メーカーの本選考一覧
メーカーの本選考エントリー受付情報に関して、募集中の企業一覧や過去の本選考一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。本選考エントリー受付情報は、メーカーの各企業が公開している情報を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各本選考エントリーのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れなどを確認することができます。 メーカーの本選考に関するクチコミでは、実際に参加した先輩によるメーカーの本選考の内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、メーカーの内定者や本選考通過者のエントリーシート(ES)例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション(GD)の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
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メーカーの本選考のES(エントリーシート)対策、通過例
27年卒 | 研究開発職(製剤・薬理・薬物動態・合成・臨床開発ほか)
佐藤製薬
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・理系
- 研究課題または重点をおいた科目
- 学生時代は、生化学を重点に、専門科目に取り組みました。現在は◯◯研究室に所属し、◯◯に関する研究を行っています。
- クラブ活動
- ◯◯サークルに所属し、活動しています。
- 趣味・特技
- 趣味は◯◯観戦です。特技は◯◯です。
27年卒 | 研究・開発職
小林製薬
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・理系
- 趣味・特技について教えてください。(150文字以下)
- 趣味は野球観戦と旅行です。野球観戦は日々のリフレッシュであり、試合展開や選手の姿勢から前向きに取り組む力を得ています。旅行では新しい土地の文化や食、人との出会いを通じて、日常では得にくい視野を広げています。特技は、初対面でも相手に合わせて自然に会話を広げ、信頼関係づくりにつなげることです。
- 就職活動において興味を持っている企業名をご記入ください。(50文字以下)
- ロート製薬、ライオン、エステー、ツムラ、森永製菓、森永乳業
- 小林製薬に応募した理由を「ご自身の想い」を中心に教えてください。(180文字以下)
- 私が貴社を志望するのは、日々の小さな不便や不安を見逃さず、「あったらいいな」を形にして暮らしを前向きに変えるものづくりに強く惹かれたためです。私自身、身近な製品が不安を和らげ、日常を支える価値を実感してきました。環境化学で培った原因を捉え改善する力を活かし、品質と安全を大切にしながら、生活者から信頼される製品づくりに貢献したいです。
27年卒 | 営業コース
シャトレーゼ
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- 志望動機をお書きください。(500文字以上700文字以内) 500文字以上700文字以下
- 食を通して人々を幸せにしたいという私の想いを叶えることができ、国内にとどまらず海外展開も視野に入れている貴社であれば自分のキャリアと重ねながらその想いを実現できるため志望します。幼い頃、卵アレルギーで食に制限のある生活を送りましたが、少量ずつ摂取を続けた結果、小学五年生の時に完治し、その時初めて卵かけご飯を口にしたときの感動から、食には人の心を前向きにし幸せにする力があると実感しました。その後◯◯のアルバイトで食品を扱う中で、お客様が商品を手に取った瞬間に表情が明るくなる場面を何度も目の当たりにし、食が持つ力をより強く実感し、今度は自分がこの幸せを構築する側に立ちたいと思っています。その中でも貴社に魅力を感じた点は2つあります。一つ目は、お客様においしい商品を届けるための工夫です。貴社では三喜経営を軸にファームファクトリーや広告を無くして商品をできるだけ安く提供する姿勢や、形がいびつないちごもジャムに活用するといった取り組みなど、ただ商品を作るのではなくお客様に寄り添う姿勢に魅力を感じました。特に三喜経営がお客様だけでなく社員や契約農家まで、関わる全ての方に喜ばれることを大切にしている点に深く共感しました。二つ目は海外への挑戦のチャンスがあることです。私は◯◯学部で学んだ知識やアルバイトのお土産販売で培った経験から、社会人になっても海外のお客様に日本の食の魅力を広めたいという想いがあります。まずは国内で業務の流れと商材の知識を深め、将来的にはアジアを中心にお客様と直接会話を重ねながら商品の魅力をお伝えし、世界中の人々に幸せを届ける側に立ちたいと考え志望しました。
- 学生時代に最も打ち込んだことを記入し、それを通じてどのようなことを学んだか具体的にご記入ください。(500文字以上700文字以内) 500文字以上700文字以下
- 学生時代に最も打ち込んだことは、大学◯回生の夏に大学や留学機関を通さず全て自分で手配・遂行した◯◯への自主留学です。当時の私は常に誰かと行動し、一人で決断できない自分にジレンマを感じていました。そこで自分を変え、自信をつけるため自主留学に挑戦しました。具体的には国や大学の選定からホームステイ先の手配、航空券の取得まで全て自分で行い、毎月◯◯万円の貯金を続けながら約一年間準備を進めました。海外保険の加入やチケット取得など初めてのことが多く、一つひとつ調べながら進める作業は想像以上に大変でしたが、それ自体が自分で決断する力を鍛える機会になりました。しかし現地では既にグループが形成されており、英語力の壁もあって最初はうまく溶け込めませんでした。そこで二つのことを意識しました。一つ目は、「毎日誰かに話しかける」「分からないことを一つ質問する」という段階的な目標を設定し、ステップアップしていくことです。二つ目は、日常でアウトプットの機会を意識的に増やすことです。午後の時間を活用して現地の友人と観光に行く際、その日に学んだ文法や単語を積極的に使って会話するよう心がけました。少しずつ会話に入れるようになり、何を話しているのか、自分がどう返すべきかが徐々に掴めるようになりました。友人と切磋琢磨しながら語学力を磨いた結果、2か月後には授業で意見や討論ができるようになりました。この経験を通じ、自ら決断し困難を乗り越える力を身につけました。貴社でも自ら課題を見つけ、現場で情報を収集し、計画的に行動して目標を達成しながら、常に新しい挑戦を楽しんで成果を出していきたいと考えています。
- アルバイトについて詳細(仕事内容・期間・やりがい等)を教えてください。(300文字以内)
- ◯◯で◯◯を中心とした◯◯販売のアルバイトを2年間行っています。外国人観光客が多く、当初は文化や嗜好の違いからニーズ把握に苦労しましたが、接客を重ねる中で国や年齢層ごとの傾向を分析し提案に活かしました。例えば◯◯女性には健康志向を踏まえ◯◯、アジア圏の方には文化の近さからわさび味を提案するなど、会話から国や嗜好などの情報をお聞きしてニーズを汲み取ることを意識しました。その結果「あなたに選んでもらえてよかった」と感謝の言葉をいただく機会も増えました。このように、相手に寄り添った提案が日本の食の魅力を伝え、相互の信頼を生むと実感し、大きなやりがいになっています。

