芸能・エンタメ（映像・音楽他）の本選考一覧
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芸能・エンタメ（映像・音楽他）の本選考の選考対策について知る
芸能・エンタメ（映像・音楽他）の本選考のES(エントリーシート)対策、通過例
27年卒 | 総合職
東宝
エントリーシート（ES） 本選考
早稲田大学・文系
- 優先度の高い順に好きな映画・アニメ・演劇作品を6つ挙げてください※東宝作品か否かは問いません
- 名探偵コナン黒鉄の魚影/ファーストキス/ラストマイル/ハイキュー！！/国宝/ひゃくえむ
- 映画・アニメ・演劇関連「以外」の特技・趣味を記述してください。
- 辛い食べ物を食べる/たくさん歩く/ダンス/カラオケ/日本の女性アイドルのライブ映像鑑賞/美術館・博物館巡り/
- あなたがこれまでの人生で最も力を注いできたことを、具体的なエピソードを交えつつ、その努力の内容や成果、期間がわかるように教えてください。
- 私がこれまでの人生で最も力を注いできたのが、大学生活での◯◯サークルにおける活動だ。その中でも特に努力したのが、大学2年生の時に◯◯大会への出場を目指した時だ。前年の大会では予選落ちという結果に終わり、活動継続すら迷うほどの挫折を味わった。しかし、同期に誘われ、「これが最後のチャンスだ」と決めて再挑戦した。同期や先輩にアドバイスをもらったり、自分の踊っている動画を見返して改善点を書き出したりといった地道な練習を2ヶ月間続けた。また、◯◯以外の演出も一から見直し、自己満足ではなく、初めてパフォーマンスを見るお客さんがステージに没入できるかどうかを判断基準に、音響や背景映像の演出を設計した。その結果、同期のみのチームで◯◯2位となり決勝に進出することができた。この経験から、悔しさを糧として研究を重ね、結果が出るまで努力を継続する大切さを学んだ。
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27年卒 | 総合職
東宝
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 優先度の高い順に好きな映画・アニメ・演劇作品を6つ挙げてください ※東宝作品か否かは問いません
- ラブライブ！、俺の妹がこんなに可愛いわけがない、ドラえもん、天空の城ラピュタ、君の名は。、BanG Dream！
- 上で挙げた作品について1つ選び、その理由を具体的に記述してください。（150字）
- 『ラブライブ！』は、少女たちの真っ直ぐな想いと絆を繊細に描く物語が最大の魅力です。ひたむきな姿に感情移入し、活力を得られます。また、アニメ視聴に留まらず、ダンスや演奏による楽曲の表現、聖地巡礼などの多角的な体験を通じて、「好き」という感情を主体的に形にし、周囲と共有できる点に深く惹かれています。
- あなたがこれまでの人生で最も力を注いできたことを、具体的なエピソードを交えつつ、その努力の内容や成果、期間がわかるように教えてください。（400字）
- 私が人生で最も力を注いできたのは、◯◯サークルでの活動です。学年間の壁を取り払い、多様な価値観が成果に結びつく環境を構築しました。大学1年の時に、先輩が積極的に私や同期に歩み寄り結束力を高めてくれた経験に感銘を受け、以後2年間、先輩と後輩の橋渡し役を担いました。3年時には、学年間の関わりが希薄で、意見交換が滞っていたため、一体感のある演技の実現が危ぶまれる問題が発生しました。私は、共通の趣味を持つ人同士を結ぶことで心理的に安心できる環境を整え、メンバー間の対立の際には中立の立場で仲裁を行うなど、先輩・後輩双方に積極的に働きかけました。この結果、学年を超えた円滑な連携が生まれ、舞台本番の成功に繋がりました。貴社においても、立場や価値観の異なる人々の間に入り、過度な建前を取り払った積極的な意見交換の場を作り出すことで、組織として最大のパフォーマンスを発揮できるよう尽力いたします。
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27年卒 | 総合職
東宝
