人材・教育の本選考一覧
人材・教育の本選考エントリー受付情報に関して、募集中の企業一覧や過去の本選考一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。本選考エントリー受付情報は、人材・教育の各企業が公開している情報を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各本選考エントリーのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れなどを確認することができます。 人材・教育の本選考に関するクチコミでは、実際に参加した先輩による人材・教育の本選考の内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、人材・教育の内定者や本選考通過者のエントリーシート(ES)例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション(GD)の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
本選考一覧
各業界の本選考一覧
コンサル・シンクタンクの本選考一覧戦略コンサルの本選考一覧総合・ITコンサルの本選考一覧金融コンサル(財務・会計)の本選考一覧シンクタンクの本選考一覧その他コンサルの本選考一覧金融の本選考一覧銀行・証券の本選考一覧保険(生保・損保)の本選考一覧カード・リース・信販の本選考一覧信金・労金・信組の本選考一覧外資系投資銀行の本選考一覧M&Aアドバイザリーファームの本選考一覧外資系金融機関の本選考一覧資産運用(PE・アセマネ・ファンド)の本選考一覧政府系金融の本選考一覧その他金融の本選考一覧メーカーの本選考一覧食品・飲料の本選考一覧消費財の本選考一覧衣料品の本選考一覧電機の本選考一覧自動車の本選考一覧精密機械の本選考一覧電子部品の本選考一覧化学の本選考一覧素材の本選考一覧重工の本選考一覧医療機器・医薬品の本選考一覧その他メーカーの本選考一覧商社の本選考一覧総合商社の本選考一覧専門商社の本選考一覧IT・通信の本選考一覧インターネット・Webサービスの本選考一覧システム・ソリューションの本選考一覧情報通信の本選考一覧広告・マスコミの本選考一覧広告の本選考一覧テレビ・ラジオの本選考一覧新聞・通信社の本選考一覧出版・印刷の本選考一覧芸能・エンタメ(映像・音楽他)の本選考一覧人材・教育の本選考一覧人材(派遣・紹介)の本選考一覧教育の本選考一覧インフラ・交通の本選考一覧電力・ガス・エネルギーの本選考一覧交通(鉄道・航空)の本選考一覧運輸・物流(陸運・海運・倉庫)の本選考一覧不動産・建設の本選考一覧総合不動産・デベロッパーの本選考一覧建設の本選考一覧住宅・インテリアの本選考一覧旅行・観光の本選考一覧ホテルの本選考一覧旅行会社の本選考一覧ブライダル・美容・くらしの本選考一覧ブライダルの本選考一覧美容(フィットネス・エステ他)の本選考一覧その他冠婚葬祭の本選考一覧医療・福祉の本選考一覧医療機関・調剤薬局の本選考一覧福祉の本選考一覧小売・流通の本選考一覧百貨店・スーパー・コンビニの本選考一覧その他卸売りの本選考一覧公務員・団体職員の本選考一覧中央省庁の本選考一覧地方公務員 他の本選考一覧独立行政法人の本選考一覧公益/一般社団法人・NPOの本選考一覧学校法人の本選考一覧その他団体の本選考一覧その他の本選考一覧アミューズメントの本選考一覧レストラン・フードサービスの本選考一覧専門・その他サービスの本選考一覧
人材・教育の本選考について知る
過去に開催した人材・教育の本選考一覧
過去のイベントを見て気になるものがあったら、企業のお気に入り登録をおすすめします。
受信設定すると、お気に入り企業の新着情報を受け取ることができます。
メールの受信設定 受信設定すると、お気に入り企業の新着情報を受け取ることができます。
人材・教育の本選考のクチコミ
人材・教育の本選考の選考対策について知る
人材・教育の本選考のES(エントリーシート)対策、通過例

