情報通信の本選考一覧
情報通信の本選考エントリー受付情報に関して、募集中の企業一覧や過去の本選考一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。本選考エントリー受付情報は、情報通信の各企業が公開している情報を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各本選考エントリーのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れなどを確認することができます。 情報通信の本選考に関するクチコミでは、実際に参加した先輩による情報通信の本選考の内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、情報通信の内定者や本選考通過者のエントリーシート（ES）例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション（GD）の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
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情報通信の本選考のES(エントリーシート)対策、通過例
27年卒 | カスタマーサービス（WILLコース）
KDDI
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 選択したコースでどのようなことを実現したいですか。そして、このコースで活かしたい自身の強みについてお答えください。
- 私が実現したいのは、通信という生活インフラを通じて、お客様一人ひとりの不安や不便を安心に変えることだ。通信サービスは仕組みが複雑であるからこそ、困ったときに寄り添い、理解できる言葉で解決まで導く存在が不可欠だと考えている。お客様の声を丁寧に受け止め、その声の背景にある本質的な課題を捉え、サービス改善や満足度向上につなげていきたい。このコースで活かしたい私の強みは、相手の立場に立って考え、行動に移す力だ。飲食店で店長代理として働く中で、常連のお客様一人ひとりのニーズに合わせた接客や、スタッフ間の認識のずれを調整する役割を担ってきた。相手の言葉の奥にある意図をくみ取り、最適な対応を考え抜く姿勢は、カスタマーサービスにおいても必ず価値を発揮できると考えている。
- あなたが大学入学以降に取り組んだ最も難易度の高かった経験について教えてください。
- 飲食店で店長代理として店舗運営と人材育成を任された経験だ。小規模な店舗で常連のお客様が多い一方、スタッフごとに接客への意識や経験に差があり、サービス品質のばらつきがあった。お客様一人一人への接し方や店舗全体の雰囲気が再来店に関わる環境でリピート率が伸び悩むことが課題であった。当初は指示を出すことで改善を図ったが、反発を招き、スタッフ同士の関係性が悪化する場面もあった。そこで私は、個々のスタッフの強みや価値観を理解するため、定期的な対話の場を設け、お客様からの評価や改善案を全員で共有する仕組みを導入した。また、キャンペーン内容を一方的に決めるのではなく、意見を募りながら進めることで当事者意識を高めた。その結果、スタッフ同士の協力体制が強まり、リピート率向上という成果につなげることができた。人を動かすには、正解を押し付けるのではなく、相手の立場に立ち、共に考える姿勢が重要だと学んだ経験だ。
27年卒 | ITエンジニア（アプリケーションエンジニア）（WILLコース）
KDDI
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・理系
- 選択したコースでどのようなことを実現したいですか。そして、このコースで活かしたい自身の強みについてお答えください。（400字以下）
- 顧客の抱える課題を解決するアプリケーション開発を通して、企業の価値創造に貢献したい。◯◯や◯◯での開発経験から、システム開発が人々の生活の利便性向上や企業の業務効率化に直結することを実感した。この経験から、将来は企業の業務課題を解決するシステム開発に携わりたいと考えた。中でも貴社は、強固な通信基盤を支える技術力を軸に、AIやクラウドなどの最新技術を積極的に活用し、社会や企業の課題解決に取り組んでいる点に魅力を感じている。また、私の強みは新たなことに積極的に挑戦する力である。大学のチームでの◯◯開発では、未経験の開発言語を独学で習得し、主体的にシステム実装に取り組んだ。授業時間外も学習と開発を重ねた結果、メンバーの機能実装の遅れを補いながら期限内に完成できた。この強みを活かし、技術進化の速いIT業界で新技術を積極的に吸収し、貴社でシステム開発を通じた企業の課題解決に貢献したい。
- あなたが大学入学以降に取り組んだ最も難易度の高かった経験について教えてください。（400文字以下）
