広告・マスコミの本選考一覧
広告・マスコミの本選考エントリー受付情報に関して、募集中の企業一覧や過去の本選考一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。本選考エントリー受付情報は、広告・マスコミの各企業が公開している情報を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各本選考エントリーのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れなどを確認することができます。 広告・マスコミの本選考に関するクチコミでは、実際に参加した先輩による広告・マスコミの本選考の内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、広告・マスコミの内定者や本選考通過者のエントリーシート（ES）例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション（GD）の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
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広告・マスコミの本選考のES(エントリーシート)対策、通過例
27年卒 | 総合職
NHKエンタープライズ
エントリーシート（ES） 本選考
法政大学・文系
- 自己PR（MyCareerBox）
- 私は、周囲の状況を把握し主体性を持って行動できる人間です。課題を見つける力とその課題を解決しようと積極的に行動しチームみんなで一緒の方向を向いて前に進めるよう最後まで責任を持ってやり遂げることができます。3年間継続している◯◯のアルバイトでは、スタッフが◯◯人以上いること、後輩の積極性がないことで働く時間によって能力の差がある新人育成に苦労していました。 そのため、平等に教育ができるように一人ひとりの成長を支援する「スキルアップ冊子」を主体的に作成しました。配布することで同じタイミング、内容で覚えられること、自主的に先輩に聞いて学ぶコミュニケーションの場をつくれることを意識して制作したことで、全体の作業効率が向上し、教育の負担が分散されたと周りからも評価していただきました。このように縁の下の力持ちとして組織を支えながら、前に進めていく調整力を今後も活かしていきたいと考えています。
- 学生時代に取り組んだこと（MyCareerBox）
- ゼミでの◯◯制作に注力しました。私は脚本を担当しましたが、制作過程でメンバー間の役割認識の違いや作業の遅延が発生し、進行が停滞する課題に直面しました。そこで私は、モチベーションの維持、向上のための仕組みづくりとして、オンラインでの進捗状況を共有するミーティングを提案し、役割の再定義とスケジュール調整を行いました。また、意見を深掘りするため、対面での議論の場を設け、脚本の質をあげていくことを徹底しました。◯◯制作メンバー同士の認識をそろえたことで、作業を円滑に進めることができました。メンバーの業務を支える立場として制作を進めていく中で、全体を見渡して状況を整理していく力が身につきました。この経験で培った『周囲を巻き込み状況を整理する力』を活かし、入社後も多様な関係者の架け橋となって、チームの成果を最大化させることに貢献したいと考えています。
- あなたが当社を志望する理由とどのような仕事に挑戦したいかを、具体的に記述してください。
- 多くの人に作品を届け「誰かの明日の活力」になる仕事がしたいです。コロナ禍の自粛期間での閉塞感の中、配信サービスのドラマに明日の活力をもらいコンテンツの力が、物理的な距離を超えて社会全体の心の健康を支えるのを目の当たりにしました。今度は自分が「届ける側」としてコンテンツの価値を最大化していくプロデューサーとして二次利用の仕事に携わりたいと考えています。
27年卒 | 企画系
TOPPAN
エントリーシート（ES） 本選考
佐賀大学・理系
- 学生時代、特に力を入れたことは何ですか？学業と学業以外で1つずつ挙げてください。（400文字以下）
