電機の本選考一覧
電機の本選考エントリー受付情報に関して、募集中の企業一覧や過去の本選考一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。本選考エントリー受付情報は、電機の各企業が公開している情報を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各本選考エントリーのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れなどを確認することができます。 電機の本選考に関するクチコミでは、実際に参加した先輩による電機の本選考の内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、電機の内定者や本選考通過者のエントリーシート(ES)例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション(GD)の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
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27年卒 | 技術系
シャープ
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- 研究/ゼミの内容(既卒で職歴のある方は、現職/前職の業務内容) を記入してください。
- 私は、ロボットを心理的な安心感や社会的つながりの形成に寄与できる存在とすることを目指し、ロボットと人のインタラクションに関する研究を行っている。これまで、音声から感情を認識し、目のモニタや頬のLEDで表情を示すロボットや、身体動作と接触検知が可能なロボットを設計・開発してきた。さらに、ロボットの評価実験として、学外施設で人とロボットが交流するイベントを実施したり、学内施設で展示を行ったりしている。イベント設計から倫理申請、施設との調整、アンケート設計・分析まで一貫して取り組んでいる。
- これまで一番頑張ったことは何ですか。 「どんな目標を立て、どのように行動したか」を含め、記入してください。 ※直近(2~3年)または、それ以前から現在に繋がる内容を優先してください。
- 私がこれまでに一番頑張ったのは、学園祭ステージでのバンド演奏だ。動画投稿や路上ライブで◯◯演奏を続けるうちに、より多くの人に自分の表現を届けたいと思うようになり、それを叶える場として学園祭のステージでの演奏を目標に掲げた。学園祭の有志企画として企画代表を務め、バンド内ではメロディラインを担い、さらにセットリスト決定・練習日程調整・練習時の進行を担うバンドマスターとして、音楽面と運営面の双方を牽引した。バンドで◯◯を演奏するのには特有の難しさがあるが、個人練習を徹底した上で、バンド練習時に録音を行い、バンドに適した演奏ができているか振り返った。結果として、念願の学園祭ステージで演奏し、多くの観客に見てもらうことができ、自分もメンバーも観客も楽しい時間を作ることができた。この経験を通して、表現の楽しさ・想いを貫き、挑戦し努力し続けることの大切さを学んだ。
- シャープへの応募理由は何ですか。「あなたの強みや経験がどのように活かせるか」具体的なエピソードを含めて、記入ください。
- 私が貴社を志望するのは、弱いロボットが注目される中で、他社にはない発想でコミュニケーションロボットを設計・展開している点に魅力を感じたからだ。ロボホンは手のひらサイズでありながら二足歩行や映像投影といった機能を備えており、ポケともは会話に特化し、持ち運びを前提としたサイズ感が特徴である。貴社のロボットはスマートフォンと連携しながら、人の生活の中でロボットを単なるペットではなくパートナーとして位置づけている点に独自性があると感じている。 私は、音声から感情を認識して表情や動作に反映する仕組みや、表情表出や接触検知を行う機構を設計・開発し、人との関わり方を起点にロボットを設計する研究に取り組んできた。こうした経験を活かし、人に寄り添う存在としてのロボットを追求する貴社の製品開発に貢献したいと考えている。

