日本放送協会のインターンシップの体験談一覧

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105件 のES・体験談

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日本放送協会

25年卒

全国職員※現在募集なし

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25年卒

インターンシップ

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インターンシップ

一橋大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】全体(2日・全コース合同):NHKの説明と業務内容を理解するためのグループワーク(新マスコットの作成) 業務別(3日・コンテンツクリエイター):地域の魅力再発見をテーマとした模擬番組作成と発表、社員座談会　【ワークの具体的な手順】各自、事前課題で調査してきた地元の魅力...

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日本放送協会

25年卒

全国職員※現在募集なし

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25年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】自分のキャリアプランに関する発表（オンライン）・NHKの今後に関するグループディスカッション（オンライン）・速報原稿作成・テレビカメラを使った撮影実習・NHKの役割や報道に関する講義（講師はNHKのベテラン記者）　【ワークの具体的な手順】速報原稿作成 架空の設定で事件が発...

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日本放送協会

25年卒

全国職員※現在募集なし

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25年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】原稿実習では、実際に起こった事件の映像を見て、模擬会見で実際に記者となり、自分で原稿を書くというもの.映像実習では実際に起こった事故現場に向かい、自分でカメラを回し、職員に講評してもらう.映像編集も実際に行った.　【ワークの具体的な手順】原稿・映像実習→自分の作ったものを職...

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日本放送協会

25年卒

全国職員※現在募集なし

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25年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】アナウンサーコースで参加しました。発音発声練習からラジオ体験、リポート体験をしました。また、先輩アナウンサーの方々との座談会も設けられており、具体的な仕事の話からプライベートのことまで、多くのことを聞くことができました。　【ワークの具体的な手順】最初の3日間はオンラインで、...

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25年卒

地域職員※現在募集なし

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25年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】一日目は模擬記者会見と原稿執筆をした。グループで記事について意見を言い合ったり、局員の方からのフィードバックがあったりした。二日目は映像取材を行った。屋外に用意された事故現場を撮影し、フィードバックを頂いた。　【ワークの具体的な手順】課題の説明があり、実践し、フィードバック...

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日本放送協会

25年卒

全国職員※現在募集なし

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25年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1日目（オンライン）　 →グループ別に自己紹介 2日目（オンライン） → 「新しいNHKらしさ」と「新しいNHKを象徴する◯◯」をテーマにグループごとに発表 3日目（対面） →「 にっぽんローカル再発見」をテーマにグループワーク 4日目（対面） →...

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25年卒

全国職員※現在募集なし

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25年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1日目：NHKでのキャリアについて考えるワークを行った。 2日目：未来のNHKを表す新キャラクターを考えるグループワーク 3日目：技術職の仕事紹介 4日目：番組制作技術実習でカメラ、照明、音声、スイッチャーの体験と放送技術研究所の見学 5日目：「地域×◯◯技術で未来...

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日本放送協会

25年卒

全国職員※現在募集なし

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25年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】NHKの専門性と公共性に関する解説・キャリアデザインに関する講座・目標設定・グループコンペティション・提案実習・座談会・複数の職種の業務を体験する実習。前半はオンラインで開催され、後半の2日間は対面で開催された。　【ワークの具体的な手順】ワークはグループコンペティションと提...

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24年卒

地域職員※現在募集なし

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24年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】顔出しなしの講義型インターンシップ。説明中でも質問があればコメント欄に順次記入するスタンス。NHKの説明、実際に働く人の仕事内容や地域職員のメリットデメリット、全国職員との違いなどを丁寧に説明してくれた。　【ワークの具体的な手順】特に無い　【インターンの感想・注意した点】コ...

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日本放送協会

24年卒

地域職員※現在募集なし

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24年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】・NHKの事業や働き方についての説明（1日目、2日目） ・地域職員として働く方々による仕事紹介と質疑応答（3日目、4日目） ・地域放送局で地域のためにできる新規事業の立案（3日目、4日目） ・3日目、4日目のグループワークの振り返り（5日目） ・放送局見学（5日目）...

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24年卒

全国職員※現在募集なし

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24年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】オンライン 与えられた三つのテーマから、一つ選び発表 グループコンペティション 「あなた×NHK＝∞」キャリアワークショップ 対面 話し方講座・フリートーク・ニュース読み・テレビスタジオ見学・スタジオ実習　【ワークの具体的な手順】オンライン 与えられた三...

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24年卒

全国職員※現在募集なし

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24年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】最初の二日間はオンラインで、主に説明を聞く、グループで少し作業があった。後半三日間は対面で、グループごとに、与えられたテーマについてとにかく面白く伝えるという内容。劇のようにしたり、グループごとに形式は異なり、自由。最後に発表があり、フィードバックをいただく。　【ワークの具...