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 優先度の高い順に好きな映画・アニメ・演劇作品を6つ挙げてください※東宝作品か否かは問いません（1文字以上30文字以下）
- エリザベート レミゼラブル My Neigbour Totoro Wicked 舞台 千と千尋の神隠し ゴースト&レディー
- 上で挙げた作品について1つ選び、その理由を具体的に記述してください。※どの作品を選んだかを文章中に明記してください※文章形式で記入してください※改行はしないでください（1文字以上150文字以下）
- 『My Neighbour Totoro』だ。幼い頃に映像で親しんだトトロの世界が目の前に現れ「夢じゃなかった！」と胸が震えたからだ。日本語の台詞や文化がロンドンの舞台に息づいており、異国の観客がその世界に感動する姿にも心を動かされた。舞台を通じて日本文化を世界へ届ける美しさと力強さを感じた。
- 上で挙げた以外で、あなたが直近1年間で「最も心を動かされた」エンタメを1つ挙げてください。※ジャンルは問いません※東宝作品か否かは問いません（1文字以上30文字以下）
- 大阪・関西万博
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27年卒 | 総合職
サンリオ
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 力を入れた学業を教えてください。
- SPSSを用いたマーケティング分析に注力しました。
- 学業について教えてください。
- SPSSで◯◯検定や◯◯検定を行い、質問を作成して調査を実施。得た結果から課題を特定する力を養いました。
- 力を入れた学業2
- ゼミで市場調査を行い、統計分析から仮説検証に取り組みました。
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27年卒 | 総合職
小学館集英社プロダクション
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 自己PRをご入力ください。（800文字以下）
- 私の強みは、周囲と協力しながら物事を前に進めていく力です。大学ではサークルに所属し、幹部としてイベントの運営や全体の調整を担当してきました。多くのメンバーが関わるため、意見や考え方の違いから不安や衝突が生じることもありましたが、一人ひとりの思いを丁寧に聞き取り、全体が同じ方向を向いて活動できるよう働きかけました。特に大規模な公演の準備では、練習の進行状況やメンバーの負担に差が出てしまい、全体の士気が下がる場面がありました。そこで、各チームの状況を把握しながら練習内容や役割分担を見直し、無理なく取り組める環境を整えることに注力しました。また、個別に声をかけることで不安や悩みを共有しやすい雰囲気をつくり、安心して活動できるよう意識しました。メンバーが安心して意見を言える環境を整えることで組織全体の動きが円滑になり、それぞれが主体的に行動するようになったと感じています。表に立つ役割だけでなく、裏側から支えることも組織にとって重要だと考え、連絡の調整や準備作業、進行の確認などにも積極的に取り組みました。その結果、メンバー同士が自然に協力し合える関係を築くことができ、公演当日は出演者全員が笑顔で舞台に立つことができました。さらに、観客からも温かい拍手や感想をいただき、自分たちの取り組みが多くの人に届き、誰かの心を動かす時間をつくることができたと実感しました。この経験を通して、個人の力だけではなく、周囲と信頼関係を築きながら協力することでより大きな成果が生まれること、そして誰かに喜んでもらえる場をつくることに大きなやりがいがあることを学びました。今後も相手の立場を考えながら主体的に行動し、周囲と協力して目標を達成できるよう貢献していきたいと考えています。
- あなたが学生時代に力を入れて取り組んだことは何ですか？最大3つまで教えてください（200文字以下）
- 大学のサークルで幹部として活動し、大規模な公演の運営や全体の調整に力を入れました。また、アルバイトではリーダーを務め、忙しい時間帯でもスタッフ同士が連携できるよう働きかけ、円滑な店舗運営に貢献しました。さらに、読書の内容や感想を記録する習慣を続け、印象に残った言葉や気づきを自分なりに整理することにも取り組みました。