27年卒 | 技術系
SCREENホールディングス
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・理系
- 趣味・特技をご記入ください。(160字以内)
- 服や化粧品を探すのが趣味です。自分に自信を持つ過程が楽しく、衣料品店や化粧品コーナーによく足を運んでおります。そこで自分に似合う服装や好みの化粧品を見つけたり、自分の新たな可能性に気づけたりすることに強く喜びを感じます。また、商品を通じて店員の方々と服の組合せや最近の流行など、様々な会話が生まれる瞬間も楽しいです。
- 研究室・ゼミテーマをご記入ください。
- ◯◯を含む◯◯を介したイオン移動
- これまでの経験で、当社の求める人物像に合致するエピソードを教えてください。(300~600文字以内)
- これまでの私の研究活動に対する姿勢は、貴社の「新たな価値を共創しよう」と「粘り強く挑戦しよう」に特に合致すると考えます。私は学部4年生の頃より現在の研究室に所属しており、◯◯の研究を続けてきました。その中で予想に反する実験結果が出たり、同じ結果を再現できなかったりする場面に遭遇しました。そこで私は、得られた実験結果をもとに指導教員や同じ研究室の先輩、他研究室の学生と積極的に議論を重ね、そこで出た複数の意見から仮説を立てて検証することを試みました。加えて、自分でも関連する論文を参考にしながら、実験系を根本から見直したうえで「もう一度やってみよう」という気概で何度も自分を奮い立たせて実験を重ねました。その結果、実験結果を再現することができなかった主要因を特定することに成功するとともに、自分だけでは気づけなかった新たな知見を得ることができました。様々な考え方を組み合わせ検証を試みたことで自らの研究に新たな価値を見出すことができ、また粘り強く挑戦を積み重ねたことで最終的に抱えていた困難な状況を克服することができたと考えております。貴社に入ってからも、多種多様な方々と日々協力して課題に向き合うとともに、困難に直面しても決して諦めず挑戦を続けることで、新たな次元のソリューションを生み出していけると確信しております。

26年卒 | JOBマッチングコース(セールス)
富士通
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・非公開
- 志望理由(活かせるスキル・専門性についてもご記入ください。)
- ITの力で課題解決に貢献し、社会の発展を支えたいと思い志望しています。◯◯の際、ITが◯◯の業務負担を減らし、その結果として生徒一人ひとりに寄り添った授業が実現されている様子を目の当たりにし、ITの社会的価値の大きさに魅力を感じました。この経験から、人々の生活を豊かにするITの普及に携わりたいと考えるようになりました。特に東京都は全国に先進事例を発信する立場にあり、その取り組みに携わることで日本社会全体の発展に貢献できる点に強く惹かれています。東京都の抱える課題の一つに、教育分野でのDXがあります。私は大学で小学校・中学校・高校すべての教員免許を取得予定であり、教育現場における実態や課題を理解しています。そのため、教育分野の課題解決においては、自身の専門性を活かし、現場に即した適切なソリューションやサービスを提供できると考えています。
- 学生生活で力を入れたことを1つ以上、最大3つまでご記入ください。
- ①教育実習 ②◯◯でのアルバイト ③◯◯の勉強
- 学生生活の取り組みの中で、自身を持ってやり遂げたと言えるエピソードは何ですか。その背景と、あなた自身が取った行動、その結果をできるだけ具体的にご記入ください。
- 小学校で行われた4週間の教育実習に力を入れて取り組みました。力を入れた理由は、自分の授業が子供達の人生に大きな影響を与えると考えたからです。初回の授業では指導案通りに進めようとするあまり、自分にとって都合の良い発言をする児童ばかりを指名してしまい、気づけばただ自分が学ばせたいことを一方的に伝える授業となってしまいました。その後、原因を探るために研究授業や研究会に積極的に参加し自分の授業を振り返る中で、自分は上手な授業をしようと独りよがりになり、目の前の児童を見失っていることに気づきました。これを改善するには客観的に自分の授業を捉える必要があると思い、他の実習生に声をかけ、互いの授業の改善点を伝え合うための意見交換の場を作りました。そこで得た意見を参考に、教師が児童をリードするスタイルから、児童の探究心を刺激し、主体的な学びをサポートするスタイルへと授業を見直しました。こうした工夫を重ねた結果、場数を踏むごとに授業の手応えも増え、実習最終日には担当教諭からアシスタントティーチャーの提案をいただき達成感を感じました。

