フォームの導入を提案・実行し、隠れた課題を可視化して改善につなげました。この経験を通じて、人や組織に寄り添いながら課題を解決し、共に成長できる仕事に魅力を感じています。また、組織で大きな目標に向かって努力し、達成することのやりがいを実感しました。貴社が掲げる「人財躍動化」という言葉に強く共感するとともに、顧客に寄り添い最適な提案を通じて課題解決に貢献することで、貴社のビジョン「あなたらしさと、誇れる明日へ。」の実現に携わりたいと考えています。正解のない課題に向き合い、顧客と共に成長できる貴社で、自身の力を最大限発揮し、組織と人の可能性を広げていきたいです。
- ご自身の強みを交えながら、過去に困難に直面した際どのように対応したかを教えて下さい。
- 大学2年次に4か月間◯◯へ留学しましたが、学部での留学であるため、寮や授業は日本人が中心で、日本語のみで生活が完結してしまう環境でした。このままでは成長できないと感じ、参加可能な活動をネット上で模索しましたが、得られる情報には限りがありました。そこで現地大学を直接訪れ、キャンパス内で出会った学生に声をかけ続けました。当初は内向的な性格から緊張を感じましたが、「挑戦しなければ変わらない」と考え行動を続けました。その結果、日本語学習支援や清掃活動のボランティアを紹介してもらい、毎週継続して参加しました。日本語教育の知識を活かして現地の方へ教えたり、地域住民の方と協力して清掃活動を行ったりする中で交流の輪が広がり、英語で積極的に意見を伝えられるようになりました。この経験から、未知の環境でも自ら機会を創り出し挑戦を続けたことで、成果を生み出すことができました。
- 当社バリューの中で、ご自身が発揮されてきたものをご選択ください。前問で選ばれた理由をエピソードも交えながら簡単に教えてください。
- CourageとCollaboration 大学1年時、仲間5人と◯◯サークルを立ち上げ、①広報強化と②参加率向上に挑戦しました。当初は試合出場に必要な人数と運営資金の確保が課題でした。半年間SNS運用とチラシ配りを続けましたが成果が出ず、他サークルを分析し内容や見せ方を改善し続けました。その結果、半年で◯◯人、今では◯◯人規模へ成長しました。 しかし参加率の低さが新たな課題となりました。そこで私はLINEで匿名フォームを設置することで意見を可視化し、レベル別練習と対外試合を導入しました。結果、参加率だけでなく技術力も向上し、国公立大会優勝を達成しました。この経験から、CourageとCollaborationを発揮できました。

27年卒 | リクルートメントコンサルタント
ジェイ エイ シー リクルートメント
エントリーシート(ES) 本選考
上智大学・文系
- 学業/ゼミ/研究室で取り組んだ内容
- アフリカ研究のゼミに所属し、現在は本格的な研究に向けて準備中である。小学校6年生のとき「届けよう、服の力プロジェクト」に参加し、不要な衣服をアフリカの生活困窮者へ届けた経験から、貧困問題に関心を抱くようになった。そのため、今後は「アフリカにおける教育の拡充と貧困削減の関連性」をテーマに研究予定である。教育の機会の提供が、果たして本当に貧困問題の解決に貢献しているのかという疑問を抱き、現在は、先行研究の購読を通して、教育制度や教育の拡充に伴う課題について情報を収集している。
- 今までの人生で最も力を注いだこと
- 高校3年間、勉強と部活動の両立を成功させ、全教科オール5の成績を維持したことだ。部活動が週6回あったため、限られた時間で勉強を効率的に行うよう工夫した。具体的には、授業中の理解を徹底し、通学時間や休み時間も勉強に充てた。また、家の壁に問題を書いた紙を貼り、毎日繰り返し目にすることで記憶の定着を図った。このように毎日、着実に努力を重ねたことで、部活動も疎かにすることなく、高校3年間オール5の成績を維持することができた。この経験から、目標達成に必要な行動を考え、継続的に実行する姿勢が重要であることを学んだ。
- 自己PR
- 私は、目標に向かって継続的に努力できる。この強みはダンスサークルの活動において発揮された。ダンス未経験で入部した当初は、後列のポジションしか与えらなかった。この悔しさを原動力に自主練習を重ね、ダンスを先輩や同期に見てもらい積極的にアドバイスを求め、技術向上に努めた。さらに外部レッスンやイベントに参加し、経験者に囲まれた環境で自らを鍛えた。この努力を1年以上継続した結果、1年後には前列、2年後にはセンターを任されるまでに成長した。この経験から、目標を持ち努力を積み重ねることの大切さと他者の意見を素直に受け入れる姿勢の重要性を学んだ。現在も練習に尽力し、サークル内で◯◯担当としても活動している。
人材(派遣・紹介)の本選考の選考体験談

27年卒 | リクルートメントコンサルタント
ジェイ エイ シー リクルートメント
ジョブ 本選考
國學院大学・文系
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 1.会場到着 2.午前のワークを行う 3.昼食 4.午後のワークを行う 5.帰宅
- ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- =DAY1= ・オープニング、2日間の流れ説明 ・グループでの課題分析ワーク ・企業との商談、ヒアリング ・課題に対しての解決策(人材)の提案 =DAY2= ・ペルソナ策定 ・企業への推薦 ・候補者との面談 ・就活、キャリア選択のポイント ・今後の選考のご案内
- ワークの具体的な手順
- =DAY1= 架空の求人票を渡され、企業の採用担当者(JAC人事)にヒアリングをする。 ヒアリング結果を元に解決策を考案する。 =DAY2= 架空の求職者のレジュメを渡され、企業にマッチする人材を決める。決めた求職者(JAC人事)にヒアリングを行い、入社の士気を高めさせる。