27年卒 | 事務系
本田技研工業(Honda)
エントリーシート(ES) 本選考
早稲田大学・文系
- 学生時代に最も情熱を注いで取り組んだこと
- 私は高校・大学で◯◯◯◯に最も熱心に取り組みました。高校生の頃は部長を務め、◯◯を受賞しました。大学生2年次には幹部としてサークル活動に従事し、◯◯で決勝に進出しました。原動力となったのは、周囲の方々との繋がりが最も大きいと考えております。試合中は緊迫した雰囲気がある一方で、試合後には素を出して交流できたり、大会後も勉強会や旅行に行ったりなど競技の枠を超えて人間関係を構築できました。周囲の方々との交流を通して、試合の結果に左右されることなく継続して努力することが出来ました。また、先輩からの指導を受けた経験は、自分の後輩に対してレクチャーを行なう動機にもなりました。
- その取り組みの中で1)自分がやり遂げたこと2)自分なりの工夫やこだわり3)何を感じ、何を学んだか4)今後それをどう生かしたいか を記入してください。
- 私は、目標としていた◯◯◯◯での入賞を達成しました。私が初めて参加した大会では結果が振るわず、審査員のフィードバックを通して◯◯◯◯が不足していることを認識しました。その反省点を踏まえて、◯◯◯◯に向けてチームメンバーと共に対策を重ねました。具体的には、◯◯◯◯を心掛けました。また、◯◯◯◯を積極的に行ない、実践的な経験を積みました。その結果、半年後に開催された◯◯チームが参加する◯◯◯◯において決勝トーナメント進出と個人賞の受賞を果たしました。自ら経験のある先輩と接触したり人脈を広げていく過程そのものにやりがいを持って挑戦することが出来たと感じております。今後社会人としてキャリアを追求する中でも、自身の行動力を生かして与えられた環境を超えて貪欲に挑戦する機会を探していきたいと考えております。
- あなたが仕事をする上で大切にしたいこと(価値観、想いなど)を記入してください。
- 私は、◯◯◯◯することを大切にしています。サークルで◯◯◯◯を担当した際に、◯◯という問題がありました。◯◯に対して違和感を覚え、◯◯を提案し、同期に働きかけることで◯◯を実現しました。