27年卒 | 総合職コース
マイナビ
エントリーシート(ES) 本選考
明治大学・文系
- ご自身に影響を与えた出来事について、幼少期から振り返り時系列でご入力ください。※簡単に記入できる範囲で構いません。ご自身の性格・キャラクター、周囲との関係性がわかるような出来事クラブ・部活・サークルなど所属していた団体アルバイトなどの勤務経験 など、その他なんでも結構ですので、あなたを知ることができる出来事を是非とも教えてください。
- ・大阪で3人兄弟の長男として生まれる。 ・1歳の頃には東京に父の仕事の都合で引越し。 ・幼稚園時代にハリーポッターにハマり、将来の夢を魔法使いと宣言。 ・小学校時代にそろばんや水泳、サッカーなど様々な習い事に取り組むも、これといって好きなものが見つからなかった。 ・美術が得意で、製作した砂絵や油絵が、区の展覧会に展示された時は嬉しかった。 ・勉強はずっと得意で、算数や英語が苦にならず、クラスメートに教えたりしていた。 ・中学ではバレーボール部に所属する。 ・小学校と中学校が同じだった何人かの友人とは、ずっと仲が良い。 ・第一志望の高校に推薦で入学。 ・高校ではバドミントン部やアコースティックギター部に入るも、心から楽しいとは思えず、中途半端な気持ちで取り組んでしまう。 ・大学の受験勉強は苦ではなく、周りの友達と楽しんで勉強していた。 ・大学に入学し、ジャズダンスサークルに入り、たくさんの仲間に出会う。 ・家でも旅行先でも踊ってしまうほどダンスのことを好きになれる。 ・1年生の頃からスノーボードやダーツ、服、メイクなど沢山の趣味と出会い、中華料理のアルバイトに熱が入る。 ・アルバイト先では長年勤続していることもあり、外国人スタッフの指導役を任せられた。言語の壁による業務ミスの発生を抑え、回転率の向上に貢献した。 ・3年生になり引退前最後のサークルでのライブで、自身の作品を作る。見に来てくれた親や友達からたくさんの感想をもらえた。 ・長男として育ってきたからか、周囲の人物から頼られることが多い。 ・タスクが多いと逆に燃える体質で、容量よくこなすことができる。 ・人を見た目で判断する人、下に見る人が嫌いなので、常に誠実かつ対等な人間関係を構築したいと思いながら生活している。
- 上記で記載した自分年表の中で、一番印象に残った出来事とその理由をご入力ください。
- 一番印象に残った出来事は、「中学ではバレーボール部に所属する。」で、中学時代のバレーボール部において、アタッカー志望からレシーブ専門のリベロへ転向し、守備の要としてチームに貢献した経験です。当初は体格差という自分では抗えない壁に直面し、アタッカーを断念せざるを得ない状況に強い喪失感を抱きました。しかし、「試合に出て勝利に貢献したい」という目標を捨てず、レシーブ専門のリベロに活路を見出しました。悔しさを誠実に努力に変え、誰よりも必死にレシーブ練習を積み重ねた結果、人数の多かった当時の部活内で、無事リベロの座を獲得しました。この経験から、目に見える華やかな成果以上に、泥臭くボールを「繋ぐ」責任を全うし、献身的に周囲を支える喜びに気づくことができました。「困難に直面しても自分の役割を再定義し、あがき続ける根性」と「献身的な誠実さ」という私の根幹となる価値観が形成された、最も重要な転換点であるため、強く印象に残っています。

