ジェーシービー（JCB）のES（エントリーシート）・体験談一覧

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857件 のES・体験談

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金融 カード・リース・信販

ジェーシービー（JCB）

21年卒

総合職群

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内定

21年卒

管理職面接

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本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部次長 確か入社15年前あたり。　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで行われたため10分前にアクセスし、先方が接続するのを待った。　【質問内容】学生時代頑張ったこと、力を入れて取り組んだこと、それの深掘り。 3年後、またそれ以降のキャリアプラン。 就職活動の...

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金融 カード・リース・信販

ジェーシービー（JCB）

21年卒

総合職群

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21年卒

グループディスカッション（GD）

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インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【会場到着から選考終了までの流れ】受付をするとグループに分けられる。　【GDのテーマ・お題】1、自分たちで持ち寄ったテーマからどれを議題とするか決める 2、1で決めた議題でGD　【GDの手順】最初に、だれのテーマを議題とするか決めます。この段階で、話しにくいテーマを選んでしまうと後々辛いので注意した方が良い。評価基準はし...

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ジェーシービー（JCB）

21年卒

総合職群

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21年卒

WEBテスト

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インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【試験科目】一般的な問題　【対策方法】特にしなかった。心配ならばSPIの勉強を。

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金融 カード・リース・信販

ジェーシービー（JCB）

21年卒

総合職群

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21年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】キャシュレスソリューションを活用して、社会課題の解決を目指す。初日に、全員の前で自己紹介を行い、一緒のグループになりたいと感じた人に声をかけていく形でチームを作る。最終日には人事の偉い人の前でプレゼンを行う。　【ワークの具体的な手順】事前に課題がだされるので、それをもとにグ...

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金融 カード・リース・信販

ジェーシービー（JCB）

21年卒

総合職群

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インターン選考通過

21年卒

エントリーシート

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インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開

【自己PR】高校では、初心者として◯◯部に入部し毎日ボロボロになりながらも、心身ともに強くなることを目的に力を入れて取り組みました。その結果、卒業時には◯◯にまでなりましたが、それまでに多くの怪我を経験しました。骨折や神経断裂等の怪我を負ったこともありました。そのため、怪我を負うたびに挫折や逃げたくなりましたが、何とか諦め...

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金融 カード・リース・信販

ジェーシービー（JCB）

21年卒

総合職群

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21年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】ワークは2つあった。 1つ目はカードの収益計画をグループで考えるもので電卓を使い答えを導くものだった。 2つ目はキャッシュレスが進むなかで、新サービスを考えろというもので、グループ同士での発表が行われた。　【ワークの具体的な手順】・業界説明 ・会社説明 ・ワーク1 ...

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ジェーシービー（JCB）

21年卒

総合職群

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21年卒

1dayジョブ

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インターンシップ選考

京都大学 | 理系

【会場到着から選考終了までの流れ】チーム内で自己紹介などをし、座学を聞いてワークをして解散という流れ　【ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】どの年齢層の人にどういった施策を施せば最も利益を上げられるかと言った答えのはっきりしたワークに取り組んだ後、日本や世界のどこかの世界遺産に対してJCBができることを考えるという...

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ジェーシービー（JCB）

21年卒

総合職群

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21年卒

グループディスカッション（GD）

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インターンシップ選考

京都大学 | 理系

【会場到着から選考終了までの流れ】すぐGDが始まり、終わり次第解散。　【GDのテーマ・お題】自分たちで決める。　【GDの手順】各々があらかじめ考えてきたGDのお題を発表し、自分たちのユニークさを最大限発揮できるようなものがどれかを話し合い決める。その後、自分たちが決めたお題について結論を導き出し、2分間で人事の方に発表する...

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ジェーシービー（JCB）

21年卒

総合職群

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21年卒

WEBテスト

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インターンシップ選考

京都大学 | 理系

【試験科目】言語と非言語　【各科目の問題数と制限時間】35分程度　【対策方法】普通の参考書で十分

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金融 カード・リース・信販

ジェーシービー（JCB）

21年卒

総合職群

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21年卒

インターンシップ

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インターンシップ

京都大学 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】まず自己紹介、チームビルディングを行う。その後、世界のどこかの国の社会問題に対し、JCBが社会貢献できるような新規事業を立案せよという課題に取り組む。3日目の昼にそれぞれのグループが成果を発表し、優勝チームを決めた。　【ワークの具体的な手順】まず、どこの国に対して新規事業を...

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金融 カード・リース・信販

ジェーシービー（JCB）

20年卒

総合職群

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20年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】グループワークの課題は「JCBの今後の新規事業立案」に関してであった。グループ分けは、当日の到着順でランダムに振り分けられる。ワーク前に進行役の社員から簡単に説明を受ける。特に経済に関する知識などがなくても対応出来る。発表の時間もあった。　【ワークの具体的な手順】社員による...

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ジェーシービー（JCB）

20年卒

総合職群

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20年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】前半部分はJCBに関する企業説明とキャッシュレス業界の説明、後半部分は実際にJCBの営業社員の立場に立ったケースワークを行いまいました。ワーク後にはチームごとに発表を行います。懇親会等はありませんでした。　【ワークの具体的な手順】意見共有→統一→発表　【インターンの感想・注...