27年卒 | 技術系総合職
ソントン食品
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・非公開
- 自己PR (400 字程度)
- 大学では食品や調理科学に加えて、代謝や疾病に関わる生化学などについても体系的に学びました。研究テーマは、貝類に多く含まれる○○が○○に与える影響についてです。この研究によって、運動により分泌される〇〇が生体に与える影響を解明することができ、糖尿病に対して運動療法による疾病予防や治療に貢献できます。私の強みは物事に粘り強く取り組む「継続力」です。病院での臨地実習では、おやつレシピの作成に挑戦し、何度も試作・改善を重ねて、〇〇を完成させました。患者様向けの食材の選定、油や砂糖などの配合を仔細に配慮しつつ、彩りや見た目も楽しめるように工夫することで、患者様に大変喜んでいただきました。自分の想いとアイデアが形となり、喜びを感じた瞬間でした。学業の方では「納得がいくまで理解を深めたい」という思いを原動力に、4 年間を通して高成績を維持した結果、成績優秀者として表彰されました。
- 学生時代の活動やアルバイトを自分にとってよりよいものにするために、自分なりのひと匙を加えたエピソードを教えてください。(400 文字程度)
- 実験の一連の作業に対するプロトコールを作成し、標準化を行うことで、その効率化と再現率の向上を図りました。実験方法は先輩から後輩へ口頭で伝えられていたため、教える人によって実験方法に細かな違いが生じる課題がありました。また、準備においても、冷蔵庫が複数台あり、試薬・器具の保管場所が把握しづらく、後処理においても、廃液の捨て方やボンベの切り替え方法などの手順が定着しておらず、その都度確認するといった非効率さがありました。そのため、試料の保管場所、実験設備に合わせた試薬量や実験操作に関する留意事項などを記載した研究室レベルでの統一した実験系全体のプロトコールを作成しました。加えて文言のみではわかりづらい部分については、写真を加えることにより理解度が上がるよう工夫しました。さらに、実験トラブルに対する改善点などを追加更新することで、学生間でも連携しながら共通認識を持ち、効率的に実験に取り組んでいます。
- あなたが周りを巻き込んで取り組んだ経験を教えてください。(400 文字程度)
- 大量調理を行う給食実習において、初回に調理者に指示を出す栄養士を担当し、自身が考えた献立を軸として、メンバーの献立案や発想を取り入れながら献立を作成しました。生姜や柚子胡椒などを活用し、塩分を抑えても料理を楽しめるように工夫しました。また、料理ごとの作業工程表は作成していましたが、調理員一人ずつの作業の流れやトラブル発生時に対応できる人が不明確であるという状態にあったため、調理者ごとに、どの時間帯にどの料理を行っているのかを一目見て分かるように、色分けした時間表を作成して共有しました。調理者が多数おり、全員の動きを把握することが難しい状況でしたが、忙しい中でもトラブルに対して迅速に判断できるようになりました。次の栄養士班でも同様な色分け時間表を作成しており、このアイデアが円滑な調理の運営に寄与したと考えています。課題や現状を俯瞰し、多面的な視点からその解決策を検討し、周囲と協働して進められた一例と考えています。
1 人の方が「参考になった」と言っています。