27年卒 | 総合職
ユーキャン
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・非公開
- 当社の志望理由を教えてください。(100文字以上200文字以下で入力してください)
- コンテンツの力によって、世の中に多様な価値観を浸透させ、人々に将来の選択の幅を広げる仕事に携わりたいと考えるからである。選択の幅が広がることによって、人は豊かな人生を送れるのではないかと思う。私自身が多様なコンテンツとの出会いによって、視野が広がったことがきっかけだ。貴社の生涯学習を軸に、人々の「やってみたい」という興味関心に沿ったコンテンツを提供している点に強い魅力を感じている。
- 学生時代に力を入れて取り組んだこと、もしくは取り組んでいることはなんですか?
- ◯◯のアルバイトだ。商品の多さから「どれを選んだらよいかわからない」と悩むお客様が多い。そこで、予算・機能性などヒアリングし、暮らしのスタイルに一番マッチした商品を提案する。また、似た商品は違いをお客様の希望条件に当てはめて説明し、使用する場面を想像しやすいように心がけている。その結果、「満足する買い物ができた」とお褒めの言葉をいただき、組織内評価においても標準を上回る評価を得るようになった。
- あなた自身にキャッチコピーを20文字以内で付けてください。(20文字以下で入力してください)
- 失敗を次につなげる、おきあがりこぼし
1 人の方が「参考になった」と言っています。

27年卒 | 総合職
パソナグループ(グループ募集)
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・非公開
- ご自身を表す一言をご記入ください
- 自らの人生を「経営」し、誰もが自己実現に挑める社会のインフラを創る「自律型ライフプロデューサー」
- その一言で表した理由をご記入ください
- 大学の学費と生活費を全額自給し、限られた資源の中で最大成果を出す「人生の経営」を継続してきました。小学校から続けてきた部活動では副キャプテンとして感覚に頼らず失点データを数値化。弱点に特化した練習を提案し、県ベスト8という目標を自ら「経営」しました。アパレル販売でも、お客様自身が気づかない潜在ニーズを言語化し、前年比売上1.5倍を達成。この「徹底した現状分析」と「自律した行動力」の掛け合わせこそが私の個性です。外部環境に依存せず、自ら目的を持って動くことで人生は輝くと確信しており、その「自律の連鎖」を社会全体に広げたいと考え、貴社の志に深く共鳴しています。
- あなたが日々感じる社会の問題点は何ですか?
- 「働くことが生存のための作業になり、自己実現を諦める人が増えていること」です。後発途上国や物価高の現状に触れ、今の当たり前を守ることに精一杯な社会の閉塞感を感じます。本来、仕事は自己を表現する舞台であるべきです。しかし、やりがいを感じられず受動的に働く人が増えている現状こそが、人々の可能性を埋没させ、社会全体の活力を奪っている最大の要因であり、この構造的格差を打破すべきだと強く考えます。
.png)
27年卒 | コンサルタント
クイック
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・非公開
- 自己PR
- 私の強みは、目標から逆算して最短距離で結果を出す力です。TOEICのスコアを1ヶ月で◯◯点引き上げた際、この力が活かされました。私は当初、◯◯点を目標に掲げ現状を分析した結果、文法力の不足による時間ロスが最大の課題だと見極めました。そこで文法克服のため文法問題30問を常に10分で解く制限時間トレーニングに取り組みました。また1ヶ月の中で週単位の計画を立て、前半で基礎単語と文法を網羅し、最終週に過去問の問題集一冊を完璧に仕上げた結果、本番では時間内に解き切ることができ、目標を上回る◯◯点を取得しました。貴社においても、顧客のゴールから逆算した戦略的な提案を行い、確実に成果に貢献します。
- 学生時代に力を入れたこと
- 大学の◯◯部で未経験から国体出場を果たした経験です。 私は◯◯に指示出しをする「◯◯」を担当しており、実際に手を動かす漕手と視点や感覚にギャップがありました。そこで私は◯◯の理解が必要だと考え、◯◯と同じ週6日の練習をやり遂げ、自らも◯◯を◯◯ことで身体的な苦痛を共有しました。本気が伝わり信頼を得た後は、映像分析に基づき全員で議論を重ねるフィードバックを継続しました。さらに◯◯の特性を理解し、◯◯と◯◯両方の視点を活かした練習を取り入れた結果、タイムを◯◯秒短縮させ◯◯出場を掴みました。この経験から、互いに高め合える相互成長の重要性を確信しました。
- ゼミや研究専攻テーマ内容
- ◯◯のエネルギー生成機構の解明に取り組んでいます 。配属後3ヶ月ですが、早期から自律的に研究を動かすため、英語論文の読解による知見獲得と実験系の構築に注力しました 。現在は、特定の◯◯が◯◯を代謝し増殖に寄与する仮説に基づき 、他菌種との共培養を見据えた遺伝子欠損株の作製を行っています 。前例のない課題に対し、関連分野の論文から自ら手法を学び実践する「準備力」を磨きました。この行動力を活かし、実務でも粘り強く課題解決に貢献したいと考えています。
27年卒 | 総合職
キャリタス(新卒・中途 採用サービス)
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・非公開
- 大学生活で周囲と協力して、最後までやり切ることができた経験を教えてください。 (300字以内)
- ◯◯名規模の◯◯系学生団体で作品の制作遅延をゼロにし、満足度◯◯%を達成しました。当初、◯◯割のメンバーに遅れが出ており、私は「大人数ゆえに自分の遅れが全体に及ぼす影響が見えない」という当事者意識の欠如が本質的な課題だと判断しました。そこで、◯◯分の1という個の存在感を◯◯分の1まで高める「小規模ユニット制」を導入しました。衣装の色やテーマが似た者同士で班を組み、互いの技術を補完しやすくしたことで、遅れが即座に「仲間の足を引っ張る」と実感できる環境を整えました。衣装の質に妥協せず取り組めた結果、アンケートでは「衣装の質」への評価が前年の1.8倍となり、仕組みで組織の熱量を引き出す重要性を学びました。
- あなたが「当社から求められているもの」は何か
- 「正解のない課題に対し、自ら仮説を立てて納得感のある仕組みを作る力」だと考えます。貴社が掲げる失敗を恐れない姿勢とは、単なる挑戦心ではなく、前例がない中でも現場に足を運び、解決策を形にする実行力を指すと捉えています。私はサークル運営時、ヒアリングを基に「◯◯分の1を◯◯分の1に変える」組織再編を行い、満足度を◯◯倍に導きました。この仮説を持って動き、完遂させる力を貴社で発揮したいです。

