日本郵船のES（エントリーシート）・体験談一覧

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946件 のES・体験談

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インフラ・交通 運輸・物流（陸運・海運・倉庫）

日本郵船

20年卒

陸上職事務系

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20年卒

インターンシップ

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インターンシップ

非公開 | 非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】前半部分は日本郵船に関する企業説明や海運業界の動向等の説明がある。後半部分はグループワークを通して陸上職事務系に関するゲームを行う。学生を評価している雰囲気は一切ありませんでした。どちらかというと説明会的要素が強いです。　【ワークの具体的な手順】上述の通り　【インターンの感...

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インフラ・交通 運輸・物流（陸運・海運・倉庫）

日本郵船

20年卒

陸上職技術系

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20年卒

エントリーシート（ES）

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本選考

非公開 | 理系

【大学の専攻を選んだ理由と、専攻の中で特に力を入れたことについて教えて下さい。】私が◯◯を専攻した理由は、◯◯が衝撃的だったからだ。◯◯によって◯◯が流されたり、◯◯の事故により◯◯や◯◯が余儀なくされたりしている情報を得るにつれて、◯◯の設計で◯◯な日本をつくりたいと考え、◯◯を選んだ。専攻の中では、◯◯に関する研究活動...

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インフラ・交通 運輸・物流（陸運・海運・倉庫）

日本郵船

21年卒

陸上職技術系

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インターン選考通過

21年卒

エントリーシート

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インターンシップ選考

非公開 | 非公開

【（1）日本郵船キャリアスクールに参加する上で、どんなことを期待されていますか。「◯◯という学びを得たい」「◯◯な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。】私が貴社に期待することは、以下の2点です。 （1）海運業界の実際の仕事を体験し、船を動かす裏方の現場を見たいです。船が動くシステムや飛行機の管制官の...

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インフラ・交通 運輸・物流（陸運・海運・倉庫）

日本郵船

21年卒

陸上職技術系

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21年卒

インターンシップ

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インターンシップ

非公開 | 非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】最初の1時間はほとんど会社説明会と変わらない。グループワークを始める際に、まず1チームあたり2隻の船を所有するという前提だった。2隻にそれぞれ名前をつけ、由来も全員の前で発表した。日本を出発地点として、1年間でどの航路で行くと一番儲かるかチーム対抗で競い合った。　【ワークの...

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インフラ・交通 運輸・物流（陸運・海運・倉庫）

日本郵船

21年卒

海上職

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21年卒

インターンシップ

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インターンシップ

非公開 | 非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】最初にグループ6人の自己紹介をした。ここで、皆大学名を言っており、優秀な大学出身者しかいなかった。その後に会社説明があった。海図をグループごとに作成するワークショップを昼食後にした。社員さんとの座談会も1時間近くあった。　【ワークの具体的な手順】社員から海図作成の方法を聞き...

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インフラ・交通 運輸・物流（陸運・海運・倉庫）

日本郵船

21年卒

海上職

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インターン選考通過

21年卒

エントリーシート

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インターンシップ選考

非公開 | 非公開

【日本郵船キャリアスクールに参加する上で、どんなことを期待されていますか。「◯◯という学びを得たい」「◯◯な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。（300文字以下）】（1）海運業界の実際の仕事を体験し、船を動かす裏方の現場を見たいです。2か月間船上生活を送り、船が動くシステムや飛行機の管制官のポジション...

9人の方が「参考になった」と言っています。

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インフラ・交通 運輸・物流（陸運・海運・倉庫）

日本郵船

20年卒

海上職

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20年卒

筆記試験

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本選考

非公開 | 文系

【試験科目】英国数　【各科目の問題数と制限時間】各20分ずつ　【対策方法】SPIと似ているが、当日までどのようなテストかは不明。

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インフラ・交通 運輸・物流（陸運・海運・倉庫）

日本郵船

20年卒

海上職

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20年卒

最終面接

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本選考

非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】役員クラス、年次は高い　【会場到着から選考終了までの流れ】待機室に案内され、時間になったら面接開始　【質問内容】（1）志望動機 最終面接ということもあり非常に鋭い質問もあった。少し圧迫気味な印象を受けた （2）海上職として入社したあとのキャリアプラン（主に陸上での仕事で何を...

5人の方が「参考になった」と言っています。

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インフラ・交通 運輸・物流（陸運・海運・倉庫）

日本郵船

20年卒

海上職

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20年卒

二次面接

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本選考

非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事、海上職、不明　【会場到着から選考終了までの流れ】待機室に案内され、グループごと順番に案内される　【質問内容】（1）志望動機・理由 →面接官を納得させられる体験・経験が必要。これに関しては自分の話には理解を示してくれたがもう一人は面接官を納得させられなかった。このあたりは...

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インフラ・交通 運輸・物流（陸運・海運・倉庫）

日本郵船

20年卒

海上職

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20年卒

一次面接

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本選考

非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】現役の船長、機関長　【会場到着から選考終了までの流れ】待機室に案内され、順番に面接　【質問内容】（1）海上職の志望理由 →あっさりとしており、深くは突っ込まれなかった （2）学生時代に力を入れたこと →こちらもオーソドックスで、深堀はされない。 （3）海上職の志望を家族...