- 学業では、「海の貧酸素化と低塩分化に対する二枚貝の◯◯」をテーマに研究に力を入れた。有明海の環境悪化で激減した佐賀の特産種◯◯に関心を持ち、知識ゼロから挑戦したテーマである。野外調査や実験、解析を重ね、貧酸素と低塩分の複合ストレス下における◯◯独自の◯◯を解明し、卒論発表会で優秀賞を受賞した。未知の分野でも好奇心と情熱を持ち、粘り強く取り組めば成果に結びつくことを学んだ。学業以外では、◯◯部に4年間所属し、その内約3年間主将を務め組織改革に挑んだ。就任当初はチームをまとめきれず、練習参加率5割、リーグ6位と低迷していた。任されたからには最後までやり抜こうと決意し、まずは個人面談を通じて課題を分析し、定期ミーティング、練習改革、試合映像による課題の可視化などの改革を実行した。全員の意見を取り入れながら改善を重ねた結果、参加率は9割に向上し、九州リーグ2位を達成した。
- 学生時代、アルバイトをされた方は、差し支えのない範囲でアルバイト先名を教えて下さい。（50文字以下）
- ◯◯、◯◯温泉、◯◯食品
- あなたの長所・短所は何ですか？（100文字以下）
- 強みは人一倍努力を継続できる点、弱みは人よりも不器用な点である。不器用さゆえに失敗することやできないまま終わることが悔しく、人一倍努力をして練習や準備を重ねる姿勢が身についた。
27年卒 | 総合職
テレビ朝日サービス
エントリーシート（ES） 本選考
法政大学・文系
- 自己PR
- 私の強みは、広い視野で周囲の状況を把握し、組織の課題に対して主体的に行動できる「調整力」です。チーム内では常に一歩先を読み、円滑に業務が進むよう環境を整える役割を担ってきました。この姿勢を活かし、複雑な権利運用や戦略が求められる業務においても、現状に満足せず挑戦的な視点を持ち続けたいと考えています。旺盛な好奇心でエンターテイメントを学び、作品の価値を最大化するための提案を積極的に行っていきたいです。
- 志望理由
- コンテンツの持つ活力を多くの人に届けたい私は、映像作品を通じて「誰かの明日の活力」になるような仕事をすることを目標としています。 私自身、◯◯の閉塞感の中で希望を失いかけていた時期、テレビや動画配信から届けられるコンテンツに救われ、再び前を向く力を得ました。この経験から、コンテンツには人の心を動かし、前を向いて生きようと思える活力があると確信しました。貴社を志望する理由は、コンテンツの価値を「放送」だけで終わらせず、多角的な展開によって「価値を最大限広げていく」ことができるからです。 テレビ朝日グループの強力なコンテンツを、番組販売や二次利用を通じて世の中に届け、価値を最大限に高めていく役割こそが、私の理想とする「コンテンツの力を最大化する仕事」に直結すると感じ、強く志望いたします。
- どんな仕事をしたいか
- 二次利用によってコンテンツが長く深く愛される存在へメディアコンテンツ事業局において、コンテンツ戦略、二次利用、番組販売の各業務を通じ、映像作品の可能性を広げる支えとなりたいと考えています。事務的な正確さと、コンテンツへの情熱を両立させ、貴社の事業を通じて世界中に「明日の活力」を届けることに貢献したいと考えています。具体的には、作品が「深く長く愛される」ために配信や海外販売、ライセンス展開といった戦略的なコンテンツ展開の推進 により、単に作品を販売するだけでなく、プラットフォームの特性や国内外のトレンドを分析し「どの作品を、いつ、どの市場に届けるのが最適か」を戦略的に考えていきたいです。一つの作品の価値を多角的な戦略を通して引き出す「コンテンツの架け橋」となり、テレビ朝日グループの素晴らしい作品をあらゆる世代、そして世界中へ最適な形で届けていくことに貢献したいです。
27年卒 | 総合職
ジェイアール東日本企画
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- jekiの志望理由（350字以下、改行は3回まで）（350文字以下）
- 生活者インサイトを様々なクリエイティブで届け、日常のあらゆる場面に感動体験を生みたいと思い志望する。幼少期からエンターテインメントに心動かされ、誰かの感情を引き出す仕事に興味を持った。その後、飲食店アルバイトの経験から、人々の潜在ニーズにアプローチし、期待を超える喜びを生み出すことで社会の幸福度に貢献したいと考えた。貴社は、生活者の多様な価値観を感動へと繋げる広告に熱い想いを掲げており、交通媒体事業からコンテンツビジネスなど多岐にわたる事業領域で、感動創出の機会が豊富だ。貴社でならば、広告の既成概念に囚われない手法で、あらゆる生活者インサイトに刺さる感動体験を生み出せると確信している。当事者意識と傾聴力を活かして生活者のニーズを分析し、感動体験から行動変容を促す価値創出に挑みたい。
- あなたの人生の中で一番チャレンジしたことを教えてください。（350字以下、改行は3回まで）（350文字以下）