27年卒 | リクルートメントコンサルタント
ジェイ エイ シー リクルートメント
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・非公開
- 学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容(250文字以内)
- ○○のエネルギー生成機構の解明に取り組んでいます 。配属後○○ヶ月ですが、早期から自律的に研究を動かすため、英語論文の読解による知見獲得と実験系の構築に注力しました 。現在は、特定の酵素PQQ5がD-乳酸を代謝し増殖に寄与する仮説に基づき 、他菌種との共培養を見据えた遺伝子欠損株の作製を行っています 。前例のない課題に対し、関連分野の論文から自ら手法を学び実践する「準備力」を磨きました。この行動力を活かし、実務でも粘り強く課題解決に貢献したいと考えています。
- 今までの人生で最も力を注いだこと(300文字以内)
- 大学のボート部で未経験から○○出場を果たした経験です。私は漕がずに指示出しをする「コックス」を担当しており、実際に手を動かす漕手と視点や感覚にギャップがありました。そこで私は漕手の理解が必要だと考え、漕手と同じ週6日の練習をやり遂げ、自らも艇を漕ぐことで身体的な苦痛を共有しました。本気が伝わり信頼を得た後は、映像分析に基づき全員で議論を重ねるフィードバックを継続しました。加え漕手とコックス両方の視点を活かした練習を取り入れた結果、タイムを30秒短縮させ○○出場を掴みました。この経験から、互いに高め合える相互成長の重要性を確信しました。貴社でも顧客や仲間と深く向き合い、共に成長し続けたいです。
- 自己PR(300文字以内)
- の強みは、目標から逆算して最短距離で結果を出す力です。TOEICのスコアを1ヶ月で130点引き上げた際、この力が活かされました。私は当初、700点を目標に掲げ現状を分析した結果、文法力の不足による時間ロスが最大の課題だと見極めました。そこで文法克服のため文法問題30問を常に15分で解く制限時間トレーニングに取り組みました。また1ヶ月の中で週単位の計画を立て、前半で基礎単語と文法を網羅し、最終週に過去問の問題集一冊を完璧に仕上げた結果、本番では時間内に解き切ることができ、目標を上回る730点を取得しました。貴社においても、顧客のゴールから逆算した戦略的な提案を行い、確実に成果に貢献します。
1 人の方が「参考になった」と言っています。