1人の方が「参考になった」と言っています。

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日本郵船

20年卒

海上職

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20年卒

海上職セミナー

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本選考

非公開 | 文系

【内容】海上職の方との座談会　【注意した点・感想】参加者はESとテストセンターの通過者だけに限られているので、かなり限られている模様。他社とは違い、体育会系というかthe海上職みたいな人は少なかった。また、航海士と機関士で迷っている人は選考までに志望を決めるように伝えられる。

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インフラ・交通 運輸・物流（陸運・海運・倉庫）

日本郵船

20年卒

海上職

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20年卒

エントリーシート

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本選考

非公開 | 文系

【学生時代に最も力を入れて取り組んだこと（学業と学業以外）】◯◯◯◯協会に所属し◯◯の審判活動を行ってきました。そこでの取り組みの一つとして、「いかに選手・チームスタッフ・観客から信頼されるか」の能力を高めることに注力しました。ここで困難だったのは、特に選手が自分より年上の場合に、正確な判定ができても「年下だから」と舐めら...

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日本郵船

21年卒

陸上職事務系

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インターン選考通過

21年卒

エントリーシート

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インターンシップ選考

非公開 | 文系

【キャリアスクールにどのような期待をしていますか？◯◯な経験をしたい、◯◯という学びを得たいなど自由に記述してください。（300字以内）】業界研究ができればいいなと考えております。貿易の大部分を占める海運は、我々の生活を支える業界だと考えております。そんな海運業のビジネスモデル、業務内容や各部署の関わりなど知らないことがた...

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インフラ・交通 運輸・物流（陸運・海運・倉庫）

日本郵船

21年卒

陸上職事務系

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21年卒

インターンシップ

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インターンシップ

非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】7人1チームとなり、それを1つの海運会社とみなす。各会社は2つの船を所有し、毎月その船をどこへ送るか意思決定する。各航路でかかる時間、手にすることのできる利益は異なる。12ヶ月を終えて一番多くの利益を生み出した会社が優勝する。　【ワークの具体的な手順】毎月初めに航海の為替？...

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インフラ・交通 運輸・物流（陸運・海運・倉庫）

日本郵船

21年卒

陸上職技術系

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インターン選考通過

21年卒

エントリーシート

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インターンシップ選考

北海道大学 | 文系

【当日社員に聞いてみたいことがあれば、自由にご記入ください。（300文字以下）】私はこのキャリアスクールに参加し、日常生活の大きな支柱でありながらも普段接することの出来ない海運業について理解を深めたいと考えています。当日お伺いしたいことは大きく分けて2つあります。1つ目は、貴社の自動車物流における今後の展望についてです。学...

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インフラ・交通 運輸・物流（陸運・海運・倉庫）

日本郵船

21年卒

陸上職技術系

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21年卒

インターンシップ

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インターンシップ

北海道大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】6人ほどのチームで、経営体感ゲームに取り組みました。陸上職職員として、どの船を動かしどの船を動かさないのか、という意思決定を体験するゲームでした。チーム対抗戦で、最終的に利益を最もあげたチームが勝ちです。　【ワークの具体的な手順】景気動向を予測して、赤字が出ないように航路を...

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インフラ・交通 運輸・物流（陸運・海運・倉庫）

日本郵船

21年卒

陸上職事務系

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インターン選考通過

21年卒

エントリーシート

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インターンシップ選考

非公開 | 非公開

【当日社員に聞いてみたいことがあれば、自由にご記入ください。 （300字）】どのような経緯で貴社に就職されたのか。また、事務系職員として働かれる中で感じるやりがいについて特に伺いたいです。加えて、私は海外勤務をしたいと考えており、貴社ではその機会に恵まれていると伺いました。そのため、貴社での海外勤務をすることについて関心...

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インフラ・交通 運輸・物流（陸運・海運・倉庫）

日本郵船

21年卒

陸上職事務系

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21年卒

インターンシップ

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インターンシップ

非公開 | 非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】簡単な会社説明後、海図を用いて、航海のシュミレーションゲームをグループで行う。航海で使う船や、外部的要因（不景気、燃料の高騰）などを考慮して、航海ルートを決定し、収益を競う。各グループごと発表の機会があり、社員さんが丁寧にフィードバックしてくださる。グループワーク終了後、休...

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日本郵船

20年卒

海上職

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20年卒

インターンシップ

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インターンシップ

非公開 | 非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】航海士・機関士の仕事や業界用語を覚えた上で、6人組に分かれ実際に海図とコンパスと海上標識表を用いて海図を作成するという仕事に取り組んだ。完成したものを担当の社員に発表した。もう一つ取り組んだ仕事としては、船内のディーゼルプラントにおける燃料系トラブルの原因を探るというものだ...

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インフラ・交通 運輸・物流（陸運・海運・倉庫）

日本郵船

20年卒

海上職

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インターン選考通過

20年卒

エントリーシート

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インターンシップ選考

非公開 | 非公開

【海上職（船乗り）に対してどのような印象をお持ちですか？ご自由にお書きください。（300文字以内）】「応用力とコミュニケーション力が問われる」という印象。 まず応用力とは、船を運航するにあたって船種・天候・ルート・貨物量など環境がいつも同じではないため、その時々の状況をいち早く察知してその場の判断をしなければいけないため...

7人の方が「参考になった」と言っています。

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日本郵船

20年卒

陸上職技術系

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20年卒

エントリーシート（ES）

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本選考

非公開 | 非公開

【大学の専攻を選んだ理由と、専攻の中で特に力を入れたことについて教えてください。】私が商学部を志望した理由は経済についてミクロとマクロの視点をもって分析したかったからだ。商学部では「経済」、「経営」、「会計」、「マーケティング」など幅広い分野を学ぶことが出来るため志望した。その中でも私は会計学ゼミで「企業における財務分析と...

3人の方が「参考になった」と言っています。

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日本郵船

21年卒

陸上職事務系

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21年卒

エントリーシート（ES）

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インターンシップ選考

非公開 | 文系

【日本郵船キャリアスクールに参加された場合、日本郵船に何を期待しますか。「◯◯という学びを得たい」「◯◯な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。（300文字以下）】私は今回のキャリアスクールに2つのことを期待する。1つ目は貴社の業務内容の理解を深めることである。日本は石油などの資源が乏しい島国であり、海...

