信金・労金・信組の本選考一覧

信金・労金・信組の本選考エントリー受付情報に関して、募集中の企業一覧や過去の本選考一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。本選考エントリー受付情報は、信金・労金・信組の各企業が公開している情報を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各本選考エントリーのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れなどを確認することができます。 信金・労金・信組の本選考に関するクチコミでは、実際に参加した先輩による信金・労金・信組の本選考の内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、信金・労金・信組の内定者や本選考通過者のエントリーシート(ES)例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション(GD)の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。

本選考一覧

信金・労金・信組の本選考について知る

過去に開催した信金・労金・信組の本選考一覧

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金融

西兵庫信用金庫

3.2
【選考直結/会社説明会】◇ワークライフバランス認定企業◇|信用金庫や銀行の違い・採用面接のポイントが1時間30分でわかる!| #にししん #年間休日120日以上 #平均月残業6.2時間イベント
終了したイベントです

【選考直結/会社説明会】◇ワークライフバランス認定企業◇|信用金庫や銀行の違い・採用面接のポイントが1時間30分でわかる!| #にししん #年間休日120日以上 #平均月残業6.2時間

学生からのクチコミ

人事部の方のお話がとても興味深かったからです。

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金融

飯田信用金庫

【早期選考直結】<地域シェアNo.1>先輩職員から信用金庫を学ぶ1DAYセミナーイベント
終了したイベントです

【早期選考直結】<地域シェアNo.1>先輩職員から信用金庫を学ぶ1DAYセミナー

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飯田信用金庫

【早期選考直結/1Dayインターンシップ】<地域シェアNo.1>信用金庫業務を知る1Dayインターンシップ!イベント
終了したイベントです

【早期選考直結/1Dayインターンシップ】<地域シェアNo.1>信用金庫業務を知る1Dayインターンシップ!

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金融

長野県信用組合

3.7
★最短2カ月で内定  【地域の魅力をプロデュースし、地域社会の新たな価値創造に尽くす金融機関の会社説明会】#地方創生 #コンサルティング #地域貢献 #クラウドファンディングイベント
終了したイベントです

★最短2カ月で内定  【地域の魅力をプロデュースし、地域社会の新たな価値創造に尽くす金融機関の会社説明会】#地方創生 #コンサルティング #地域貢献 #クラウドファンディング

学生からのクチコミ

各チームに1人ずつ社員さんが担当として付き添ってくださいました。そのため、いつでも社員の方に質問ができ、とても助かりました。

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大分県信用組合

【面接確約】対面会社説明会 金融×地方創生の実績を紹介しますイベント
終了したイベントです

【面接確約】対面会社説明会 金融×地方創生の実績を紹介します

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金融

長野県信用組合

3.7
【早期選考直結】【 企業分析 × 金融支援 】をテーマにした 対面参加型冬期インターンシップイベント
終了したイベントです

【早期選考直結】【 企業分析 × 金融支援 】をテーマにした 対面参加型冬期インターンシップ

学生からのクチコミ

各チームに1人ずつ社員さんが担当として付き添ってくださいました。そのため、いつでも社員の方に質問ができ、とても助かりました。

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飯田信用金庫

【早期選考直結】<地域シェアNo.1>飯田信用金庫の概要を知るオンラインセミナーイベント
終了したイベントです

【早期選考直結】<地域シェアNo.1>飯田信用金庫の概要を知るオンラインセミナー

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長野県信用組合

3.7
【早期選考直結 】地域の魅力をプロデュースをするインターン / クラウドファンディング体験/対面参加型イベント
終了したイベントです

【早期選考直結 】地域の魅力をプロデュースをするインターン / クラウドファンディング体験/対面参加型

学生からのクチコミ

各チームに1人ずつ社員さんが担当として付き添ってくださいました。そのため、いつでも社員の方に質問ができ、とても助かりました。

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大分県信用組合

【本選考直結/面接確約】対面会社説明会┃60分でわかる大分県信用組合(「けんしん」)の魅力。金融×地方創生の実績を紹介!/大分の企業と地域を支えて71年。ワークライフバランスの取れる環境が整っています。 イベント
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【本選考直結/面接確約】対面会社説明会┃60分でわかる大分県信用組合(「けんしん」)の魅力。金融×地方創生の実績を紹介!/大分の企業と地域を支えて71年。ワークライフバランスの取れる環境が整っています。 