27年卒 | 総合職
フルキャストホールディングス
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- 学業で取り組んだ内容
- 私が大学で力を入れた学業は英語を使った学習です。1年次はまず、「英語を学ぶ」からスタートしましたが、2年次には「英語で学ぶ」ということを経験してきました。どちらもネイティブ教員から学ぶことができるという質の高い環境の中で、1年次は基礎的な「聞く、話す、読む、書く」の4技能を、2年次は1年次の応用で、英語で心理学や言語学、社会学等を学習しました。この専攻を選んだ理由としては、やはりネイティブ教員から直に学べるという環境が整っていたことに魅力を感じたことと学んだことのインプット、アウトプットができる環境だと思ったからです。学びから得た気づきは、まさしく「継続は力なり」ということです。英語が母語ではない私たち日本人にとって「英語を学習すること」はもちろんのこと「英語で学ぶこと」は非常にハードルが高いことだと感じました。だからこそ毎日の予習、復習、インプット、アウトプットを欠かさず行うことが成長への1番の近道だと感じました。そのため、私も毎日授業とは別に、学内の英会話ブースで授業で学んだことをアウトプットしたり、逆に新しい知識をインプットしたりして日々を過ごしていました。入学当初は本当にやっていけるのかなという不安でいっぱいでしたが、現在では、困っている外国人を見つけると自ら話しかけるまで成長しました。
- 自己PR
- 私の強みは「リーダーシップ力」があるという点です。チームで企業に課題提起をし、解決策を提案するという大学のプロジェクトに◯◯年次に参加させていただきました。チーム活動をしていくうえで、話し合いの最中に話が脱線してしまい、なかなかプロジェクトについての話し合いができていないという課題がありました。そこで私は、雑談でみんなのアイスブレイクができた頃合いを見て、「よし、じゃあこの調子でプロジェクトの話し合いも進めていこう」と声をかけ、脱線を修正することを心掛けました。その結果、チーム活動の効率が良くなり、話し合いも活発化させることができました。また、プロジェクト終了後にチームメイト同士で行った評価では、リーダーシップの項目で◯◯点満点中◯◯点をいただきました。私はこのスキルを企業での企画やメンバーのマネジメントやファシリテートをする際に発揮できると考えています。
- 学生時代に力を入れたこと
- 私が学生時代に最も打ち込んだことは、◯◯チームでのマネージャーです。元々所属していた◯◯部のマネージャーの経験を活かし、選手やチームをサポートしたいという思いから、自らアプライし、マネージャーとして活動しています。学内のチームとは異なり、高校生~◯◯代と幅広い年齢層の方が在籍していて、最初はマネージャーとしてどのように選手と関わっていけばよいのか戸惑うこともありました。そこで、私は自分の強みでもあるコミュニケーション能力を活かし、まずは雑談をしてその選手の特徴や個性を知りつつ、信頼関係を築くということを意識しました。その結果、今ではたくさんの選手から信頼されるようになり、業務を頼まれたり、相談を受けたり、「◯◯さんがいると元気が出るからぜひ大会の応援に来てほしい」と言われることもあります。この経験を通じて、自分なりに工夫、奮闘しながら周りとの信頼関係を築く力が付きました。貴社でも様々な方と関わる機会が多いと思いますが、この経験を活かし、厚い信頼関係を構築できるよう、努めてまいりたいです
27年卒 | 総合職
キャリタス(新卒・中途 採用サービス)
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- 大学生活で周囲と協力して、最後までやり切ることができた経験を教えてください。
- アパレル販売のアルバイトで、レジ待ち時間の改善に注力しました。全国で2店舗しかない有人レジで、お客様を長くお待たせして評価低下が課題でした。そこで「お客様がスムーズに会計を終え、満足して帰る姿」を理想とし、改善策を2点考案。1点目はアプリ登録やポイントカード説明を会計前にまとめ効率化、2点目は商品の畳み作業や靴カバーの準備をスタッフが行い負担を軽減。提案後、スタッフ全員と意見をすり合わせ実践を先導した結果、顧客満足度は◯◯点満点中◯◯点から◯◯点に向上。課題を自分事として捉え、分析・改善・巻き込みまで主体的に行動し、目標をやり抜く力と周囲と共に変革を起こす力を身につけました。
- あなたが「当社から求められているもの」は何だと思いますか。
- 私が貴社から求められているものは、主体的に課題を捉え、顧客と長期的な信頼関係を築きながら最適な解決策を生み出す力だと考えます。新卒採用は正解がなく、企業ごとに異なる課題に向き合う必要があるため、自ら考え抜き、伴走し続ける姿勢が重要だと感じました。私は独学で受験に挑戦した経験から、試行錯誤しながら粘り強く取り組む力を培ってきました。この強みを活かし、顧客と向き合い続けながら価値提供していきたいです。

