その他団体の本選考一覧
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公務員・団体職員
北海道漁業協同組合連合会(北海道ぎょれん)
3.2
その他団体の本選考のクチコミ
その他団体の本選考の選考対策について知る
その他団体の本選考のES(エントリーシート)対策、通過例
27年卒 | 正規職員
日本年金機構
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- 志望理由
- 責機構を志望した理由は、社会を支える年金制度に深く関われる点に魅力を感じたからです。夏に参加した対面の仕事体験イベントを通して、年金が人々の生活に与える景響の大きさや、今後さらに高まっていく年金需要について学びました。重ねて座談会を通して職員の方々が仕事に誇りを持ち、働く環境についても胸を張って語られていた姿が印象に残っています。私は就職活動において、利益よりも社会のためを思って働けることを軸にしており、人々の安心を支える貴機構の業務に携わりたいと考え志望いたしました。
- 学生時代に成し遂げた一番の「挑戦」
- 学生時代に成し遂げた一番の挑戦は、障がいを持った子どもたちを対象とした教室のボランティアです。1ヶ月間放課後デイリービス施設での出張教室の運営補助に携わり、子どもたちが安心して活動できる場づくりに取り組みました。活動にあたっては笑顔を絶やさず、ゆっくりと話して伝えることを意識しました。実際に関わる中で、一人ひとりの個性や生き生きとした表情に触れ、「また来てね」「ありがとう」といった言葉をいただきました。この経験を通して、人に寄り添い安心を支えることの大切さを学びました。
- ゼミ・研究課題
- 現在大学では〇〇に関する研究を行っているゼミに所属しています。まだ個人の研究テーマは決まっていませんが、〇〇に着目した研究を行いたいと考えています。
3 人の方が「参考になった」と言っています。

27年卒 | 事務職
日本原子力研究開発機構(JAEA)
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・理系
- ご自身の長所と短所を教えてください
- 私の長所は、立場や考え方の異なる人々を結びつけ、組織全体の力を高められる点である。私の所属していた◯◯部では、トップチームの主力選手が首脳陣としてメンバー選考などを担っていた。しかし、首脳陣はトップチームの活動に集中していたため、下位カテゴリーの選手を評価する機会が少なかった。また、下位カテゴリーの選手も首脳陣に意見を伝えにくい雰囲気があり、チーム内に見えない壁が生じていた。私は両方のカテゴリーを行き来していたため、両者の考えを理解することができる立場にあった。そこで、出場機会の少ない選手の意見を整理して首脳陣に伝えるとともに、首脳陣の意図や判断基準を他の選手へ共有するように努めた。また、日常的に対話の機会を増やすことを意識し、相互理解の促進に取り組んだ。その結果、チーム内のコミュニケーションが改善し、起用される選手の幅が広がり、チーム力の向上につなげることができた。一方で短所は、物事を慎重に考えるあまり、自分の意見を発するタイミングが遅れてしまうことがある点である。現在は、議論の早い段階で自分の考えを共有することを意識し、対話を通じてより良い結論を協働して導く姿勢を心がけている。
- 学業・クラブ活動・その他活動の体験から得たものについて記載してください
- 私が活動を通じて得たものは、組織の課題を主体的に捉え、改善していくことで組織を円滑に運営することができるという学びである。私は、競技として◯◯をするだけでなく、外部の大人や他大学の学生と関わりながら大会運営に携わることで、より広い視野で◯◯に関わりたいと考え、◯◯の大学◯◯リーグの運営を担う組織に所属した。私の担当は各大学の選手登録情報の取りまとめであったが、役職を引き継いだ当初は、登録情報の共有や確認の体制が十分に整備されておらず、登録不備が複数発生していた。そこで、選手が安心して試合に出場できる環境を整えることを目標に、同期や他大学の顧問と協議を重ねたうえで、登録情報提出用のメールアドレスを新設し、情報のやり取りの一元化を実施した。また、提出物の書式の統一や説明会での丁寧な説明など、ミスを減らすための仕組みづくりにも取り組んだ。その結果、選手登録に関する不備は大きく減少し、登録ミスによって選手が不利益を被る事態を未然に防ぐことができた。この経験から、組織の円滑な運営を支えるためには、課題を主体的に見つけ出し、周囲と協力しながら改善を進めていく姿勢が重要であると学んだ。