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金融

尼崎信用金庫

3.8
【業界・企業説明会】地元兵庫で働きたい学生必見!尼崎の発展に貢献する信用金庫イベント
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【業界・企業説明会】地元兵庫で働きたい学生必見!尼崎の発展に貢献する信用金庫

学生からのクチコミ

気さくに話しかけていただいたのが印象的でした。楽しく仕事をしている方が多く、やりがいのある仕事だなと感じました。

信金・労金・信組の本選考のクチコミ

信金・労金・信組の本選考の選考対策について知る

信金・労金・信組の本選考のES(エントリーシート)対策、通過例

26年卒 | 総合職

大阪厚生信用金庫

エントリーシート(ES) 本選考
近畿大学・文系
志望動機
貴庫が大阪府に強固な基盤を持ち「経営力日本一」を目指し日々尽力していることに魅力を感じ志望します。私は生活に必要不可欠なお金を通じて地域の人々や企業の発展に貢献したいと考えています。これを実現するためには地域の方々から信頼を得る必要があると感じています。御庫は融資業務に力を入れ、純利益が118億円と信用金庫の中でもトップクラスの実績があり、お客様からの信頼が厚いものと考えています。
当金庫に入庫した場合やってみたい仕事
私は、融資係として地域の方々と関わり、金融を通じて大阪の発展に貢献したいと考えています。信用金庫は地域に密着した金融機関として、中小企業の成長や個人のお客様のライフイベントを支える重要な役割を担っています。私もその一員として、企業のスタートアップや事業拡大、個人のお客様の支援に携わりたいです。また、金融知識を深めるだけでなく、お客様一人ひとりの状況やニーズを的確に把握し、最適な提案ができる融資係を目指します。例えば、資金調達に悩む中小企業には、単に融資を行うだけでなく、事業計画の相談に乗りながら伴走支援を行い、企業の成長を後押ししたいです。こうした経験を積むことで、自身の強みを最大限発揮し、地域経済の活性化に貢献したいと考えています。信用金庫の強みを活かしながら、お客様に寄り添い、大阪をさらに活気あふれる地域にしていきたいです。
大学に限らず、過去に経験したクラブ活動やサークル、習い事について
高校時代まで◯◯部に所属しておりました
27年卒 | 総合職

巣鴨信用金庫

エントリーシート(ES) 本選考
非公開・非公開
「自己PR」をご入力ください。(270文字以下)
私の強みは、周囲を巻き込みながら物事を前に進める「推進力」と、相手に応じて行動を変えられる「柔軟性」です。大学時代、◯◯同好会で、メンバー間のモチベーション差を課題と捉え、企画担当として交流会を企画し心理的距離を縮めました。また、練習では技術レベルや性格に応じて声かけを工夫し、一人ひとりに寄り添いました。その結果、主体的に練習に参加するメンバーが増え、互いに支え合う風土を醸成できました。この経験から、相手を理解し柔軟に対応しながら周囲を動かすことが成果につながると学びました。貴庫でも協働しながら目標達成に貢献したいと考えています。
「あなた自身が受けたこれまでの人生の中で最も感動したサービスについて」の作文を400字以内でご入力ください。
私が人生で最も感動したサービスは、東京ディズニーランドのレストランで受けた心遣いです。友人と食事をしていた際、椅子に座らせていたぬいぐるみの前にも紙のランチョンマットとカトラリーが丁寧に用意されていました。ぬいぐるみを「ゲストの一員」として扱ってくださったその行為に驚き、思わず友人と笑い合い、心が温かくなる体験でした。この出来事から、ディズニーが大切にしているのは単なるサービスではなく、ゲストの世界観や感情に寄り添い、非日常の物語体験を創り出すことであると感じました。マニュアル通りではなく、相手の立場や行動を想像し、考えて行動する姿勢が、期待を超える体験を生むのだと学びました。私はこの経験を通じて、相手の小さな行動や感情にまで目を向けることで、人の心を動かすのだと感じました。私自身も、相手の期待を超える工夫を積み重ね、記憶に残る価値を届けられる人材になりたいと考えています。
27年卒 | 総合職