4人の方が「参考になった」と言っています。

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日本郵船

20年卒

陸上職事務系

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20年卒

エントリーシート（ES）

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本選考

慶應義塾大学 | 文系

【課外活動（クラブ・サークル・ボランティアなど 及びあなたの役割）】○○サークルでの活動 （役割：◯◯パートリーダー・○○マネージャー）　【長所】目標達成のために粘り強く努力出来る　【短所】失敗を引きずってしまう時がある　【資格・特技】TOEICテスト○○点・実用英語技能検定○○級　【大学の専攻を選んだ理由と、専攻の中で...

8人の方が「参考になった」と言っています。

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日本郵船

20年卒

陸上職事務系

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20年卒

エントリーシート（ES）

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本選考

非公開 | 非公開

【大学の専攻を選んだ理由と、専攻の中で特に力をいれたことについて教えてください。】幼い頃から◯◯学に関心があったこと、昨今の社会情勢に関心があったことからこの学科を志しました。ゼミ活動に力をいれ、現在は卒業論文にむけて「◯◯における多様性と言語」といったテーマを設定し、この地域における民族問題を言語の視点から研究しています...

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日本郵船

20年卒

陸上職技術系

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20年卒

エントリーシート（ES）

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本選考

非公開 | 理系

【学生時代に最も力を入れたことを教えてください（学業と学業以外）】私が学生時代に学業で最も力を入れたことは、大学4年生及び修士での研究です。シミュレーションの研究のため、3つのソフトウェアを、英語のマニュアルのみを頼りに試行錯誤を重ねて、習得しました。修士では卒業研究から継続して研究を進め、修士1年生の秋に学会発表をするこ...

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インフラ・交通 運輸・物流（陸運・海運・倉庫）

日本郵船

20年卒

陸上職事務系

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20年卒

エントリーシート（ES）

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本選考

非公開 | 文系

【大学の専攻を選んだ理由と、専攻の中で特に力を入れたことについて教えてください】私は現代◯◯◯◯ゼミナールに所属しており、そこでは主に◯◯を学んでいます。◯◯は、将来、どのような業界のビジネスにおいても「数字」で周囲を説得し、プロジェクトを進めたり、実際に◯◯や◯◯の指標を見て、それをビジネス判断の根拠とする際に絶対的に必...

3人の方が「参考になった」と言っています。

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日本郵船

20年卒

陸上職事務系

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内定

20年卒

内定

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本選考

非公開 | 文系

【内定後の課題の有無】なし　【内定後の拘束】他社の内定を辞退すること　【内定後の研修など】なし　【採用人数・倍率】50人くらい　【内定者の採用大学・学歴】東大、早慶、ICU　など　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】体育会が多い。

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日本郵船

20年卒

陸上職事務系

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内定

20年卒

四次面接

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本選考

非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】専務　【会場到着から選考終了までの流れ】個室で交通費精算をしながら待機。開始時刻が近づくと、厳かな雰囲気の上層階の大部屋に案内されあ、さらに待機。開始時刻に隣の部屋に移動して面接開始。 終了後、別の部屋に案内され、人事社員から就活の状況について確認されて解散。　【質問内容】・...

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インフラ・交通 運輸・物流（陸運・海運・倉庫）

日本郵船

20年卒

陸上職事務系

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内定

20年卒

三次面接

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本選考

非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部長と年配の男性社員　【会場到着から選考終了までの流れ】個室で交通費の清算手続きをしながら待機。開始時刻に面接の部屋へ連れていかれる。終了後は各自解散。　【質問内容】・自己紹介を1分で ・就活の状況 ・海運、日本郵船の志望理由 ・アルバイトについて →何を学んだか ...

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日本郵船

20年卒

陸上職事務系

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内定

20年卒

二次面接

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本選考

非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】中年男性1名、中年女性1名 肩書は不明だが、人事の人ではなさそう　【会場到着から選考終了までの流れ】貸会議室のロビーで待機。開始時刻に面接の小部屋に通され、終了後はエレベーターまで見送られる。　【質問内容】・自己紹介を1分で ・就活の状況 ・中高時代の部活と大学のサークル...

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日本郵船

20年卒

陸上職事務系

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内定

20年卒

一次面接

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本選考

非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】中年男性2人。肩書は不明だが、人事の人ではなさそう　【会場到着から選考終了までの流れ】貸会議室のロビーで待機。開始時刻になると3人ずつに分かれて面接の小部屋へ移動。 終了後は学生3人をエレベーターまで社員が送ってくれる。　【質問内容】・自己紹介を1分で ・就活の状況 ・ゼ...

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日本郵船

20年卒

陸上職事務系

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内定

20年卒

WEBテスト

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本選考

非公開 | 文系

【試験科目】能力適性検査、性格適性検査　【各科目の問題数と制限時間】他企業でよく使われる形式と一緒。　【対策方法】特に対策はしていない

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日本郵船

20年卒

陸上職事務系

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内定

20年卒

WEBテスト

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本選考

非公開 | 文系

【試験科目】言語、非言語、英語　【各科目の問題数と制限時間】各科目、20分で40問程度。1問30秒くらいで解かなくてはならず、かなり時間はかつかつ。特に英語は、ネイティブでもない限りすべて読んで解くのは至難の業。　【対策方法】特に対策はしていない。

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20年卒

陸上職事務系

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内定

20年卒

エントリーシート

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本選考

非公開 | 文系

【大学の専攻を選んだ理由と、専攻の中で特に力を入れたことについて】私が専攻している◯◯学では、海外の教育制度や文化と自国を比較し、自国の教育をよりよいものにすることを目指す。専攻の理由は、高2の時◯◯大学を訪れた際、教育制度や学生の志が日米で大きく異なることに衝撃を受け、外国の教育を学びたいという思いが芽生えたからだ。ゼミ...