- 400字以内で原子力機構を志望する理由を記入してください。
- 私が原子力機構を志望した理由は、原子力を安全に活用し、その価値を社会に生かしていく取り組みに携わりたいと考えたためである。私は東日本大震災を◯◯県で経験し、福島第一原子力発電所事故の影響が及ぶ可能性のある状況を身近に感じたことで、原子力がひとたび事故を起こした際の影響の大きさや社会に与える不安を強く実感した。一方で、エネルギーの安定供給や脱炭素社会の実現を考えるうえで、原子力が重要な役割を担う技術であることも学んできた。こうした経験から、原子力のリスクと向き合いながら安全性を高めるとともに、その意義や取り組みを社会に分かりやすく伝え、信頼を築いていくことが重要であると考えるようになった。原子力分野の研究開発を総合的に担う貴機構において、研究成果を社会へとつなげる役割を果たしながら、原子力の安全な利用と社会の理解の促進に貢献したい。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 総合職コース
東京都信用農業協同組合連合会
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・理系
- 自己PRをご記入ください。
- 私の強みは芯のある実行力です。 大学で国際学会発表者を募集していた際、私は海外の学会で研究発表したいという思いから自ら手を挙げ、指導教員に相談し選考に応募しました。参加決定後は、英語での学会要旨や発表スライドの準備を短い日程の中で進める必要があり、当初は準備をするのにかなり時間を要してしまいました。そこで私は先輩に相談し、構成やデータの見せ方について助言を受け、指導教員からは資料の添削をしていただき客観的に伝わりやすい資料作成に努めました。また、発表の際には発音しやすく聞き手側にも伝わりやすい英語を話すように心がけて練習を重ねました。指導教員からは、他に自分から希望した人はいなかったため、実行力と芯の強さがあるという評価をいただきました。今後においても、限られたチャンスを積極的に活用し、周りの方々と協力しながら考えを実行していく姿勢を大切にしたいと考えています。
- 学生時代の取り組みについてご記入ください。
- 私は学士課程において生物学の国際コンテストへ出場を目指して渉外として活動しました。友だちからiGEMを教えてもらい、バイオのアイデアを社会に適用できるのと自分たちのアイデアを世界へ発信できるのに惹かれ活動を始めました。出場費、実験スペース、仲間を探すので最初は難航しましたが、学科の先生に働きかけてiGEM出場に向けての話し合いの機会を設けていただきました。実験ができない間にも勉強会や、他大学との情報交換をしていました。私は他大学のチームも参加する勉強会でプレゼンする機会をいただき、志の高い同学年の方々と意見交換をできたことは非常に有意義でチームとして次のステージを目指すモチベーションとなりました。最終的には実験スペースを提供していただき自分たちのアイデアを検証できました。今後もその主体性を社会人として活かしていきたいです。
- 長所・短所をご記入ください。
- 長所は相手の話を咀嚼して一緒に考えることができる点です。学習塾でアルバイトをしていると生徒が問題につまづき手が止まってしまう場面がよくあります。その際、いきなり解き方を一方的に説明するのではなく、まずどこまでが分かっているのかをよく聞くように心がけています。そうすることで相手の理解度を確認をしながら、生徒自身がその先のステップへ進むのを一緒に考えることができ、理解の定着につなげることができました。 短所は優柔不断な点です。研究では方針や実験条件などで判断を求められる場面が多くありますが、一つ一つを考えすぎて時間をかけすぎてしまうことがありました。そこで私はやるべきことやその期限をリスト化してかけられる時間を意識するようにしています。また、一人で考え続けるのではなく、迷った場合には早めに先輩や指導教員に相談するように心がけています。その結果、効率的に研究を進められるようになりました。