- 上記で回答した中からひとつ選択し、どのような目標をもち、達成のためにどのように行動したのか、詳しく教えてください。その過程で失敗や苦労があれば、そこから学んだこともお書きください。（800文字以下）
- アルバイトにおいて、混雑時でも円滑に店舗運営を行い、お客様に安定したサービスを提供することを目標に取り組みました。日頃から周囲の状況を見て行動し、積極的に業務を覚えた結果、店舗責任者からリーダーを任されるようになりました。しかし、来店客が集中する時間帯には業務が滞りやすく、スタッフ同士の連携不足からミスや混乱が生じることが課題でした。特に新人スタッフが多い時期には指示が行き届かず動きが止まる場面もあり、私自身もどの業務を優先すべきか判断に迷うことがありました。また、スタッフごとに経験や理解度が異なるため同じ指示でも受け取り方に差が生まれ、作業の遅れや重複が発生することもありました。さらに、忙しさから声かけが減り互いの状況が見えにくくなることで連携が取りづらくなる問題もありました。このままでは店舗全体のサービスの質が低下してしまうと感じ、まず現状を把握することが必要だと考えました。そこで、各スタッフの経験や得意な業務を確認し、それぞれに適した役割を割り振りました。また、混雑時には全体の動きを見ながら必要な場所に人を配置し直すなど、状況に応じて柔軟に調整しました。さらに、新人スタッフが不安を抱えたまま業務に入らないよう事前に声をかけ、分からない点を確認できる環境づくりにも努めました。当初は指示が多く混乱を招くこともありましたが、伝え方を簡潔にし、優先順位を明確にすることで徐々に連携が取れるようになりました。また、自分だけが指示を出すのではなく、スタッフ同士が自然に声を掛け合えるよう働きかけたことで、互いに補い合う体制が生まれました。その結果、混雑時でも落ち着いて対応できる体制が整い、店舗全体の動きがスムーズになりました。この経験から、周囲の状況を的確に把握し、その場に応じて優先順位を判断しながら迅速に決断することの重要性を学びました。
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27年卒 | 総合職
ぴあ
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- ぴあ株式会社のどのような点に興味を持ってエントリーをしましたか？（100文字以下）
- エンタテインメントにおいて多くの作り手と受け手を結ぶ大事な役割を長年に渡って担っているという点、コンテンツ制作や会場設営など、エンターテイメントを支えるための事業を複数行っている点に興味を持ちました。
- 学生時代一番熱心に取り組んだことを教えてください。（200文字以下）
- 一番熱心に取り組んだことは部活動です。弊部には顧問や監習がいないため、学生自身で練習内容を考えています。その中で強くなるためにはどうしたらよいかを常に考えながら練習に励みました。時には考えることが多いあまり意欲がなくなることもありましたが、自身やチームの目標を明確化することでモチベーションを保ちながら取り組みました。この経験は今後、日々の業務の効率化やモチベーション維持にも活きると考えています。
- ぴあのサービス・商品を1つ挙げて、感想を教えてください。（200文字以下）
- 私が興味を持ったサービス・商品は「ぴあSBP」です。私は大学でスポーツマネジメントを学んでおり、ここで行われている内容はさらに深く学ぶことができ、現場を体験しながら学ぶことができるという点に魅力を感じたからです。また、エンタテインメントを届けることで発展してきた企業がこれまでのノウハウを生かして人材を育成するという新たな視点でエンタテインメントを発展させていこうという点に魅力を感じました。
27年卒 | 総合職
東映
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 学生時代に最も力を入れたことと、そこから学んだことをご記入ください。（500文字以下）