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ジェーシービー（JCB）

20年卒

総合職群

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内定

20年卒

内定

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本選考

慶應義塾大学 | 文系

【承諾/辞退理由の詳細】将来性がやや不安に感じた。人柄は好きだった。　【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】不明だが、受けているのは東京では早慶が多かったイメージ　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明

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ジェーシービー（JCB）

20年卒

総合職群

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内定

20年卒

最終面接

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本選考

慶應義塾大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部長　【会場到着から選考終了までの流れ】待機→面接→他社の選考状況の確認→解散　【質問内容】学生時代に頑張ったことの深掘り、研究内容への深掘りをしたあと、これまでの各時代で一番印象深かったことは、やここ最近で自分の行動を変えようとおもって変えたことは何か、など。そのあとはほ...

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ジェーシービー（JCB）

20年卒

総合職群

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内定

20年卒

管理職面接

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本選考

慶應義塾大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】管理職クラス　【会場到着から選考終了までの流れ】待機→面談→解散　【質問内容】インターンの感想と自分の役割や行動内容についての振り返りについて、学生時代に頑張ったことの深掘りなど。そのあとにパーソナリティーを聞くような質問と、JCBを一言で表すなら？とその理由、JCBらしさはな...

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ジェーシービー（JCB）

20年卒

総合職群

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内定

20年卒

エントリーシート

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本選考

慶應義塾大学 | 文系

【自分の強み、弱み】私の強みは人と打ち解け信頼関係を築くのが早いことである。そのため、所属するバンドサークルでは交流のなかったサークルと友好関係を築けるように合同ライブを企画した。双方のサークルの代表者と共同企画した方が集客が見込めると考えたため、共同企画者を募り、ライブハウスのブッキングから出演者の選定、当日の運営までを...

155人の方が「参考になった」と言っています。

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ジェーシービー（JCB）

20年卒

総合職群

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内定

20年卒

説明会

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本選考

慶應義塾大学 | 文系

【内容】会社説明会と座談会（インターン生は座談会があったが一般ルートは説明会だと思われる）　【注意した点・感想】同じタームのインターン参加者と人事だけで行われる説明会なので、軽い同窓会感のある楽しい会だった。座談会は事前にあると知らされていなかったが、ざっくばらんに様々な話を聞くことができたので有意義だった。これに参加しな...

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金融 カード・リース・信販

ジェーシービー（JCB）

20年卒

習熟職群

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20年卒

エントリーシート（ES）

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本選考

大学非公開 | 文系

【JCBが継続して成長するために必要だと考えること】私は貴社が今後さらに成長して行くためには、アジアで今以上の存在感を発揮することが重要であると考えております。具体的に成長目覚ましいアジア諸国で貴社が各国の大手金融企業とアライアンスを組み行っている、決済インフラを作り上げる事業に挑戦し続けることが大切だと考えております。決...

31人の方が「参考になった」と言っています。

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ジェーシービー（JCB）

20年卒

習熟職群

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20年卒

グループディスカッション（GD）

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インターンシップ選考

早稲田大学 | 文系

【会場到着から選考終了までの流れ】席は好きなところに座るように言われる。最初に人事が自己紹介、説明をしたあとチームで自己紹介をし、GD。終了後は結果通知日などの連絡があり、解散。　【GDのテーマ・お題】JCBが新たに提携するベンチャー企業の選定。6個の選択肢の中からどの企業のサービスが良いか話し合って決める。　【GDの手順...

2人の方が「参考になった」と言っています。

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ジェーシービー（JCB）

20年卒

習熟職群

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20年卒

WEBテスト

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インターンシップ選考

早稲田大学 | 文系

【試験科目】言語、非言語　【対策方法】SPIの対策本を何周かする

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ジェーシービー（JCB）

20年卒

習熟職群

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20年卒

インターンシップ

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インターンシップ

早稲田大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】消費活性化のための新規事業立案。1チーム5〜6人で、チーム編成は自分の強みを生かせるように自分たちで組むように指示される。前半2日間で国内向けの事業を考えプレゼン。後半3日間で海外向けの事業を考えプレゼン。プレゼン時間は発表7分、質疑3分。　【ワークの具体的な手順】事前に渡...

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ジェーシービー（JCB）

20年卒

総合職群

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20年卒

グループディスカッション（GD）

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インターンシップ選考

早稲田大学 | 理系

【会場到着から選考終了までの流れ】到着後座席に案内され、自分のネームプレートの作成。各派班ごとに自己紹介し、人事からGDの概要説明。GD後、隣接する班と交互に発表を行い、その後クロージング。　【GDのテーマ・お題】各自が事前に考えてきたテーマをプレゼンしあい、GDスタート後どのテーマを議論するかチームごとに決定。その後、決...

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ジェーシービー（JCB）

20年卒

総合職群

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20年卒

WEBテスト

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インターンシップ選考

早稲田大学 | 理系

【試験科目】言語・非言語・性格　【各科目の問題数と制限時間】通常のSPIと同様　【対策方法】問題集での練習／SPIを採用している他社へのエントリー

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ジェーシービー（JCB）

20年卒

総合職群

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20年卒

インターンシップ

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インターンシップ

早稲田大学 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】前半2.5日間で「JCBの国内戦略の策定」、後半2.5日間で「JCBの国際戦略の策定」をテーマに2つのテーマにグループで取り組んだ。基本的にはチームごとでの議論が中心だが、1日に2回程度、メンター社員への定例報告があり、その場で様々なアドバイスをもらえる。　【ワークの具体的...