27年卒 | 営業系
横浜農業協同組合
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・非公開
- JA横浜に入組した際に、どのような分野でご自身の能力を発揮し、どのようなキャリア形成をしていきたいと考えていますか。
- まずは窓口等の業務係として貯金や共済を通じて組合員様に寄り添い、現場のニーズや業務を深く理解したいです。そこで培った現場感覚と、私の強みである「相手の状況を分析し最適解を導く力」を活かし、将来は人事部門で貴組合の発展を支える人材採用や教育に携わりたいと考えています。現場を熟知した人事担当として、職員が最大限に能力を発揮できる環境を構築し、組織全体のサービス向上に貢献するのが目標です。
- 学生時代に最も苦労したこと
- ◯◯研究室への早期配属を目指し、高GPAの維持に注力しました。全講義への出席は勿論、自身の評価傾向を分析し戦略的に履修を組みました。評価方法を精査する中で、私はレポートより試験で力を発揮できると判断し、試験重視の講義を中心に選択し学習効率を高めました。結果、GPA◯◯を達成し早期配属を勝ち取りました。これにより春限定の標本を2年分確保でき、研究の質を高める強固な基盤を築けました。
- あなたらしさが表現されている写真を添付してください。タイトルと具体的な説明
- (1)限界突破!友人と走り切った琵琶湖一周 (2)目指せ100冊!生協に並んだ私の推し本POP (1)友人と150kmのサイクリングに挑戦した際の一枚です。過酷な道のりでしたが、互いに励まし合いながら走り抜きました。 (2)生協主催の「◯◯」に参加し、4年間で100冊読破を目指しています。現在までに65冊を読了し、お勧めの本をPOPにして発信も行いました。

27年卒 | 総合職
セレサ川崎農業協同組合
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・非公開
- なぜJAセレサ川崎を志望しますか。自己PR、学生時代に力を入れたこと含む
- 「地域と共生する」貴組合で、私の強みである「粘り強さ」を活かし、組合員様に愛される職員になりたいからです。 幼少期から自然が好きでしたが、大学の授業で田植えを体験し、農作物を育てる苦労と収穫の喜びを肌で感じたことで、地元の農業を支える仕事に就きたいと強く思いました。 最大の決め手は「人」です。インターンシップで人事部の◯◯様から頂いた親身で的確な助言に感銘を受け、貴組合の掲げる「相談される・愛される職員」の姿を体感しました。 入組後は、琵琶湖一周を完走した粘り強さで金融・共済等の専門知識を貪欲に習得します。さらに、読書マラソンで培った「相手に寄り添い伝える力」を活かし、お客様一人ひとりの課題を解決することで深い信頼関係を築きたいと考えています。
- アルバイト経験がありましたらご記入ください。
- 大学1年から個人経営の飲食店で、ホールと調理を兼務しています。少人数体制のため個人の裁量が大きく、常に全体を見渡し効率的に動く責任感を養いました。また、常連のお客様一人ひとりの好みを把握し、会話を楽しむ接客を心がけています。この経験を通じ、マニュアルを超えた「相手に寄り添う対応力」と、地域の方々と信頼関係を築く喜びを学びました。
- あなたの一番のストレス発散方法を教えてください。
- 読書です。悩みや不安を感じた際、本の中に自分と同じ感情や解決の糸口を見つけることで、心を整理しています。漠然としたモヤモヤが著者の言葉で言語化されると、気持ちが軽くなり、前向きな活力が湧いてきます。心のリセットができるだけでなく、先人の知恵に触れ、新たな視点や知識を得て自己成長に繋がる大切な時間です。
26年卒 | 政党職員(事務総合職・正職員)
自由民主党本部事務局
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・非公開
- 自己PR