27年卒 | 営業
六甲バター
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- 弊社の商品を一つ選び、営業として取引先に提案するとしたら、【どの商品】を【誰】に【どのような価値を伝え】、【どのように販売したい】ですか。400字
- 私が営業として提案する商品は、六甲バターの「おいしく健康ベビー つぶっと果実 ベリーミックス」です。ターゲットは一人暮らしの大学生で、「これ一個で朝食が完成する」という価値を伝え、販売方法としては、スーパーやコンビニのヨーグルト売り場の横にクロス陳列し、パンやフルーツと一緒に「朝食セット」として提案します。私がこの商品に注目した理由は、誰でも簡単に栄養を摂取できる点です。大学生は朝食を抜きがちで、コンビニのパンやおにぎりで済ませる人が多く、健康に関心があっても調理の手間を感じる学生は少なくありません。この商品は、ベリー入りで味も楽しめ、手軽においしく栄養を補給できるため、忙しい朝でも活用できます。また常温でも取り扱えるため、朝買い層にも提案しやすく、朝食セットとして陳列することで、学生にとって「おいしく健康な朝食の選択肢」として定着させることができると考えます。
- 将来的に 1.海外営業 と 2.マーケティング企画 に挑戦してみたい方は以下いずれかの質問に回答して下さい。両方挑戦してみたい方は1.2.の両方に回答して下さい。1.中期経営計画2027に基づき「アジアNo,1のプロセスチーズメーカ」になるために弊社の海外営業で挑戦したいことは何ですか。2.あなたなら弊社の商品を販売するためにどのようなマーケティング企画やサービスを行いますか。400字
- 私が貴社の海外営業で挑戦したいことは、大学で学んだ国際経済論のローカライズの知見を実践に活かし、現地市場に根ざしたチーズの需要創出を通じて「アジアNo.1のプロセスチーズメーカー」の実現に貢献することです。食文化や価値観が異なるアジア各国では、画一的なアプローチではなく、消費者一人ひとりの声を丁寧に捉えることが重要だと考えています。そのため、まずは営業として試食や販促活動、お客様との対話を積み重ね、現地ニーズを深く読み解く力を磨きたいです。その上で、大学で学んだローカライズの知見と現地での実務経験を掛け合わせ、マーケティングや商品企画にも関わりながら、各国の文化や健康志向に寄り添った商品開発に貢献したいと考えています。貴社のチーズを軸に健康価値と日本の食文化の魅力を世界へ発信し、現地市場でのブランド価値の定着に貢献することで、貴社のアジア展開を力強く推進する人材へと成長してまいります。
- 弊社の商品の中であなたが思う【課題点】とその【改善策】を教えて下さい。
- 六甲バターのベビーチーズは手軽に食べられる点が魅力ですが、固形商品中心で通学中や作業中など手が塞がる場面での栄養補給には利便性が十分ではない点が課題です。そこで液体タイプのチーズ飲料を開発することで、子どもから高齢者まで幅広い年代が、トレーニングや学習、作業中でも手軽に栄養を摂れる選択肢を増やします。固形商品と併せ、多様なシーンでチーズの価値を提供できる商品とします。

27年卒 | 技術系総合職(研究開発コース)
森永製菓
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・非公開
- 食品業界を志望する理由と、その中でも当社を志望する理由をご記入ください。
- 「食の選択肢」を広げ、ウェルネス実現のための新価値創造に挑戦したいからだ。 12種の食物アレルギーで悩んだ経験や、「スタババイト」で代替ミルク需要増を肌で感じ、多様な食ニーズへの対応で健康を叶える必要性を痛感した。 貴社は既存技術を多角的に応用することで、「in事業」や「SAIミート」等の独自のウェルネス価値を確立している。技術を進化させ価値を創造し続ける貴社でこそ、私の目標を実現できると確信している。
- 学生生活の中で力を入れて取り組んだことについてご記入ください。
- 大学3年時、◯◯サークルで「8大学連盟大会をかけた審査会での優勝」にバンドリーダーとして挑戦した。半年前の学園祭審査会では無難な選曲で臨み8位だった。その反省から、攻めの姿勢をとる必要があると考え「高難度」の曲を選択した。しかし、メンバー間の技術差が顕在化してしまい、練習方法を巡って対立が生じた。 私は「全員が納得感を持ち上達できる体制」にこだわり、二つの施策を講じた。第一に、個別対話で不安や要望を丁寧に聞き取り、現状を把握した。第二に、技術差を埋める基礎練習と、上級者が指導やアレンジを担う応用練習を組み合わせた新方針を提案した。個々のニーズに合わせた練習方法を取り入れることで全員の現状に寄り添いながら演奏の質を高めた。 結果、チームの一体感が生まれ、高い熱量を武器に優勝を達成した。 以来、誰一人取り残さない寄り添いの姿勢が強固な信頼関係を築き、チームで高い目標を達成する基盤になると学んだ。
- 学生生活の中で取り組んだ研究及び勉強の内容と、 その中でも最も力を入れて取り組んだことについてご記入ください。
- 学部では生命医学を専攻した。大学院ではタンパク質工学やアレルギーを専攻し、まずはアレルゲン検出精度の向上を目指しナッツアレルギーを軸に研究を行った。その後「ヒノキ花粉症の原因物質○○の含有量定量」に取り組んだ。当初、抽出した○○が低濃度で、発現を検出できない課題があった。私は先行研究を精査し「○○」の濃縮工程を提案した。結果、課題だった○○の検出に成功し精製手法の確立に向け前進した。