27年卒 | 技術職
豊田自動織機
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・理系
- 研究室での研究内容について教えてください(研究室名、研究テーマ、テーマの詳細など(100文字以内))
- 私は〇〇研究室において〇〇を変化させることによる〇〇の向上というテーマに取り組んでいる。先行研究の値を向上させるために界面の構造を平坦化させる条件について探索し、物性の測定を行っている。
- 研究や学業全般において、自ら工夫してチャレンジした経験を具体的に教えてください。(300文字以内)
- 本研究の中で私は実験計画に工夫を凝らして実験に臨んだ。学外の研究機関を利用する機会があり、利用可能期間が限られているためだ。過去の実験記録から所要時間を推測したうえ、先行研究から測定結果を予想してから実験に臨むことを心掛けた。これにより測定中に実験結果の比較・考察を行い、各測定の重要度に濃淡をつけたことで利用期間内での効率的なデータ収集を実現することが出来た。
- 上記以外で、自ら工夫してチャレンジした経験を具体的に教えてください。(学内・学外活動問いません)(300文字以内)
- 個別指導塾のアルバイトにて、成績が伸び悩む生徒の成績向上にチャレンジした。私は画一的な指導法ではなく、生徒ごとの「つまづきの真因」を多角的な視点から特定する必要があると考えた。そこで、単にテストの点数を見るだけでなく、以下の2点を行った。 1.過去のノートの記述を分析し、思考の癖や計算ミスの向を把握。 2.雑談を通じて、部活疲れや家庭学習の学習環境などの要因をヒアリング。 これらの多角的な情報をもとに、生徒一人ひとりの課題に合わせた自作の類題プリントを作成し、最適な学習ペースを提案した。結果、担当した生徒3名全員の偏差値を10以上向上させ、第一志望校合格へ導くことができた。

27年卒 | 事務系
ジェイテクト
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- 就職活動の軸とジェイテクトで挑戦したい仕事を教えてください。
- 軸は「日本の技術力を通じて世界に移動の自由を届け、日本車の信頼を足元から支えること」です。30カ国を旅する中で、厳しい環境でも当たり前のように走り、人々の暮らしを支える日本車の姿に触れ、その価値を根底から支えたいと強く感じるようになりました。中でも、ステアリングや軸受で世界トップクラスのシェアを誇り、さらに工作機械まで自社で開発・製造するジェイテクトの一貫生産体制と、品質に一切妥協しない姿勢に大きな魅力を感じています。グループの枠を超えて世界のモビリティの進化を牽引しようとする挑戦心にも強く共感しました。営業職としては、学生団体でのメンター経験を通じて培った傾聴力と、海外での経験から身につけた対話力を生かし、相手の背景や真意を丁寧に汲み取ります。顧客への綿密なヒアリングで本質的な課題を捉え、社内の技術・生産部門と密に連携しながら、最適解を形にしていきたいと考えています。「JTEKT Reborn」という変革のフェーズにおいても、関係者と真摯に向き合い続けることで信頼を築き、世界のモビリティ社会の発展に貢献していきたいです。
- 自己PRを自由に記述してください。
- 私の強みは、目標から逆算して行動を設計し、やり抜く「計画遂行力」です。大学入学時に「在学中に30カ国を訪れる」という目標を掲げ、結果として30カ国以上を渡航し、そのうち10カ国は一人で訪れました。当初は費用面や学業との両立の観点から難しいと言われましたが、実現可能かどうかは計画次第だと考えました。そこで、学業に影響が出ない範囲で複数のアルバイトを組み、月ごとの収支と時間を可視化して管理しました。さらに、航空券や移動手段は価格だけでなく所要時間や安全性も比較し、最適なルートを設計しました。こうした準備を積み重ねた結果、無理なく目標を達成することができました。この経験を通じて、現状を冷静に分析し、優先順位を整理しながら計画を着実に実行する力を培いました。入社後も、目標から逆算した行動計画を立て、日々の積み重ねを徹底することで成果につなげ、営業職として貴社に貢献していきたいと考えています。
- 過去の失敗経験について、どのように乗り越え、その経験から学んだことを教えてください。
- 私の失敗経験は、共通テストの結果を受けて第一志望大学への進学を断念したことです。大きな喪失感がありましたが、結果は変えられないと受け止め、限られた二週間で進学先を再検討する決断をしました。感情に流されず、全国の大学を対象に学部内容、学習環境、卒業後の進路実績などの観点を整理し、優先順位を明確にした上で比較検討を行いました。その結果、自身の学びたい分野や将来像に最も合致する大学を選ぶことができました。当初は想定していなかった地域での生活でしたが、多様な価値観に触れる中で視野が広がり、変化を前向きに受け止める姿勢が身につきました。この経験から、限られた時間や情報の中でも、条件を整理し、優先順位をつけて最適解を導き出す力を培いました。営業職としても、お客様の課題や制約条件を丁寧に整理し、状況に応じた最善の選択肢を提示することで、信頼される提案を実現していきたいと考えています。
1 人の方が「参考になった」と言っています。