- 私の強みは、仕事を着実にこなすことと、常に学び続けることです。 前者について、私は計画的に物事を進めることを意識しています。私含め、周りには怠惰な学生も多いですが、大事な予定があればカレンダーアプリに早めに書き込み、「調整さん」などのツールを活用して早くからスケジュール調整を行いました。また、仕事は与えられらすぐ手を動かすことを意識しました。これにより、重要な仕事に関しては、余裕をもって業務を遂行してきました。 後者について、サークルの会計やアルバイトでは、暇さえあれば各種マニュアルを熟読して、業務内容への理解を深めてきました。おかげでトラブル対応を的確に行えるようになり、時に社員からアドバイスを請われるほどになりました。さらに、ニュースに関心を持ち、その背景を調べることで、物事を多角的に捉える力も養っています。これらの姿勢を活かし、貴社でも責任を持って業務に取り組みます。
- 学生時代の取り組み
- 私は◯◯サークルで会計担当を務めるとともに、総会の運営等にも携わりました。そこでは特に「物事の決め方」に関心を払いました。 サークルは民法上「権利能力なき社団」であるため、銀行の審査等が厳格になされています。一方で、その団体は◯◯であり、またコロナ禍の影響で引継ぎが途絶えていたため、銀行の手続にあたり困難を感じていました。そこで、◯◯を通じて、なるべく全体の合意を図るという形で決着を図りました。 また、◯◯議員事務所などでのインターンを通じて、地域社会から声を吸い上げて国政に渡す議員の役割や意義について学びました。
- 「自民党が嫌い」という人に対して、あなたが自民党本部で働きたい理由を説明してください。
- 大前提として、あなた自身がどのように政治に向き合うかは全くの自由だと思います。しかし、国会議員といえども、数百人も集まる国会では一人でやれることは限られています。そこで、考えや出身の近い人が集まり、会派や政党といった組織として発言力を強めることが往々にして行われており、また政党には法令により一定の便宜が図られています。その意味では、あなたの好き嫌いにかかわらず、自民党は数ある政党の一つにすぎません。自民党は結党から70年以上にわたり分厚い政策論議を重ね、政策を実行してきました。そこにおいて伝統的な意思決定のプロセスが概ね確立しており、また多くの期間を第一党として過ごしてきたことから情報も集まり、地に足のついた議論が行われてきたと思います。私は今までの自民党の伝統を守りつつ、日本を前進させんとする議員を資金面や情報・政策面で支えるために、自民党本部で働きたいです。
2 人の方が「参考になった」と言っています。
26年卒 | 正規職員
日本年金機構
エントリーシート(ES) 本選考
立命館大学・文系
- 志望動機
- 御社への志望理由として、職務の責任の重大さが挙げられます。私は、昨年に○○歳になり、公的年金制度の詳細について地域の年金事務所まで話を伺うことがありました。その時、国が社会保障制度の一環として行う年金制度、つまり○○歳以上のすべての人が関わっている、御社の行っている職務の規模の大きさ、その責任について知り、日本年金機構に興味を持ちました。その後、1dayのインターンシップを通して、具体的な職務内容や安定した福利厚生・待遇を知り、御社で働きたい思いがより一層強まりました。
- 学生時代に力を入れたこと
- 私は、スーパーでのアルバイトに最も打ち込みました。レジ業務や品出し業務を担当し、レジ業務では、お客様一人ひとりに笑顔で対応することを心がけ、積極的なコミュニケーションを通してお買い物がより楽しい体験になるよう努めていました。また、繁忙期には周囲のスタッフと積極的に連携し、効率よく業務を進めるために上司に提案を行いました。特に、困っているお客様や従業員を見かけた際には、積極的に声かけをし、臨機応変にサポートすることで感謝の言葉をいただくこともありました。私の前向きな姿勢と柔軟な対応力が、チームやお客様に良い影響を与えたと感じており、これを御社での仕事にも活かし主体的に学び、挑戦していきたいと思っています。
- 入社してどんなことをやりたいのか
- 相談業務に携わりたいです。年金に関する知識を得て実際に私が○○歳の時に丁寧に教えていただいたように今度は私がお客様への対応をしていきたいです。私の先ほど述べた積極性や臨機応変な対応力をいかしてお客様と密接に関わって成果をあげる一助になると信じています。
6 人の方が「参考になった」と言っています。

26年卒 | 総合事務職
全国銀行協会