碧海信用金庫

エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
学生時代の取り組み
地域の子ども食堂でクリスマスのケーキ作りイベントを提案し子どもたちが楽しめるイベントを企画・実行しました。参加者の固定化により新しい家庭が参加しづらい課題を感じ、「多くの子どもが集い、地域のつながりを深める」ことを目標にしました。準備や宣伝ではボランティアの方々と協力しましたが、年代や立場の異なるメンバー間で、衛生面や当日の進行方法について意見が分かれ、調整に苦労しました。そこで私は一人ひとりの意見や不安を丁寧に聞き、共通目的である安全と楽しさを共有し、改善案を提示しました。さらに役割分担を明確にし、得意分野を生かす体制を整えました。その結果、当日は通常より多くの子どもが参加し、笑顔あふれるイベントを実現できました。この経験を通じて、自分のアイデアを形にし、周囲と協力して目標を達成する力と主体的に行動する姿勢を身につけました。今後も、人や地域に喜ばれる活動に積極的に関わっていきたいです。
自己PR
私には、複数の業務を整理し、優先順位をつけて計画的に物事を進める力があります。大学ではサークルの広報係として、複数の行事が重なる中で、SNSやチラシを用いたイベント告知を担当しました。告知の遅れが参加者減少につながると考え、業務を洗い出して期限から逆算し、重要度の高いものから取り組みました。その結果、情報発信の遅れやミスなく進行し、周囲から「安心して任せられる」と評価されました。この強みを活かし、貴庫では正確性と効率性が求められる業務において、状況に応じて優先すべき物事の判断を行い、信頼される存在として貢献したいと考えています。特に、窓口業務や営業など、お客様と直接関わる場面では期限と正確性が重要であり、計画性は欠かせない力だと考えています。地域に根ざした職員として、一つひとつの業務に責任を持ち、長期的な信頼関係を築いていきたいです。
趣味、特技
映画鑑賞や自然に触れることが好きで、休日は滝や高原を訪れています。映画を通じ多様な価値観に触れ視野を広げ、表情や声色から感情を汲み取り相手に寄り添う対応で円滑な関係を築いています。物事を多角的に捉える力も養われました。
27年卒 | 総合職

巣鴨信用金庫

エントリーシート(ES) 本選考
非公開・非公開
自己PRをご入力ください。(270文字以下)
強みは、相手の心に寄り添い信頼を築く傾聴力です。個別指導塾の講師として、志望校の合格判定Dで自信を失った生徒を担当した際、質問することへの羞恥心で分からないことを放置している課題がありました。私は単なる講師ではなく、生徒の理解者として合格まで伴走することを決意し、毎授業で不安を徹底的に聴き、日々の努力を可視化するノートを作成して生徒の自信を育みました。分からないことは恥ではないと生徒に向き合い続けた結果、生徒は自ら質問してくれるようになり、志望校合格を掴み取ることができました。貴庫でも、お客様の心の声に耳を傾け信頼を深めたいです。
「あなた自身が受けたこれまでの人生の中で最も感動したサービスについて」の作文を400字以内でご入力ください。
最も感動したサービスは、大学受験のために上京した際に宿泊したホテルのフロントの方の対応です。一人で慣れない土地に来て、試験への不安で一杯だった私に対し、その方は「明日は冷え込むので、ぜひこれをお持ちください」と、手書きの応援メッセージが添えられた使い捨てカイロを渡してくださいました。さらに、最寄り駅の混雑状況や、試験会場までの分かりやすい道を記した地図も一緒に用意してくださったのです。他の受験生にも同様のことをしており、単なる宿泊客としてではなく、一人の受験生としての不安を汲み取ってくださったその方の行動の温かさに、緊張が解け、心から勇気づけられました。私は、マニュアルを超えた相手の立場に徹底的に寄り添うという姿勢の尊さを学び、私も将来、お客様の心に寄り添い、期待を超えるサービスを提供したいと強く感じる原体験となりました。
27年卒 | 総合職