- サークルで幹部として公演運営に力を入れました。私は広報や進行管理、メンバー間の調整など、公演全体を支える役割を担いました。多様な考えを持つメンバーが集まるため、意見の対立や活動への温度差が生じることも多く、準備が思うように進まない時期もありました。そこで各チームの状況を把握し、一人ひとりと対話を重ねながら不安や課題を共有し、全員が同じ目標に向かって動けるよう働きかけました。また、公演を成功させるには舞台上の完成度だけでなく、来場者にどう伝わるかが重要だと考え、広報の仕方や当日の見せ方についても意見を出しました。公演当日は客席の反応を直接感じることができ、「感動した」「また見たい」という声をいただき、自分たちの取り組みが来場者の心に届いたことを実感しました。この経験から、多くの人を巻き込みながら一つの場をつくり上げる難しさと、その先にある達成感を学びました。自分の働きかけによって周囲の動きが変わり、公演が形になっていく過程を支えられたことは大きな自信となりました。将来はこの経験を生かし、エンターテインメントを通じて多くの人に感動を届ける仕事に携わりたいと考えています。
- 東映の志望動機をご記入ください。（300文字以下）
- 私は、作品の魅力をより多くの人に届け、心を動かす体験を広げたいと考え志望しました。東映は映画の企画・製作にとどまらず、宣伝や配給、イベント、IP展開など多角的な事業を通じて作品を社会に届け続けている点に強い魅力を感じています。大学ではサークルの公演運営に携わり、来場者にどう伝わるかによって受け取られ方が大きく変わることを実感しました。今後は宣伝や配給、イベントなどを通じて観客との接点を生み出し、作品との出会いを広げることで、多くの人に感動を届ける仕事に携わりたいと考えています。
- 学生時代に力を入れたこととは別で、あなたの強みやキャラクターが伝わるような人生のエピソードを教えてください。
- 好きのために動く行動力/大学1年生 好きなアーティストのライブに参加するため、一人で海外へ行きました。周囲からは不安を心配されましたが、「行かずに後悔する方が嫌だ」と考え、準備を重ねて渡航しました。現地では自分で情報を集めながら行動し、無事に公演を楽しむことができました。この経験以降、迷ったときはまず動くことを大切にしています。
27年卒 | 総合コース
コーエーテクモホールディングス
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 学生時代に力を入れたこと（400字）
- ◯◯サークルの大学祭担当として、不測の事態に直面したメンバーをまとめ、イベントを成功へ導きました。準備期間中、大学祭運営スタッフの活動停止という事態が発生しました。サークル員の意見を聞くと、本番の実施が不透明なことにより、練習のモチベーションを失っていたことが判明しました。そこで、メンバー一人一人と個別で丁寧に話し合う機会を設け、彼らの漠然とした不安を言語化することで精神面でのフォローを行いました。同時に、他の大学祭への参加を予備案として組み込んだスケジュールを再構築し、具体的な目標を提示することで、メンバーに安心感と新たなモチベーションを与えました。結果として、当初予定していた大学祭に出演することができ、チームとしての一体感も以前にも増して深まりました。この経験を通じて、不確実な状況下でも冷静に状況を分析し、メンバー個々の不安に寄り添いながら、具体的な解決策を提示する力を養いました。
- 志望理由（400字）
- 私は、ゲーム作品の価値を最大化し、多角的に広げたいと考え貴社を志望します。ゲーム制作において、プランナーが構想した「0から1」のアイディアを、具体的かつ魅力的な形へ昇華させる「1から10にする工程」が私の強みです。具体的には、シナリオ制作を通じた世界観の深掘りや、ライツビジネスの視点からIPの展開先を広げることで、作品の寿命と価値を数倍に膨らませたいと考えています。特に、他社IPとのコラボレーションに積極的な貴社において、異なる個性を掛け合わせることで生まれる相乗効果は、新たな顧客層の獲得に直結すると確信しています。ただ指示や企画案を待つだけではなく、自らも作品の価値を高める施策を積極的に提案し、クリエイターの想いが詰まった作品を世界中のファンへより深く、広く届けるべく尽力します。このような貴社の環境で、IPの可能性をどこまでも広げていきたいです。