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・理系
- 自己PR(400文字以内)
- 私は、課題が何かを見極め、仲間と協力して目標達成に向けて行動できます。高校時代、◯◯部で県大会出場を目標に掲げ、練習に励みました。私は目標達成のために2週間に1度、練習の前に練習試合などで明らかとなったチームの課題を部員全員で確認し合う機会を設けました。部員それぞれが感じているチームの課題は異なっており、摺り合わせする必要があると一部員として思い、声を挙げました。その機会を通じて、共通の課題に向かってチーム全員が一丸となり、強い連帯感が生まれました。そして、その課題を克服するための練習方法を部員全員で話し合い、出た意見を実践しました。その結果、練習を重ねるにつれてサーブやレシーブのようなチームの課題を克服することができ、目標であった県大会出場を達成できました。このように、私はチームのメンバーと連携し、目標達成に向けて積極的に行動できる人間です。
- 学生時代に力を入れたこと(400文字以内)
- 塾講師のアルバイトで、担当生徒6名の成績向上を目標に掲げ、尽力しました。中学生に数学、理科、英語を約1年間指導しました。当初、模試の成績が平均点以下の生徒が多い状況でした。その原因は、苦手分野を克服できていないからだと模試の成績から考えました。この状況を改善するために、生徒の苦手分野の問題を集めたプリントを作成し、全ての問題の解き方を理解できるまで指導しました。この際、問題へのアプローチ方法を教えることを意識しました。中でも、暗記分野の苦手克服に苦戦しました。暗記物は単純に覚えてもすぐに忘れてしまうため、語呂合わせを教えるなど少しでも記憶に残るように工夫しました。その結果、担当生徒全員の苦手克服を促すことができ、模試では全科目平均点+15点以上の成績を収めることができました。この経験から、目標達成のために主体的に行動することで、状況に応じて柔軟に対応する力を高めることができると学びました。
- 研究室の専攻、卒論テーマ(100文字以内)
- 研究室では電気化学を専攻しており、◯◯をテーマに掲げ、研究しています。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
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27年卒 | 総合職
公益財団法人 日本財団
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- 学業、ゼミで取り組んだこと(300字以内)
- 祖父の死をきっかけに治療と延命の境界について熟考した経験から、生命倫理の分野に関心を持ち、生命倫理と法のゼミでは出生前診断や安楽死、臓器移植など、生命に関わる多様な課題を学んだ。医療技術の進歩により人間は生と死に積極的に関与し、「命をどこまでコントロールできるか」という倫理的・法的問題が浮かび上がっている。法は社会の秩序を保つために線を引く役割を持つが、生命倫理の領域ではその線引きが極めて難しいと感じた。生きる権利と死ぬ権利、個人の尊厳と社会的影響の間でいかにバランスを取るか。その葛藤こそが生命倫理と法が交わる現代社会の核心だと考えている。現在は○○や○○の是非について考察している。
- 自身のユニークな点とそのユニークさを日本財団でどう活かしたいか(500字以内)
- 私のユニークな点は、国際協力の現場を多角的に経験し、「支援する側」と「伝える側」の両方の視点から社会課題に向き合ってきたことだ。○○のインターンでは、○○やホームページの改定に携わり、現場の声をより多くの人に届けるための情報発信を行った。さらに、○○でのインターンを通じ、○○や○○の立場から国際協力の仕組みを理解しました。これらの経験を通じて、現場・組織・制度という異なるレベルをつなぎ、支援の循環を生み出す視点を培うことができました。日本財団では、この多角的な経験を活かし、国内外の多様な主体と協働しながら、現場の声を政策や仕組みづくりにつなげる役割を果たしたいと考えている。支援の現場と社会を橋渡しする人材として、持続的な社会貢献のあり方を追求していきたい。
- 志望理由(500字以内)
