茨城県の企業一覧
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企業一覧

茨城県の企業のES(エントリーシート)対策、通過例

27年卒 | 事務系総合職
国立研究開発法人 産業技術総合研究所
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・非公開
- 学生時代に力を入れたことについて教えてください。(その活動に力を入れようと思ったきっかけと理由、活動の中での目標、取り組みの中での困難とそのために自身が取り組んだことについて教えてください。)
- 私は◯◯大主催初の◯◯コンテストでリーダーを務め、◯◯チーム中◯◯位となった。大学◯◯年生の秋、大学生活の集大成として、あえて未知の分野に挑戦し、自分の可能性を広げたいと考え、応募を決めた。私は常に物事に本気で向き合い、結果につなげる姿勢を大切にしている。その思いをチームで共有し、全員で優勝することを目標とした。私はリーダーに立候補し、本番に向けて約◯◯ヶ月間、チームのマネジメントと合意形成に注力した。チームの役割分担やスケジュール管理をし、積極的に打ち合わせの機会を設けた。この取り組みで最も困難だったことはアイデアについて意見が対立したことだ。その際、リーダーとして一人ひとりの考えを整理し、全員が納得して本番に臨める形にまとめ、結論を導いた。目標には届かなかったが、仲間と共に挑戦を楽しみ、全力で取り組んだ。この経験を通じて、今後も新しいことに挑戦し続けたいと強く感じている。
- あなたのキャラクターを構成する要素は何ですか?合計が100%となるように回答してください。例)マイペース40% 思考30% 他人とのかかわり20% 帳尻合わせ10%;クリエイティブ50% パッション40% 協調性10%
- 合理性30% パッション25% 協調性 20% 思考15% マイペース 10%
- 上記の設問で回答した構成要素のうち一つを選び、それを体現する具体的なエピソードをご記載ください。(%の高いエピソードでなくても構いません。)
- 目標に情熱を持って取り組み、合理的に工夫することで、卒業研究の発表と◯◯の受験指導を同時に両立し、どちらも最後までやり抜いた経験がある。大学◯◯年次、卒業研究の発表と担当していた高校生の受験時期が重なった。私は常に物事最後までやり抜くことを大切にしており、どちらも妥協せず満足のいく成果を目標に掲げた。大学と◯◯先の移動には片道2時間かかり、連日大学で実験を行う必要があったため、教える時間は限られていた。そこで効率を最優先し、約◯◯か月間は大学からオンライン授業を実施し、メッセージツールでの質問対応もこまめに行った。限られた時間を最大限に活用し、スケジュールを綿密に管理したことで、研究は計画どおりに終え、教え子も無事志望校に合格した。このように、目標に情熱を持って取り組み、合理的に工夫し効率化を図ることで、困難な課題も成し遂げられ遂げられた。今後もこの姿勢を大切にし、最後までやり遂げたいと考えている。

27年卒 | 事務職
日本原子力研究開発機構(JAEA)
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・理系
- ご自身の長所と短所を教えてください
- 私の長所は、立場や考え方の異なる人々を結びつけ、組織全体の力を高められる点である。私の所属していた◯◯部では、トップチームの主力選手が首脳陣としてメンバー選考などを担っていた。しかし、首脳陣はトップチームの活動に集中していたため、下位カテゴリーの選手を評価する機会が少なかった。また、下位カテゴリーの選手も首脳陣に意見を伝えにくい雰囲気があり、チーム内に見えない壁が生じていた。私は両方のカテゴリーを行き来していたため、両者の考えを理解することができる立場にあった。そこで、出場機会の少ない選手の意見を整理して首脳陣に伝えるとともに、首脳陣の意図や判断基準を他の選手へ共有するように努めた。また、日常的に対話の機会を増やすことを意識し、相互理解の促進に取り組んだ。その結果、チーム内のコミュニケーションが改善し、起用される選手の幅が広がり、チーム力の向上につなげることができた。一方で短所は、物事を慎重に考えるあまり、自分の意見を発するタイミングが遅れてしまうことがある点である。現在は、議論の早い段階で自分の考えを共有することを意識し、対話を通じてより良い結論を協働して導く姿勢を心がけている。