- あなたの長所（150字）
- 私の長所は、人間関係の調整力です。所属している◯◯サークルでは、先輩、後輩問わず積極的に関わりに行くことで、橋渡し役となりました。結果、サークル活動が円滑になり、学年を超えて仲も深まっています。貴社でもこの力を生かし、部門間やチーム内での連携を円滑にすることで事業目標の達成に尽力していきます。
27年卒 | 総合職
小学館集英社プロダクション
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 自己PR（800字）
- 私の長所は、人間関係の調整力です。所属する◯◯サークルでは、学年間の壁を取り払い、多様な価値観が成果に結びつく環境を構築しました。サークルでは当初、学年間の関わりが希薄で、意見交換が滞っていました。このままでは一体感のあるパフォーマンスができないのではないかと危機感を抱き、周囲に確認したところ、組織としても同様の課題感を抱いていることが判明しました。そこで私は、先輩と後輩の双方に積極的に関わりに行くことで両者の橋渡し役となり、学年を超えた円滑な連携を生み出しました。具体的には、共通の趣味を持つ人同士を結ぶことで心理的に安心できる環境を整え、メンバー間の対立に遭遇したときには仲立ちを行いました。特に、後輩間で新入生との関わり方について意見が対立した際には、両者の主張から互いの感情に共感した上で、それぞれの意見の長所と短所を整理し、「新入生と信頼関係を築き、最高の舞台を作る」という共通の目標を再確認させました。この調整により、二人は納得感を持って協力し合えるようになりました。全員が一丸となって練習に取り組んだ結果、舞台本番の成功に繋がりました。こうした調整役を担う原動力は、「一人一人の背景を深く知りたい」という好奇心です。この好奇心は対人関係に留まらず、バンド活動やコスプレといった未経験分野への挑戦にも繋がっています。そこで培った多角的な視点は、複雑な利害関係においても、相手の立場に深く寄り添った建設的な調整を行う上での基盤となっています。貴社においても、この調整力を活かし、チーム内の連携を円滑にしていきたいと考えています。立場や価値観の異なる人々の間に入り、過度な建前を取り払った積極的な意見交換の場を作り出すことで、組織として最大のパフォーマンスを発揮できるよう尽力いたします。
- 学生時代に力を入れて取り組んだこと最大3つまで（200字）
- ◯◯サークルで大学祭担当を務めたこと。ダンスサークルで先輩と後輩の橋渡し役となったこと。◯◯のアルバイトで、一人一人の特性に合わせた授業を提供してきたこと。
- 上記（学生時代に力を入れて取り組んだこと）で回答した中からひとつ選択し、どのような目標をもち、達成のためにどのように行動したのか、詳しく。その過程で失敗や苦労があれば、そこから学んだことも（800字）
- ◯◯のアルバイトで、担当した生徒全員の成績を向上させて第一志望校に合格させるという目標を掲げ、生徒への徹底的な聞き取りを中心とした指導を実行しました。当初、私が担当した生徒の中には、学習意欲が停滞し、成績が伸び悩んでいる生徒が数多くいました。同一の指導では生徒たちの「どこで躓いているのか」という課題にはアプローチできないと感じ、一人一人の特性に合わせた授業を実施しようと考えました。成績やテストの点数などの資料を分析した上で、学習内容の不明点だけでなく、選択肢を選んだ理由や答えに迷った理由などの思考プロセスも聞き取りました。そこから、本人も自覚していない課題を発見し、その課題に応じた具体的な学習方法を提示しました。加えて、メンタルケアや雑談も積極的に取り入れることで、生徒たちとの強い信頼関係を構築しました。また、指導には、私自身が大学受験で苦手であった英語を克服し、偏差値を15向上させて第一志望校に合格した経験も生かしました。私が学習の合間に得意である日本史を挟むことによって学習意欲を維持したことから、高い壁でも自分なりの努力の形を見つける重要性を学び、塾講師として「各々の努力できる形をともに見つける」指導を心がけました。その結果、生徒の方からさまざまな質問や相談をしてくれるようになり、お互いの理解度が深まったことで、授業の質が向上しました。そして、担当した生徒の8割以上が成績を向上させ、志望校合格を掴み取りました。このように、質問を重ねて生徒を理解することによって、彼らが実現可能な努力の方向性を定め、成果に結びつけてきました。この力を業務にも活かし、クライアントや関係者の方々のニーズを丁寧に汲み取り、信頼関係を築くことで、人々の心を動かす価値あるコンテンツを生み出していきたいです。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 企画コース