朝日信用金庫

エントリーシート(ES) 本選考
非公開・非公開
趣味・特技をご入力ください。(100文字)
趣味はカメラを使っての写真撮影です。日常の一瞬を、写真として一生残せることに魅力を感じています。特に、人物撮影が好きで、自然な笑顔を作ってもらうために、寄り添いながら会話をし、撮影に取り組んでいます。
学業・ゼミ・研究室などで取り組んだ内容を具体的にご入力ください。(200文字)
私は法学部のゼミで、民法の判例を基に原告・被告に分かれてディベートを行い、論理的思考力と伝える力を養いました。当初は法律知識が乏しく、論点整理や立論に苦戦しましたが、先輩の助言を受けながら主張を何度も修正することで理解を深めました。その中で、論点を明確にし、判例や条文を根拠として示す重要性を学びました。これらの経験を通じて、自身の意見を理由とともに分かりやすく伝える力を身につけました。
自己PRをご入力ください。(400文字)
私の強みは、周囲を巻き込みながら物事を前に進める推進力と、相手に応じて行動を変えられる柔軟性です。◯◯で競技力向上に取り組む中、経験や目標の違いからメンバー間にモチベーションの差が生じていることが課題でした。そこで私は企画担当として、サークル活動に「参加したい」と思ってもらえる環境づくりに注力しました。具体的には、学年を越えて交流できる食事会を企画し、心理的な距離を縮めました。また、練習では各メンバーの技術レベルや性格に応じて声かけや伝え方を工夫し、一人ひとりに寄り添う姿勢を大切にしました。その結果、練習に前向きに参加するメンバーが増え、互いに教え合い支え合う風土が形成されました。この経験を通じて、相手を理解し柔軟に対応しながら周囲を動かすことが、組織の成果につながると学びました。貴庫においてもこの強みを活かし、協働しながら目標達成に貢献したいと考えています。
26年卒 | 総合職

こくみん共済 coop(全労済)

エントリーシート(ES) 本選考
非公開・理系
趣味・特技(100文字以下)
趣味はスポーツ観戦です。特に野球観戦が好きで、月に2回ほど球場まで試合を観に行きます。特技はテニスです。中高の部活動でテニス部に所属しており、現在は休日にテニスコートを借りてテニスをしています。
学業、研究室などで取り組んだ内容(200文字以下)
私は化学を専攻しており有機化学、無機化学、高分子化学など化学について幅広く学習しました。このような座学の他に学生実験にも取り組みました。毎週扱うテーマが変わる学生実験では、講義で学習した理論や原理を用いて実践することで、現象を深く理解することができました。また実験装置やデータの取り扱い方、結果の考察や分析の方法など講義では学べないことを体験することができました。
自己PR(500文字以下)
私は、状況を的確に分析し、最適な解決策を見つけ出すことができます。塾講師のアルバイトで、担当生徒6名の成績向上を目標に掲げ、尽力しました。中学生に数学、理科、英語を約1年間指導しました。当初、模試の成績が平均点以下の生徒が多い状況でした。苦手分野の克服が課題だと模試の成績から考え、生徒の苦手分野の問題を集めたプリントを作成し、全ての問題の解き方を理解できるまで指導しました。しかし、模試の成績で暗記分野が平均点以下であることが続き、暗記分野の苦手克服ができていない生徒がいるという状況に陥りました。暗記物は一度覚えてもすぐに忘れてしまうため、塾外でも繰り返し見て覚える必要があると考えました。そこで、事前に暗記すべき内容を生徒に伝え、授業の一番初めにテストを行い、満点が取れるまで同じテストを実施しました。この方法を通じて、生徒たちは繰り返し学ぶことの重要性を実感し、塾外でも自分から積極的に学習するようになりました。その結果、暗記分野を苦手としている生徒の苦手克服を促すことができ、模試では全科目平均点+15点以上の成績を収めることができました。このように、私は状況に応じて柔軟に対応できます。
26年卒 | 基幹職