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ジェーシービー（JCB）

20年卒

総合職群

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内定

20年卒

WEBテスト

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本選考

大学非公開 | 文理非公開

【試験科目】言語、非言語、性格　【対策方法】問題集

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ジェーシービー（JCB）

20年卒

総合職群

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内定

20年卒

内定

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本選考

大学非公開 | 文理非公開

【内定後の課題の有無】不明　【内定後の拘束】他社の辞退　【内定後の研修など】不明　【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明

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ジェーシービー（JCB）

20年卒

総合職群

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内定

20年卒

最終面接

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本選考

大学非公開 | 文理非公開

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部長　【会場到着から選考終了までの流れ】到着後別室で人事の方から面接でのポイントなど話してくれる。 その後、会議室で面接がある。　【質問内容】・就活の軸 ・内定した企業とJCBの良い点と悪い点 ・最終的にどのよな観点で入社する企業を決めるか ・仕事をする時に嫌な上司...

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金融 カード・リース・信販

ジェーシービー（JCB）

20年卒

総合職群

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内定

20年卒

管理職面接

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本選考

大学非公開 | 文理非公開

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】40代人事　【会場到着から選考終了までの流れ】到着後面接官に呼ばれ面接開始　【質問内容】・成績表を見て、残りの単位数と卒業できるかどうかの確認 ・学生時代頑張ったこと ・その中で苦労したこと ・なぜその苦労に対して諦めずに続けられたのか ・志望動機 ・今ここで内定出た...

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金融 カード・リース・信販

ジェーシービー（JCB）

20年卒

総合職群

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内定

20年卒

グループディスカッション（GD）

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本選考

大学非公開 | 文理非公開

【会場到着から選考終了までの流れ】グループに分けられ、自己紹介後、GD開始　【GDのテーマ・お題】架空の店舗の売り上げをどうすれば上げることができるか、JCBのスキーム4種類の中から1つ選ぶ。 　【GDの手順】提示されている4種類のうち、自分はどの方法が良いか言い、議論する。 途中に、「店舗の要望が変わった」と言われ新...

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金融 カード・リース・信販

ジェーシービー（JCB）

20年卒

総合職群

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内定

20年卒

一次面接

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本選考

大学非公開 | 文理非公開

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】明るい　【会場到着から選考終了までの流れ】待合室に通され面接官が呼びに来る　【質問内容】（1）学生時代頑張ったこと　その深掘り （2）長所3つ （3）短所3つ　その深掘り （4）JCBに対するイメージ それぞれ面接官が興味持ったことに対して深掘りをしていくスタイル。 ...

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ジェーシービー（JCB）

20年卒

習熟職群

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20年卒

エントリーシート（ES）

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本選考

大学非公開 | 文系

【学業で力を注いだことをご記入ください。（400字）】「日本における◯◯の存続について」というテーマの研究です。地域住民の◯◯◯◯である◯◯は、地域住民にとって重要なものですが、他のインフラ産業と比べると、採算のとれない事業は撤退しやすいという現状があります。そのような◯◯が、地域の過疎化が進行しても存続していくためにはど...

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ジェーシービー（JCB）

20年卒

習熟職群

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20年卒

エントリーシート（ES）

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本選考

大学非公開 | 文系

【学業で力を注いだこと。（400文字以内）】ゼミナールでの共同論文執筆活動だ。自身を成長させること、広告マーケティングの知識を身につけること、論文大会で賞を獲ることを目的に取り組んだ。しかし私のチームには、メンバーのやる気の差という課題があり、活動日に早退や欠席する人がいるためにチームの雰囲気が悪くなることが多々あった。相...

29人の方が「参考になった」と言っています。

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ジェーシービー（JCB）

20年卒

総合職群

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20年卒

エントリーシート（ES）

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本選考

大学非公開 | 文系

【学業で力を注いだことをご記入ください。（400）】「班長としてメンバー全員が◯◯字の論文作成に協力してくれるようにしたこと」です。ゼミナール活動で「他大学のゼミナールと◯◯について議論する」大会へ◯人のチームを組んで参加しました。私のチームには非協力的な人が◯人いました。しかし、大会の◯◯字の論文作成のためには◯人全員が...

6人の方が「参考になった」と言っています。

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ジェーシービー（JCB）

20年卒

総合職群

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20年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】経営体験ワークショップに取り組んだ。JCBは決済代行サービスだけではなく、様々なサービスを行っていることをワークショップで体験するインターンシップだった。発表の時間というのはなかったが、グループでワイワイやる感じだった。　【ワークの具体的な手順】最初に人事の人に座るテーブル...

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ジェーシービー（JCB）

20年卒

総合職群

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20年卒

エントリーシート（ES）

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本選考

慶應義塾大学 | 文系

【学業で力を注いだこと（400）】◯◯会社主催の「◯◯」というテーマのビジネスコンテストに挑戦したことです。実際のビジネスマンに学んできたことを評価してもらえるチャンスだと思い、参加しました。私はリーダーとして、2ヶ月の準備期間チームで同じ目標へ進み続けられるよう、最初に目指す方向性とプロセスを明確にしました。また、毎日の...