- 接客アルバイトで全◯◯店舗向け研修の運営を担い、現場アルバイトの課題発見から社員を巻き込んだ施策実行までを完遂し、顧客満足度向上に貢献した。当初、研修は講義形式で参加者は20名程度。顧客満足に繋がる成果が無い状況だった。私は、理念理解が顧客満足の鍵と捉える社員と、現場で活きるスキルを求めるアルバイト間で乖離が課題だと考えた。そこで、運営唯一のアルバイト視点で現場観察と顧客アンケート分析を実施。アルバイトの言動と顧客反応を照らし合わせ、「言葉遣い」こそ顧客体験を左右すると特定した。収集した事例やデータを社員に提示し、実践型のワークを立案。経験豊富な社員の知識をワークに落とし込み、研修を実践型に改めた。結果、半年で参加者は60名超え、全店舗で言葉遣いに関する顧客満足度2割向上を達成した。
- これまでの人生でチームや仲間と苦難を乗り越えた経験と自分が果たした役割を教えてください。（350字以下、改行は3回まで）（350文字以下）
- 飲食店アルバイトで顧客満足度低迷に直面し、約◯◯名のチームで新たな接客体験「グラス交換」に挑んだ。私はリーダーとして、顧客の課題分析とチーム連携を強化する仕組みづくりに着手した。当初、顧客アンケートでは、親しみやすさの項目が5段階中3と低迷。課題は潜在ニーズに対する先回りの接客だと捉えた。そこで、ドリンクバーで使用済みグラスを洗う顧客を見たことから、「グラス交換1日60回」を目標に掲げた。しかし、初月は20回程度に留まり、特定のスタッフに依存する状況だった。個々の意欲とチーム連携を高めるため、個人回数の記録制度とインカムでの顧客動向の共有を実施。仲間同士で回数を競い合う風土や、交換機会を逃さないというチーム意識が生まれた。結果、3か月で目標60回を達成し、親しみやすさの評価は4へと向上した。
27年卒 | プロデューサー職（総合職）
フロンティアインターナショナル
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 学生時代に力を入れたことについてお答えください。
- 同時通訳の授業に注力した。英語を日本語に直訳するだけでなく、話し手の意図や背景を捉え、聞き手に伝わりやすい形へ即座に再構築する力が求められた。授業では、英文を意味の塊ごとに訳し内容を整理する訓練や、原稿を読みつつ語り手の音声を聞き、情報を同時に捉えながら別言語で発話する実践を重ねた。意識が一点に定まらない情報整理には難しさを感じたが、訳が滞る原因を分析し、反復的な音読練習や表現の整理に加え、教員や仲間に積極的に助言を求め改善を行った。結果、期末試験では満点を獲得し、最高評価AAで修了した。この経験から、正解のない課題に対して前提や意図を丁寧に捉え、納得度の高い形を模索し続ける姿勢を身につけた。
- これまでに挫折を乗り越えた経験について、下記の項目に沿ってお答えください。 ①そのときの状況 ②そのときの課題 ③どのような行動をとったか ④どのような結果・成長に繋がったか
- ① そのときの状況 ◯◯名規模の◯◯サークルで合宿の企画運営を担った。当時、初心者が約4割まで増加し、競技志向の経験者と交流を重視する初心者の間で意識の差が広がり、サークル全体の一体感が薄れ、参加者数も減少傾向にあった。 ② そのときの課題 経験者中心で運営されてきた組織において、初心者の思いや不安を把握できていない点が最大の課題であった。特に、これまで関わりの少なかった初心者が何を求め、何に壁を感じているのかが見えず、このままでは「◯◯を通じて人が繋がる」というサークルの魅力が失われると感じた。 ③ どのような行動をとったか 私は「みんなが◯◯好きになる合宿」を目標に掲げ、両者を繋ぐ役割を担うことを決意した。まず普段の活動の中で、初心者を中心にさりげなく声をかけ、ルール理解の不足や遠慮が消極性の要因であることを把握した。また、経験者も初心者と交流したい思いを持っていることが分かり、両者の共通点を整理した。これらの声を幹部に共有し、ルールブックの作成・配布、実力別試合の導入、◯◯歴に左右されない団体競技を取り入れるなど、全員が参加しやすい企画を設計した。 ④ どのような結果・成長に繋がったか 合宿後、初心者からは「もっと◯◯が上手くなりたい」、経験者からは「サークルへの意欲が高まった」との声が多く寄せられ、仲間意識が生まれた。その結果、合宿後のサークル参加人数は約1.5倍に増加し、施策は次年度以降の合宿にも引き継がれる基盤となった。この経験から、立場の異なる人の声に丁寧に向き合い、整理し、周囲を巻き込みながら形にする調整力と対話力を培った。