27年卒 | 営業・スタッフ系
村田機械
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- あなたの強みとその強みが発揮されたエピソードを教えてください。
- 私の強みは、立場や意見の異なるメンバーをまとめ、組織として成果を出す力です。 所属していたサークルでは、学年や経験の違いから意見が分かれ、活動方針が定まらないことがありました。そこで、全員の意見を一度整理し、目的を共有したうえで役割分担を明確にしました。その結果、活動の方向性が統一され、イベント運営を円滑に進めることができました。 この経験から、周囲を調整しながらチームを前進させる力を培いました。
- あなたは村田機械でどんな仕事がしたいですか。 またその理由について教えてください。
- 貴社の多角的な事業運営を経営基盤から支えたいと考えたため、経理職を志望します。 飲食店のアルバイトで、周囲と連携しながら組織全体の成果向上を支えてきた経験から、事業を根幹から支える役割にやりがいを感じるようになりました。中でも経理は、会社の意思決定や安定した事業運営を支える重要な存在であり、「モノづくり」を世界に展開する貴社を経営基盤から支えられる点に魅力を感じ、志望しています。 入社後は、私の強みである「周囲を巻き込む力」を活かして各部門と連携し、正確さを重視しながら柔軟なサポートを行いたいと考えています。財務管理を通じて、縁の下の力持ちとして貴社のさらなる成長に貢献したいです。
- 研究内容
- 行動経済学ゼミに所属し、心理学の知見を用いて人の意思決定や行動を分析しています。人は必ずしも合理的に判断するわけではなく、感情や先入観、状況に影響されて行動する点に着目し、アンカリング効果や損失回避などの理論を扱っています。ゼミでは、これらの理論を消費行動や選択行動の事例に当てはめ、文献調査や発表を通じて理解を深めています。
1 人の方が「参考になった」と言っています。

27年卒 | 事務系総合職
東芝ライフスタイル
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・非公開
- 目標に向かって挑戦し、成果を得た経験を教えてください。
- 私が目標を持って挑戦した経験は、ゼミにおける◯◯◯に関する研究である。教育現場の日常をより良くしたいという思いから、◯◯◯活用によって教員の業務負担を実質的に軽減できると仮説を立て、立証を目標に研究を進めた。当初はデータ分析のみで結論を導こうとしたが、数値だけでは現場の実態を十分に捉えられないと感じた。そこで回帰分析による定量分析に加え、自ら教育委員会を訪問し、担当者へのインタビュー調査を実施した。その結果、◯◯◯は単なる導入ではなく、運用方法や教員を支える支援体制まで含めて環境を整えることで、働きやすさや前向きな行動につながることを明らかにした。この経験から、日常を支える仕組みを現場起点で整えることが、実務上のメリットにつながると学んだ。今後も人の行動を支える環境づくりを通じて、暮らしに価値を提供したい。
- 周囲と協力しながら成し遂げた経験を教えてください。
- 周囲と協力して成し遂げた経験は、アルバイト先での業務改善である。◯◯◯で片付けミスが発生していたため、現場スタッフと協力して業務の流れを見直し、課題の発生源を特定した。その上で、退店時に「◯◯」を表返すことで使用状況を可視化する仕組みを導入し、上司とも連携して運用を定着させた。結果として片付けミス削減と回転率向上を実現した。小さな工夫が環境を整え、組織の成長につながると学んだ。
- 企業選びや仕事選びで大事にしていることを教えてください。
- 第1希望:事業内容に魅力を感じる 第2希望:企業理念に共感できる 第3希望:仕事内容に魅力を感じる