- 学業・クラブ活動・その他活動の体験から得たものについて記載してください
- 私が活動を通じて得たものは、組織の課題を主体的に捉え、改善していくことで組織を円滑に運営することができるという学びである。私は、競技として◯◯をするだけでなく、外部の大人や他大学の学生と関わりながら大会運営に携わることで、より広い視野で◯◯に関わりたいと考え、◯◯の大学◯◯リーグの運営を担う組織に所属した。私の担当は各大学の選手登録情報の取りまとめであったが、役職を引き継いだ当初は、登録情報の共有や確認の体制が十分に整備されておらず、登録不備が複数発生していた。そこで、選手が安心して試合に出場できる環境を整えることを目標に、同期や他大学の顧問と協議を重ねたうえで、登録情報提出用のメールアドレスを新設し、情報のやり取りの一元化を実施した。また、提出物の書式の統一や説明会での丁寧な説明など、ミスを減らすための仕組みづくりにも取り組んだ。その結果、選手登録に関する不備は大きく減少し、登録ミスによって選手が不利益を被る事態を未然に防ぐことができた。この経験から、組織の円滑な運営を支えるためには、課題を主体的に見つけ出し、周囲と協力しながら改善を進めていく姿勢が重要であると学んだ。
- 400字以内で原子力機構を志望する理由を記入してください。
- 私が原子力機構を志望した理由は、原子力を安全に活用し、その価値を社会に生かしていく取り組みに携わりたいと考えたためである。私は東日本大震災を◯◯県で経験し、福島第一原子力発電所事故の影響が及ぶ可能性のある状況を身近に感じたことで、原子力がひとたび事故を起こした際の影響の大きさや社会に与える不安を強く実感した。一方で、エネルギーの安定供給や脱炭素社会の実現を考えるうえで、原子力が重要な役割を担う技術であることも学んできた。こうした経験から、原子力のリスクと向き合いながら安全性を高めるとともに、その意義や取り組みを社会に分かりやすく伝え、信頼を築いていくことが重要であると考えるようになった。原子力分野の研究開発を総合的に担う貴機構において、研究成果を社会へとつなげる役割を果たしながら、原子力の安全な利用と社会の理解の促進に貢献したい。
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27年卒 | 事務系総合職
国立研究開発法人 産業技術総合研究所
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・非公開
- 学生時代に力を入れたことについて教えてください。(その活動に力を入れようと思ったきっかけと理由、活動の中での目標、取り組みの中での困難とそのために自身が取り組んだことについて教えてください。) (300文字以上400文字以下)
- 【サークルの初心者指導体制の改善】大学2年時、80人の◯◯サークルの部長として行きやすいサークルを目指して運営を行った。当時、人手不足により指導を行う2年生が活動時間の半分を指導に取られ、負担が大きくなっていた。このままでは自分のやりたい活動ができない、と感じてサークルに来なくなってまう部員が現れるのでは、と考え、改善を決意。指導への負担を減らし、行きたいと思われるサークルにすることを目指し、経験者の1年生に協力を依頼するため声かけを行った。しかし、初めから協力してくれたのは◯◯人だけだった。そこで、ただ声をかけるだけだった状態を改善し、「30分だけ協力してほしい」と時間を意識した声かけに変更。さらに、協力部員の時間を30分以上取らないために、30分がたつタイミングで交代できるように交代要員を確保した。結果、最終的に◯◯人からの協力が得られ、声かけなしでも自主的に指導を行う体制ができた。

27年卒 | Fコース
常陽銀行
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・文系
- 5daysインターンに参加したい理由、得たいものを教えてください。100字
- 茨城の平地に魅力を感じたからだ。◯◯の住む◯◯に帰省した際、坂の多い◯◯に住む私にとって、その広く平坦な土地に強い発展可能性を感じた。その魅力や可能性を地方銀行としてどう引き出すのかを学びたい。
- 就職するうえであなたが大切にしたい軸は何ですか?100文字以下