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24年卒

全国職員※現在募集なし

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24年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】・NHKでの働き方について ・事前課題としてテーマの中から1つを選び、そのテーマからあなたが発想し伝えたいことを表す写真をスマートフォンで1～3枚撮影後、写真をもとにニュースリポートやドキュメンタリー番組に向けた提案を作成 ・原稿、取材実習 ・撮影、編集実習　【ワーク...

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24年卒

全国職員※現在募集なし

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24年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】前半は講義形式で、NHKの技術開発や、現場の業務等について理解を深める。また、実際にスタジオに入り、カメラ、音声、照明を分担して担当して番組を作るという貴重な経験もさせていただける。後半はグループワークと、その講評。　【ワークの具体的な手順】各自立候補して役割をきめる。　【...

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24年卒

全国職員※現在募集なし

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24年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】オンラインのときは、志望職種、ジャンル関係なくグループワークを行いました。NHKの新たなマスコットキャラクターを考えました。 対面のときは、志望職種ごとで行われ、地域ネタをグループで工夫して発表しました。　【ワークの具体的な手順】オンラインは接続後、ブレイクアウトルームに...

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日本放送協会

24年卒

全国職員※現在募集なし

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24年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】5日間のうち、最初の2日間はオンライン、かつ、志望職種バラバラ。 1日目「あなた×NHK＝∞ キャリアワークショップ」 2日目「新しいNHKの◯◯を生み出せ！グループコンペティション」 3日目「クリエイターコース（取材・アナウンサー）提案実習」 4、5日目「アナウン...

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日本放送協会

24年卒

地域職員※現在募集なし

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24年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】前半はオンライン開催。全国職員と合同プログラムでNHKに関する説明や社員の話が中心。その後、地方職員志望の学生とグループワーク。自分たちの地域が抱える課題についてプレゼンテーションをした。対面の日は社員との座談会や放送局見学を行った。　【ワークの具体的な手順】社員が大まかな...

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日本放送協会

24年卒

全国職員※現在募集なし

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24年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】NHKが目指す公共メディアのあり方やコンテンツ制作にかける想い、さまざまな経歴を持つ社員の方々のキャリアを紹介される。事前課題として学生が調査してきた「まだ知られていない地域の魅力」をグループ内で紹介し合った後、その中から一つ選んで全体へ向けて発表する。その発表準備を1日半...

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24年卒

全国職員※現在募集なし

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24年卒

インターンシップ

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インターンシップ

法政大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】・NHKの新しいマスコットキャラクターを考える ・「5つの重点項目」を具体化する ・カスタマージャーニーマップづくり 以上3つのテーマについて1時間ほどのグループワークを行い、 ・指定された地域での視聴者サービスのあり方について考える このテーマについては一日かけ...

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23年卒

全国職員※現在募集なし

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23年卒

インターンシップ

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インターンシップ

早稲田大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】報道業務経験では、身近な課題を取り上げてプレゼンするなど実務経験を体験した。3日目は細かく分かれて、アナウンス業務ではカメラの前で話したり、原稿を読んだりして、正しく話すことについて学ぶことができた。　【ワークの具体的な手順】オンラインにて、プレゼン。午前中講義、昼過ぎから...

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日本放送協会

24年卒

地域職員※現在募集なし

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24年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】地域正社員として働くとはどのようなことかの説明。 インターンと名前はついているが、完全に説明会であった。実際に地域正社員として働かれている社員の方が登壇してくださり、一日の流れに沿ってどのような仕事をしているのかを教えてくださった。　【ワークの具体的な手順】特になし、疑問...

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日本放送協会

24年卒

全国職員※現在募集なし

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24年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】事前課題の発表や事前調査による提案が主。NHK版カスタマージャーニーの作成やNHKの地方局に対して新しい視聴者アプローチを提案する。ほとんどグループワークで行われ、その都度プレゼンテーションがあり、フィードバックもあった。　【ワークの具体的な手順】毎回講義を一〜二時間聞いた...

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24年卒

全国職員※現在募集なし

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24年卒

インターンシップ

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インターンシップ

東京大学大学院 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】5日間開催。 1,2日目は全コース共通で、大まかなNHKの説明のあと、班でのワークがある。3日目以降の日数、場所、内容はコースによって様々だが、基本的に対面での開催だった。 ディレクター職のインターンでは、日本でまだあまり知られていない地域の話題を5分間で面白く伝える課...