27年卒 | 技術系
SCREENホールディングス
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・非公開
- これまでの経験で、当社の求める人物像に合致するエピソードを教えてください。(600字)
- 私は、◯◯を通じた◯◯との交流経験から、相手に安心感を与える誠実な対応によって信頼を高める姿勢を身につけてきた。これは貴社の掲げる「顧客からの信頼を高めよう」という人物像に合致すると考える。この姿勢は、日常的に取り組んでいる◯◯を通じた異文化交流の経験から培われた。◯◯の環境では、言語や文化の異なる人々が同じ場を共有するが、情報不足や環境要因によって不安を抱える場面が多い。私はこれまで、◯◯で困難を抱える方に付き添ったり、◯◯で迷っている方へ状況説明や助言を行ったりしてきた。単なる援助ではなく、相手が安心して行動できる状態を整えることを意識して対応している。こうした経験を重ねる中で重要な気づきを得た。交流する相手の態度や対応の違いが、その国や文化全体への印象に大きく影響していることを実感したのである。この経験から、私自身も相手から見れば「一個人」ではなく「その属性を象徴する存在」として受け取られる可能性があることを強く意識するようになった。以降は、相手の不安や疑問を先回りして解消する行動や、状況に応じた配慮ある助言を心掛けるようになった。企業活動においても、顧客と接する担当者の言動は組織全体の信頼へ直結すると考える。私はこの経験で培った、相手視点で安心感を提供し信頼を高める姿勢を生かし、周囲から信頼される存在として貢献していきたい。
- 研究内容をご記入ください。(400字)
- 私は、◯◯分野での応用が期待される○○の◯◯作製プロセスに関する研究に取り組んでいる。本材料は高い◯◯特性を有し、従来材料では対応が難しい環境下での活用が期待されている。一方で、◯◯時の挙動が特殊であるため一般的な◯◯手法を適用できず、現在用いられている製造法にも安全性や環境負荷の面で課題が残されている。そこで当研究では、◯◯を介して材料を一度○○化させ、制御された条件下で◯◯を形成する新たなプロセスの検討を行っている。本研究を通じて、◯◯品質や再現性の向上を図るとともに、将来的な量産技術への展開可能性を明らかにすることを目指している。
- 当社に入社後実現したいことは何ですか(600字)
- 私は、顧客と積極的に議論しながら技術を磨き合い、産業の発展を支えるエンジニアとして成長したい。貴社の技術職は顧客と直接向き合い、共に課題解決へ取り組む機会が多いと理解しており、その環境でこそ自分の強みを発揮できると考えている。私はこれまで◯◯に関する研究に取り組み、技術の奥深さと、安定した品質を実現する難しさの両方を実感してきた。わずかな条件変化や外乱が結果へ大きく影響する経験を通じ、製造プロセスにおける高度な技術と品質制御の重要性を強く認識した。 また私は、課題へ挑む過程や解決の喜びを周囲と共有することに大きなやりがいを感じる性格である。これまでの活動においても、一人で完結するより、周囲と議論し知恵を出し合いながら改善を重ねる姿勢で成果を生み出してきた。こうした経験から、周囲を巻き込みながら課題へ挑戦する力が自身の武器であると自覚している。 貴社においては、単に要求へ応えるだけでなく、自ら提案し、顧客との対話を通じて価値を共創できる技術者を目指したい。顧客との信頼関係を基盤に、技術的議論を重ねながら課題解決へ貢献し、産業の根幹を支える存在へ成長したいと考えている。
27年卒 | 営業職
大和冷機工業
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- どのような人材になりたいかなどのビジョン
- いずれは、所長など役職につきどんどん上を目指したいです。
- 商売とは?
- 単なる経済活動ではなく、社会全体を支える一つのツール
- バイト経験から活かせること
- 思いやりや言葉遣いを深く学びました。
27年卒 | 総合職
DMG森精機
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・理系
- 当社への志望動機を記述してください.
- 私は世界の発展に大きく関わる事業に携わりたいと考えています.マザーマシンは医療や自動車、日用品など多様な産業の基盤であり、その技術力は社会全体の生産性や水準に大きな影響を与えると考えます.貴社はこの分野のリーディングカンパニーとして産業の発展に貢献されており、その社会的意義に強く魅力を感じました.さらに、MX化や自動化システムの推進を通じて、製造現場の課題を解決するソリューションを提供し続けている点にも心を惹かれました. インターンシップでは技術研修の充実や風通しの良い環境を体感し、社員の方々が協力し合いながら高い技術を追求する姿勢に触れ、私もその一員として成長したいという思いが一層強まりました. 学生生活では機械工学を学び、設計や加工の基礎技術を習得するとともに、チームで議論し課題解決に取り組む経験を重ねました.これらを活かし、現場に寄り添った製品開発に貢献したいと考え、志望いたします.
- よく遊びのエピソード
- 大学を盛り上げ、自分自身も楽しみたいという思いから、大学の文化祭で◯◯の販売に挑戦しました.初めての企画で不安もありましたが、協力しながら準備を進めました. 準備の段階では、価格設定や販売数、調理方法について意見が分かれ、作業が一時停滞する場面がありました.そこで私は、各自の意見と理由を整理し、全員の認識を一致させることで前向きに準備を再開することができました. また、当日は予想以上の行列ができたため、◯◯を導入し、長時間待つ来場者が少しでもストレスなく商品を受け取れるよう工夫しました.その結果、受け取りがスムーズになり、来場者の満足度向上につながったと感じています. この経験を通じて、仲間と協力しながら課題を解決していく楽しさや、自ら挑戦することの面白さを実感するとともに、大きな達成感を得ることができました.
- よく学びのエピソード
- 学生時代に最も力を入れたことは研究活動です. 研究活動では、実験装置の製作にあたり、事前に詳細な組み立て順序を計画しました.しかし実際に作業を開始すると、予期せぬ問題が発生し、何度もやり直しを余儀なくされました.それでも課題に真摯に向き合い、原因を冷静に分析しながら修正を重ねた結果、実験装置を完成させ、予定通り実験を開始することができました.
電機の本選考の選考体験談