- 「できるだけ多くの人を支援できる」と「支援を通して人から信頼される」である。私は困っている人を見ると動かずにはいられない性格かつ、人に感謝や信頼されることが1番のやりがいだと感じる性格だからである。
- 最後にあなたをアピールしてください!100文字以下
- 私は真面目で慎重な一方で、誰よりも人情に厚く、明るい元気な性格である。顧客に真摯に向き合い、リスクを捉えた提案を行いながらも、顧客との対話を大切にし、私だけの魅力で価値を提案できると確信している。

26年卒 | 事務系総合職
国立研究開発法人 産業技術総合研究所
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・文系
- あなたがこれまで周囲の人と協力し、課題解決に取り組んだ経験について、その目的と工夫を教えてください。(300文字以上400文字以下)
- サークルの部員増加とライブ出演に挑戦した経験。 私の所属する音楽サークルは少人数により大学の合同ライブに出られない状況で、私はこの欠席を問題視して新歓担当になった。話し合いの末、全員が出演した方がいいと考えており、新入生の増員とライブへの出演を目標に掲げた。 過去入らなかった人は初心者か他団体に入った例が多いと分析し、新歓には他団体との差別化、手厚いサポート、早さが必要だと考え、新たな施策を練り仲間と協力して磨き上げた。 具体的には、4月上旬から初心者講習会や楽器屋巡りなど様々な催しを開き、他のサークルに定着する前に馴染んでもらおうとした。また、新入生とは積極的に話して仲良くなり、個人的にライブや合宿の参加を促し、より温かい雰囲気作りをしようと部員内で共有した。 その結果、過去3年平均6人だった新入生が21人も入り、合同ライブの出演を決められた。この経験で主体性や周囲を巻き込む力を磨いた。
- あなたのキャラクターを構成する要素は何ですか? 例) ・マイペース40% 思考30%他人とのかかわり20% 帳尻合わせ10% ・クリエイティブ50% パッション40%協調性10%
- 主体性30%行動力30%粘り強さ20% 協調性20%
- 上記の設問で回答した構成要素のうち一つを選び、それを体現する具体的なエピソードをご記載ください。(%の高いエピソードでなくても構いません。)(300文字以上400文字以下)
- 私が特に粘り強さを発揮したのは、高校時代に文化祭がコロナで中止になりそうな中、諦めずに開催を目指した経験だ。 所属していた軽音部は感染リスクがあり、当初は学校側の許可を得られない状況だった。 この状況を解決するため、何度も距離の確保や消毒、換気等様々な観点からコロナ禍に対応したあらゆるパターンの企画書を作成し、教師と半年に渡り継続的に交渉した。 また、距離の確保のため学校の講堂で行うことを提案し、使用許可を得るにあたり軽音部への偏見から理不尽な事を言われながらも真摯に交渉して理解を得た。私は部長を務め、交渉や企画書の作成などの全てを担った。 結果、実現できる案ができて文化祭は全団体史上初のオンライン開催となり、成功した。
26年卒 | 総合職・エリア総合職
筑波銀行
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・非公開
- 志望動機やりたい業務
- 人々の暮らしや企業の発展を金融の面から支え、地域社会に貢献したいと考え、貴行を志望する。特に、営業担当として個人・法人の顧客に寄り添い、それぞれのニーズに合った最適な金融サービスを提供したい。個人の顧客にはライフプランに応じた資産運用の提案を行い、法人の顧客には経営課題の解決策を提案する。信頼されるパートナーとして地域経済の発展に貢献し、顧客と長期的な関係を築くことを目指す。
- 学生時代に力を入れたこと
- アルバイト先のパン屋で新人教育の改善に取り組んだ。教育は主に口頭で行われ、指導者ごとに説明が異なり、新人は業務を覚えるのに時間がかかる状況であった。そこで、新人教育の現状を分析し、教育の一貫性の欠如が問題であると特定した。これを受け、マニュアルの作成を決意した。業務手順を詳細に記載し、図や写真を活用して視覚的に理解しやすいよう工夫した。さらに、店長や社員、新人からフィードバックを得て改善を重ねた。

26年卒 | リフォーム営業職
茨城セキスイハイム
エントリーシート(ES) 本選考