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20年卒

陸上職事務系

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20年卒

エントリーシート（ES）

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本選考

非公開 | 非公開

【長所】適応力：日々変わりゆく環境の中で、自分が何をすべきか瞬時に判断し行動することができる。　【短所】心配性：人より確認作業をしっかりとしなければ気が済まない性格です。　【大学の選考を選んだ理由と、選考の中で特に力を入れたことについて教えてください。】高校時代の友人がトラウマに日々悩まされ、苦しんでいました。隣にいながら...

4人の方が「参考になった」と言っています。

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20年卒

陸上職事務系

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20年卒

エントリーシート（ES）

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本選考

非公開 | 非公開

【学業で頑張ったことを教えてください】私は社会学を中心に学業に励み、留学先では実践研究を行いました。◯◯に住んでいた際に、貧富の差を目の当たりしたことから、教育社会学を履修しました。この授業で「教育で不利益を被る人がいる」という事実を学び、私は社会学が明らかにする事柄に魅了され、社会学を学ぶために留学をしました。留学先では...

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20年卒

陸上職事務系

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20年卒

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本選考

非公開 | 文系

【大学の専攻を選んだ理由と、専攻の中で特に力を入れたことについて教えてください。】私は中高時代から一貫して関心が高かった世界史・地理・英語の学びをより深めるため、また多分野における世界の理解に努めたいという思いがあり◯◯部を選択致しました。専攻の中で特に力を入れたことは言語の枠を超えた◯◯研究です。様々な媒体の◯◯と◯◯を...

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20年卒

海上職

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インターン選考通過

20年卒

エントリーシート

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インターンシップ選考

慶應義塾大学 | 文系

【海上職（船乗り）に対してどのような印象をお持ちですか？ご自由にお書きください。（300文字以下）】「長い間連絡が取れない」との印象を持っています。 これは実際に部活の先輩が海上職として活躍していることから、その印象を抱きました。先輩の連絡先の一つである「LINE」のひとこと機能において、「◯月までは連絡取れません」と頻...

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日本郵船

20年卒

海上職

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20年卒

インターンシップ

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インターンシップ

慶應義塾大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1日目：日本郵船について、海上職についての講義、乗船見学 質疑を交えながらの講義とコンテナ船に乗船させていただいた。 2日目：航海士と機関士の仕事体験ワーク 実際に海図に線を引いてみたりするなど机上で実際の仕事を体験した。　【ワークの具体的な手順】上と同じ。　【インタ...

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日本郵船

20年卒

陸上職事務系

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20年卒

エントリーシート（ES）

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本選考

慶應義塾大学大学院 | 理系

【大学の専攻を選んだ理由と、専攻の中で特に力を入れたことについて（手書き）】「物事を突き詰めて考え、答えを導き出す力」を養いたい。そう考え、私は元々興味を持っていた有機化学を専攻し、「医薬品の候補になりうる成分を人工的につくる研究」に専念した。 この研究に着手した当初は、ただ試行錯誤を繰り返すばかりで大きな成果が出なかった...

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日本郵船

20年卒

陸上職事務系

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20年卒

エントリーシート（ES）

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本選考

非公開 | 文系

【大学の専攻を選んだ理由と、専攻の中で特に力を入れたことについて教えてください。（250字程度）】将来企業で働くことを考える上で、最も実践的な学問を学べると感じ、◯◯を専攻するに至った。現在は◯◯研究会で◯◯を学んでいる。活動の中で最も力を入れたことは、昨年度執筆した論文である。私は「◯◯と◯◯」というテーマで論文を執筆し...

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日本郵船

20年卒

陸上職事務系

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20年卒

エントリーシート（ES）

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本選考

非公開 | 非公開

【長所】柔軟性　【短所】慎重すぎる　【専攻を選んだ理由と、専攻の中で特に力を入れたことについて教えて下さい。】私は◯◯をゼミで専攻しています。このゼミを選んだ理由は、事業の考案を行うという話を聞き新しいものを創造することに興味を持ったこと、学部で一番人気のゼミでそのようなゼミに集まる人たちと活動ができること、に惹かれたから...

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日本郵船

20年卒

陸上職技術系

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インターン選考通過

20年卒

エントリーシート（ES）

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インターンシップ選考

慶應義塾大学大学院 | 理系

【日本郵船キャリアスクールに参加された場合、日本郵船に何を期待しますか。「◯◯という学びを得たい」「◯◯な経験をしたい」など、皆さんの想いを自由に記述下さい。 （300文字以下） 】日本郵船キャリアスクールには2つのことを期待します。1つ目は海運会社の業務内容を知ることです。普段あまり目にすることはないですが、島国であ...

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日本郵船

20年卒

陸上職事務系

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20年卒

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本選考

非公開 | 文系

【大学の専攻を選んだ理由と専攻の中で特に力を入れたこと】ゼミでは◯◯学を学んでいます。海外経験から、多様な方との関わりを通して、人の性格の違いに興味を持ち始め、選びました。大学三年生の時、大学生活における◯◯と◯◯の関係についての研究をしました。大学生活の過ごし方は十人十色ですが、共通した悩みとしては授業やサークル、アルバ...

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20年卒

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本選考

非公開 | 文系

【大学の専攻を選んだ理由と、専攻の中で特に力を入れたことについて教えてください。 】社会の制度や現状を幅広く知りたいと考え、経済学部を選びました。その中でも力を入れているのがゼミ活動です。◯◯など、人々の意思の集約方法を考える◯◯理論について学んでいます。ゼミを選んだ理由には、当たり前に用いられている◯◯という決め方が実は...