- 大学1年次に始めたYouTubeで登録者◯◯万人を達成した経験だ。開始当初は編集や企画、運営のノウハウが全くなく、動画制作は困難を極めた。特に編集では、立ち絵の動きと音声のタイミングが合わず不自然になることや、視聴者に飽きさせない会話のテンポづくりに苦労した。そこで、編集ソフトの機能を最大限活用し、0.1秒単位での音声の調整を行い、視聴者目線で自然な会話になるよう改善を重ねた。また、ジャンルをゲーム依存症やバイトテロなどの社会問題をテーマにした物語形式とし、幅広い年代に伝わりやすい動画制作を意識した。しかし当初は再生回数が1桁の日も多く、登録者も1日5人増加が最大だった。そこで分析ツールも活用し、視聴維持率や注目される要素を研究しながら動画投稿を続けた結果、最終的に登録者◯◯万人を突破し、動画が急上昇ランク◯位に掲載された。この経験から、自らノウハウを確立し、努力を継続する力を身につけた。
27年卒 | システムエンジニア（総合職）
NTTデータ・アイ
エントリーシート（ES） 本選考
慶應義塾大学大学院・理系
- NTTデータアイに、なぜ入社したいと考えているのかを、複数の側面から教えてください（200文字以下）
- 貴社の「事業内容」と「人財育成制度」が自身の「実現したい未来」と「なりたい姿」を叶える上で、最適な環境だからである。私は医療現場におけるDX推進とサービス構築を通じ、従事者と患者双方に高い価値を提供する仕組みを実現したいという想いがある。そこで公共分野のICTを強みとし、専門能力を磨く場が豊富にある貴社であれば、自己研鑽を継続することで公共ICTのプロフェッショナルへ成長し、目標を実現できる。
- これまでに経験した「チーム活動」について記述してください。（600文字以下）
- ◯◯部にてコーチを務め、チーム一丸となって練習法の抜本的な改善に尽力した。指導に際して、従来の練習メニューは大人数での練習効率を優先しているため、部員ごとに異なる弱点の克服には非効率であることが課題だと考え、個々の弱点克服に特化した練習法の構築に挑戦した。具体的には、部員一人ひとりに、自身の技術的課題を解決する練習メニューを提案させ、それをチーム全員で実践・検証する仕組みを導入した。実践後、そのメニューについて議論を重ね、改善するというサイクルを繰り返すことで、個人の成長に直結する練習法に洗練した。この取り組みは練習法の根幹に関わる抜本的なものであったため、多くの意見を集め、チーム全員で進めることが重要だと考えた。そこで私は、指導者としてリーダーシップを発揮しながらも高圧的にならないよう配慮し、部員の率直な意見を引き出すことを最優先に進行した。この過程で対話を重ねたことによって、部員に「自らチームを良くする」という主体性が芽生え、団体戦応援方法の刷新など、練習以外でチーム力向上に向けた多角的な動きへと波及した。そしてこの取り組みを1年間継続した結果、チームは関東大会準優勝という成果を挙げた。この経験で培った「周囲との対話を通じて最適解を導く姿勢」は、顧客のニーズを深く汲み取り、高い品質のサービスを提供するシステムエンジニアとして、大きな強みになると考える。
- 日常の自分をよく表していると感じる写真（証明写真ではなく、人柄がよく伝わるもの）、写真にキャプションをつけてください（150文字以下）
- 研究室の分析機器から水漏れが発生し、その場にあるもので応急処置を施している自身の写真である。予期せぬトラブルに対しても、臨機応変に対応策を考えるとともに、解決までのプロセスを前向きに楽しむことができる性質が表れている。
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27年卒 | IS/ITエンジニアコース
ソニーグローバルソリューションズ
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- あなたの長所・短所や特技などについて自由に記入して下さい。（200文字以内）
- 私の長所は、周囲を巻き込み、主体的に変革を推進する力だ。その中で、特技の調整力やチームワークを活かし、部活動での大会運営やアルバイト先の𓏸𓏸において、既存の体制にとらわれず、関係者に働きかけながら実行に移してきた。一方で、行動や気持ちが先行し、細部確認が甘くなる点が短所だ。そのため、第三者の視点を取り入れた事前確認を心がけ、今後は丁寧さとスピードを両立し、周囲の納得感を得ながら確実に成果へつなげていきたい。
- 学生時代、特に力を入れて取り組んだことをPRしたい順に、3つ記入して下さい。（50文字以内）
- ①𓏸𓏸部において、多様な関係者を巻き込み実現した大会運営の改善 ②アルバイト先の𓏸𓏸で取り組んだ、顧客満足を追求した売場づくり ③短期留学で𓏸𓏸大学生と協働したプロジェクトワーク
- 上記「学生時代に力を入れたこと（1つ目）」についての取り組んだ背景や動機、設定した目標、実際に出した成果を、明確かつ簡潔に記入して下さい。（400字以内）