コーエーテクモホールディングス
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- あなたが学生時代に最も力を入れて取り組んだこと（改行せずに400字以内でご記入ください。）
- ◯◯サークルの設立・運営です。◯◯という共通の趣味を持つ学生が多くいることを知り、交流の場を作りたいと考えました。主な活動は、◯◯です。紹介したい作品がある人が主催者となり、上映形式を自由に決められる仕組みにしたことで、主催者ごとに異なる楽しみ方が生まれました。一方で、主催者を固定しない仕組みにより、特定の数人に主催が偏る状況が続きました。自由参加を尊重する方針のため、そのこと自体は問題ないのですが、「主催したいが立候補しにくい人」がいるのではないかと考え、立候補方法をグループラインでの発言からスプレッドシートへの記入に変更しました。その結果、立候補の心理的ハードルが下がり、より多くの学生が主催を希望するようになりました。この経験から、新たな試みに挑戦する楽しさと、関わる人の心理を考えた仕組み作りの大切さを学びました。
- 当グループを志望した理由（改行せずに400字以内でご記入ください。）
- 強力なIPと優れた開発力によって、ユーザーに最高の感動体験を提供している貴社の姿勢に強く惹かれたからです。私は、ゲームは一時的な娯楽にとどまらず、人生の一部として記憶に残る体験を生み出すコンテンツだと考えています。私の父はほとんど趣味を持たない人ですが、『信長の野望』シリーズだけは長年プレイし続けています。父が人生を振り返った時、きっとその記憶の中には自然とこの作品が存在するのだろうと感じ、私も誰かの人生の一部として残り続けるような作品を、自分の手で生み出したいと強く思うようになりました。長く愛されるシリーズ作品を数多く持ちながらも、ユーザーへ期待以上の体験を提供するために、ゲームの可能性を追求し続ける貴社の姿勢は、まさに私の理想と重なっています。入社後は、持ち前の挑戦力とユーザー視点の発想力を活かし、最高の体験の提供に貢献したいと考えています。
芸能・エンタメ（映像・音楽他）の本選考の選考体験談
27年卒 | プログラマーコース
コーエーテクモホールディングス
内定 本選考
非公開・非公開
- 承諾/辞退理由の詳細
- 以前より、第一志望ではなく、他の第一志望群の企業から内定をいただけため、お断りをしました.待遇や事業内容、IPなどの面において、それぞれ第一志望群の企業と比べて少し物足りないと感じていたことが主な要因です.
- 採用人数・倍率
- 分かりません.
- 内定者の採用大学・学歴
- 分かりません.
27年卒 | プログラマーコース
コーエーテクモホールディングス
面接 本選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事部長と社長
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 会場到着後、一度控室に呼ばれ、3〜4人の学生が待機していました.その後、各自面接室に呼び出され、面接を行い、終わり次第帰宅という流れでした.
- 質問内容
- ・ゲーム業界と弊社の志望理由 ・最近遊んだゲームで印象的な作品は →その作品の魅力に感じた部分は ・アルバイトの経験について →ゲームやプログラミングに関連がないが、なぜそれを選んだか ・中学、高校、大学での部活やサークルについて
27年卒 | プログラマーコース
コーエーテクモホールディングス
面接 本選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンラインでしたので、特に待ち時間もなく、すぐに面接が始まり、15分ほどで終わりました.