- 自分のキャッチコピーをつけてください。
- チームの熱を引き出し、成果へ導く「サーバントリーダー」
27年卒 | 総合職
トーハン
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 学生時代に一番注力した活動での『挑戦』について具体的に教えてください。
- 私が大学時代に力を入れたことは◯◯での活動である。私は中高時代は◯◯に所属していたが、大学では新たな挑戦として◯◯の世界に飛び込んだ。中高生の時に所属していた◯◯では、◯◯の◯◯であるセカ◯◯や◯◯を務めることがほとんどだったが、大学では◯◯である◯◯を自信をもって務められるように挑戦した。そこで取り組んだことが2点ある。一つ目は◯◯を安定して出せるようにするために普段より◯◯での◯◯を日々の基礎練習に取り入れた。二つ目は、◯◯に周囲の◯◯を聴くようにすることを心がけ、周りと溶け込められるような◯◯を作り出せるようにした。特に1番◯◯が綺麗だと思う先輩の◯◯を聴き、そのような◯◯を出すためにはどのようにすればいいかを日々考えて練習に取り組んだ。これらを一年ほど続けた結果、◯◯では先輩から◯◯を任せていただけるようになった。この経験から困難な課題でも、まずは具体的な一歩を踏み出し、粘り強く取り組むことの重要性を学んだ。
- その他に大学生活で打ち込んだ活動があれば教えてください。
- 観光施設、◯◯でのアルバイトである。そこでは、課題に気づき、より良いものを目指して改善し続けるようにしていた。ミスをしてしまった際には、すぐに上長に報告し、お客様に真摯に謝罪をするようにした。ただ私はそのミスをそのままにはせず、その後の行動を重要視した。そしてなぜそのようなミスをしてしまったのかを振り返り、二度と同じようなミスが起きないように工夫をした。具体的には、わからないことはすぐに先輩等に相談するようにしたり、メモを見ながら落ち着いて業務を進めたりするようにした。また、◯◯対応では、◯◯の有無を聞く際、ただ単に「要りますか」だけだとお客様が無料でもらえると誤解してしまうことがあった。だから「購入しますか」や「有料ですがいかがなさいますか」と伝えるように改めた。こうした積み重ねによりミスを減らし、お客様により良いサービスを届けられるようになった。半年に一回行われる店長との面談では、入社直後から、見違えるほど成長したねと言われると同時に、評価も上げることができた。この経験から、課題を自ら見つけ、改善を継続する姿勢の重要性を学んだ。
- トーハンに入社後やってみたいことがあれば教えてください。
- 私は入社後には書店営業に挑戦したいと考えている。なぜなら営業職はお客様と深く関わり、社会に大きな影響を与えることのできる職種だと感じているからである。近年、電子書籍の普及により紙の本の需要が低くなり、街中の本屋も次々に閉店を余儀なくされている。私が住んでいる地域でも、愛着のある大きな本屋がなくなってしまい、深い悲しみと危機感を覚えた。だからこそ多くの人々が何度も本屋に足を運びたくなるような書店づくりを目指したい。子どものころ本屋に行くと感じたワクワク感や紙の本ならではの魅力を守り伝えていきたいのだ。具体的には、貴社のコワーキングスペース事業や「e-hon」といった新規事業を既存の書店に柔軟に掛け合わせることで、時代の変化に対応した店舗形態を提案したいと考えている。書店様と共に現状の課題を整理・解決し、リアル店舗ならではの付加価値を最大化させることで、書店の閉業を食い止めることに尽力していく。
27年卒 | 企画・デザイン・プリプレス制作ディレクター
トッパングラフィックコミュニケーションズ
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- ゼミ・研究室での専攻テーマについて、簡潔にご回答ください。
- 日本人高校生の英語スピーキング活動における抵抗感と意欲の変化
- 学生時代に活動されていたサークル・部活動があれば簡潔にご回答ください。
- ◯◯部、◯◯サークル
- アルバイトやボランティアの経験があれば、簡潔にご回答ください。
- ケーキ屋での接客販売、レストランでの接客
27年卒 | 業務職
読売新聞社
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 専攻テーマを選んだ理由と、これまでにどんな学びがあったか教えてください。まだ決まっていない場合には最も力を入れて勉強した理由などについてお書きください。（200文字以内）