- 私が学生時代に最も力を入れたのは、𓏸𓏸部の渉外担当として、他大学の渉外担当や関係団体など計約30名と連携し、参加者約400人規模の大会運営の改善に取り組んだ経験である。背景には、組織の異なる運営スタッフ間の連携不足により競技進行の遅れが常態化し、選手が本来の実力を発揮できない状況があった。私は、日々練習を重ねてきた選手たちが、運営面の不備によって成果を発揮できないことはあってはならないと感じた。そこで、「選手が安心して競技に集中できる環境を整える」ことを大会全体の目標として設定し、運営体制の見直しに取り組んだ。事前に会議を重ね、お互いの事情や不安に耳を傾け、それらを踏まえた改善案を自ら提示し、納得の上で協力を引き出すことができた。組織や立場を越えた協働を実現した結果、従来15分以上発生していた遅延を解消し、円滑な大会運営の実現につながった。
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27年卒 | ITエンジニア（プロダクトマネジメント）（WILLコース）
KDDI
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・理系
- 選択したコースでどのようなことを実現したいですか。そして、このコースで活かしたい自身の強みについてお答えください。（400文字以下）
- auウェルネスをはじめとするヘルスケア分野のサービス開発に携わり、人々の生活の質向上に貢献したい。研究を通じて、◯◯経験から、人々の健康を支えるサービスの開発に携わりたいという思いを抱いた。また、身近な家族が生活習慣病を患ったことをきっかけに、日常生活から人々の健康を支える仕組みに興味を持った。auウェルネスをはじめとする貴社のヘルスケアサービスは、健康状態の可視化や個人に合ったフィードバックを通じて、健康意識の向上や生活習慣改善を日常的に支援できる点に強みがあると考える。そうしたサービスの開発に携わり、人々の健康を日常から支えたい。また本コースでは、医療現場という明確なユーザーを想定してシステム開発に取り組んだ経験が活かせると考えており、強みである「利用者視点でサービスを考える力」を発揮し、世の中のニーズに合ったサービス創出に貢献したい。
- あなたが大学入学以降に取り組んだ最も難易度の高かった経験について教えてください。（400文字以下）
- ◯◯における既存システムを刷新し、◯◯と共に新システムの開発に挑戦した経験だ。研究室配属当初、専門性を活かして他分野に貢献したいという思いから、あえて未知の分野である医療系のテーマを選択した。しかし、現実は想像以上に厳しかった。配属後すぐに、◯◯に伴う既存システム刷新の要望を受け、新規システム開発に取り組んだ。当初は、医療分野の知識不足や医学と工学の考え方の違いから、うまくコミュニケーションが取れず、提案仕様が「現場のニーズに合っていない」と指摘されることもあった。それでも、現場に意味ある成果を出すことこそが自分の役割だと考え、週に一度、現場に足を運ぶことを決意した。システムの利用状況を自分の目で確認し、粘り強く対話を重ねた結果、ニーズに合ったシステムを提供することができた。この経験から、異なるバックグラウンドを持つ他者と協働する姿勢と、目標をやり遂げる力を身に付けた。
27年卒 | システムエンジニア職
三菱電機デジタルイノベーション（旧：三菱電機インフォメーションネットワーク）
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・理系
- 当社への志望理由、また志望職種で実現したいことを教えてください。（400文字以下）
- 私は「ITを通じて社会を支える仕組みを、より安全なものにしたい」という思いを軸に会社を選んでいる。この考えに至った背景には、貴社の採用ブログを通じてCTF（Capture The Flag）を知り、攻撃手法を理解した上で防御を考えるというセキュリティ分野の考え方を調べる中で、その重要性を強く認識したからである。ITの利便性が高まる一方で、ひとたび障害や攻撃が発生すれば社会インフラや企業活動全体に深刻な影響を及ぼす可能性があることを知り、技術の「安全性」を支える役割に関心を持った。社会インフラや高い信頼性が前提となる基幹システムを幅広く手がけてきた点に惹かれ、貴社を志望している。将来的には、セキュリティの観点からシステムの設計・運用に関わり、脆弱性リスクを踏まえた提案を行うことで、顧客が安心して利用できるIT基盤の構築に貢献したいと考えている。
- 大学・大学院での生活の中で、周囲の人達と協力をして主体的に取り組み、成果を上げた経験を教えてください。※クラブ・サークル活動やアルバイト、趣味や学業行事など、 内容は問いません。（400文字以下）