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23年卒

全国職員※現在募集なし

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23年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】職員の方からの基本的な業務に関する講義を受け、その後実際に障害を持つ社員の方々の話を聞くことができた。また車いすなどを使っている方に関するバリアフリーの説明など今回のインターンならではの項目もあり、志望度が上昇した。　【ワークの具体的な手順】講義、座談会、面談など　【インタ...

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24年卒

地域職員※現在募集なし

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24年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】地域職員として働く若手社員2名からそれぞれ40分ずつ、説明と質疑応答が行われた。具体的には業務内容、1日のスケジュール、印象に残っている仕事経験など。なぜNHKに入り、地域職員を選択したのかのお話もあった。　【ワークの具体的な手順】若手社員2名からの説明→人事部の方から地域...

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日本放送協会

23年卒

デジタル職員※現在募集なし

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23年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】一日目は講義形式で説明があり、二日目は対面でのグループワークを行いました。講義形式の説明ではNHK全体の説明やデジタル部門に関する説明を受けます。グループワークでは新しいデジタルサービスを考えるという課題が設定されます。　【ワークの具体的な手順】二日目のグループワークについ...

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23年卒

デジタル職員※現在募集なし

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23年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1日目は講義形式で、二日目はグループワークがある。 講義形式ではNHK全体の説明やデジタル部門に関する説明を受ける。一部質問時間も設けられる。 グループワークでは新しいデジタルサービスを考えるという課題で簡単なグループワークがある。　【ワークの具体的な手順】二日目のグル...

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23年卒

地域職員※現在募集なし

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23年卒

インターンシップ

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インターンシップ

青山学院大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】事前課題として、自分が働きたい地域の課題を解決する新規事業を考えなければならない。その内容をパワポ一枚にまとめ、全体で発表する。その後、一つ案を選択し、チーム全員でその案をブラッシュアップしていくという流れ。　【ワークの具体的な手順】事前課題の発表→投票→チームで話し合い→...

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23年卒

地域職員※現在募集なし

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23年卒

インターンシップ

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インターンシップ

立命館大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1日目は10～18時の日程で、お昼休憩が1時間ほどありました。前半は地域職員の方による講義形式があり、2名の方が登壇されて、それぞれの仕事内容ややりがいを教えてくださいました。後半は事前課題として出された、自分の地域の課題をグループ内で発表し、意見を出し合いました。 2日...

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23年卒

地域職員※現在募集なし

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23年卒

インターンシップ

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インターンシップ

慶應義塾大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1日目は講義形式だった。事前に観ていたドキュメンタリー番組について解説される。2日目は提案実習というものが行われた。報道番組・ドキュメンタリー番組について企画の提案を行い、その企画についてグループのメンバーと話し合うものである。3日目は対面でワークを行った。　【ワークの具体...

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23年卒

全国職員※現在募集なし

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23年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】三日間完全オンライン講義形式。一日目は防災や報道など。二日目は音楽番組を含めたコンテンツ制作の話。三日目は地域職員やデジタル職員の方々の話を聞いた。チャットも用意されているので、疑問に思ったことは聞くことができる。　【ワークの具体的な手順】完全オンライン講義　【インターンの...

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23年卒

全国職員※現在募集なし

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23年卒

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インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】3時間という限られた時間の中でアイデアソンを行なった。 テーマはNHKの新たなデジタル施策を考えろといったものであった。 ブレインストーミング、具体的な施策への落とし込み、発表に向けた資料作成を限られた時間の中で全て終わらせる必要があり大変だった。　【ワークの具体的な手...

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23年卒

全国職員※現在募集なし

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23年卒

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インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1日目：オリエンテーション、実際に放送されたドキュメンタリーを題材に講義 2日目：事前課題として提出した写真を題材に自分が伝えたいことをプレゼンする演習 3日目：実際に放送されたニュース動画をもとに原稿作成の演習　【ワークの具体的な手順】それぞれ講義形式では全体に対して...

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23年卒

全国職員※現在募集なし

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23年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1日目：講義。送られてくるドキュメンタリーを見る事前課題が出る。 2日目：番組の企画書を作る。テーマとそれについての写真を事前課題で提出しているのでそれを基に書く。 3日目：模擬取材とTV・ラジオ用の原稿執筆。　【ワークの具体的な手順】1日目：その制作の裏話を聞く。質問...

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23年卒

全国職員※現在募集なし

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23年卒

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インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】NHKだからできる新しいサービスを考案せよ NHKの豊富な技術や情報を用いて、どのような新規サービスを生み出すことができるかを考案した。自分たちのグループでは、誰でも簡単にアクセス可能なアプリケーションを考案した。　【ワークの具体的な手順】アイデアソン→発表→座談会　【イ...