45人の方が「参考になった」と言っています。

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ジェーシービー（JCB）

20年卒

習熟職群

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20年卒

エントリーシート（ES）

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本選考

大学非公開 | 文系

【学業で力を注いだことをご記入ください。（400字以内）】大学の◯◯部にて◯◯◯◯力を鍛えることに力を注ぎました。ゼミ活動では発表や討論形式によって◯◯について理解を深めています。互いに発表や討論をする上で◯◯的に話す事が出来なければ相手を説得出来ないと学び、常に意識して取り組んでいます。自分が発表する時は、規範をたてて理...

11人の方が「参考になった」と言っています。

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ジェーシービー（JCB）

20年卒

習熟職群

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20年卒

エントリーシート（ES）

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本選考

大学非公開 | 文系

【学業で力を注いだことをご記入ください。（400字以内）】8ヶ月間に及ぶ五人一組で行うゼミでの共同研究です。開始から順調に研究を進めてきた5人でしたが、大会1ヶ月前に分析に使用していたデータに誤りが発覚し、これまで約4ヶ月間かけて行ってきたデータ分析をやり直すことになりました。このミスによって時間の制約による焦りが班員に生...

29人の方が「参考になった」と言っています。

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20年卒

習熟職群

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20年卒

グループディスカッション（GD）

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インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【会場到着から選考終了までの流れ】控室はなく、グループディスカッションの会場で集合・解散　【GDのテーマ・お題】医療や高齢化が進んだ町などの場面と、その場面にどんな決済ソリューションが適応するかを考えました。事前に勉強しておくことや知識は必要ありません。　【GDの手順】簡単に自己紹介をしてからスタートします。その後は20～...

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20年卒

習熟職群

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20年卒

WEBテスト

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インターンシップ選考

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【試験科目】非言語、言語、性格　【対策方法】spiの対策本

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20年卒

習熟職群

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20年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】国内でJCBを広めるためにはどうしたらいいか、国外でJCBを広めるためにはどうしたらいいのか。前者を2日間で、後者を3日間で取り組みました。優勝チームには、ディズニーのチケットがあるなど、景品がとても豪華でした。　【ワークの具体的な手順】チームでの話し合い　【インターンの感...

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20年卒

総合職群

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20年卒

エントリーシート（ES）

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本選考

大学非公開 | 文理非公開

【学業で力を注いだことをご記入ください。（400字以内）】私は大学で、自分の専門である会計や税務について特に力を入れて学んでいました。元々私は、数字という形で会社を全体的に分析することができ、会社の舵を取る上で決して欠かせない知識である会計に興味があり大学を決めました。その中で私はゼミに入り、国際会計基準と会計監査論という...

14人の方が「参考になった」と言っています。

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20年卒

総合職群

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20年卒

エントリーシート（ES）

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本選考

大学非公開 | 文系

【学業で力を入れたこと】班対抗で「◯◯と法」というテーマを基に、ディベートを行う授業に、力を入れました。仲間と協力し、切磋琢磨しながら学んでいくスタイルに惹かれたからです。最初のディベートでは、論理的に話す事だけを意識してしまいました。その為、専門用語を多く使ってしまい、判定班が理解出来ずに負けてしまいました。そこで相手に...

24人の方が「参考になった」と言っています。

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20年卒

総合職群

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20年卒

グループディスカッション（GD）

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インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開

【会場到着から選考終了までの流れ】指定されたテーブルへ行き、30分程度ディスカッション。その後、簡単に発表。　【GDのテーマ・お題】各自自由にお題を考えてくる。 まず、グループでお題を決めるためのディスカッション。その後、そのお題に沿ってディスカッションをする。　【GDの手順】事前課題として、各自、自由にお題を考えてくる...

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20年卒

総合職群

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20年卒

WEBテスト

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インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開

【試験科目】言語、非言語、性格　【各科目の問題数と制限時間】通常のWEBテスティングサービスと同じ　【対策方法】参考書で

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ジェーシービー（JCB）

20年卒

総合職群

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20年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】チームの編成方法は、各自プロフィールシートを作成し、それを手に学生同士で交渉して7・8人のグループを作る。 新規事業立案ワークは5日間で国内編と海外編の2つに取り組み、10 分程度のプレゼンテーションを実施する。また、途中で業界の説明などがあった。　【ワークの具体的な手...

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ジェーシービー（JCB）

20年卒

総合職群

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20年卒

グループディスカッション（GD）

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インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【会場到着から選考終了までの流れ】レクチャー→自己紹介→ディスカッション　【GDのテーマ・お題】6つのキャッシュレスソリューションから目的に合ったものを1つ選ぶ　【GDの手順】まず個人ワークで自分自身の答えを考える。その後その個人ワークの内容をそれぞれチームで発表し、そこからディスカッションをする。チームでの結論が出た後、...

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ジェーシービー（JCB）

20年卒

総合職群

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20年卒

WEBテスト

/

インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【試験科目】言語、非言語　【対策方法】問題集を解くこと

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ジェーシービー（JCB）

20年卒

総合職群

---

20年卒

インターンシップ

/

インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】（1）日本国内で抱えられている問題を解決するようなキャッシュレスソリューションの提案（2）海外のある地域を選び、その地域が抱える社会問題を解決し、かつより消費が活性かるようなキャッシュレスソリューションの提案 　【ワークの具体的な手順】チームで議論→発表　【インターンの感...