- オープン直後の店舗にて新人の教育体制を確立させ、円滑な店舗運営へと貢献したことだ。当時のバイト先では、レジの操作ミスやお客様対応の不手際など新人の業務上のミスが多発し、店舗運営に支障が出ていた。私はこの状況に課題意識を持ち、原因を分析したところ、新店舗故、教育体制が確立しておらず、教える人によって優先順位や注意点が異なっていることが問題であった。そこで、自ら改善の必要性を感じ、マニュアルを活用した教育体制の確立を推進した。まず、新人に一連の業務を通しで実演してもらい、教えるべき内容を抽出した。この内容を手順と注意点に整理しマニュアル化を行った。次に、◯◯にこのマニュアルを利用した研修を任せ、マニュアルの検証、改善を繰り返した。これにより、実用可能な教育マニュアルが完成し、教育体制を確立することができた。結果的に、新人の業務上のミスを削減し、円滑な店舗運営に貢献することができた。
- 学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容を具体的に教えてください。（150文字以下）
- 私は研究室で、宇宙空間における◯◯の生成過程をテーマに研究に取り組んでいる。宇宙では物質が安定して存在する仕組みが十分に解明されておらず、厳しい環境下でも存在が確認されている本分子を対象としている。◯◯を用いた計算を行い、どの段階でどのように安定化していくのかを解析している。
26年卒 | 総合職
ソニービズネットワークス
エントリーシート（ES） 本選考
立教大学・文系
- 学生時代に力を注いだこと
- 学生時代は部活動に力を注ぎました。週3回の平日練習と日曜日の1日練習があり、年に3回ある大会に向けて日々練習に取り組みました。◯◯は一歩間違えたら大怪我につながる危険なスポーツです。そのため、同じ技に取り組む人とのコミュニケーションはもちろん、チーム全体の雰囲気が非常に重要です。相手とコミュニケーションをうまくとるために同期や大会のチームで何度も話し合いをすることがありましたが、その結果ミスのない演技ができたときは◯◯をしていて一番の幸せを感じることができました。
- 志望動機
- 私が御社を志望した理由は、部活動で培った経験を生かすことが出来ると考えたからです。 御社の仕事内容の説明をお聞きした際、営業成績が伸び悩んだ時に先輩にアドバイスを求めたり、どのようにしたら営業が上手くいくかを自分なりに考えたりするということを教えていただきました。部活動でも技が上手くいかないときに先輩にアドバイスを求めたり、自分で動画を分析したりすることが重要であるため、このような経験を御社で生かしていけると考えました。また、御社は実力があればそれを評価していただけるような環境があるということもお聞きし、そのような環境で活躍していきたいと考えました。
- あなたの強みはなんですか
- 私はどのような状況でも全力で自分の役割に取り組むことができます。 大学で◯◯の活動をする中で、大会のチームの選抜で納得いく結果がもらえずに苦しんでしまうことがありました。しかし、その大会で先輩からチームの幹部という役割をいただいたため、チームのために構成やメニューを考えました。幹部として先輩後輩関係なくアドバイスし合う環境を作り、時には技を成功させるためにチームに厳しい言葉をかけることもありました。その結果、大会のエキシビションの部門で賞をいただくことが出来ました。 このようなことから、私はどんなに辛い状況に置かれても自分の役割を全力で行うことが出来ます。
27年卒 | ICTソリューションフィールド
JSOL（ジェイソル）
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・理系
- 学生時代にチームで力を入れたこと
- 複数人で取り組んだシステム開発のプロジェクトにおいて、チームのリーダーとして進行管理と環境改善に注力し、高い評価を得た経験です。 開発の中盤で、メンバー間の進捗のばらつきやスケジュールの遅延といった課題が浮き彫りになりました。私はその原因を、コミュニケーション不足と適性を考慮していない役割分担にあると考えました。 そこで、定期的なミーティングを導入し、進捗状況やノウハウをチーム全体で共有できる仕組みを構築しました。さらに、各メンバーの適性や得意分野を見極めた上で担当業務を再配置しました。これにより、全員が自身の強みを活かして主体的に取り組めるようになり、作業効率が大幅に向上しました。結果として遅延を解消し、最終的に高い品質の成果物を完成させることができました。この経験から、個人の技術力だけでなく、チーム全体がパフォーマンスを発揮しやすい環境を作ることの重要性を学びました。
- 学部時代と修士時代の研究内容
- 学部時代から一貫して、要件定義から設計、実装、検証に至るまでの一連のシステム開発工程を経験してきました。 学部時代は、社会的な課題を解決するための教育系アプリケーションの開発を行いました。システム設計においては、利用者の使いやすさと学習効果の両立を重視し、ユーザーの操作負担を軽減する工夫や、学習状況を効果的に振り返ることができる機能を実装しました。 大学院では、目に見えない物理的な挙動をデータとして解析・可視化する数値シミュレーションプログラムの開発に取り組んでいます。実際の環境を想定した条件設定を行い、単なる全体平均ではなく、実態に即した独自の評価指標を導入することで、状況の違いを定量的に比較できる仕組みを構築しています。一連の研究開発を通じて、潜在的なニーズをシステム要件に落とし込み、形にする力を培いました。