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22年卒

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22年卒

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インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】【事前課題】 ・「東京2020オリパラ」「東日本大震災10年」「繋がり」の中から1テーマ選び、1分間のリポートを作成する。 それにあたり、写真を1〜3枚（自分で撮影）用意する。 【インターン内でのワークなど】 ・模擬取材・原稿作成 ・リポート実習（発音発声、ニュー...

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インターンシップ

京都大学 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】初日は講義が中心でした。 2日目は、ニュースリード、原稿作成、模擬取材など、実務に関わることを実践的に行いました。 3日目は、各自プレゼンの練習と本番でした。各班アナウンサーの方が指導についてくれました。　【ワークの具体的な手順】5人ずつくらいのグループに分かれて、アナ...

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22年卒

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22年卒

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インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】コンテンツコースでは、番組企画を考えるという課題があった。各自、新人PDになりきり、好きなテーマで自分なりに番組の構成を考える。プロデューサーが1チーム（6人ほど）に1人つき、順番でアドバイスをいただける。　【ワークの具体的な手順】番組企画を考える　【インターンの感想・注意...

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22年卒

全国職員※現在募集なし

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22年卒

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インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】タイムテーブルが組まれており、自分の関心あるテーマのみを自由に視聴する形式。その数にも指定はなかったように思う。1日5テーマ程が5日間続くので、志望度が高ければたくさん視聴すれば理解はかなり深まると思われる。　【ワークの具体的な手順】動画を時間になったら視聴　【インターンの...

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22年卒

全国職員※現在募集なし

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22年卒

インターンシップ

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インターンシップ

立教大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】講義が多かった。様々な部署があるため、それぞれの部署の説明などが多くを占めていた。また班ごとに一日一つのワークにも取り組んでいた。例えば、営業の部署の説明を受けた日には、受信料を支払っていただくためにはどうすべきかを班員で考えた。　【ワークの具体的な手順】基本的には講義が8...

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22年卒

全国職員※現在募集なし

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22年卒

インターンシップ

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インターンシップ

明治大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】講義を受けたあとに、「鳥取県と大阪府のNHKの放送契約率を上げるために、職員はどのようなことができるか？」「NHKが新規事業・イベントを行うとしたら、どのような施策が考えられるか？」などといったテーマを、8人程度に学生でディスカッションしました。　【ワークの具体的な手順】社...

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22年卒

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22年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】模擬取材・原稿作成実習：実際の映像を見てアナウンサーが読む原稿を書く 報道についての仕事内容説明 映像提案実習：あらかじめ写真を撮りそれについて企画を各自行い、プレゼンしてフィードバックをもらう 社員への質問　【ワークの具体的な手順】事前課題は映像提案実習のみで他はそ...

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22年卒

全国職員※現在募集なし

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22年卒

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インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】高校の時間割の様に、この時間はこの講演とあらかじめ決まっており、ひたすら映像を見て業界や業務内容に関する知識を学ぶというようなものであった。社員との交流は唯一コメント欄だけで、基本的には一方通行の形式のインターンであった。　【ワークの具体的な手順】特になし　【インターンの感...

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22年卒

全国職員※現在募集なし

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22年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】NHKの有名番組を制作するベテランディレクターから当時内定者の方まで、幅広いNHK局員の方とお話をする機会をふんだんに持てた。また提案作成実習ではベテランディレクターの方から本気のアドバイスを頂き修正を重ねる中で、局員の方の考えに触れつつ、NHKでの業務について具体的なイメ...

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22年卒

地域職員※現在募集なし

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22年卒

インターンシップ

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インターンシップ

北海学園大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】北海道の課題としてNHKが解決できるものは何か。どう解決するのか。具体的にどう地域と関わり、どう北海道に貢献するのか。地域職員と全国職員の違いを活かし、より地域と密着したやり方で、かつ利益を得ることのないように。　【ワークの具体的な手順】全国職員と地域職員の違いを学び、課題...

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22年卒

全国職員※現在募集なし

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22年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】地域に合わせた受信料向上のためのイベント企画と東日本大震災10年のキャンペーン企画。チームの編成方法はランダムだったと思う。最後には3分間おプレゼンテーションがあり、グループごと、そして個人へのフィードバックもあった。　【ワークの具体的な手順】企業説明 部署の業務説明 ...

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21年卒

地域職員※現在募集なし

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21年卒

インターンシップ

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インターンシップ

同志社大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】大きく2つの内容に分かれており、1つは撮影現場に訪れて実際に働いている様子を見たり、機材に触れさせていただいたセッション。もう1つは学生同士のグループディスカッションで今後どのようなことが求められていくかなどを議論するセッション。　【ワークの具体的な手順】人事担当者の指示に...