27年卒 | 技術系総合職
日立製作所
面接 本選考
非公開・理系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- インターンシップでお世話になった社員
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンラインで接続後すぐに開始。
- 質問内容
- ・日立製作所のインターンシップの感想はどうか。 ・インターン時はSEと開発職に興味があると言っていたが、今はどうか ・日立に入社した際に携わりたいプロジェクトを2つ程度教えてほしい ・入社意思はあるのか

27年卒 | 技術系総合職
日立製作所
ジョブ 本選考
非公開・理系
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 初日に課題に対する説明があった後、2週間の間プログラムの改良に取り組む。最終日にはインターンシップで学んだことと課題に対する成果を発表し、終了。
- ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 特定の業界の業務を効率化するアプリケーションの開発に取り組んだ。インターンシップでは、Javaを用い、仕様書の作成やプログラムの書き換えなどを担当した。最終日には、インターンシップでの成果と今後のキャリアプランについてをスライドにまとめ、発表を行った。
- ワークの具体的な手順
- 事前に業界の中の課題と業務における不便な点(背景)を説明された後、それを解決するソリューションに対して、仕様書の検討に取り組んだ。 その後、仕様書に基づくプログラムの改良を行う。 作成したプログラムが正常に動作するかのテストを行い、最後にその結果について発表を行う。