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陸上職事務系

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20年卒

エントリーシート（ES）

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インターンシップ選考

非公開 | 文系

【日本郵船キャリアスクールに参加された場合、日本郵船に何を期待しますか。「◯◯という学びを得たい」「◯◯な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。（300文字以下）】私は人々の生活基盤を支える事業に興味があります。これは、◯◯運営スタッフとして様々な企画の運営を担った経験から、人々の挑戦の舞台を支えること...

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本選考

早稲田大学 | 文系

【大学の専攻を選んだ理由と、専攻の中で特に力を入れたことについて教えてください。】大学3年から所属する地域社会学ゼミでの活動である。人口の流出・流入が地域社会や生活構造にどういった影響を及ぼすかを解明する。地域が抱える問題を実際に現地に足を運び調べ、卒論調査が個人で一から取り組める点に魅力を感じ、このゼミを選択した。卒論で...

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陸上職事務系

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20年卒

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本選考

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【大学の専攻を選んだ理由と専攻の中で特に力を入れたこと】言葉の意義を趣旨から考え突き詰める◯◯的思考力は社会人になっても役立つと考えたからです。曖昧な文言で構成される◯◯を適用するためには、社会通念や情勢を踏まえた上で様々な条件を検討しなければなりません。この思考プロセスは、ビジネスシーンにおいて他のどの学問よりも基礎にな...

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海上職

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インターン選考通過

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インターンシップ選考

非公開 | 理系

【海上職（船乗り）に対してどのような印象をお持ちですか？ご自由にお書きください。（300文字以下）】私は「最前線で日本を代表する職人」という印象を持っています。海運業界は、島国である日本にとってなくてはならない公益事業です。中でも海上職は、船会の大切な財産である「船」を仕事場として事業の最前線で活躍する存在です。そのため、...

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海上職

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20年卒

インターンシップ

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インターンシップ

非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】（1）講義：海運業界の概要から海上職の仕事内容を講義形式で学びました。 （2）見学：自社が保有する自動車船の見学を行いました。 （3）グループワーク：航路選択のグループワークを行いました。 （4）座談会：海上職社員の方々に質問をしました。　【ワークの具体的な手順】概要...

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20年卒

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インターンシップ選考

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【志望理由】私は兼ねてから、人々の生活を常に支えているインフラ業界に興味があります。その中で、世界中に広がる海・陸・空の輸送網を通じて人々の生活を支え、豊かな社会を創り出す貴社はどのような事業を展開しているのか、理解を深めたいと思い応募しました。また、海運業は鉄道業や空運業に比べると、普段の私たちの生活にあまり馴染みがない...

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インターンシップ選考

非公開 | 文系

【日本郵船キャリアスクールに参加された場合、日本郵船に何を期待しますか。「◯◯という学びを得たい」「◯◯な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。（300文字以下）】手段としての物流が、日本社会にもたらす可能性を確かめたい。私の就職活動の軸は、「自身の成長が社会に還元されるか」である。家庭教師派遣会社での...

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本選考

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【あなたの長所は何ですか。】どんな苦難があっても、責任を持って物事を最後までやり遂げること。　【あなたの短所は何ですか。】物事を同時並行で行うのが苦手なこと。　【大学の選考を選んだ理由と、選考の中で特に力を入れたことについて教えてください。】◯◯◯◯論という分野を専攻するゼミに所属している。幼い頃から土地を独占して収益を稼...

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本選考

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【大学の専攻を選んだ理由と、専攻の中で特に力を入れたことについて教えてください。 大学の専攻を選んだ理由と、専攻の中で特に力を入れたことについて教えてください。】大学では自分の好きな英語を、言語学や欧米の文化などの本質的な部分から理解を深めようと考え、特に現在はゼミで◯◯言語学を扱っていて、母語の相違が人間の認知・思考に与...

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本選考

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【大学の専攻を選んだ理由と、専攻の中で特に力をいれたことについて教えてください。】幼少期の海外経験から◯◯学を学びたいと考え、◯◯学部に入学をした。現在は◯◯法ゼミに所属している。◯◯法は「法」と名の付くものの、◯◯法と比較すると法として不完全な側面も多く、研究し甲斐があると思い専攻した。研究テーマは◯◯論である。3年次に...

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本選考

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【大学の専攻を選んだ理由と、専攻の中で特に力を入れたことについて教えてください。】大学では◯◯を専攻しました。その理由は、この世の中を構成する一つ一つの企業に対し、目には見えない企業の強みや将来の不確実性をも織り込んだ上で、企業の価値、経営の価値をつけられるということに魅力を感じたからです。そのため、企業価値算定プロジェク...

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インターン選考通過

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インターンシップ選考

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【日本郵船キャリアスクールに参加された場合、日本郵船に何を期待しますか。「◯◯という学びを得たい」「◯◯な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。】私は将来、日本と海外を物理的に繋げ、人々の生活を根底から支える、物流という大義名分のある仕事に携わりたいと考えています。そのために本インターンシップでは、海運...

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本選考

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【大学の専攻を選んだ理由と、専攻の中で特に力を入れたこと】大学では、広い視野を持って社会の動きを捉える力を養いたいと考え、◯◯学を専攻しました。将来、多様な人と関わりながら生活を下支えする仕事をしたいと思っていたからです。三年時からは◯◯学のゼミに所属し、◯◯学を中心に学んでいます。特に、「◯◯」をテーマとした、グループで...