- テーマを選んだ理由は、近年◯◯の◯◯が急激に伸びていることから、日本の◯◯や選考プロセスに課題があるのではないかと仮説を立てたからである。実際に企業に取材を行ったり、論文の分析を行うことで本質的な課題を特定できた。そして、結果的には選考の際に◯◯と◯◯が開示する情報が偏在している場合、入社前後で大きなギャップが引き起こされているということを学んだ。
- 中学、高校、大学における部活やサークル活動といった課外活動とその戦歴や成果を教えてください。（100文字以内）
- 中学高校時代は◯◯に所属しており、レギュラーメンバーとして活躍する中で、中学3年生で◯◯の成績を収めた。大学時代は◯◯サークルの◯◯としてサークルの◯◯に向けて尽力した。
- 幼いころ思い描いた将来の夢を教えてください。（50文字以内）
- ◯◯になって目の前で困っている人を自分の手で救い、関わる人全員が笑顔になれる◯◯を創ること。
27年卒 | 総合職
バップ
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 自己PR
- 私は、周囲の状況を把握し主体性を持って行動できる人間です。課題を見つける力とその課題を解決しようと積極的に行動しチームみんなで一緒の方向を向いて前に進めるよう最後まで責任を持ってやり遂げることができます。3年間継続している◯◯のアルバイトでは、スタッフが◯人以上いること、後輩の積極性がないことで働く時間によって能力の差がある新人育成に苦労していました。 そのため、平等に教育ができるように一人ひとりの成長を支援する「スキルアップ冊子」を主体的に作成しました。配布することで同じタイミング、内容で覚えられること、自主的に先輩に聞いて学ぶコミュニケーションの場をつくれることを意識して制作したことで、全体の作業効率が向上し、教育の負担が分散されたと周りからも評価していただきました。このように縁の下の力持ちとして組織を支えながら、前に進めていく調整力を今後も活かしていきたいと考えています。
- 学生時代の取り組み
- ゼミでの◯◯制作に注力しました。私は◯◯を担当しましたが、制作過程でメンバー間の役割認識の違いや作業の遅延が発生し、進行が停滞する課題に直面しました。そこで私は、モチベーションの維持、向上のための仕組みづくりとして、オンラインでの進捗状況を共有するミーティングを提案し、役割の再定義とスケジュール調整を行いました。また、意見を深掘りするため、対面での議論の場を設け、脚本の質をあげていくことを徹底しました。◯◯制作メンバー同士の認識をそろえたことで、作業を円滑に進めることができました。メンバーの業務を支える立場として制作を進めていく中で、全体を見渡して状況を整理していく力が身につきました。この経験で培った『周囲を巻き込み状況を整理する力』を活かし、入社後も多様な関係者の架け橋となって、チームの成果を最大化させることに貢献したいと考えています。
- あなたが数ある企業の中からVAPとその希望部署を志望した理由と、入社後成し遂げたいことを教えてください。
- 私は、映像作品を通して多くの人の「明日の活力」に繋がる仕事をすることを目標としています。◯◯の◯◯期間、希望を失ってた私に明日を生きる活力を与えてくれたのは、映画、ドラマなどの映像作品でした。コンテンツの力が、物理的な距離を超えて社会全体の心の健康を支えるのを目の当たりにし、今度は自分が誰かの日常を彩る「届ける側」としてコンテンツの価値を広げたいと考えています。貴社は、日本テレビグループの強力なIPを軸に「創る」から「届ける」までを一貫して手掛け、作品のライフサイクルを最大化させる姿勢に強く惹かれています。放送後の二次利用は、作品の価値を「1を10にも100にもできる」重要な過程です。私は映像コンテンツ営業部において、単に作品を売るだけでなく、時代や視聴者ニーズに合わせた最適な「出会いの形」を提案し、一人でも多くのお客様に深く、長く愛されるコンテンツを届けていきたいと考えています。は、エンターテイメントに関してとても好奇心旺盛でコンテンツ愛には自信を持っています。映画、ドラマはジャンルを問わず視聴してきました。膨大な作品に触れる中で磨いたのは、「作品の魅力を誰にどう届ければ最も心が動くか」という視点です。劇場やSNSでの反響を観察し、作品を多角的に分析してきました。入社後は、この経験を活かして、データに基づいた視聴者分析を行い、SNSや配信プラットフォームを活用した多角的なデジタルを通して、視聴者の心に深く残る「出会い」を創出する仕事に取り組みたいです。強みである「周囲の状況を把握し主体的に行動することのできる調整力」を活かし信頼関係を築きながら、作品の魅力を最大化させ、最高の形で作品を視聴者へ届ける「コンテンツの架け橋」になりたいと考えます。