- 私は、社会課題の解決に持続的な仕組みを通じて貢献したいという思いから、貴財団のような非営利組織で働くことを志望している。貴財団は、民間組織でありながら利益を追求せず、公共の利益のために活動している点で、唯一無二の存在であると考える。私は、国際協力や障害福祉の分野に関心を持ち、○○でのインターンシップを通して、支援を必要とする人々と資金提供者をつなぐ重要性を学んだ。同時に、支援が現場に届くまでのスピードに課題があること、現地のニーズに合った支援ができていないことを痛感した。貴財団が災害や緊急支援において迅速かつ的確に対応している点に強く惹かれ、私自身も社会課題解決を担う者として社会に貢献したいと考える。貴財団が国内外で展開する多様なプロジェクトは、民間の力を活かしながら社会全体の変革を促すモデルであると感じている。私は、これまで培った国際的な視野と、寄付者やパートナーと協働して成果を形にしてきた経験を活かし、貴財団の活動をさらに広げる一助となりたい。将来的には、多様な事業を通じて持続可能な社会の実現に貢献していきたい。
26年卒 | 一般職(裁判所事務官)
裁判所
エントリーシート(ES) 本選考
立命館アジア太平洋大学・文系
- 裁判所職員を志望した動機
- 裁判傍聴の際、中立公正に裁判を支える裁判所職員の姿に魅力を感じ志望しました。国民の法的権利・利益を守り、当事者に寄り添うことで司法への信頼を築ける点、また、法律や制度の変化に対応するため、日々学び続ける環境で自己成長できる点に強くひかれています。大学で培った粘り強いコミュニケーション力を活かし、冷静かつ誠実に職務を果たすことで、信頼される司法の実現に貢献したいです。
- あなたがこれまでに個人として力を入れて取り組んできた活動や経験(具体的かつ簡潔に記載する)
- 私が特に力を注いだのは、海外でのボランティア活動です。英語が主体の環境に身を置くことを目的に参加しました。ホームレスの方々に食事を提供するという活動でしたが、最初は現地スタッフの英語が聞き取れず、指示内容の理解に苦戦する日々でした。しかし、自ら積極的に現地スタッフに話しかけ、信頼関係を築く努力を続けました。その結果、徐々に英語の指示が理解できるようになり、やがて他の日本人メンバーに指示を出す役割も任されるようになりました。その後、日本人メンバー全体の動きもスムーズになり、初日は提供時間に遅れていたものの、最終日には予定より早く提供できるまでに改善しました。
- あなたがこれまでに目標達成に向けて周囲と協力して(チームで)取り組んだ活動や経験(具体的かつ簡潔に記載する)
- 学生団体の2024年度の採用活動に、広報部一丸となって取り組みました。例年、応募者が10人未満にとどまっており、広報体制の整備や人事部との連携ができていなかった点が課題でした。そこで、広報部でミーティングを行い、広報の流れと担当者を明確にするためのマニュアルを作成しました。さらに、人事部との連携強化のため、定期的に意見交換をしながら、応募者視点と採用者視点の双方にこだわった投稿をチームで作成しました。その結果、応募者数は過去最多の21人を記録することができました。また、マニュアル作成により、メンバーが変わってもスムーズに活動できる体制を作ることができました。
9 人の方が「参考になった」と言っています。
その他団体の本選考の選考体験談
27年卒 | 総合職
あいち三河農業協同組合
内定 本選考
非公開・文系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 選考を通じて温かい人柄を感じ、このような職場で働きたいと思ったからです。
- 内定後の課題の有無
- 課題はありませんが、面談があります。
- 内定後の拘束
- 無し
27年卒 | 総合職
あいち三河農業協同組合
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- とても立場が上の威厳のある様子の方6人と司会の方、また、一次面接の際にいらっしゃた方が1人いました。
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 面接会場に着いて受付をし、控え室で待機し、学生が揃ったら面接室に入った。面接が終わったら解散。
- 質問内容