27年卒 | 総合職
金沢村田製作所
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・非公開
- 強み・弱み
- 私の強みは、現状を分析し課題を解決する力です。スーパーのアルバイトでは、品出しの遅延による欠品が課題でした。私は原因が在庫配置の不透明さと作業の属人化にあると考え、二つの施策を講じました。第一に在庫の定位置管理を徹底し、誰でも一目で在庫量が把握できる仕組みを構築しました。第二に効率的な行動手順を明文化したマニュアルを作成しました。その結果、作業時間を大幅に短縮し、欠品の低減を実現しました。この経験から、問題解決には分析力と実行力が不可欠であると学びました。 短所は、完璧を求めるあまり時間を費やしすぎてしまう点です。細部にこだわるあまり、意思決定が遅れることがありました。この短所が業務の進行を妨げることを理解し、現在は物事に優先順位をつけ、制限時間内での完成を最優先に活動しています。入社後も、業務を細分化し適切な時間配分を意識することで、スピード感を持って安定した成果を出したいと考えています。
- 学生時代に最も打ち込んだこと
- 学生時代に最も打ち込んだことは、◯◯の取得です。ビジネスの共通言語である会計知識を習得し、企業の財務状況を多角的に捉える力を養いたいと考え挑戦しました。学習当初は連結会計などの複雑な範囲の理解が追いつかず、合格点に届かない時期が続きました。しかし、私は目標達成に向け、試験日までの詳細な学習計画を策定し、基礎から徹底的に積み上げる手法を取りました。具体的には、苦手分野を細分化して毎日欠かさず演習を行い、短期間で成果が見えにくい状況でも粘り強く継続しました。また、単なる暗記ではなく情報の背景を整理し、論理的に理解することを意識しました。その結果、合格を掴み取ることができました。この経験から、困難な状況でも情報を整理し、課題解決に向けて着実に行動する重要性を学びました。貴社においても、複雑な課題に対し粘り強く分析を行い、最適な提案を通じてモノづくりと事業の成長に貢献したいです。
- ゼミの研究テーマと内容
- ◯◯ゼミに所属し、企業の財務情報や内部管理手法を研究しています。具体的には、企業の経営効率を評価する指標や意思決定プロセスを学び、グループでの議論やプレゼンテーションを通じて理解を深めています。特に◯◯株式会社の◯◯経営に焦点を当て、導入背景や具体的な活用事例、導入後の企業価値の変化を詳細に分析しました。簡単にまとめると◯◯株式会社では多岐にわたる事業を展開しており、それぞれの事業間の評価を公正に行うために、◯◯という指標を独自の仕組みづくりによって効果的に使用していることが分かりました。また、ゼミの活動においてはチームでプレゼンテーションを行うこともありました。その際に私は資料の最終調整と仕上げを担当しました。聞いている人の視点に立ちどのように資料を作成すればよいのかを考え、記号の統一や強調などの工夫を行いました。