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ジェーシービー（JCB）

20年卒

総合職群

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20年卒

エントリーシート（ES）

/

本選考

大学非公開 | 理系

【1. 学業で力を注いだこと（400）】私が学業で力を注いだことは、英語、中国語、スペイン語の語学学習です。このきっかけは、大学内に◯◯する◯◯と仲良くなりたいという強い想いがあり、彼らの日本での暮らしをより良いものとする手伝いをしたいと考えていたからです。まず、手持ちのテキストに載っている単語や例文を何度も音読しました。...

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ジェーシービー（JCB）

20年卒

総合職群

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内定

20年卒

内定

/

本選考

大学非公開 | 文系

【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明

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ジェーシービー（JCB）

20年卒

総合職群

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内定

20年卒

グループディスカッション（GD）

/

本選考

大学非公開 | 文系

【会場到着から選考終了までの流れ】受付後着席し自己紹介　【GDのテーマ・お題】架空の企業に対してJCBとして複数のプロジェクトから1つを選択　【GDの手順】自己紹介後、社員から説明があり、資料が配付される。最初に個人で資料の読み込みを行った後、グループで意見をまとめる。また、都邑で追加情報が与えられ、それも考慮した上で結論...

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ジェーシービー（JCB）

20年卒

総合職群

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内定

20年卒

一次面接

/

本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】若い、営業　【会場到着から選考終了までの流れ】待合室で待機後名前を呼ばれ移動　【質問内容】学生時代頑張ったことはなんですか？その中でもっとも苦労した経験を教えてください。困難に対してどのように対処しましたか？周りからどんな人だと言われますか？周りから直して欲しいと言われることは...

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ジェーシービー（JCB）

20年卒

総合職群

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内定

20年卒

WEBテスト

/

本選考

大学非公開 | 文系

【試験科目】言語、非言語　【対策方法】問題集

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ジェーシービー（JCB）

20年卒

総合職群

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内定

20年卒

説明会

/

本選考

大学非公開 | 文系

【内容】会社、業界についての説明と選考の案内　【注意した点・感想】社風マッチを大切にしているため、どんな社員の方が多いのか、どんな社風なのかをつかめるように雰囲気を感じ取れるように努めた。この説明会には選考の要素がないためリラックスして望んで良いと思う。ただし、説明会に参加しないと選考に進めないので注意。

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20年卒

総合職群

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内定

20年卒

最終面接

/

本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】年次が高めの人事担当者　【会場到着から選考終了までの流れ】受付後名前を呼ばれ入室　【質問内容】学生時代頑張ったこととそこから学んだことは？その後深堀。強みは？それを発揮したエピソードは？3パターンほど聞かれる。周りからどんなところが弱みと言われる？克服できているか？なぜJCBな...

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20年卒

総合職群

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内定

20年卒

管理職面接

/

本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】管理職　【会場到着から選考終了までの流れ】廊下で待機、呼ばれたら入室　【質問内容】学生時代頑張ったこととそこから学んだことは？その後深堀。強みは？それを発揮したエピソードは？3パターンほど聞かれる。なぜ総合職を志望しているのか？総合職はつらいが覚悟はできているか？周りからどんな...

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ジェーシービー（JCB）

20年卒

総合職群

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内定

20年卒

エントリーシート

/

本選考

大学非公開 | 文系

【学業で力を入れたこと】ゼミの活動です。私は、イノベーション・マネジメントがテーマのゼミに所属し、主に製品・サービスの普及のメカニズムについて考察しています。イノベーションの要因は様々であるため、行動経済学やコミュニティ形成論、心理学など幅広いテーマの本を読むことで日々知識を吸収しています。また、先日は学生観光論文コンテス...

75人の方が「参考になった」と言っています。

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ジェーシービー（JCB）

20年卒

習熟職群

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20年卒

エントリーシート（ES）

/

本選考

大学非公開 | 文系

【学業面で力を入れたこと　400字】私が最も力を入れた授業は3年前期の演習の授業です。◯◯の歴史学を学ぶゼミで、◯◯について学術論文を通じて皆で意見を話し合うという内容です。今まで◯◯と聞いても微かにしか触れたことがなかったテーマでした。そのため自分なりに考え、他のメンバーと意見交換するだけでも勉強になることばかりでした。...

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ジェーシービー（JCB）

20年卒

総合職群

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20年卒

エントリーシート（ES）

/

本選考

大学非公開 | 文系

【学業で力を注いだこと 400字以内】◯◯での10日間のグループワークに参加し尽力しました。他国の学生と共に◯◯の航空会社が抱えているビジネス課題に対する解決策を考案・発表することが目的でした。途中話し合いが煮詰まり、航空会社の意見だけでは不十分だと考えた私は、航空会社と繋がりのある◯◯からも話を聞くことを提案しました。し...

7人の方が「参考になった」と言っています。

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20年卒

総合職群

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20年卒

エントリーシート（ES）

/

本選考

早稲田大学 | 文系

【学業で力を注いだことをご記入ください。（400字以内）】私は所属しているゼミでの研究に力を注いだ。組織変革について研究するゼミで、組織のあり方や構造とその経営について学んでいる。そして座学に留まることなく、具体的な企業の実例も用いて研究している。実在する企業を一つ選び、その企業の経営の成功要因や失敗要因、組織の構造や特徴...