- ・志望動機 ・希望の業務とその理由 ・それに就けなかったら ・信用事業は、窓口か渉外かどっち? ・自己成長のために継続的に取り組んでいること ・仕事にギャップがあったらどう対応するか ・他社の選考状況 ・この地域の特産品をどのようにPRするか ・10年後どうなっていたいか ・興味のあるニュース ・100万あったらどうするか ・今日の面接は何点か
1 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 総合職
あいち三河農業協同組合
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- グループワークの際の試験官の方と同じでした。 部長さんと課長さんでした。
- 会場到着から選考終了までの流れ
- グループワークと同日に行われたので流れも同じです。
- 質問内容
- ・志望動機 ・自宅から車で何分かかるか、なぜ他のJAではなく、JAあいち三河を選んだのか ・やりたい事業はあるか、もし希望が通らずほかの事業になったらどう思うか ・最終的な決め手を3つ ・モチベーションを上げるためにしていること(趣味など) ・興味のあるニュース ・逆質問
27年卒 | 総合職
あいち三河農業協同組合
グループディスカッション(GD) 本選考
非公開・文系
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 会場に到着し、受付をしてから控え室で待機し、全員揃ったら隣の部屋に移動して全員でグループワークが始まりました。グループワークが終わったら先程の控え室に戻り、前半と後半にグループが分けられて前半が先に一次面接を別室で行い、前半グループが終わったら後半が面接するという形でした。
- GDのテーマ・お題
- みのりくんの新ポーズを考えるというテーマ。
- GDの手順
- まずは、1人ずつ簡単に自己紹介をし、役割を決めました。7人いたので役割につかない人もいました。まずは個人で意見を考え、その後に挙手制で発表していきました。大きな紙に、まとめたことを書いて、2人の試験官の方に向けて発表を行いました。
27年卒 | 総合職
あいち三河農業協同組合
筆記テスト 本選考
非公開・文系
- 試験科目
- 国数社理英の常識程度の問題
- 各科目の問題数と制限時間
- 言語(30分)、非言語(30分)、その他(30分)
- 対策方法
- spiの本で勉強していましたが、実際に出た問題は、ルートなど忘れかけていた問題だったので中高時代の学習内容を1度見直すと良いと思います。

26年卒 | 総合職(全国コース)
全国農業協同組合連合会(JA全農)
ジョブ 本選考
神戸大学・文系
- 会場到着から選考終了までの流れ
- ZOOMで行い、時間になると簡単な説明ののちグループワークをする。最後に質疑応答がある。
- ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- JAとその関連組織との関係性について、グループで協力しながら調査・整理するタスクです。業界全体の構造や各組織の役割を体系的に理解する上で非常に有益な内容となっており、事前知識がなくても取り組みやすい設計でした。調査結果をまとめた後は任意で発表する場面もあり、自分の理解度を確認しながら積極的に参加することができました。業界研究の一環としても役立つ充実した内容です。
- ワークの具体的な手順
- グループでJAとその関連組織について調べ、配られたワークシートに関係図とその組織の説明を書き込む。

26年卒 | 総合職(全国コース)
全国農業協同組合連合会(JA全農)
ジョブ 本選考
神戸大学・文系
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 会場到着後、グループ課題の簡単な説明が行われたのち、課題を行う。その後、フィードバックと質疑応答があり選考が終了する。
- ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 農薬の販売者と購入者にグループを分けてロールプレイを行いました。事前に配布された資料をもとに内容を把握した上で、それぞれの立場に実際になりきって交渉や会話を進めていきます。単なる練習にとどまらず、本番さながらの緊張感を持って取り組むことが求められました。ロールプレイ終了後はフィードバックをもらえるため、自分の課題や改善点を客観的に振り返ることができる貴重な機会となりました。