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21年卒

募集終了：技術

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21年卒

インターンシップ

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インターンシップ

慶應義塾大学 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】この1dayのインターンシップでは、実際のNHKでの放送技術の仕事の内容を体感してみるというもので、実際に使われているカメラを触ったり、スタジオの照明、音響、テレビに映る画面の調節などを行いました。大画面で8Kの画質の体験もしました。最後に社員さんとの質問会をしました。　【...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】NHK技術職の説明 技術業務の体験（中継車乗車体験、4K放送体験、スタジオ収録におけるカメラ操作及び音響・スイッチャー等体験） 若手社員との座談会 半日で、すべて10名ほどのグループに分かれて行った。　【ワークの具体的な手順】ワークは特になし。　【インターンの感想・注...

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大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】職場見学と記者としての業務体験が主だった。午前中はスタジオを回り、機材を見たり放送席に座ったりと職場体験をした。　午後は現役の記者さんの講義の後実際にリポート原稿を作成し、現場リポートの体験を行った。　【ワークの具体的な手順】午前中の職場体験は班を二つに分けいくつかのスタジ...

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大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】キャスターによる公演 映像の撮影方法 NHKの展開、新サービスについて公演 施設内見学 座談会 記者クラブの訪問、実際の仕事場の見学 原稿作成の講義、また個人ワークとして原稿の作成及び添削 リポート実習 感想文執筆　【ワークの具体的な手順】実際の仕事場を見る...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】一日目 オリエンテーション、渋谷放送センター内の設備見学 二日目 番組制作実習 三日目 デジタルサービス業務体験、懇親会 四日目 菖蒲久喜ラジオ放送所の見学 五日目 技研見学、グループワーク（プレゼン有り）、職員座談会　【ワークの具体的な手順】「未来の放送はどうなっ...

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大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】キャスター講演、緊急報道に関するガイダンス、社内・スタジオ見学、取材と原稿の基礎に関する講義、テレビ原稿とネット記事についてのグループワーク、取材現場訪問（3ー4人のグループで記者クラブを訪問）、模擬取材・原稿作成、リポート実習、記者の方との座談会など　【ワークの具体的な手...

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明治学院大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】企業の説明、仕事内容を聞いた後に「大雨が降る中、電車が脱線した」という場面を想定し、記者としてリポートする。実際の現場からマイクを使用して中継する記者を演じ、時間内（2分程度）に可能な限り多くの情報を伝える。　【ワークの具体的な手順】「大雨が降る中、電車が脱線した」というニ...

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大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1日目：ニュースに出ているキャスターやWEBアプリを管理している方などの講演。3日間同行してくださる記者さんや人事部の方の紹介、座談会。明日以降の実習のチームメンバーと連絡先交換 2日目・3日目：複数のグループに分かれ、2日間で順不同の同じプログラムを体験。 ・アナウン...

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早稲田大学 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】中継番組制作、スタジオ番組（音楽番組）制作、デジタルサービス制作の体験をしました。また、その他技術職の様々な仕事の講義や、放送センター各所の見学をしました。最終日は、若手職員の方々との座談会がありました。　【ワークの具体的な手順】1〜3日目：実習・講義、3日目最後：座談会　...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】番組企画をする個人ワークのほか、同期間での交流、先輩ディレクターとの座談会、NHK見学会など豊富なコンテンツが準備されている。 1日目は参加者や社員との交流がメインだった。自己紹介や社員紹介、先輩ディレクターとの座談会を通じて、情報収拾が図れる。また終了後に希望者（ほぼ全...

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大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】放送事業のマネジメントの業種について、それぞれの社員の方からのレクチャーが3日間にわたりおこなわれた。毎回グループワークやクイズなどがあり、最終日には少し重めのイベント提案と発表があった。グループのメンバーは毎日変わる。2日目にはスタジオ見学もさせていただいた。　【ワークの...