- IT業界でチャレンジしたいこと
- 顧客が直面している本質的な課題を的確に捉え、最適なITソリューションを通じて企業活動や社会の変革を支えたいです。 社会全体のデジタル化が進む一方で、いまだに人手不足や業務効率化に課題を抱えている現場は少なくありません。私は学生時代の開発経験などを通じて、利用者の声に耳を傾け、それを技術的な解決策へと落とし込むことで、確かな価値を創出できることを実感しました。 そのため、単なるシステムの導入で終わるのではなく、企画・構想の段階から顧客に深く寄り添い、課題解決に伴走できる仕事に挑戦したいと考えています。要件定義から運用まで一貫してサポートできる貴社の環境のもとで、関係者と協調しながら価値を創り上げる力を活かし、顧客にとって真に最適なソリューションを提供し続けたいです。
27年卒 | ソフトウェア技術（SE、PG）職
NTTデータNJK
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 専門領域
- 複雑な情報を整理し、本質的な課題を抽出する「情報の構造化と論理的解釈」である。〇〇においても、ただの暗記ではなく、文法や時代背景を緻密に分析し、〇〇で1位を獲得するほどの成果を出した経験がある。この精緻な分析力を現在の〇〇の研究にも応用している。留学生とのグループワークでは、バックグラウンドの異なる多様な意見を集約するため、〇〇を用いて議論のプロセスを構造化し、全員が納得できる解決策の立案に注力した。高度な論理性が求められるシステム開発において、複雑な仕様や要求を的確に構造化し、最適なシステム設計へと繋げる力は大きな強みになると確信している。
- セールスポイント
- 現場の課題に深く入り込み、解決まで導く着実な遂行力だ。〇〇の〇〇でリーダーを務めた際、〇〇を管理する事務負担の重さに危機感を抱き、〇〇による抜本的な効率化を主導した。当初、〇〇から導入を反対されたが、〇〇による試験運用で、作業時間半減という実績を示し納得を得た。しかし、〇〇課題に直面した。そこで〇〇と指導担当を担い、直接教えて全員が使える状態を目指した。さらに、導入後も現場の声を集め、〇〇を行い、結果、〇〇に成功した。貴社でも技術と現場の懸け橋となり、顧客のDXを確実に成し遂げたいと考える。
- 長所・短所
- 困難を打破する挑戦心。〇〇が厳しいコロナ禍で、オンラインでの大会を企画し成功を収めた。 責任感が強すぎることだ。周囲の仲間に状況を共有し、組織としての成果最大化を優先している。
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27年卒 | ITプロフェッショナル
アビームシステムズ
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 保有資格・スキル（※300文字以内）
- 実用英語技能検定準1級
- 趣味・特技（※300文字以内）
- 音楽。軽音サークルやプライベートでの活動を記載しました。
- 学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容（※400文字以内）
- 所属する大学の学部のHPから文言を引用しました。デザイン専攻なのでゼミ活動の中での学びを記載しました。
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情報通信の本選考の選考体験談
27年卒 | WILLコース（WF確約型WILLコース）
NTTドコモ
内定 本選考
非公開・理系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 就活当初は第一志望の会社でしたが、最終面接の社員さんがかなり高圧的であまりこの会社になじめないだろうと感じたため。
- 採用人数・倍率
- 不明
- 内定者の採用大学・学歴
- 旧帝大、地方国立大
27年卒 | WILLコース（WF確約型WILLコース）
NTTドコモ
面接 本選考
非公開・理系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事の社員2人（11年目と7年目）
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンライン
- 質問内容
- ・学生時代に力を入れたこと ・強み ・志望動機 ・なぜドコモ ・なぜwiiコースか ・志望職種 ・キャリアプラン ・挫折経験 ・リーダー経験 ・研究内容 ・専攻とITの関連性、どんなことがこの職種で活かせるか ・留学経験、語学とドコモで活躍する関連性 とにかく設問数が多く、30分の中で頭をフル回転して答えていました。