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本選考

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【大学の専攻を選んだ理由と、専攻の中で特に力を入れたことについて教えてください。】日本のことを多面的な角度から考察することで、より日本のことを知り、複合的な視点を持った人間になりたいと考えたからです。その目的を達成するため、スペイン語の学習に3年間取り組み、スペイン語の習得に力を入れました。具体的には、スペイン語の小説やス...

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インターンシップ

早稲田大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】海運業界の10年間をシュミレーションゲームで各班が利益を競い合うといった内容が主だった。イベント（たとえば、この航路の需要がなくなったなど）が生じた際の激動を体感できる内容である。その後には社員との座談会も開催された　【ワークの具体的な手順】アイスブレイク ↓ 体感ゲー...

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インターン選考通過

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インターンシップ選考

早稲田大学 | 文系

【インターンシップに参加したいと思った理由】御社で働くうえでの実際の仕事について理解を深めたいです。例えば、顧客との契約はどのようにしてとるのか、他社との差別化で工夫している点などです。また、運航する船の数や航路、オペレーションについても学びたいです。国と国とをつなぐ仕事ということで、世界の経済状況が御社に与える影響は非常...

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インターン選考通過

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【日本郵船キャリアスクールに参加された場合、日本郵船に何を期待しますか。「◯◯という学びを得たい」「◯◯な経験をしたい」など、皆さんの想いを自由に記述下さい。（300文字以下 ）】自分は石油開発を専攻としており、海外で生産された石油をいかに安全かつ安価で運搬するか、というテーマに大きく関心を持っている。しかし現在の自分は、...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】個人のスキルやプレゼン力を上げるようなプログラムというよりは、日本郵船がどんな仕事を手掛け、どのようなビジネスモデルを持っているのかについて勉強する。会社説明、乗船体験、船会社のビジネスを学べるボードゲーム、未来の船について考えるグループワークなどを行う。　【ワークの具体的...

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【長所】組織の目標達成を第一に行動できる点。　【短所】空気を読んで自分の意見を主張出来ない点。　【専攻を選んだ理由と、専攻の中で特に力を入れたことについて教えてください。（7行）】私はポップカルチャーについて勉強しています。◯◯での留学や◯◯4か国への旅行を経て、アジアから遠い◯◯地域で◯◯が人気を博していることに驚くと共...

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インターンシップ

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】チームは会社から指定される。簡単な講義の後、貨物船の年間スケジュールの調整を通じた利潤の最大化を図るワークを行う。その後座談会で社員の方のお話を聞くことができる。座談会の時間がかなり長いのが特徴だと言える。　【ワークの具体的な手順】アクションの選択→選んだ理由を発表→イベン...

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インターンシップ選考

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【日本郵船キャリアスクールに参加された場合、日本郵船に何を期待しますか。「◯◯という学びを得たい」「◯◯な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。（300文字以下）】海運業界、そして貴社への理解を深めた上で、自身のキャリアプランとどの程度合致するのか考えたいです。その上で、説明会のみではわからない貴社の社...

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【大学の専攻を選んだ理由と、専攻の中で特に力を入れたこと】◯年生の時に受講した◯◯の講義で、1.現在の問題や傾向の起源・来歴を知ることで、現在の問題認識の精度を高め、未来につながる解法を探る2.現在の経済・社会の特異性を、過去との対比を通じて浮き彫りにするという学問的特質に惹かれ、◯◯を専攻しました。その上で最も力を入れた...

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【大学の専攻を選んだ理由と、専攻の中で特に力を入れたことについて教えてください。】現在専攻している学科を選んだ理由は、グローバルに仕事をする憧れがあったからです。幼少期から父の仕事で海外に滞在しましたし、帰国しても英語を使って仕事をしている父を見て、いつの間にか私もそうなりたいと思いました。専攻の中で特に力を入れたことは◯...

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東京大学大学院 | 非公開

【大学の専攻を選んだ理由と、専攻の中で特に力を入れたことについて教えて下さい。 】私が◯◯を専攻した理由は、机上の学問である経済学が、実生活にどのような形で寄与しているかについて、全ての国が発展の過程で関わる農業という観点から知りたかったからである。私は◯◯に特に力を入れて取り組んだ。◯◯では、◯◯の栽培管理を実際に体験...

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早稲田大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】陸の上から海上輸送を支える陸上職事務系は、オフィスにいながら常に世界経済と向き合っている。不定期船ビジネスをモデルにしたグループワークを通じて、世界と繋がる陸上職事務系の業務を体験するというもの。 世の中の流れや人々の暮らしに広くアンテナを張り、ダイナミックに海運をリード...

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早稲田大学 | 文系

【日本郵船キャリアスクールに参加された場合、日本郵船に何を期待しますか。「◯◯という学びを得たい」「◯◯な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。（300文字以下）】日本というエネルギー資源も乏しい島国において、海運業という海を渡り世界と繋いできた貴社の仕事を体感したいです。貴社は約120年間の海運業の歴...

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【日本郵船キャリアスクールに参加された場合、日本郵船に何を期待しますか。「◯◯という学びを得たい」「◯◯な経験をしたい」など、皆さんの想いを自由に記述下さい。】私は「人々の生活、ひいては社会に大きく貢献できるような仕事がしたい」いう強い信念・目標がある。島国の日本では、貿易量の99％を船が運んでいる。日本の海運業界を牽引す...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】机上で不定期船を運行させるシュミレーションゲーム。毎月の航路を決めていくことで、1年間の売り上げを競う。1グループ10名程度のチームで話し合いをしながら航路を決定する。毎月何かしらのイベントが起きるのでどんなことが起きるのか予想しながら話し合いを行った。　【ワークの具体的な...