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慶應義塾大学 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1日目：NHKの会社説明会と、記者の心構え、キャスターの特別講演、アイスブレイクのミニワーク、中堅記者への質問 2日目：それぞれの班で、記者に仕事見学に行く。その後は講義 3日目：模擬取材体験、リポート体験・収録、懇親会　【ワークの具体的な手順】3日目のワークは、一回局...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】全体的に放送事業のマネジメントのそれぞれの職種についての講義が多かった。ときどき、グループで取り組む時間があったが、30分ほどであり、あまりワークは行っていない。その後、それぞれの仕事をしている人との座談会が設けられている。　【ワークの具体的な手順】特になし　【インターンの...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】一日目に記者の仕事についてじっくりと学ぶ。「取材して伝える」こととは何か、どうやってやるのか。2-3日目は実戦だ。現場リポートや官公庁の記者クラブを実際に訪れ、模擬取材や原稿執筆を通して初日に学んだことを形にしていく。　【ワークの具体的な手順】上記の通り。　【インターンの感...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】レクチャー、オフィス見学、記者クラブ訪問、リポート体験、原稿作成体験が主な内容です。記者クラブ訪問はグループに分かれて様々なところに行きます。オフィス見学は様々な部署が見られますし、体験は丁寧なフィードバックがあります。　【ワークの具体的な手順】リポート体験は模擬記者会見か...

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早稲田大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】放送事業のマネジメントの仕事内容を網羅するように、営業、総務、財務、イベント企画、編成、などあらゆるジャンルの社員の方の説明を受けた後、グループごとにワーク、という流れを繰り返す。最終日は半日かけてイベント企画のグループワーク、発表を行う。　【ワークの具体的な手順】社員の方...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】会社の説明を受け、実際にスタジオや会社内を見学しながら、仕事内容について説明を受けました。その後、座談会を行い、模擬記者会見をして、学生が自ら記事を執筆しました。書いた記事をカメラの前で記者レポートして、実際に記者の方々にフィードバックしていただきました。　【ワークの具体的...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】初日はNHKのディレクターの業務紹介と、座談会。最後に、二日目と三日目の配属先が教えられ、自分がどのような番組の制作現場を体験するか教えられる。 二日目、自分に合った番組の制作現場での実際の業務を見学。 三日目、番組提案実習。実際のディレクターと同様に、自分が新しく番組...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】一日目は座学とNHK内見学。座学では有名キャスターが登壇し、話を聞いた。二日目、三日目はカメラマン体験や、編集体験をした。基本的に室内で完結する体験であったが、講師が多いため、かなり濃いフィードバックがもらえる。　【ワークの具体的な手順】学生が行った体験を社員が実際にやると...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】初日にNHKについて紹介。現場ディレクターが手掛けたとある番組について背景など講演。夜に懇親会がある。 二日目に割り当てられた番組の収録実習（二日目に提案実習の班もある）。打ち合わせから、芸能人のスタジオ入り、収録までを立会。 三日目に番組提案実習（三日目に収録実習の班...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】【1日目】担当講師・参加学生の自己紹介。これからのタイムスケジュールの確認。夜は、局内で懇親会も開かれた。 【2日目】番組見学。実際に生放送の現場も見せてもらえる。 【3日目】講義と番組立案。社員に自分の企画を添削してもらえる　【ワークの具体的な手順】個人ワーク。お題は...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】初日は座学中心。2日目と3日目でそれぞれ番組見学と番組提案の実習に分かれる。番組提案実習の方は事前にワークシートが渡され、「自分がNHKのディレクターになったらどんな番組を作ってみたいか」を考え、考えてきた内容を元にワークがすすむ。　【ワークの具体的な手順】番組見学の方は初...

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早稲田大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1日目は説明会のような内容。実際の番組ディレクターがプレゼン形式で番組制作プロセスとキャリアについて話してくれる。 2日目は番組企画立案をチーフプロデューサーとともに行う。6人程度のチームに分かれ、個人で企画を作った後チーム内で発表。 3日目は2～3人のチームに分かれて...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】実際の記者やキャスターによる講義、ニュースセンター見学、模擬取材・原稿執筆体験やリポート体験、記者クラブ訪問など。 NHK記者の仕事を多方面から体験できるプログラムだった。原稿やリポートは記者の方がフィードバックを下さりとても勉強になった。　【ワークの具体的な手順】日にち...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】有名キャスターによる講義、各部署の担当者による講義など。現役記者にかなり長い時間でお話を伺う座談会や、各現場への訪問も。模擬取材、原稿実習に加えリポート実習が特徴的な活動だった。現役記者によるニュースができるまでの講義も。　【ワークの具体的な手順】各班に分かれて行う。　【イ...

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早稲田大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】実際の番組制作の過程を聞きながら、番組制作の面白さや難しさのレクチャーを受けました。その後、現役プロデューサーの方に対し番組提案書の発表や、実際の番組制作の現場に配属され、放送まで伴走して見学をしました。　【ワークの具体的な手順】番組制作のレクチャー 番組提案書作成 番...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】NHKに関する基礎的な講義の後、財務・総務・営業・編成・イベント・広報について講義（一部はワークも）を受講。 営業：提案営業ワーク イベント：恐竜博をテーマにイベントを考える　など チームごとに分かれ、職員さんのアドバイスを頂きながらまとめ、発表。　【ワークの具体的な...