8人の方が「参考になった」と言っています。

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20年卒

総合職群

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20年卒

エントリーシート（ES）

/

本選考

大学非公開 | 文系

【学業で力を注いだこと（400字）】私が学業で力を注いだことは、◯◯の研究です。私は大学で◯◯を専攻しており、特に、◯◯が人に与える影響（癒し効果）について研究しています。多忙を極める現代社会で、精神的な休息を十分にとることが難しいと考えた私は、こうした課題を「◯◯の魅力」によって解決したいと思い、研究に着手しました。研究...

5人の方が「参考になった」と言っています。

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20年卒

総合職群

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内定

20年卒

内定

/

本選考

大学非公開 | 理系

【採用人数・倍率】わからない　【内定者の採用大学・学歴】わからない　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】わからない

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20年卒

総合職群

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内定

20年卒

管理職面接

/

本選考

大学非公開 | 理系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】管理職　【会場到着から選考終了までの流れ】受付待機→面接→解散　【質問内容】・自己紹介（名前/大学名/専攻内容） ・学生時代に力を入れたこととその深掘り ・志望業界と企業について ・この業界に興味を持ったきっかけ ・キャリアプラン ・海外経験について 逆...

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20年卒

総合職群

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内定

20年卒

グループディスカッション（GD）

/

本選考

大学非公開 | 理系

【会場到着から選考終了までの流れ】会場着いてすぐにスタート　【GDのテーマ・お題】架空の企業に対してJCBとして複数のプロジェクトから1つを選択　【GDの手順】社員による説明を受けたのち、企業情報やプロジェクト詳細に関する資料が配布される。まず5分間個人で資料読みの時間が与えられる。その後25分間でGD、途中社員から追加情...

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総合職群

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内定

20年卒

大規模の会社説明会

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本選考

大学非公開 | 理系

【内容】会社説明会　【注意した点・感想】沢山の部署があったので、自分がどういうキャリアを歩みたいのかをイメージして、それを実現できそうな部署の話を聴きに行きました。そこで具体的どういう事が出来るのかを社員にたくさん質問をぶつけた。 人数が多いブースだと声が聞こえないので、前の列に座った方が良い。

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20年卒

総合職群

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内定

20年卒

WEBテスト

/

本選考

大学非公開 | 理系

【試験科目】言語非言語性格　【各科目の問題数と制限時間】35分内に言語非言語がある そのあと性格検査が25分　【対策方法】SPI対策の本

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20年卒

総合職群

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内定

20年卒

会社説明会

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本選考

大学非公開 | 理系

【内容】会社説明　【注意した点・感想】とても大人数なので、ここでは評価されないと感じました。 とにかく自分の為になるようなところはメモを取っていた。 簡単なグループワークもあって、そこもしっかり企業理解できるよう頭を使った。 終始楽しんだ。

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20年卒

総合職群

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内定

20年卒

人事部長面接

/

本選考

大学非公開 | 理系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部長　【会場到着から選考終了までの流れ】控え室→面接→控え室→解散　【質問内容】・自己紹介（名前/大学名/専攻内容） ・学生時代に力を入れたこととその深掘り ・志望業界と企業について ・なぜJCBなのか、第一志望か ・キャリアプラン ・海外経験について ...

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20年卒

総合職群

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内定

20年卒

集団面接

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本選考

大学非公開 | 理系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】現場社員　【会場到着から選考終了までの流れ】会場前待機→面接→解散　【質問内容】・自己紹介、自己PR ・学生時代一番頑張った事は何か？ ・自分を一言で表すならどういう人ですか？ ・会社説明会参加して、JCBについてどう思いますか？ ・逆質問 そのあとは簡単な面接官の主...

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20年卒

総合職群

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内定

20年卒

エントリーシート

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本選考

大学非公開 | 理系

【学業で力を注いだことをご記入ください。（400字以内）】学業で力を注いだことは日本語の勉強です。◯◯の私は中学二年生の頃、日本語を殆ど話せない状態で来日しました。大いに異なる文化を持つ環境では、言葉が通じず、周囲から距離を置かれることも少なくありませんでした。その際私は日本人と意思疎通が出来ない事に対して強く悔しさを感じ...

40人の方が「参考になった」と言っています。

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20年卒

習熟職群

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20年卒

エントリーシート（ES）

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本選考

大学非公開 | 文系

【学業で力を注いだこと】ゼミ活動での8ヶ月間の共同研究だ。私は◯人チームに所属し、「◯◯が購買行動に与える影響」というテーマで研究した。私はチームリーダーを務め、最終発表での優勝を目指した。3ヶ月が経過した時点での月間出席率は約60%であり、メンバー間での研究に対する温度差が生まれてしまった。私は話し合いの日程調整を早める...

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20年卒

総合職群

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20年卒

グループディスカッション（GD）

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インターンシップ選考

早稲田大学 | 文系

【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着後、グループで自己紹介などアイスブレイクをして待つ。 説明が人事の方からあり、その後テーマが配られる。最後は隣の班にプレゼンをする。　【GDのテーマ・お題】6つの選択肢のうち、どの企業と提携してJCBカードを広めるか　【GDの手順】まず個人で資料を読み込み、それからそれぞれの意見...