27年卒 | リクルートメントコンサルタント
ジェイ エイ シー リクルートメント
内定 本選考
國學院大学・文系
- 承諾/辞退理由の詳細
- ハイクラス人材の人材紹介業に携わりたいと考えていたため。また、給与や福利厚生面や、働いている社員さんの言語レベルが高い点も魅力だった。
- 内定後の課題の有無
- 無し
- 内定後の拘束
- 無し

27年卒 | リクルートメントコンサルタント
ジェイ エイ シー リクルートメント
面接 本選考
國學院大学・文系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 役員クラス
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 1.東京オフィス14階にて受付を済ませる 2.担当リクルーターの案内に従い面談室に入室 3.リクルーターが退室し、面談室で待機 4.面接官が入室し、面談 5.退室し帰宅
- 質問内容
- ■質問 自己紹介、業界とJACリクルートメントの志望動機、学生時代に力を入れたことなど ※自己紹介においては、エントリーシートで記入した自己PRの深堀をされた。 ■回答 ※学生時代に力を入れたこと、志望動機は省略 自己PRで書いたエピソード以外にも、日頃から論理的思考力を生かしていることを伝えた。

27年卒 | リクルートメントコンサルタント
ジェイ エイ シー リクルートメント
リクルーター面談 本選考
國學院大学・文系
- 経緯
- 最終面接前に面接対策を行うため実施する運びとなった。
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 1.東京オフィス14階にて受付を済ませる 2.担当リクルーターの案内に従い面談室に入室 3.面談 4.退室し帰宅
- 質問内容
- ■質問 志望動機、企業研究ができているか、最終面接官の研究ができているか ■回答 ※志望動機は割愛 JACの企業研究はJAC「INTEGRATED REPORT」を用いて行った。 最終面接官は事前に教えていただいたので、FacebookとLinkedInを用いて行った。

27年卒 | リクルートメントコンサルタント
ジェイ エイ シー リクルートメント
面接 本選考
國學院大学・文系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- ・新卒採用担当の人事部の方
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 1.マイページ上よりオンラインミーティングに入室 2.面接 3.退室
- 質問内容
- ■質問 ・大学時代に力を入れたことは? ・志望理由 ・他に選考を受けている企業はあるか? ■回答 学生団体活動に力を入れたと話した。業界に興味を持っている理由は4つの経営資源の中で最も「ヒト」に興味があったため。また、自己成長のためにハイクラス人材の人材紹介に関わりたいとの旨を伝えた。他に選考を受けている企業は、同業種のハイクラス人材紹介事業を行っている企業を挙げた。

27年卒 | リクルートメントコンサルタント
ジェイ エイ シー リクルートメント
面接 本選考
國學院大学・文系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- ・エナジーディビジョン ・マネージャー職 ・入社7年目
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 1.マイページ上からオンラインミーティングに入室 2.面接 3.退室
- 質問内容
- ■質問 ・学生時代に力を入れたことは? ・なぜ人材業界に興味があるのか? ・あなたにとってリーダーシップとは? ■回答 学生団体活動に力を入れたと話した。業界に興味を持っている理由は4つの経営資源の中で最も「ヒト」に興味があったため。リーダー経験が豊富だったという話をしていたため、最後にリーダーシップについて聞かれた。私にとってのリーダーシップは周りを活かすことだと伝えた。

27年卒 | リクルートメントコンサルタント
ジェイ エイ シー リクルートメント
WEBテスト 本選考
國學院大学・文系
- 試験科目
- リーディングマーク社が運営する「ミキワメ適性検査」というものでした。 ・実施環境アンケート ・知的能力 ・性格診断
- 各科目の問題数と制限時間
- 実施環境アンケート:(1分) 知的能力:約20~50問(20分) 性格診断:約100問(10分)
- 対策方法
- ミキワメの対策本がないため、SPIや玉手箱、CABで練習をしました。

27年卒 | リクルートメントコンサルタント
ジェイ エイ シー リクルートメント
リクルーター面談 本選考
國學院大学・文系
- 経緯
- インターンシップ参加者の特別ルートとして、一次選考がスキップされ、次のステップの【リクルーター面談】となりました。
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 1.マイページ上のzoomリンクから入室 2.選考対策、就活相談など 3.退室
- 質問内容
- ・大学で何に力を入れているのか ・どんな業界や職種に興味があるのか ・現在選考を受けている企業はあるのか ・就職活動を行う上で困っていることや不安なことはあるか ・質疑応答 など、ざっくばらんにお話をすることができました。

27年卒 | 総合職
エムスリーキャリア
内定 本選考
非公開・非公開
- 承諾/辞退理由の詳細
- 他に行きたい企業様に内定をいただいたため。
- 採用人数・倍率
- 高め
- 内定者の採用大学・学歴
- 分からないが早慶が多いと聞いた。

27年卒 | 総合職
エムスリーキャリア
面接 本選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 現場の管理職員
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 到着し会議室で待機
- 質問内容
- ・どういう軸で就活を進めているか? └どういう仕事(業界)が良いのか?どういう企業(カルチャー、人)が良いのか? それはなぜか? ・なぜエムスリーキャリアが良いのか? └上記の軸の中でも、なぜ当社が良いのか? (他の会社でも実現できないか?) 最終面接は、「意思決定の論理性に違和感がないか?」という点を面接官はよく見ている。それに加え、過去の出来事や深堀をされたので自己分析が大切。


