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大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】NHKの会社説明や、記者職、ディレクター職の業務について説明された。また、記者会見のような形式での模擬取材を行い、テレビ用の原稿を執筆。その後、記者の方から添削を受けた。カメラの前でレポートコメントを読む体験も行った。また、いくつかのグループに分かれ、記者クラブを訪問した。...

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早稲田大学大学院 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】実務体験とNHKの放送技術についての座学。 具体的な実務の内容は、音楽番組の制作や中継放送の演習、デジタルコンテンツ制作を行った。放送技術については送出や8K放送に加えて、NHKで行っている研究についての紹介がメインで行われた。　【ワークの具体的な手順】1日目：放送技術と...

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法政大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】・現役記者の方のプレゼンと質疑 ・映像の魅力（映像報道部より）：講義形式 ・模擬記者会見と原稿作り ・NHKの企業説明：講義形式 ・質疑応答の自由時間 長時間かけて、様々な視点からNHK記者職が知れる。　【ワークの具体的な手順】グループがあったが、基本個人ワーク。...

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大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】午前：社員による放送事業マネジメントの内容と部署の紹介（全員） 午後：（1）学生と社員との座談会（前半後半二つに分かれる）、（2）学生のグループワークによる業務体験（グループ行動）、（3）今後の日程について（全員）　【ワークの具体的な手順】番組の一部を見て、新聞のラテ欄の...

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インターンシップ

早稲田大学大学院 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】初日午前は、自己紹介後にインターンシップ日程の説明など事務的なことが多かった。初日午後は、元記者で現役キャスターの方の話を講義形式で聞いた。また取材分野の異なる記者の方々が机を回っての質問タイムがあった。記者の働き方を実際の記者の話によって理解できた。 2日目の原稿書きは...

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慶應義塾大学大学院 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】ガイダンスの後、カメラマンの業務やニュースセンターの見学を行った後、取材をテーマにした講義が行われた。映像取材を担当する人が、どういった取材を行っているのか、何を意識しているのかなどを、実際のニュース映像と共に説明された。最後に座談会があった。　【ワークの具体的な手順】講義...

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大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】放送マネジメントの財務、営業、編成、イベント、総務という業務について講義を受けた後、業務体験グループワークを行いました。それぞれのワークで多くの社員の方のアドバイスを受け、ワーク終了時にはグループごとに発表しました。　【ワークの具体的な手順】講義→グループワーク→発表　【イ...

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大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】NHKの概要 新聞記者の概要 記者のあるべき姿 NHKの見学 インタビュー＋記事執筆 インタビュー＋リポート執筆＋動画撮影 記者クラブ訪問 など 記者クラブ訪問は3～4人を1グループとして、様々な場所に振り分けられる。　【ワークの具体的な手順】記者クラブは場...

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早稲田大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】まず、NHKの特色や貴社の仕事内容の説明があります。その後、記者会見の体験として、模擬記者会見があり、インターンシップ生は記者、社員が会見を開いた側で行われました。その後、質問内容や事前情報から原稿を作り、近くで班となり、そこで作った原稿の発表を行いました。　【ワークの具体...

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慶應義塾大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】皆でアイスブレイクをした後は、業務内容に近いような体験をさせていただけました。報道現場での取材業務の他にもリポートなど様々なものがありました。社員さんとの交流も盛んにあり色々な話を聞くことができました。　【ワークの具体的な手順】グループになってまずはお互いに自己紹介をしあい...

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大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】純粋な就業体験と選考を兼ねたイベント。某有名キャスターによる講演、アナウンサーへのインタビュー、リポート体験、模擬取材および作文執筆、取材現場や記者クラブへの同行など、本当に様々な経験を積ませてくれる。　【ワークの具体的な手順】その日によって異なる　【インターンの感想・注意...

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一橋大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】新規イベントの立案：イベント業務の体験の一環として、NHKがやるべきイベントの企画書の作成、班ごとにテーブルは分かれていたが企画書の作成は個人ごと　に行った 新聞記事のラテ欄の考案：3日後のスポーツ番組の新聞記事のラテ欄を班ごとに考えるグループワーク 　【ワークの具体的...

