職種別の選考対策
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24年卒 総合職
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No.267809 インターン / インターンシップの体験談
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24年卒
インターンシップ
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インターンシップ
京都大学大学院 | 理系
インターンシップ
実施日程 | 9月上旬 |
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実施場所 | オンライン |
インターンの形式 | 課題解決型グループワーク |
インターン期間 | 3日間 |
参加社員数 | 1チーム2人 |
参加学生数 | 1チーム4人、全7チーム程度 |
参加学生の属性 | 不明。 |
報酬の有無 | 3日間で1万円 |
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
病院で働く人の「働くを楽しく」を実現するための方法を考える。
1日目は個人ワークがほとんどで、2日目3日目でチームの個人ワークの成果を統合しながらディスカッションして、3日目でまとめた内容を発表する。
ワークの具体的な手順
個人ワーク→レビューを挟みながらグループワーク
インターンの感想・注意した点
調べることがNGだったので、仮説を立てることが大変だった。自分達の思い込みだけでの仮説では、ただの妄想になってしまうと社員の方に指摘されたので、なるべく数値を使って仮説を立て、説得力を出すようにした。
懇親会の有無と選考への影響
懇親会あり。
インターン優秀者は内々定を獲得できる。
インターン中の参加者や社員との関わり
インターン参加者間については、アイスブレイクの時間が毎日設けられており、昼食の時間もグループで話せるが、参加者が関わりに消極的だとあまり話せない。
社員とは、個人レビューや団体レビュー、懇親会でたくさん話すことができる。
インターン前の企業・業務・社員に対するイメージ
自由なイメージ。
インターン後の企業・業務・社員に対するイメージ
あまり変わらず。
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