- ワークの具体的な手順
- 進行役によってグループ分けが行われたのち、資料をもとにロールプレイを行う。ロールプレイ終了後、実際どのようなロールプレイを行うべきだったかのフィードバックを行う。

26年卒 | 総合職(全国コース)
全国農業協同組合連合会(JA全農)
内定 本選考
神戸大学・文系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 食・農業という生活に欠かせない業界において、業界トップクラスの規模を持つ同社でスケールメリットを活かしながら広く社会に貢献できると感じたことが、承諾の大きな動機となりました。また、選考を通じて面接官の方々から温かいフィードバックをいただけたことで、自分を必要としてもらえているという実感が持てたことも後押しとなりました。さらに、インターンや面接を通じて感じた社員の方々の穏やかで温かい人柄は、長く安心して働ける職場環境への信頼につながり、最終的な承諾の決め手となりました。
- 内定後の課題の有無
- 農業体験や新聞の精読、雑誌の精読
- 内定後の拘束
- なし

26年卒 | 総合職(全国コース)
全国農業協同組合連合会(JA全農)
面接 本選考
神戸大学・文系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 人事部長 男性3人
- 会場到着から選考終了までの流れ
- JAビル1階にて受付を済ませた後、エレベーターで面接フロアへ移動します。まず小さな面談室で就活の進捗状況等の確認があり、順番が来ると面接室へと呼ばれる形です。面接終了後はそのまま解散となり、全体的にスムーズで分かりやすい流れでした。
- 質問内容
- ■質問 ITインターンではどのような業務に携わったか なぜIT系ではなく農業系を志望しているのか 自分の性格の長所・短所について ■回答 ITインターンでの経験については、具体的な業務内容を説明しつつ、そこで培ったスキルや視点を紹介した。農業系を志望する理由については、ITはあくまで手段であり、自分が本当に携わりたいのは農業そのものであるという考えを伝えた。長所・短所については、負けず嫌いな一方で人に譲りすぎてしまうという一見矛盾した自分の性格について率直に話した。負けず嫌いであるがゆえに譲れない場面もあるが、負けず嫌いであるが故に他者の「譲れない」という気持ちも理解できる。そのため、その意見を尊重したいという気持ちも常に持ち合わせており、その両面を自覚しながら行動するよう心がけていることを伝えた。

26年卒 | 総合職(全国コース)
全国農業協同組合連合会(JA全農)
面接 本選考
神戸大学・文系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 人事部(女性・男性)
- 会場到着から選考終了までの流れ
- JAビル1階にて受付を済ませた後、エレベーターで面接フロアへ移動します。まず待機室に案内され、順番が来ると面接室へと呼ばれる形です。面接終了後はそのまま解散となり、全体的にスムーズで分かりやすい流れでした。
- 質問内容
- ■質問 ITインターンではどのような業務に携わったか なぜIT系ではなく農業系を志望しているのか リーダー経験の中で苦労したことは何か ■回答 ITインターンでの経験については、具体的な業務内容を説明しつつ、そこで培ったスキルや視点を紹介した。農業系を志望する理由については、ITはあくまで手段であり、自分が本当に携わりたいのは農業そのものであるという考えを伝えた。テクノロジーを活用して農業の課題を解決したいという思いが根底にあることを説明した。リーダー経験については、メンバーそれぞれの個性や強みが異なる中でまとめることの難しさを率直に伝えつつ、一人ひとりの特性を活かせるようマネジメントを工夫したエピソードを話した。















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