27年卒 | 技術系総合職
日立製作所
内定 本選考
非公開・理系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 大手の企業であるため、安定した給与、生活が得られると感じたため。 また、社内でも多くの事業に取り組んでいるため、やりたいことがあれば社内異動制度を活用し、活躍の場を広げることができると感じたため。
- 内定後の課題の有無
- 特になし。
- 内定後の拘束
- 特になし。

27年卒 | 技術系総合職
日立製作所
リクルーター面談 本選考
非公開・理系
- 経緯
- 夏季インターンシップに参加後、配属部署の社員の方と今後のキャリアプランについての面談を行った。
- 会場到着から選考終了までの流れ
- teamsで接続後、開始。 今後のキャリアプランについて会話を交わしたのち、終了。
- 質問内容
- インターンシップに参加した感想は? →SEの業務に魅力を感じ、SIer企業を中心に志望している。 開発職にも興味があると言っていたが、現在はどうか →インターンシップを経てSEに魅力を感じ、今はSEとして入社したいと考えている。 今後のキャリアプランについてどうかんがえているか →SEとして、PMを目指したい。 配属部署はどこがいいか →公共分野に興味がある。

27年卒 | 技術職
日置電機
内定 本選考
非公開・理系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 選考を通して社員の方々の人柄や落ち着いた社風には魅力を感じましたが、最終的には自身の志向との違いから辞退を決めました。特に、長期的なキャリア形成の面で、より若いうちから裁量を持って挑戦できる環境で働きたいと考えていたためです。
- 採用人数・倍率
- イベントの人数から見て、5倍くらい
- 内定者の採用大学・学歴
- 地方国公立多め

27年卒 | 技術職
日置電機
面接 本選考
非公開・理系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 中堅人事と技術開発の役員?が二人
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 到着して、控室で交通費の清算をした後に、面接室へ行き、ノックしてスタート
- 質問内容
- ・自己紹介 工系の大学院で工学分野を専攻している◯◯です。研究では数値シミュレーションを用いて複雑な現象を解析し、計算結果を分析しながら原因や傾向を考察する取り組みを行っています。 また、課外活動ではチームで取り組む活動にも力を入れており、多くの人が関わる環境の中で、状況を整理しながら周囲と協力して物事を進めることを大切にしてきました。 研究で培った分析力と、チームで課題解決に取り組んできた経験を活かしながら、社会を支える技術に関わる仕事に携わりたいと考えています。本日はよろしくお願いいたします。 ・趣味は何か、好きなことは何か 趣味は筋トレです。 また、好きなことは映画見るのが好きで、最近だと国宝をみました。 ・学生時代に力を入れたことはなにか 学生時代に力を入れたことは、チームで取り組む活動の中での運営改善です。多くの人が関わる環境では、役割分担や情報共有が不十分なことで作業効率が下がる場面がありました。 そこで、業務の流れを整理し、担当業務を明確にする資料を作成して共有しました。また、メンバーの意見を聞きながら進め方を改善することで、チーム全体の動きがスムーズになるよう工夫しました。 ・長所と短所は 長所は、状況に応じて役割を柔軟に変えながら行動できる点です。チームの中では、必要に応じて中心となって意見をまとめることもあれば、周囲を支える役割に回ることもあります。 一方で短所は、人前で話す際に緊張しやすい点です。そのため、発表や議論の場では事前準備を丁寧に行い、自信を持って話せるよう意識しています。ゼミや研究発表の場でも積極的に発言するようにし、克服に取り組んでいます。 ・入社したらなんの製品に携わりたい? 社会や産業を支える基盤技術に関わる製品に携わりたいと考えています。特に、ものづくりやインフラの安全性や品質を支えるような製品に興味があります。 研究ではデータ分析やシミュレーションを通して現象を理解する取り組みを行ってきたため、その経験を活かしながら技術開発や製品改善に貢献していきたいと考えています。 ・逆質問 ・技術開発を進める中で、チームで議論や意思決定を行う際に大切にされていることは何でしょうか。