27年卒 | ソフトウェア／AIエンジニアリング
電通デジタル
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・理系
- プログラミングに関する過去の経験の中で、最も力を入れたものについて「どんな課題を」「どういった工夫で解決し」「何を学んだか」を交えて教えてください。プログラミングを駆使した内容であれば大学での研究、インターン、アルバイト、自主的な開発を含むどこで経験したことでも構いません。
- 学部時代に参加した企業主催のソフトウェアコンテストでの取り組みが、私のプログラミング経験の中で最も力を入れたものである。テーマは「◯◯◯◯」であり、私たちのチームは、物理的に◯◯と◯◯を組み合わせて、そのコンセプトを表現することに挑戦した。この取り組みにおける最大の課題は、モノのひっくりかえる動作とアプリの操作とを、どのように連動させるかという点であった。特に、モノ側は設計の自由度が低く、通信や制御の制約が大きかった。そこで私は、「制約の大きい要素から逆算して設計する」という方針を取った。まず、通信機能と柔軟な制御を実現するために、モノにはWi-Fi通信が可能なRaspberry Piを採用した。そして、モノとアプリの中継点としてAWS上にサーバーを構築し、REST APIを用いて相互通信を可能にする仕組みを設計・実装した。これにより、アプリからの操作に応じてモノがひっくりかえる動作を実現することができた。この経験から、「制約の大きい部分を起点に設計を行うことの重要性」を学んだ。ソフトウェア開発では選択肢が多く、自由度が高いように見えるが、制約条件を正しく見極め、そこから仕様を積み上げていくことで、実現可能性の高いシステム設計が可能になると実感した。
- データ&AI部門を志望する理由を教えてください。（400字以内）
- 貴社のデータ&AI部門を志望する理由は、AIの学術的知見とシステム設計の経験を掛け合わせ、実社会の制約下で確かな価値を生むAIソリューションを実装したいからである。現在、大学院でLLMを用いた◯◯の最適化を研究し、プロンプト手法がAIの出力精度や文脈把握に与える影響を評価している。また、モノとアプリを連動させる開発コンテストでAWSやIoT機器を連携させた経験から、「制約の大きい要素から逆算して設計する」ことの重要性を実感した。ビジネスにおいてAIを活用するには、単に技術を導入するだけでなく、顧客の環境や技術的制約を見極め、LLMの特性を最大限に引き出すアーキテクチャ設計が不可欠である。研究で培ったLLMの挙動に対する深い理解と、制約から逆算して仕様を積み上げる設計力を貴部門で活かし、データとAIの社会実装を牽引するエンジニアとして貢献したい。
広告・マスコミの本選考の選考体験談
27年卒 | 営業職
DNPフォトイメージングジャパン
面接 本選考
中央大学・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 営業部の方2名と人事部採用担当の方1名。 いずれも入社から30年ほど経過しているように見えた。
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 会場到着後受付にて面接に来たものであると名乗り、エントランスで待機。 その後担当者の案内で待合室に通され、交通費の申請書へ記入。 定刻になると面接室へ案内され入室し面接開始。 複数回の問答のあと逆質問の時間があり面接終了。
- 質問内容
- 質問：自己紹介 回答：大学学部学科名学年氏名のほかに、アルバイトをしながら学部で学んでいる内容を軽く説明。 質問：志望動機 回答：お客様の反応が直接受け取れる形で、それも多様な分野の案件を担当することでよりさまざまな種類の人とお仕事ができる点、早期に担当業務に従事する点や挑戦できる風土が整っている点に魅力を感じた。加えて、営業や事業を展開していく上ですでにグループ会社としての土台が形成されており、自分の信条と近い対話と協働という形でより効率的に人々の日常と非日常をつくりあげる事業へアプローチすることができる点、それに関わる人たちと接し続けることができる点に強く惹かれたから。 