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総合職群

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20年卒

WEBテスト

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インターンシップ選考

早稲田大学 | 文系

【試験科目】言語 非言語　【各科目の問題数と制限時間】基本的なSPIと同じ　【対策方法】SPI対策本

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総合職群

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20年卒

インターンシップ

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インターンシップ

早稲田大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】・日本のキャッシュレス促進（前半2日） ・インバウンド増加と消費促進（後半3日） の二本立てであった。現状分析から、どの手段を用いて、どの企業や国と提携するのか。また、どのように新サービスをプロモーションするのか。もたらす利益はなんなのか（定量的に）など、具体的に深くま...

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総合職群

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20年卒

エントリーシート（ES）

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本選考

大学非公開 | 文系

【学業で力を注いだことをご記入ください。（400）】ゼミ活動において5人でチームを組み、ソーシャルレンディングを活用した中小企業への融資の可能性を提案し論文大会に参加した経験だ。最初の経過発表で他大学の発表に大きな差を感じ危機感を覚えた私は、以下のことを行なった。1つ目は目標の定義だ。当時チームは、論文を執筆することを目標...

4人の方が「参考になった」と言っています。

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20年卒

総合職群

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20年卒

インターンシップ

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インターンシップ

一橋大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】人事1の方1人が前で大きなスクリーンを使って業界やJCBの現状や、その社会貢献性、将来について解説していた。 GDは1つめはカード事業の利益を最大化するというもので、膨大な計算を課された。 GD2つめは、顧客獲得のための新規事業立案というもので、形式ばかりではあるが...

3人の方が「参考になった」と言っています。

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20年卒

習熟職群

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20年卒

エントリーシート（ES）

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本選考

大学非公開 | 文理非公開

【学業で力を注いだこと】日商簿記検定◯◯級取得のための勉強に力を注ぎました。大学の講義でビジネスにおいて会計の知識は必要不可欠であると感じ勉強を始めました。一度目の受験では不合格だったため、苦手項目を洗い出し細分化し、重点的に抑えることで勉強の質を高めました。また1か月ごと、3、4日ごとに予定を立て、長期的なスケジュールに...

16人の方が「参考になった」と言っています。

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20年卒

総合職群

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20年卒

エントリーシート（ES）

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本選考

大学非公開 | 文系

【学業で力を注いだこと】私はゼミ活動で言語分析をするためにプログラミング技術の習得に注力しました。この経験から「分からないことはどんどん有識者に聞くこと」と「知る努力と慣れる努力を怠らないこと」を学びました。文系でありながらメディア・ジャーナリズム分析に興味を持ちましたが、周りの同期は経験者ばかりでゼミ内の指導はあまり丁寧...

6人の方が「参考になった」と言っています。

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20年卒

総合職群

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20年卒

グループディスカッション（GD）

/

インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【会場到着から選考終了までの流れ】到着後、簡単な会社説明。その後、グループディスカッション。　【GDのテーマ・お題】カード会員数を増やすにあたり、適切な提携先はどこか　【GDの手順】企業側が設定した架空の6企業から業務提携先を選び、その理由をまとめて発表する形式でした。個人での資料読み込みが5分、話し合いの時間が15分ほど...

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総合職群

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20年卒

WEBテスト

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インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【試験科目】言語、非言語　【各科目の問題数と制限時間】ごく一般的　【対策方法】特になし

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総合職群

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20年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1日目の午前中でJCBの事業について簡単な座学。1日目の午後から2日目にかけて国内事業の新規事業立案ワーク。2日目に発表。 3日目からは国際事業の新規事業立案ワーク。時間管理はすべて学生にゆだねられ、5日目の午前に発表。　【ワークの具体的な手順】ワークの時間配分は完全に学...

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総合職群

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20年卒

WEBテスト

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インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開

【試験科目】言語非言語　【各科目の問題数と制限時間】一般的なWEBテストと同様。　【対策方法】特になし、ボーダーはそれほど高くないように感じる。

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20年卒

総合職群

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20年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】キャッシュレスに関する2つの事業を提案する。前半は「国内キャッシュレス化活性に向けて」後半は「キャッシュレスを使った訪日外国人の消費の活性に向けて」それぞれ2日目と5日目に発表がある。チームは自分たちで最初に決めるが、ここが非常に重要。短時間で優秀な人たちを見つけなければ、...

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20年卒

総合職群

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20年卒

グループディスカッション（GD）

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インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開

【会場到着から選考終了までの流れ】アイスブレイク→GD→フィードバック　【GDのテーマ・お題】日本のキャッシュレス化を進めるための次の一手を選べ　【GDの手順】キャッシュレス化を進めるための6つの事業案が書かれた資料が配られる。最後に他チームへの発表を行うために、テーマに沿ったグループワークを行う。資料の読み込みや議論の時...

4人の方が「参考になった」と言っています。

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20年卒

グループディスカッション（GD）

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インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【会場到着から選考終了までの流れ】簡単にディスカッションの議題や流れの説明のあと、GDスタート。話し合ったあとはもう片方のグループに対して3分程度でプレゼンし、その後はグループ担当の社員からFBをもらい、解散。　【GDのテーマ・お題】日本における消費を活性化させる、キャッシュレス決済のスキームを考える　【GDの手順】6つの...