全国信用協同組合連合会

エントリーシート(ES) 本選考
非公開・理系
中学での主な活動 (60文字以下)
ソフトテニス部の活動に注力しました。早く上達したいという想いがあったため、自由参加の朝練に積極的に参加しました。
高校での主な活動 (60文字以下)
ソフトテニス部の活動に注力しました。中学生の頃よりも更に上達したいと考え、高校でもソフトテニス部に所属しました。
大学での主な活動 (60文字以下)
塾講師のアルバイトに力を入れて取り組みました。生徒の成績を向上出せることができ、非常にやりがいを感じました。
26年卒 | 総合職

中央労働金庫

エントリーシート(ES) 本選考
非公開・理系
就職先における基準3つ(10文字以内ずつ)
成長をサポートできる、深く信頼関係を築ける、社風
自己PR(500文字以内)
私は、状況を的確に分析し、最適な解決策を見つけ出すことができます。塾講師のアルバイトで、担当生徒6名の成績向上を目標に掲げ、尽力しました。中学生に数学、理科、英語を約1年間指導しました。当初、模試の成績が平均点以下の生徒が多い状況でした。苦手分野の克服が課題だと模試の成績から考え、生徒の苦手分野の問題を集めたプリントを作成し、全ての問題の解き方を理解できるまで指導しました。しかし、模試の成績で暗記分野が平均点以下であることが続き、暗記分野の苦手克服ができていない生徒がいるという状況に陥りました。暗記物は一回覚えてもすぐに忘れてしまうため、塾外でも繰り返し見て覚える必要があると考えました。そこで、事前に暗記すべき内容を生徒に伝え、授業の一番初めにテストを行い、満点が取れるまで同じテストを実施しました。この方法を通じて、生徒たちは繰り返し学ぶことの重要性を実感し、塾外でも自分から積極的に学習するようになりました。その結果、暗記分野を苦手としている生徒の苦手克服を促すことができ、模試では全科目平均点+15点以上の成績を収めることができました。このように、私は状況に応じて柔軟に対応できます。
志望理由、入庫してやりたい仕事・実現したいこと(400文字以内)
お客様一人ひとりに寄り添い、成長をサポートしたいからです。塾講師のアルバイトでは、生徒一人ひとりの成績に関する課題を模試の成績から分析し、各生徒に合った指導を行いました。その結果、約1年間で担当生徒6名の偏差値を全教科10向上させることができました。この経験を通じて、目の前の相手に向き合い、継続的に成長を支えることにやりがいを感じました。中でも、金融機関としての役割に加え、福祉や生活支援を通じてお客様をサポートしている貴庫に魅力を感じました。その理由は、このような広範なサービスを通じて、お客様の生活全般のサポーターとしての役割を果たしている点に惹かれたからです。入庫後、生活支援ローンや福祉融資などの地域社会に貢献できる金融サービスの提供を通じて、経済的に困難な状況にあるお客様の自立を支えたいです。そのために、地域の福祉課題を理解し、お客様一人ひとりに最適な支援を提案します。
26年卒 | 事務職