27年卒 | WILLコース（WF確約型WILLコース）
NTTドコモ
面接 本選考
非公開・理系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 入社20年目くらいの中堅社員
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンライン
- 質問内容
- ・学生時代に力を入れたこと ・強み ・志望動機 ・研究内容 私の場合一次面接よりもオーソドックスな設問でした。幅広い内容の設問だったので、私の人柄に関してちゃんと知ろうとしてくれていて志望度が上がった面接官の方でした。
27年卒 | WILLコース（WF確約型WILLコース）
NTTドコモ
面接 本選考
非公開・理系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 現場社員7年目1
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンライン
- 質問内容
- ・学生時代に力を入れたこと ・志望領域 ・志望動機 ・トラブルが起きた時の対応 ・逆質問 かなり志望動機について聞かれました。一次面接から具体的なキャリアプランや新規事業についてどう考えているか、お客様とのトラブルが起こった際にどう対応するかなど具体的な質問をされました。
27年卒 | WILLコース（WF確約型WILLコース）
NTTドコモ
WEBテスト 本選考
非公開・理系
- 試験科目
- 言語・非言語
- 各科目の問題数と制限時間
- 夏インターン選考の使いまわしです。
- 対策方法
- 赤色のSPI対策本を2周しました。SPIは慣れだと思うので他の企業でも練習しつつ高得点を目指しましょう。
27年卒 | WILLコース（WF確約型WILLコース）
NTTドコモ
リクルーター面談 本選考
非公開・理系
- 経緯
- 大学OBの方から面談の連絡がきました。
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 60分ほど面談を行いました。
- 質問内容
- ・学生時代に力を入れたこと ・強み ・志望動機について ・志望職種について ・研究内容 これらの質問をされた後に、逆質問という形でお仕事内容や苦労したお話を聞きました。人事側のリクルーターの方だったので評価されていたと思います。
26年卒 | 総合職
ソニービズネットワークス
内定 本選考
立教大学・文系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 面談から親身にしていただいた会社のため、心地よく働けそうだと思ったから。
- 内定後の課題の有無
- なし
- 内定後の拘束
- なし
26年卒 | 総合職
ソニービズネットワークス
面接 本選考
立教大学・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事部長、営業部長
- 会場到着から選考終了までの流れ
- プレゼンを最初に行い、面接は最後でした。
- 質問内容
- プレゼンの内容について、ソニービズネットワークスの商材をどこの業界に勧められそうか →農業や学校、飲食店などもネットが必要なため、その旨を伝えました 学生時代取り組んだことについて →運動をするサークルに所属していたため、そこで頑張ったことや挫折したこと、挫折からどのように立ち直ったかをエピソードを添えて伝えました。
26年卒 | 総合職
ソニービズネットワークス
リクルーター面談 本選考
立教大学・文系
- 経緯
- 面接に受かったため、その後の流れについて面談した。
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 会社についてから、人事の方の付き添いの元、社員の方と面談させていただき、その後オフィスを案内していただきました。
- 質問内容
- 自分から、会社について気になることを質問しました。例えば、有給の取りやすさや、営業の大変さ、女性の割合について質問しました。有給は月の上旬なら取りやすく、女性社員も比較的多いそうです。また、営業はチーム制のため精神的な負担もあまりなさそうでした。
26年卒 | 総合職
ソニービズネットワークス
面接 本選考
立教大学・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 営業・入社6年目
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンライン
- 質問内容
- 志望動機 →学生時代頑張ったことが活かせそうだと思ったことを伝えました 学生時代取り組んだこと →学生時代の部活動について、エピソードを交えながら説明しました 会社で活かしたい自分の強み →自分の強みが会社の求める人材にどのように合っているのかアピールしました。