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【キャリアスクールに参加された場合、日本郵船に何を期待しますか？◯◯という学びを得たい◯◯な経験をしたいなど皆さんの思いを自由に記述してください。】広い海洋で一隻の船を動かすまでの過程を、実際の業務に近い体験を通じて学びたいと思います。私は将来、社会全体の人々のあたりまえの生活を支える規模の大きい仕事をしたいと考えておりま...

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【キャリアスクールを志望する理由と学びたいこと。】私は貴社のキャリアスクールを通じて、海運業における陸上事務職の職務内容を知ると共に、貴社の社風に触れたいと考えています。私は、高校時代○○部だったこと、また小説『竜馬がゆく』を読んだことにより、以前から海運業界に憧れを抱いていました。さらに大学で近現代経済史を学んだことから...

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【日本郵船キャリアスクールに参加された場合、日本郵船に何を期待しますか。「○○という学びを得たい」「○○な経験をしたい」など、皆さんの想いを自由に記述下さい。（300字）】技術職の仕事についての理解を得たいと考えています。技術職は人々の生活を支える海運を、その基盤である船から総合的に支える仕事だと考えます。技術系は船舶の発...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】一日目はゲーム形式の運行シミュレーションを行った。運要素が強く、特に前提知識は必要なかった。二日目は船舶技術についての講義と実際のコンテナ船を見学し、最後に未来の船のコンセプトづくりのワークを行った。　【ワークの具体的な手順】運行シミュレーションはゲーム形式なので楽しく行う...

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インターンシップ選考

非公開 | 理系

【日本郵船キャリアスクールに参加された場合、日本郵船に何を期待しますか。「◯◯という学びを得たい」「◯◯な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。（300文字以下）】業務体験を通じて、世界の情勢やニーズをいち早く把握し正確に取り込むために必要な考え方やスキルを学びたいです。私は将来、人々の当たり前を支える...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】業界説明と企業説明がある。その後ワークを行い、最後は若手社員との座談会。ワークの内容は以下の通り。 定められた期間内で、仮想の貨物船を運航し、利潤を最大化したチームが勝ちというもの。ゲームとして純粋に面白い。　【ワークの具体的な手順】8人で1チーム。1〜3期の間で架空の経...

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【志望動機】私は今回、海運業の仕組みと陸上事務職の職務内容への理解を深め、自身が貴社で働くイメージを具体的に持ちたい。四方を海に囲まれた日本にとって、海上輸送が日本人の生活の生命線となっていると考え、私は海運業に魅力を感じている。しかし、海運業について十分な理解があるとは言えず、陸上事務職がどのように海上輸送に携わっている...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】実務形式のグループワーク。定期船・不定期船の業務を行う。月ごとに、市場価格が発表され、その月の船の動きをグループのメンバーみんなで考えるといった形。世界地図を見ながら行うので、海運業界のダイナミックさを垣間見ることが出来る。　【ワークの具体的な手順】来社した人順に席につき、...

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【日本郵船キャリアスクールに参加された場合、日本郵船に何を期待しますか。「◯◯という学びを得たい」「◯◯な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。】貴社のキャリアスクールに参加し人や物の動きを知りたいと考えています。私は船や飛行機で物を運び、経済を動かしている事を直に見ることが出来る、「運輸」にとても心が...

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慶應義塾大学大学院 | 理系

【日本郵船キャリアスクールに参加された場合、日本郵船に何を期待しますか。「◯◯という学びを得たい」「◯◯な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。（300文字以下）】私は今回のキャリアスクールを通して、海運業界への理解を深めたいと考えている。就職活動をする中で、自分の長所である「挑戦心」を持ってグローバル...

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インターンシップ

慶應義塾大学大学院 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】まず最初に、海運業界や日本郵船についての全社的な説明がある。その後、業務理解を深めるグループワークが行われる。グループワークは、世界地図上で船を動かし、1年間の利益をより多くあげるゲーム形式で行われた。最後に座談会がある。　【ワークの具体的な手順】2つの船を、決められたルー...

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インターンシップ選考

慶應義塾大学 | 文系

【日本郵船キャリアスクールに参加された場合、日本郵船に何を期待しますか。「○○という学びを得たい」「○○な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。】私は日本郵船キャリアスクールに参加した場合、貴社で自分が活躍している姿を想像できることを期待します。私は、大学の授業で海運関係の法律について学んでおり、日本最...

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インターンシップ

慶應義塾大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】定められた期間内で、仮想の貨物船を運航し、利潤を最大化したチームが勝ちというもの。ゲームは2船を5航路から選択した航路に1年間運用し、黒字を出していくもの。また、その後に、社員座談会が設定されており、若手社員に質問ができる。　【ワークの具体的な手順】8人で1チームを編成し、...

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インターンシップ選考

非公開 | 理系

【日本郵船キャリアスクールに参加された場合、日本郵船に何を期待しますか。「○○という学びを得たい」「○○な経験をしたい」など、皆さんの想いを自由に記述下さい。（300字）】私このキャリアスクールを通して、海運会社での技術者の業務とそのスケールの大きさを学びたいと思います。私は、エネルギー関連の研究をしており、日本のエネルギ...

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インフラ・交通 運輸・物流（陸運・海運・倉庫）

日本郵船

20年卒

陸上職技術系

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20年卒

インターンシップ

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インターンシップ

非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】一日目は会社・職種説明を行った後、社員の方と座談会を行った。その後、海運ビジネスを模擬したゲームを行った。二日目は、コンテナ船に乗船し見学を行った後、本店にて「夢の船」についてグループワークを行った。グループワークの成果に関しては、全体で発表を行い学生が投票をした。　【ワー...