27年卒 | 技術職
日置電機
面接 本選考
非公開・理系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 全員人事で中堅から若手までいた
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンライン
- 質問内容
- ・自己紹介 工系の大学院で工学分野を専攻している◯◯です。研究では数値シミュレーションを用いて複雑な現象を解析し、計算結果を分析しながら現象の傾向や要因を考察する取り組みを行っています。 また、課外活動ではチームで取り組む活動に長く関わってきました。多くの人が関わる環境の中で、状況を整理しながら周囲と協力して物事を進めることを大切にしてきました。 ・雑談(趣味の話、筋トレ) 趣味は筋トレです。研究や勉強は長時間座ることが多いため、体を動かしてリフレッシュする目的で始めました ・学生時代に頑張ったこと 学生時代に力を入れたことは、チームで行う活動の中での運営改善です。多くの人が関わる環境では、役割分担や情報共有が十分でないことで作業効率が落ちる場面がありました。 そこで、業務の流れを整理して共有する資料を作成し、誰がどの業務を担当するのかを明確にしました。また、周囲の意見を取り入れながら進め方を見直すことで、チーム全体が円滑に動くよう改善しました。 この経験から、課題を整理しながら周囲と協力して改善を進めることの大切さを学びました。 ・入社後何をしたいのか 入社後は、まず製品や技術について理解を深めながら、実務の中で経験を積んでいきたいと考えています。その中で、研究で培った分析力やデータの整理・考察の経験を活かしながら、課題の原因を整理し改善につなげられる技術者になりたいです。 ・逆質問 ・御社で活躍されている技術者の方には、どのような共通点や考え方があると感じますか。 ・若手のうちから任される仕事にはどのようなものが多いのか教えていただきたいです。

27年卒 | 技術職
日置電機
WEBテスト 本選考
非公開・理系
- 試験科目
- 言語、非言語、性格
- 各科目の問題数と制限時間
- 通常通り
- 対策方法
- 参考書を一周すれば完璧だと思う。電卓は使えないので筆算するくせをつけるといいかも。

27年卒 | 技術職
日置電機
イベント 本選考
非公開・理系
- 内容
- 会社の説明(約20分) 会社の事業内容や企業理念、主力製品について説明があった。 職種の説明(約40分) 技術職を中心に、具体的な仕事内容について詳しい説明があった。ジを持つことができた。 座談会(約30分) 少人数のグループに分かれ、社員の方に直接質問できる時間が設けられた。業務内容や働き方、入社後のキャリアなどについて質問する学生が多く、実際に働いている方のリアルな話を聞くことができた。 早期選考案内の説明(約30分) 最後に、早期選考に関する説明があった。今後の選考フローや応募方法について説明があり、説明会参加者を対象とした選考スケジュールについても案内された。選考の流れや提出書類、面接の進め方などについて簡単な説明があり、今後の就職活動の進め方についてイメージすることができた。
- 注意した点・感想
- 説明会では企業理解を深めることを意識しながら参加した。特に、会社の事業内容や製品について事前に調べておくことで、座談会の際により具体的な質問ができるように準備していた。また、ただ説明を聞くだけでなく、仕事内容や働き方について自分なりに考えながら聞くことを意識した。座談会では限られた時間の中で質問できる機会があるため、事前に聞きたいことを整理しておくことが重要だと感じた。

27年卒 | 技術系総合職
日立製作所
内定 本選考
非公開・非公開
- 承諾/辞退理由の詳細
- 勤務地が日立市確定で異動することが難しいことが決め手でした。
- 採用人数・倍率
- 不明。自分の部署では面談に呼ばれた学生が全員合格していました。
- 内定者の採用大学・学歴
- 旧帝・地方国立