質問：どのようなキャリアパスを歩みたいか 回答：入社後1年間は仕事を覚えきることを目標とし、その後5年後10年後にかけては営業職として動きつつも後輩や年下の教育にも携わることで社内外の多くの人とつながっていきたい。 質問：他社の選考状況はどうか 回答：同じ印刷業のほかにも医療介護業界や人材業界も見ている状況。 質問：その中でどうして当社なのか 回答：一つの会社及び部署にいることで、日常と非日常どちらにもアプローチを駆けることができる点であるから。同じ印刷業界の中で見ても、当たり前を作ろうとしている会社と非日常を届けることを掲げている会社、また規模が大きくなればその両方をも可能とする会社があることは存じているが、営業という一つの部署にいながらその双方に対して働きかけることができるのは御社のみであり、なによりの魅力であるという風に感じている。また、すでにグループ内で形成されている情報基盤や技術力における土台を生かしてより効率的な営業ができる点、より多種多様な人と関われる点もグループ会社である御社にしかない魅力であると感じる。 質問：写真・印刷業界でないとダメな理由 回答：写真は日常も非日常も問うことなく一瞬を切り取ることができ、その性質は多媒体では代替不可能であると考えるから。人が概念的にしか認識できない無形物や情報を物理媒体にできる唯一の手段であり、それがなければ記録はやがて消滅していき、人々の営みの痕跡がなくなってしまう。今現在肩を並べたり台頭するような存在がないこと、御社でその事業が主力となっていることが何よりの証拠であると思う。そしてそれらが失われてしまう事は今日まで進化を続けてきた人類のあり方としてあってはならないと考える。また、如何なる事業においても量と質の両方を追い求めれば、日常の再現性と非日常を届けることのいずれかに偏りが生じることは避けられない。写真を主力事業としている御社なら日常でも非日常でもその両者に共通する瞬間の価値を形にすること、御社のパーパスでもある思いを形にすることを通して、ステークホルダーとなる人たちと接し関わることができると考えた次第である。
27年卒 | 営業職
DNPフォトイメージングジャパン
WEBテスト 本選考
中央大学・文系
- 試験科目
- 言語、非言語、性格検査
- 各科目の問題数と制限時間
- 言語：40問ほど 非言語：40問ほど 性格検査：200問ほど
- 対策方法
- インターネット上で利用可能なSPI対策のサイトにある練習問題を利用した。
27年卒 | 営業職
DNPフォトイメージングジャパン
面接 本選考
中央大学・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事部採用担当の方1名と営業部所属の方3名
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 共有されたリンクから入室し待機。 定刻になると社員の方々が入室し、進行についての説明。 1人の面接官から質問があり、それに学生が指名された順に回答する形式。 全ての問答が終わると1人につき1つ逆質問の機会が設けられた。 その後、当日中に選考結果を通達する旨が告げられ退室。
- 質問内容
- 質問：志望理由と自己紹介 回答：大学学部学科名学年氏名のほかに、アルバイトをしながら学部で学んでいる内容を軽く説明。お客様の反応が直接受け取れる形で、それも多様な分野の案件を担当することでよりさまざまな種類の人とお仕事ができる点、早期に担当業務に従事する点や挑戦できる風土が整っている点に魅力を感じた。加えて、営業や事業を展開していく上ですでにグループ会社としての土台が形成されており、自分の信条と近い対話と協働という形でより効率的に人々の日常と非日常をつくりあげる事業へアプローチすることができる点、それに関わる人たちと接し続けることができる点に強く惹かれたから。 質問：入社後の目標・やりたいこと 回答：1年目で覚えきれる分の仕事をすべて覚えることを目標とし、その後のキャリアとしては部下や後輩の育成にもかかわることで社内外問わず多くの人と関わっていきたい。 質問：学生時代のアルバイトでの課題とその解決 回答：2年半継続して勤務しているファストフード店でのアルバイトで、エリア店舗ノークレーム記録の更新に貢献した。お客様から寄せられる安心感や信頼感が店舗の存在意義そのものであると考え、本部監査で最高評定を得た上でノークレーム記録の更新を目標に掲げ、施策を講じた。具体的には、店内清掃の徹底や食品衛生管理の見直し、接客マニュアルの再周知を実施し、1人しかいない社員の方や主婦のパートの方々と我々学生とで役割を分担し、報連相のフローや問題解決の手順を効率化させた上で、目標を達成することができた。