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インフラ・交通 運輸・物流（陸運・海運・倉庫）

日本郵船

20年卒

陸上職事務系

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20年卒

エントリーシート（ES）

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インターンシップ選考

大阪大学 | 文系

【日本郵船キャリアスクールに参加された場合、日本郵船に何を期待しますか。「◯◯という学びを得たい」「◯◯な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。（300文字以下）】まだ将来の仕事についての具体的なイメージはないのですが、今までの海外経験から将来はグローバルな仕事に携わることが出来たらな、と考えています。...

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インフラ・交通 運輸・物流（陸運・海運・倉庫）

日本郵船

20年卒

海上職

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インターン選考通過

20年卒

エントリーシート（ES）

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インターンシップ選考

非公開 | 理系

【・海上職（船乗り）に対してどのような印象をお持ちですか？ご自由にお書きください。（300文字以下）】私の持つ海上職のイメージは「日本経済の大動脈を担う職業」だ。日本に輸入されるモノは重量ベースで99.7％が海運によって運ばれている。そこで私は、日本経済を根本的に支えているのは、海運業だと強く感じた。その中で私は、モノの流...

6人の方が「参考になった」と言っています。

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日本郵船

20年卒

海上職

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20年卒

インターンシップ

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インターンシップ

非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】一日目は会社説明の後、実際に港に行き大型外航船の見学をさせていただいた。二日目は、航海士、機関士それぞれのワークショップを行い、業務内容の理解を深めた。その後自社養成プログラムの詳細説明、座談会が設けられていた。　【ワークの具体的な手順】航海士、機関士のケーススタディをグル...

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日本郵船

20年卒

海上職

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インターン選考通過

20年卒

エントリーシート

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インターンシップ選考

非公開 | 理系

【海上職（船乗り）に対してどのような印象をお持ちですか？ご自由にお書きください。（300文字以下）】私は貴社の海上職に対して、どんなに厳しい状況でも日本を代表して世界中の海を駆け巡る、使命感に燃える仕事であるという印象を抱いています。私は大学の◯◯部での活動を通して、「チームの勝利のために仲間と協力し、責任を持って自分の役...

2人の方が「参考になった」と言っています。

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日本郵船

20年卒

陸上職事務系

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インターン選考通過

20年卒

エントリーシート

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インターンシップ選考

非公開 | 文系

【日本郵船キャリアスクールに参加された場合、日本郵船に何を期待しますか。「◯◯という学びを得たい」「◯◯な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。】物流ビジネスを学ぶことと、海外との関わり方を知ることを期待します。大学で専攻する経営学において物流システムを勉強し、現代ビジネスは「モノを作って売る」という単...

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日本郵船

20年卒

陸上職事務系

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20年卒

インターンシップ

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インターンシップ

非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】前半のグループワークのセッションでは陸上業務の体験ワークを船の模型や世界地図を使いながら行った。後半の社員による座談会では、年次の若い社員が2名ほど日々の業務について紹介をし、質問なども受け入れてくれた。　【ワークの具体的な手順】船の模型を動かしながら最適なルートを模索する...

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インフラ・交通 運輸・物流（陸運・海運・倉庫）

日本郵船

20年卒

陸上職技術系

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インターン選考通過

20年卒

エントリーシート

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インターンシップ選考

非公開 | 文系

【日本郵船キャリアスクールに参加された場合、日本郵船に何を期待しますか。「◯◯という学びを得たい」「◯◯な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。（300文字以下）】 私が御社のキャリアスクールで得たい学びは二つあります。一点目に、海運業の陸上事務職の業務内容を具体的に理解することです。今まで海運業につい...

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日本郵船

20年卒

陸上職技術系

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20年卒

インターンシップ

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インターンシップ

非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】はじめに海運業界についてや、日本郵船の概要について講義があった。自己紹介をしたのち、船を1年間運航して利益を出すゲームに取り組んだ。一番利益が大きいグループが優勝というゲームだったが、景品などは特になかった。　【ワークの具体的な手順】景気が変動するなか、2隻ある船を動かし利...

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日本郵船

19年卒

海上職

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19年卒

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本選考

非公開 | 文系

【学生時代に最も力を入れたことを教えてください（学業と学業以外）。】【三年間続けてきた居酒屋アルバイト業務】　私は多くの人と関わりたい気持ちから居酒屋アルバイトを始めた。激務の中でうまく仕事ができず挫折を経験したが、お客様と関わり続けたい思いから続けることに決めた。そこでまず、お客様が少ない時間帯に働くことで、店長や先輩に...

1人の方が「参考になった」と言っています。

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20年卒

陸上職事務系

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20年卒

エントリーシート（ES）

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インターンシップ選考

早稲田大学 | 文系

【日本郵船キャリアスクールに参加された場合、日本郵船に何を期待しますか。「○○という学びを得たい」「○○な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。（300文字以下）】私は本キャリアスクールにおいて、二つの学びを期待しています。一つ目は、実体験を通して海運業の仕事内容を学ぶことです。資源の乏しい日本において...

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19年卒

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内定

19年卒

内定

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本選考

非公開 | 文系

【内定後の課題の有無】一切なし　【内定後の拘束】特になし　【内定後の研修など】一切なし　【採用人数・倍率】32人　【内定者の採用大学・学歴】一橋大学 東京大学 京都大学 早稲田大 津田塾大 他各地の国立大学（東北大など）　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】体育会...

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19年卒

陸上職事務系

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内定

19年卒

四次面接（最終面接）

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本選考

非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】男性の方。専務　【会場到着から選考終了までの流れ】それまでとは別のフロアに案内され、ふかふかの絨毯の敷かれた廊下を歩き、丸の内を見渡せる広々とした待合室に一人で待たされる。 その後、呼ばれ隣の部屋に移動し面接。 終了後は流れ解散。　【質問内容】あなたの人生のストーリーを聞か...

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