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総合職群

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20年卒

WEBテスト

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インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【試験科目】言語、非言語、性格検査　【各科目の問題数と制限時間】一般的なSPIと同じ　【対策方法】一般的なSPIと同じ

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20年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】前半2日間を国内編、後半3日間を海外編とし、それぞれ日本向け、海外向けの決済スキームを考えた。与えられる情報は限りなく少ないために提案の自由度がかなり高く、情報は自ら調べるか社員に質問するか、という感じだった。　【ワークの具体的な手順】2日目、5日目にそれぞれプレゼンがあり...

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内定

19年卒

内定

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本選考

大学非公開 | 文系

【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明

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内定

19年卒

最終面接

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本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部長　【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着後控え室へ移動。控え室で採用担当者と軽い雑談をした後、面接会場へ連れていかれる。面接終了後は別室でSPIのWEBテストを再度受験。　【質問内容】・自己紹介（名前/大学名/専攻内容） ・学生時代に力を入れたこととその深掘り ...

4人の方が「参考になった」と言っています。

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内定

19年卒

管理職面接

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本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部の中堅社員　【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着後受付前で待機、時間になると面接官が迎えにきてくれる　【質問内容】・自己紹介（名前/大学名/専攻内容） ・学生時代に力を入れたこととその深掘り ・志望業界と企業について ・カード業界に興味を持ったきっかけ ・...

3人の方が「参考になった」と言っています。

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19年卒

総合職群

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内定

19年卒

グループディスカッション（GD）

/

本選考

大学非公開 | 文系

【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着→社員からGDに関する説明→GD→そのまま解散　【GDのテーマ・お題】架空の企業に対してJCBとして複数のプロジェクトから1つを選択　【GDの手順】社員による説明を受けたのち、企業情報やプロジェクト詳細に関する資料が配布される。まず5分間個人で資料読みの時間が与えられる。その後25...

9人の方が「参考になった」と言っています。

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総合職群

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内定

19年卒

JCB EXPO

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本選考

大学非公開 | 文系

【内容】座談会形式で社員の話を聞ける ほとんど全ての部門の社員が参加しており、自分の興味のある社員の話を聞きに行く事ができる　【注意した点・感想】企業の座談会イベントとしてはかなり大規模なものだった。ほとんど全ての部門から社員が参加していたので、JCBの仕事に対する全般的な知識を得る事ができた。社員の方はフランクに話して...

1人の方が「参考になった」と言っています。

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19年卒

総合職群

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内定

19年卒

WEBテスト

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本選考

大学非公開 | 文系

【試験科目】言語 非言語 性格診断 　【対策方法】特別な対策はしていないが、他企業のWEBテストで形式に慣れておいた

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内定

19年卒

エントリーシート

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本選考

大学非公開 | 文系

【「学業で力を入れたこと」（400字以内）】ゼミ活動における、◯◯研究会に力を入れて取り組んだ。冷戦外交を専門とする私のゼミは、毎年◯◯の◯◯大学と◯◯外交に関する合同研究会を行なっている。7日間にわたっての研究会では、慣れない英語でのコミュニケーションや文化の違いから、◯◯側の学生とのすれ違いを何度も経験した。特に、歴史...

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内定

19年卒

一次面接

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本選考

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】中堅現場社員でかなりフランクな雰囲気　【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着後受付前で待機、その後面接官が呼びにきてくれる　【質問内容】質問事項は学生によって異なるが、ほとんどがオーソドックスなもの ・自己紹介（名前/大学名/専攻内容） ・学生時代に力を入れたこと ・...

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19年卒

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19年卒

集団面接

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インターンシップ選考

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】8年目人事部　【会場到着から選考終了までの流れ】待合室→面接→グループディスカッション　【質問内容】基本的に、学生時代に最も力を入れて取り組んだ事の深掘りで終わりました。ただ、なぜインターンに参加したいのか、参加してどのような事を得たいかなどを具体的かつ伝わりやすい言葉を選び、...

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19年卒

WEBテスト

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インターンシップ選考

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【試験科目】言語非言語　【対策方法】特にしませんでした

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19年卒

インターンシップ

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インターンシップ

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】新規事業立案型のワークを五日間に渡り行い、最終日に発表します。チームづくりは、自分達で自由に行います。毎日定時でワークを行いますが、だいたい残業する為、毎日睡眠時間がほとんど取れない状態を過ごすことになります。　【ワークの具体的な手順】ひたすら話し合います　【インターンの感...

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19年卒

グループディスカッション（GD）

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インターンシップ選考

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【会場到着から選考終了までの流れ】面接→グループディスカッション　【GDのテーマ・お題】新しい提携先　【GDの手順】何枚かある資料を配られます。そして、何分間か読み込む時間が与えられるので読みます。その後、そのお題に沿ったグループワークを行い、最後に人事に向けて1人が発表するという形式のディスカッション選考でした。　【雰囲...

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エントリーシート（ES）

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インターンシップ選考

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【学業で力を注いだこと】社会言語学と欧州文化を中心に幅広い分野の学問を学んできた。特に留学前の3年生では日常生活やビジネスの現場における、相手や状況に応じた適切な言語の使用と言語多様性について学んだ。しかし、金融や経済などの分野も学際的に学ぶことで、より多くの知識と情報を習得し相互に応用することを常に心がけてきた。異なる分...

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