27年卒 | 開発・技術系(総合職)
日亜化学工業
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・理系
- 卒業論文、修士論文の研究テーマ(研究テーマが決まっていない場合は深く取り組みたい専門科目)を30字以内で入力してください。
- 環境化学の視点による◯◯評価指標の検討(仮)
- 研究内容の要約または深く取り組みたい理由を250字以内で入力してください。
- 私は環境化学の視点から、沿岸海域で進行する◯◯現象を定量的に評価する手法の確立に取り組みたいと考えています。◯◯は◯◯の衰退を通じて水産資源の減少や沿岸生態系の劣化を招く重要な課題ですが、現状では評価基準や測定条件が十分に整理されておらず、場所や季節によって判断にばらつきが生じやすい点に問題意識を持っています。そこで、水質や底質中の有機・無機成分の分析を通じて評価指標と測定条件を体系的に整理し、環境変化との関係も踏まえながら、比較可能性・再現性・客観性を備えた評価手法の構築に挑戦したいです。
- 研究が将来どういうところに活かされるのかを50字以内で入力してください。
- ◯◯の定量評価手法を確立し、水産資源の保全と沿岸環境の持続的な管理に貢献する。

27年卒 | 総合職
ニチアス
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・理系
- 自己PR(300文字以内)
- 私の強みは、課題を構造的に整理し、関係者を巻き込みながら改善を仕組みとして定着させる力です。長期インターンでは、クライアントの要望と提案内容のずれが課題でした。そこで、ヒアリング内容や選定基準を整理・共有するスプレッドシートを作成し、提案前に仮説と根拠を確認する流れを整備しました。その結果、認識のずれを減らし、担当した美容商品のPR施策で売上を前月比◯◯倍に伸ばしました。さらに、属人的だった判断基準を共有可能な形にしたことで、提案の質と再現性の向上にも貢献しました。この経験で培った、課題の本質を捉え、改善を継続して成果につなげる力を、貴社の業務改善や品質向上に活かしたいと考えています。
- 大学・学部を選んだ理由(どのような想いで何を学びたかったのか)と、そこで学んできたことをご記入ください。(250文字以内)
- 環境問題を感覚的ではなく科学的に捉え、化学の知識を通じて課題解決に貢献できる力を身につけたいと考え、環境と化学の両方を体系的に学べる学部を選びました。大学では、水質・大気・土壌などの環境分野について、物質の挙動や反応を化学的視点から理解してきました。また、実験やレポートを通じて、データに基づいて現象を分析し、条件を整理して考察する力に加え、結果のばらつき要因を捉えながら再現性を意識して評価する姿勢も培いました。こうした学びを通じて、環境課題を客観的かつ論理的に捉える力を身につけました。
- 下記テーマのうちどちらかを選択し自由に記入してください。(500文字以内)
- 私は、長期インターンにおいて、クライアントの期待に応える提案体制を構築し、継続的に成果を生み出すことを目標に取り組みました。担当当初は、要望と提案内容のずれにより、十分な成果につながらないという課題がありました。私はその原因を、ヒアリング内容や選定基準が担当者ごとに異なり、クライアントの意図や判断軸が社内で十分に統一されていない点にあると捉えました。そこで、ヒアリング内容や評価軸を整理・可視化したスプレッドシートを作成し、関係者間で共有する仕組みを構築しました。さらに、提案前に仮説と根拠を確認する工程を導入し、判断基準の明確化と提案精度の向上に取り組みました。その結果、認識のずれが減り、担当した美容商品のPR施策では売上を前月比◯◯倍に伸ばすことができました。また、属人的だった判断基準を共有可能な形にしたことで、チーム全体の提案の質と再現性の向上にもつながり、継続的に成果を生み出せる体制づくりに貢献しました。この経験から、課題の本質を捉え、周囲を巻き込みながら改善を仕組みとして定着させることで、個人の努力を組織の成果へとつなげる重要性を学びました。
メーカーの本選考の選考体験談

27年卒 | 営業職
コカ・コーラ ボトラーズジャパン
内定 本選考
非公開・文系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 第一志望として選考を受けており、内定をいただけたら入社したいと考えていました。選考を通して、面接官の方々が親身に話を聞いてくださったことや、学生のことを尊重してくださる社風に魅力を感じ、より入社したいという気持ちが強くなりました。また、好きな商品に携わりながら、自分自身も成長していける環境だと感じたため、迷うことなく内定を承諾しました。
- 内定後の課題の有無
- 無し
- 内定後の拘束
- 無し