信金中央金庫

エントリーシート(ES) 本選考
非公開・理系
研究室で取り組んだ内容(100文字以内)
○○間を○○が移動することによって○○が行われる◯◯の実用化に向け、○○を開発しています。
学生時代に力を入れたこと(400文字以内)
塾講師のアルバイトで担当生徒○○名の成績向上を目標に尽力しました。中学生に数学、理科、英語を約○○年間指導しました。当初、模試の成績が平均点以下の生徒が多い状況でした。その原因は、苦手分野を克服できていないからだと模試の成績から考えました。この状況を改善するために、生徒の苦手分野の問題を集めたプリントを作成し、全ての問題の解き方を理解できるまで指導しました。この際、問題へのアプローチ方法を教えることを意識しました。中でも、暗記分野を苦手克服するのに苦戦しました。暗記物は単純に覚えてもすぐに忘れてしまうため、語呂合わせを教えるなど少しでも記憶に残るように工夫しました。その結果、担当生徒全員の苦手克服を促すことができ、模試では全科目平均点+15点以上の成績を収めることができました。この経験から、目標達成のために主体的に行動することで、状況に応じて柔軟に対応する力を高めることができると学びました。
信金中央金庫の事務職を志望する理由(300文字以内)
バックオフィス業務を通じて貴庫の成長を支え、地域経済の発展に貢献したいからです。全国の信用金庫の中央機関として、信用金庫が抱える資金調達や経営支援の課題を解決し、地域経済に密着したサービスを提供している貴庫に魅力を感じました。その理由は、地域の中小企業や個人に対する金融支援を通じて、地域経済の安定と発展に直接的に貢献できる点に惹かれたからです。事務職として、書類作成やデータ管理、経営支援のサポートなどの業務を通じて、地域経済を支える上で必要不可欠なバックオフィス業務を学び、安定した業務運営を行うことでチームを支え、地域経済の発展に貢献します。
26年卒 | 総合職

こくみん共済 coop(全労済)

エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
学業・ゼミ・研究室などで取り組んだ内容について教えてください。
私は経営学のゼミに所属しています。企業経営に関する研究だけではなく、働く人のメンタルや働き方まで広く研究を行っています。企業経営には成功した事例から失敗した事例まで多く扱うことで、問題に対して、どのように対応するか少しずつ見えてくることが他の分野にも関連している部分もあり、非常に興味深い分野の1つとなっています。
自己PRをお願いします。
私の強みは物事に取り組むにあたって諦めずに最後まで取り組むことができることです。 私は小学校から約○○年間野球を続けてきました。ほぼ毎日部活動や自主的に練習しながら、レベルアップに向けて野球に取り組んできました。しかし野球が楽しいと思えた日ばかりだけではなく、つらくて投げ出したくなる時も数多くありました。しかしチームで○○進出という目標を掲げ、活動時間が限られている中でも、効率的にスキルアップしていくことを念頭に個々人で工夫して練習に取り組みました。その目標を達成するために、私自身で考えるだけではなく、動画を参考にしたり、メンバーからの助言や監督からの指導を受けたりしました。できないと決めつけるのではなく、できるまでやり続けるという信念のもと常に努力を続けてきました。その結果、高校○○年生の○○大会で○○に進出することができました。 この強みを生かして、新しいこともできるまで挑戦し続け、課題を解決するまで粘り強く取り組んでいけると考えています。
学生時代に最も力を入れたことを教えてください。
大学に入学してからアルバイトを始めました。初めにスーパーマーケットでアルバイトをスタートさせました。基本的な接客ができるようになってから、徐々に仕事に慣れていき、スムーズに業務を行えるようになっていきました。このアルバイトでは電話応対や言葉遣いなどの社会的に必要となってくる礼儀作法から、商品の売れ行き動向のチェックや商品管理の専門的な事まで学ぶことができ、少しスーパーに対して詳しくなった気がします。接客業務ならではのお客様と会話する機会もあり、仲良くなることもでき、人の温かさを知ることもできました。特に業務に慣れるようになってからは、店舗の管理を任されるようになり、お金の管理も行うようになりました。それはお金のミスがないか確認する作業でなかなか簡単にはできませんでした。しかし少しずつどういった仕組みでお金が動いているのか理解していくことで、管理できるようになりました。店舗を管理することはとても大変な事ですが、アルバイトをしないと得られない経験もあると改めて感じることができました。