27年卒 | 総合職コース
マイナビ
エントリーシート(ES) 本選考
成城大学・文系
- ご自身に影響を与えた出来事について、幼少期から振り返り時系列でご入力ください。 ※簡単に記入できる範囲で構いません。 ご自身の性格・キャラクター、周囲との関係性がわかるような出来事 クラブ・部活・サークルなど所属していた団体 アルバイトなどの勤務経験 など、その他なんでも結構ですので、 あなたを知ることができる出来事を是非とも教えてください。
- ・ひとりっことして育ち、自分のペースを大切にしながらも、周囲との調和を自然に学んできた。 ・小学生の頃は新体操に励み、大会にも出場。努力を重ねることの楽しさと達成感を知る。 ・小学3年生のときから憧れていた中学に向けて中学受験に挑戦し、合格。目標に向かって粘り強く取り組む姿勢が身につく。 ・中学ではダンス部に所属し、学年リーダーとして周囲をまとめる役割を担う。チームで動くことの大切さと責任感を学んだ。 ・そのまま中高一貫校の高校へ進学するも、高校1年生のときに病気で中退。悔しさを糧に独学で高卒認定試験と大学受験に挑戦し、無事合格。 ・大学進学後は、服と接客の楽しさに惹かれてアパレル販売のアルバイトに注力。お客様のニーズを汲み取った接客で「明るく丁寧」と評価されている。
- 上記で記載した自分年表の中で、 一番印象に残った出来事とその理由をご入力ください。
- 私の人生で最も印象に残っている出来事は、病気で高校を中退した後、独学で高卒認定試験と大学受験に挑戦した経験です。自分の力で将来を切り拓きたいという思いから、塾に通わず自分で学習計画を立て、試行錯誤しながら勉強を続けました。独学では計画の立て方やモチベーション維持に苦労しましたが、達成可能な目標を段階的に設定することや「50分学習・10分休憩」のサイクルを取り入れることで集中力を保ちました。また、日記に学習内容や気持ちを書き、客観的に自分を振り返るようにしました。最初は模試の得点が5割に満たず悔しい思いもしましたが、改善を重ねた結果、安定して7割以上を取れるようになり、最終的に両試験に合格しました。困難な状況でも努力を積み重ねれば道を切り開けると実感できたため、この経験は今でも強く印象に残っています。
2 人の方が「参考になった」と言っています。