- 質問内容
- ・現在、どのような業界を中心に受けているか ・他社では、どのような企業を受けているか.また、その中で弊社の志望度は ・研究でどのようなことを学んでいるか →それがどのように業務に活かされると考えているか ・逆質問
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26年卒 | 総合職
エイチジェイ
内定 本選考
非公開・非公開
- 承諾/辞退理由の詳細
- 「自分の情熱をありのままにぶつけ、形にできる環境がここにある」と確信したからです。 選考を通じて、単なるビジネススキル以上に、個人の感性や「何を面白いと思うか」という意志を尊重してくださる姿勢を強く感じました。ミスコンや店舗運営など、若者の熱狂をリードする貴社の事業において、私自身の「やりたいこと」を追求することが、そのまま組織の成長や社会への新しい価値提供に繋がると確信しています。
- 内定後の課題の有無
- なし
- 内定後の拘束
- なし
26年卒 | 総合職
エイチジェイ
面接 本選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 役員、人事
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 会議室で面接
- 質問内容
- 5年後、エイチジェイでどのようなプロデューサー（または職種）になっていたいですか？ 5年後、私は「個人の『好き』を社会現象へと昇華させる、共感創出型のプロデューサー」になっていたいと考えています。 御社のミスコンや店舗運営などの事業を通じて、若者のリアルな熱量に誰よりも近くで触れ、彼らの「ありのままの魅力」を最大化する仕掛けを数多く経験したいです。 単なる流行を作るだけでなく、5年後には「自分も主役になれる」という勇気を与えられるような、新しい自己実現の場をゼロから企画し、世の中の価値観をアップデートできる存在を目指します。現場の熱量を誰よりも理解し、それをビジネスとして成立させる専門性と情熱を兼ね備えたプロフェッショナルでありたいです。
26年卒 | 総合職
エイチジェイ
面接 本選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 会議室で面接
- 質問内容
- エイチジェイの事業（ミスコン、店舗運営など）を通じて、世の中にどのような価値を届けたいですか？ 私は御社の事業を通じて、「誰もが自分の個性を肯定し、主役になれる瞬間」を世の中に届けたいと考えています。 ミスコンや店舗運営などの事業は、単なるイベントや箱（場所）の提供ではなく、若者が「ありのままの自分」を表現し、他者からの共感を得ることで自信を獲得する貴重なプラットフォームです。 私は、こうした熱量の高い体験をさらに広げることで、画一的な価値観に縛られず、一人ひとりが自分の「好き」や「やりたいこと」に胸を張って挑戦できる社会を、エンタメの力で実現したいと強く願っています。
26年卒 | 総合職
エイチジェイ
イベント 本選考
非公開・非公開
- 内容
- 企業説明
- 注意した点・感想
- 1. 事業内容の解説 オーディション事業： 「女子高生ミスコン」「男子高生ミスターコン」の企画・運営の裏側。 メディア事業： 10代に特化したWebメディアなど 店舗・イベント事業： 渋谷を中心としたbarやイベントのプロデュース。 広告・マーケティング： Z世代のトレンドをどう捉え、企業タイアップに繋げているか。 2. エイチジェイ独自の強み ワカモノ向け会社としての戦略： SNSを駆使した集客や、インフルエンサーの発掘・育成ノウハウ。 一気通貫のプロデュース： 企画から運営、タレントのマネジメントまで自社で行うスピード感。 3. 仕事内容とキャリアパス 現場のリアル： イベント当日の運営から、協賛企業への営業、SNSコンテンツの制作など。 求める人物像： 「流行を作る側になりたい」「主体的に動ける」といったマインドセットについて。 4. 募集要項・選考フロー 今後のスケジュールや、インターン・新卒採用のステップについての説明。
27年卒 | 総合コース
コーエーテクモホールディングス
面接 本選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 役員の方
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 控室での待機後、本面接へ
- 質問内容
- 自己紹介と学生時代に最も力を入れたことの深掘りをはじめ、なぜ他社ではなくコーエーテクモなのか、事務系職種としてクリエイターをどう支えたいか、といった質問がありました。また、現状の課題をデジタルでどう解決するか、周囲と意見が対立した際にどう着地点を見出すかなど、実務に近い具体的な状況設定での質問が多かったのが印象的でした。
27年卒 | 総合コース
コーエーテクモホールディングス
面接 本選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事担当の方
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンラインです。
- 質問内容
- 周りの友人には、どんな人がいるか、また自分は他人にどんな人物だと言われるかが聞かれました。特に、後者の質問については、自分を客観視する必要があると思います。私は、活発でアイデアを多く出していく人物だといわれると伝えました。
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26年卒 | 総合職
バンダイナムコフィルムワークス
WEBテスト 本選考
早稲田大学・文系
- 試験科目
- 言語・非言語
- 各科目の問題数と制限時間
- 覚えていない
- 対策方法
- 市販の参考書を2-3周した。出題方法に慣れておくことが大切。
1 人の方が「参考になった」と言っています。