信金・労金・信組の本選考の選考体験談

26年卒 | 総合職

大阪厚生信用金庫

内定 本選考
近畿大学・文系
承諾/辞退理由の詳細
公務員に受かったから
採用人数・倍率
不明
内定者の採用大学・学歴
不明
26年卒 | 総合職

大阪厚生信用金庫

面接 本選考
近畿大学・文系
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
不明
会場到着から選考終了までの流れ
時間になったら呼ばれ、終わり次第帰宅
質問内容
志望動機はなにか 二次面接の自己評価はどんな感じか なぜ銀行ではなく信用金庫なのか なぜ地元ではなく大阪の信用金庫をうけているのか ここよりも規模が大きい信用金庫があるがなぜ、そちらではないのか 逆質問
26年卒 | 総合職

大阪厚生信用金庫

面接 本選考
近畿大学・文系
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
不明
会場到着から選考終了までの流れ
時間になったら開始
質問内容
志望動機 自己pr 一次面接の手応えはどんな感じか 緊張する時はどーしているか 弱みは何か その弱みとこれからどのようなら向き合っていくか 強みは仕事のどんな場面で活かせるとおもうか どんな仕事をしてみたいか
26年卒 | 総合職

大阪厚生信用金庫

面接 本選考
近畿大学・文系
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
不明
会場到着から選考終了までの流れ
時間になったら開始
質問内容
志望動機 自己pr 弱みは何か 学生時代に力を入れたこととその深掘り どんな仕事をしてみたいか 自分の強みを仕事でどう活かせるとおもうか なぜ信用金庫なのか 金融機関はどんなイメージがあるか なぜ地元では働かないのか
26年卒 | 総合職

大阪厚生信用金庫

WEBテスト 本選考
近畿大学・文系
試験科目
言語、非言語
各科目の問題数と制限時間
不明
対策方法
市販の問題集で十分対策可能です。時間配分を意識して解くようにしましょう
27年卒 | 総合職

朝日信用金庫

内定 本選考
非公開・文系
承諾/辞退理由の詳細
希望の給与に満たなかった。 人柄や社風においては、ぜひ入社したいと感じていた。
採用人数・倍率
早期選考で半数程度の方は落ちてしまうと聞いた。
内定者の採用大学・学歴
不明
27年卒 | 総合職

朝日信用金庫

面接 本選考
非公開・文系
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
人事副部長
会場到着から選考終了までの流れ
待合室で待機
質問内容
自己紹介ここまでの交通経路 志望業界について →なぜ金融業界 →なぜ信用金庫 →なぜ朝日信用金庫 アルバイトについて 周りから言われる性格 →自分の思う性格と一致しているか 友達や親友は何人くらいいるか 自分を動物で例えると何か
27年卒 | 総合職

朝日信用金庫

面接 本選考
非公開・文系
面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
役員
会場到着から選考終了までの流れ
待合室で簡単に説明 その後面接室に案内される
質問内容
大学名、学部名、名前、交通経路 エントリーシートの内容を元に順番に質問される 高校を選んだ理由 大学入学方法(一般試験) 勉強は嫌いか好きか 自分が尊敬する人は誰か、その理由 自宅近くにある◯◯信金はなぜ受けていないのか 他社の選考状況
27年卒 | 総合職

朝日信用金庫

WEBテスト 本選考
非公開・文系
試験科目
言語・非言語・金融知識・クイズ・性格適正
各科目の問題数と制限時間
問題数が多い
対策方法
ひらめきクイズのようなものもあり、楽しく解いていくことができました。 難易度は低めだと感じました。
27年卒 | 総合職

朝日信用金庫

リクルーター面談 本選考
非公開・文系
経緯
インターンの姿勢を評価していただき、呼んでいただけた。
会場到着から選考終了までの流れ
到着後掲示に従って進み、待つ その後、案内される
質問内容
免許は持っているかの確認(バイクでの営業がある可能性があるため) なぜ金融業界、信用金庫、当金庫なのか 他にどのような企業を受けるのか 今後面接をしていくにあたり、不安なことはあるか 次回面接の担当がどのような役職の人か教えてくださった