27年卒 | 教材職
ラインズ
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- これまでに力を入れて取り組んだことをエピソードと共に記入してください。(600字以内)
- ◯◯というボランティア活動で、児童の利用度向上に尽力しました。私はこの団体の中で、児童の宿題にある分からないところを教える役割を担っています。活動当初は◯◯回あたりの参加者が少なく、せっかく準備をしてもほとんど児童が来ないことが課題となっていました。私はその原因を探るため、子どもたちに話を聞き、実際の様子を観察しました。すると、ここは勉強だけをする場という堅いイメージがあり、特に低学年の児童にとって参加しづらい雰囲気があることが判明しました。そこでまず開催場所を◯◯室から◯◯室に変更し、勉強だけでなく本を読むこともできるようにすることで、利用目的の拡大を図りました。さらに、子どもたちとの関係づくりにも力を入れました。勉強だけでなく趣味や学校生活の話しをするアイスブレイクを取り入れることで、気軽に何度も話しに来たくなるよう工夫しました。すると、児童も次第に自分の考えを言葉にするようになり、学習面においても分からないことを素直に尋ねるようになりました。その結果、最初は◯◯人ほどの児童が参加してくれていましたが、今では多い日に◯◯人ほど来てくれるようになりました。この活動を通して、子供たちの学習意欲を高めることの喜びと、教育環境の重要性を改めて認識しました。単に人に教えるだけでなく、私自身の成長にもつながる貴重な経験となりました。
- ラインズで取り組んでみたいことややりたいことを理由とともに記入してください。(600字以内)
- 私は貴社で、誰一人置いて行かない教材作成に携わりたいです。私は大学1年生から◯◯塾で講師のアルバイトを行うなかで、多くの塾生と関わりました。授業では、どんな分野に苦手意識があるのかを判断し、図を用いての視覚的な解説や、身近な例を用いた想像しやすい説明や語呂合わせなど、その生徒に合いそうな勉強法を提案してきました。このような指導によって苦手な問題を解けるようになった際は、私も喜びも感じました。しかし、◯◯で教えられる人数には限界があります。紙の教材と異なり、◯◯教材は◯◯による動的な解説や、一人ひとりの習熟度に応じた問題提示など、多くの人にきめ細やかなサポートを行うことが可能です。塾での指導経験を活かし、指導者が隣にいない環境でも子どもたちが自分の力で答えに辿り着けるような教材制作に携わりたいです。同時に、もう一つの目標として、子どもと大人が関わるきっかけになれる教材を提供したいと考えます。現在共働き世帯の増加や教員の人手不足から、子供が先生や保護者のような身近な大人と関わる機会が減っています。実際、塾でも保護者の方が忙しくあまり話せていないという声を耳にしました。貴社の学習サービスは生徒がただ問題を解くだけでなく、その情報が保護者も閲覧できるようになっています。このような、学習を通じて大人と子供の会話のきっかけになるサービスの提案や開発にも携わりたいです。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
人材・教育の本選考の選考体験談

27年卒 | 総合職
エムスリーキャリア
面接 本選考
熊本大学・文系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 男性、人事の偉い人。
- 会場到着から選考終了までの流れ
- エレベーターで15階へ。エレベーターの使い方が特殊。 受付後入口のソファで待機。面接官が迎えに来る。終わったらオフィスツアーをしてもらえる。
- 質問内容
- 他社の選考状況、学生時代成功したこと、挫折したこと。なぜエムスリーキャリアなのか。就活の軸。 インターンの経験を話した。就活の軸と絡めて人材企業である理由を話した。選考状況は他社の名前まで言う必要があった。

27年卒 | 総合職
エムスリーキャリア
リクルーター面談 本選考
熊本大学・文系
- 経緯
- 最終面接前の対策として
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンラインで入室
- 質問内容
- 一方的に学生から質問する時間だった。面接前に対策できてなかったキャリアパスや新卒入賞の事などを質問した。15個ほど考えておいた方が良い。あっちから話を広げよいとはしてくれないので自分の1人相撲になってしまうところがキツかった。