この経験から、目標達成のためには、マニュアル化されていない潜在的な課題を見つけ、周囲を巻き込んで解決に導く姿勢及び周囲の協力や賛同をいかにして得ていくかを試行していくプロセスが最も重要なのではないかという結論にたどり着いた。 質問：強みと弱み 回答：強みは課題を顕在化させる言語化能力と相手の立場にあった配慮を伴う対応力。弱みは突発的な行動ができないところ。 質問：志望業界と営業職に対する考え 回答：日常と非日常双方にアプローチすることができる点が業界の魅力であると考える。また、営業職は事業や会社の窓口たりうる自覚を持つことが重要であると考える。
27年卒 | 営業職
DNPフォトイメージングジャパン
イベント 本選考
中央大学・文系
- 内容
- 会社概要、沿革、業務内容紹介、職種紹介、福利厚生紹介、選考フロー案内
- 注意した点・感想
- オンライン開催かつグループ内の子会社であるとはいえ、その中に位置づけられた社員の方であるという点においては変わりないので、うなずいたりメモを取ったりという興味あることを示すしぐさをカメラの前で行うことを注意した。
27年卒 | 技術部門
朝日新聞社
面接 本選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事部長や技術職の役職高い方だった
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 会場について控室に通され時間が来たら移動し開始
- 質問内容
- まず5分間で事前に準備していた学生時代に頑張ったことについての発表を行った。その発表が終わると、その発表内容に関する質問であったり、志望順位、入社してやりたいことなどを聞かれた。発表内容に関する質問以外は二次面接とあまり変わらなかった。
27年卒 | 技術部門
朝日新聞社
筆記テスト 本選考
非公開・非公開
- 試験科目
- 口外禁止のため言えないが、フェルミ推定と呼ばれるものとプログラミングの基礎知識を問うような問題だった。
- 各科目の問題数と制限時間
- 合計で20分だった
- 対策方法
- 企業独自の問題でどのような問題が出るかは知らされていなかったので、対策は行わなかった。
27年卒 | 技術部門
朝日新聞社
グループディスカッション（GD） 本選考
非公開・非公開
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 会場について控室に通され時間が来たら開始
- GDのテーマ・お題
- 口外禁止のため言えないが、特に変わったテーマではなかった
- GDの手順
- 試験室に入るとA4の紙が一枚置かれており、そこにメモを取りながら進めていく。前に試験官が座っており、ディスカッションしている内容をメモを取りながら見ている。
27年卒 | 技術部門
朝日新聞社
面接 本選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事の方や技術職の役職の高い方
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 会場につくと控室に通され時間が来たら移動しスタート
- 質問内容
- 就職選びの軸 学生時代に頑張ったこと それに関する深堀（多め） 自身のつよみ 入社したらやりたいこと そのやりたいことの現在の問題点 その改善点はあるか プログラミングの経験はあるか 開発の経験はあるか
27年卒 | 技術部門
朝日新聞社
面接 本選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- CTO室の方や人事の方など
- 会場到着から選考終了までの流れ
- ZOOMに接続し、時間が来たらスタート
- 質問内容
- 部活動は何をやっているの その部活動はいつからしている インターンに参加していたが、インターン内容はどうだったか インターンで社員の雰囲気はどう感じたか 入社してやりたいことは やりたいことを詳しく それを達成するためにやるべきことは 逆質問
27年卒 | コンテンツプロデューサー
ブリーチ
内定 本選考
非公開・非公開
- 承諾/辞退理由の詳細
- より志望度の高い別業界の企業に内定を頂いたため。
- 採用人数・倍率
- 不明
- 内定者の採用大学・学歴
- 様々だか地方国公立から早慶、旧帝まである程度レベルは高いと思う。