27年卒 | 営業職
コカ・コーラ ボトラーズジャパン
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 人事部長と営業部長
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 終始、司会の方が進行してくださいました。
- 質問内容
- ・周囲からどのような人だと言われるか ・最近そのように言われたのはいつか、また、なぜそう言われたと思うか ・キャリアプランについて ・学生時代に力を入れたことを始めたきっかけや、その理由 ・困難に直面した際、どのように乗り越えたか

27年卒 | 営業職
コカ・コーラ ボトラーズジャパン
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 人事
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 会場に到着後、自動販売機から好きな飲み物を選び、その飲み物を飲みながら面接を受けました。面接は自己紹介から始まり、その後、これまでの経験や志望理由などについて質問されました。最後に逆質問をして終了しました。
- 質問内容
- ・同業他社と比較して、なぜ当社を志望したのか ・これまでの挫折をどのように乗り越えたか ・売上を上げるために、どのように製品を販売するか ・入社後にどのようなことをしたいか ・学生時代に力を入れたことについて、取り組んだ理由や工夫したこと、困難だったことなどの深掘り

27年卒 | 営業職
コカ・コーラ ボトラーズジャパン
グループディスカッション(GD) 本選考
非公開・文系
- 会場到着から選考終了までの流れ
- グループごとに分かれてグループディスカッションを行いました。最初に説明やお題の確認があり、その後、メンバー同士で意見を出し合いながら議論を進め、最後にグループとしての意見を発表して終了しました。
- GDのテーマ・お題
- 2040年を想像をした上でコカコーラボトラーズジャパンを選ばれ続ける存在にするための課題と解決策は?
- GDの手順
- ・個人ワーク ・チームで考える(ファシリテーター、書記、タイムキーパー、発表者) ・発表(3分程度)

27年卒 | 営業職
コカ・コーラ ボトラーズジャパン
WEBテスト 本選考
非公開・文系
- 試験科目
- 言語、非言語
- 各科目の問題数と制限時間
- 言語と非言語それぞれ30分程度
- 対策方法
- 青のSPIの本を何回か解きました。他社のSPIも練習で解いてきました。

27年卒 | 技術系コース
エア・ウォーター
内定 本選考
非公開・非公開
- 承諾/辞退理由の詳細
- 異動が多いと各面接でも言われたので本当に多いんだなと思い嫌だったため断った。また、不正会計問題も浮上しており将来に不安を感じた。
- 採用人数・倍率
- 分からない
- 内定者の採用大学・学歴
- 分からない(北海道・東北の学生が多い?)

27年卒 | 技術系コース
エア・ウォーター
面接 本選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 人事、技術系社員
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 会議室に案内されすぐにスタート
- 質問内容
- 研究内容を含めた自己紹介を分かりやすく2~3分程度で その研究に興味を持った理由 自身の研究の独自性 エア・ウォーターに興味を持った理由を研究活動を通して 新しいことを学ぶことに抵抗はあるのか なぜその事業を志望するのか

27年卒 | 技術系コース
エア・ウォーター
面接 本選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 女性人事(一次面接より役職は上?)
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 少し雑談してから面接スタート
- 質問内容
- 自己紹介1分 研究テーマを選んだ理由 研究の進め方・研究室内での役割 研究にはどんな力が必要? アルバイトでの困難を乗り越えた経験・現在の役割 企業内の興味のある分野 研究活動の軸 就活の状況 どのようなキャリアプランを望むか

27年卒 | 技術系コース
エア・ウォーター
面接 本選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 女性人事
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 軽く雑談をしてから面接スタート
- 質問内容
- 自己紹介1分 エントリーシートに沿った質問 アルバイトについて 研究内容、研究を選んだ理由 就活の状況 技術系の中で志望する業種・理由 企業の志望理由 学生時代に力を入れたことor困難を乗り越えた経験(話しやすい方)

27年卒 | 技術系コース
エア・ウォーター
WEBテスト 本選考
非公開・非公開
- 試験科目
- TAPという試験方法らしい
- 各科目の問題数と制限時間
- 言語(日本語、英語)、非言語、情報処理? 各20分程度
- 対策方法
- SPI以外の試験を初めて見たので正直対策は出来ていない。SPIの対策では不十分なので他の試験も練習をお勧めする。