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早稲田大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】◯◯についての講演をyoutubeで観た後に実際に取材を行う。いかに積極的に質問するか、質問の内容は的を射ているかがカギ。執筆後、人事にフィードバックを貰い、再度書き直す機会が与えられる。その後、記者講演。　【ワークの具体的な手順】取材→質問→記事執筆　【インターンの感想・...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】・現役アナウンサーからの講義（仕事内容について） ・原稿の読み方指導 ・番組収録の見学。芸能人やアナウンサーが収録している様子を実際に見れる。 ・食レポ体験。実際のスタジオ内で撮影してもらえる ・ワークの課題は「15分番組の内容を考える」 ・アナウンサー3名との座...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】NHKインターンシップ（放送事業マネジメントコース）は主に講義とグループワーク、個人ワークからできています。 講義では、予算管理・受信料営業・ロジスティック・広報・人事・イベント企画など放送管理業務のそれぞれの担当職員が業務内容の説明をしてくれる。 グループワー...

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東京大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】課題は特になく、1日だけ番組提案実習をした。実際にディレクターの方に6人班に1人ついてもらい、企画のブラッシュアップをしてもらう。事前にアイデアを考えてきて、発表して、チームでもんだうえで、最後発表し直す。また、1日だけ実際の番組作りの現場に顔を出す機会もあり、ニュース、大...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】一日目：自己紹介および渋谷放送センター見学 二日目：4チームに分かれて番組制作（カメラ、音声、照明、テクニカルディレクタ体験） 三日目：前日に引き続き番組編集、各チームの番組の観覧と懇親会 四日目：ラジオ放送所見学 五日目：技術研究所見学、グループディスカッション、...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】講義と社内見学、その後各職種ごとに分かれて業務体験を行う。昼食時に各班に二人程度社員が付き、各職種ごとの話が聞ける。記者、ディレクター、アナウンサー、放送事業マネジメントの職員がそれぞれ参加している。　【ワークの具体的な手順】講義→記者、ディレクター、アナウンサー、放送事業...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】事故が発生した時の様子が描かれた映像を見た後、関係者に質疑応答を行った。それらの情報に基づいて各自, 1分間の中継レポートの原稿を作成し、実際にカメラの前で録画を行った。録画は本番と同じように1度のみである。　【ワークの具体的な手順】1、ディレクターと記者の違い（ちなみに...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】NHKの営業について（営業方法についてのプレゼンと、ロールプレイ）、編集について（番組表作成）、広報について（ラテ欄とSNSでの広告作成）、イベントについて（新規イベント提案）など、多岐にわたる数多くのワークがあった。　【ワークの具体的な手順】グループに分けられ、各自テーマ...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】初日はNHKの社員さんの講義がメインで自学生の己紹介などもした。2日目は実務体験で実際に現場の仕事を体験した。3日目は企画書を書く練習をした。4日目は若手社員の方にいろいろとお話を聞き、最後に懇親会があった。　【ワークの具体的な手順】実務体験では学生がそれぞれ一つの番組に振...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】会社説明やある番組のシニアディレクターの方の講演、社内見学では報道フロアーやドラマなどの撮影スタジオ見学などがあり、結構盛りだくさんな上面白い。最後に番組内での短いコーナーの企画を考えるグループワークがある。　【ワークの具体的な手順】説明会→ベテランディレクターの講演→新卒...

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19年卒

募集終了：記者

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早稲田大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】NHKが災害報道にとても力を入れていることの説明。事故の発生を想定した模擬取材、取材を元にニュース原稿を書き、カメラの前で実際に話してみるなどを一日中行う。模擬取材の相手は大ベテランの記者だったり色々とすごい。　【ワークの具体的な手順】講義→模擬取材→模擬レポート　【インタ...

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19年卒

募集終了：記者

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インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】模擬取材とリポート体験があった。模擬取材では実際にあるニュースの原稿を書いてみるというもの。実際の記者の方に添削してもらえる。リポート体験では事件事故の現場から伝えるシュミレーションのようなもの。　　　【ワークの具体的な手順】どちらも実際に記事や原稿を書き、発表し、その後添...

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日本放送協会

18年卒

全国職員※現在募集なし

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大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1日目 自己紹介、NHKについての講義 2日目 放送原稿の書き方についての講座 取材現場体験（カメラ撮影など） ラッシュ検討 模擬記者会見 原稿執筆 3日目 リポート体験 現役記者のパネルディスカッション 最終日 配属された放送局や部署の記者について...

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全国職員※現在募集なし

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早稲田大学 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】5名6班に分かれグループワーク&発表を行う。 放送事業マネジメントには様々な職種があるので、それを日ごとに学び体感ワークを行う。 1日目 NHKの存在意義を学ぶ。 受信料制度を学ぶ 2日目 営業体感ワーク：仮想の病院に受信料を徴収するスキームを考え発表 経...

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