27年卒 | 総合職
エムスリーキャリア
WEBテスト 本選考
熊本大学・文系
- 試験科目
- 言語、非言語、性格検査
- 各科目の問題数と制限時間
- 言語35問(35分)非言語35問(35分) 性格検査(15分)
- 対策方法
- 参考書を3回解いた。加点方式なので分からない問題でも何か答えた方が良い。

27年卒 | 総合職
エムスリーキャリア
面接 本選考
熊本大学・文系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 男性 優しく話を聞いてくださった。役職が上がった。
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンライン入室 時間オーバーした。
- 質問内容
- 志望動機、学生時代に頑張ったこと。なぜエムスリーキャリアなのか?自己紹介の深堀、大学、高校の選択理由。 ガクチカは学生団体の活動を伝えたが、自己紹介の時のインターンの話の方が食いついてもらえた。リアクションはとても良い。

27年卒 | 総合職
エムスリーキャリア
面接 本選考
熊本大学・文系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 人事の方。女性 入室が遅れたが優しく答えてくださった。
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンライン入室 時間内に終わった。
- 質問内容
- お互いの自己紹介、自己紹介とESの深堀。学生時代に頑張ったことはなにか? 志望動機やキャリアパスは聞かれなかった。 インターンで架電を頑張ったことを伝えた。学生団体の話もしたが、インターンの方が食い付きが良かった。

27年卒 | 総合職
エムスリーキャリア
イベント 本選考
熊本大学・文系
- 内容
- 会社のことを知る説明会 圧倒的なプラットフォームがあることと業界No1であることを伝えていた。
- 注意した点・感想
- 質疑応答では積極的に質問するようにしていた。特に志望動機や他社との比較、キャリアパスなど、対策する時に困ることは説明会の時にしっかり質問するよう心がけた。また、後日電話が来るのでできるだけしっかりメモを取ると良い。

27年卒 | 建設エンジニア職
コプロ・ホールディングス
内定 本選考
非公開・文系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 内定後の手厚さ、働いている人の人柄、年収、待遇全てがとても良くかなり迷ったが元々志望度の高い企業と望んでいた業界に受かったため辞退した。
- 採用人数・倍率
- 150-200人
- 内定者の採用大学・学歴
- 文理共に 専門、大学、大学院幅広く

27年卒 | 建設エンジニア職
コプロ・ホールディングス
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 人事部長
- 会場到着から選考終了までの流れ
- WEB
- 質問内容
- ガクチカ 志望動機→建設業と人材業界の概念を作った会社、就活生の満足度ランキング上位だから キャリアプラン→どんな人になりたいか伝えた 希望勤務地→東京である理由を答えた 逆質問→女性ならではの活躍の例と、これから視点を増やすのか

27年卒 | 建設エンジニア職
コプロ・ホールディングス
リクルーター面談 本選考
非公開・文系
- 経緯
- 最終面接前に就活生の基本情報を聞いて最終面接で質問をしたいため 最終面接では質問回答を準備してきてほしいといわれ先に何を言われるか伝えたいという目的の機会
- 会場到着から選考終了までの流れ
- WEB
- 質問内容
- 自己PR、志望動機、部活を何をやってきたか、アルバイトは何をしたか、部活とあるばいとの種類を選んだ基準 これからどの部署を希望するか→営業 勤務地はどこか、なぜ→東京、有名な建設物づくりに関わりたい

27年卒 | 建設エンジニア職
コプロ・ホールディングス
グループディスカッション(GD) 本選考
非公開・文系
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 企業説明会の後グループディスカッションが行われた。
- GDのテーマ・お題
- 「お店の売上を2倍にする」を会社の会議風に説明する
- GDの手順
- 1時間企業説明会 3グループに分かれられる 30分ディスカション 3チーム発表 その後メールが送られてきた人は合格


















.png)