常磐大学・文系
- 自己PR
- 私は計画力を活かして、効率よく努力し続けることが出来ます。
- 志望理由
- インターンシップなどを通して感じた社員の方々の人柄に惹かれ志望しました。
- 趣味
- リラックスすることができるのでドライブをすることが好きです。
26年卒 | 技術系総合職
日立パワーソリューションズ
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- 研究(ゼミ)またはゼミの内容についてご入力ください。(予定でも可)
- ◯◯ゼミに所属し、テーマについて当時のジェンダー観や宗教との関係性の観点から研究した。この研究で興味深かった点は、結婚、出産が女性の“ハッピーエンド”であるという、当時のジェンダーステレオタイプから逸脱した女性たちが悪とされ、根底には宗教との関係や当時の女性差別的な価値観が潜んでいたことだ。また、ヨーロッパで横行した「魔女狩り」は、グリム童話編纂の時期からそう遠くない出来事である。「魔女狩り」は存在するのに、男性版である「悪魔狩り」は存在しないという事実から「魔女」が悪なのであるという、はるか昔から根付いた当時の社会における女性軽視や地位の低さが分かる。ジェンダーへの寛容を求める現代で、いまだに児童書としてグリム童話を読み聞かせていることの危うさや矛盾、是非を考えるきっかけになった。
- これまで力をいれて取り組んできたことを教えてください。(最大3つ)(例:研究室での活動、高校や大学での部活動、塾講師のアルバイト等)
- (1)取り組んできたこと(20文字以下) 飲食店のアルバイト (2)取り組んできたこと 書店のアルバイト (3)取り組んできたこと 自炊
- これまでに最も力を入れて取り組んだ問題解決(課題解決)の経験を教えてください。※ご自身の役割や周囲との関係性を交えてご記入をお願いいたします。(200文字以下)
- 飲食店のアルバイトで新人教育とオペレーション改善に取り組んだ。新人スタッフと日雇いのスタッフだけの中ホールが回らず、新規のお客様を断ることに申し訳なさを感じていた。そこで、コミュニケーションによるスキルのヒアリング、成長度と得意分野をもとにした完全役割分担と、少しの負荷を掛けながら「任せる」ことを心掛けた。その結果、新人スタッフの成長と流れるオペレーションが可能になり、回転率が上がった。
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27年卒 | Fコース
常陽銀行
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・非公開
- 5daysインターンに参加したい理由、得たいものを教えてください。(100文字以下)
- 地域企業・住民の双方に寄り添う提案力を養うため、本インターンに参加したい。特に提案書作成や営業シミュレーションを通じて、課題の抽出から解決策の設計までを実務に即して学び、地域金融の実態理解を深めたい。
- 就職するうえでであなたが大切にしたい軸は何ですか?(100文字以下)
- 人と市場をつなぐ存在として、金融を通じて他者の選択肢を広げることを就職活動の軸としている。適切な商品・仕組みを提案することで、目の前の顧客の未来に寄与し、長期的な信頼を築ける人材を目指したい。
- 最後にあなたをアピールしてください!(100文字以下)
- 相手の真意を捉え、行動に繋げる対人力が私の強みである。地域活動やアルバイトでの来店交渉業務を通じて、多様な人の価値観に触れ、ニーズを引き出す力を磨いてきた。信頼を軸に価値を提供できる人材を目指す。
26年卒 | 事務職
つくば市役所
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- あなたが、これまでの学生生活や職務で経験してきたことについて記載してください。(300字以内)
- 私は◯◯の作成を担当しました。◯◯の不安を少しでも和らげたいという思いから立候補しましたが、当初は対面での打ち合わせが難しく、オンラインでの情報共有が課題となっていました。 そこで私は、連絡が取りやすい情報共有ツールの導入を提案し、使用経験を確認するアンケートを実施しました。不慣れなメンバーには個別で操作方法を説明し、発言しやすい雰囲気づくりにも取り組みました。 その結果、週に◯◯だったやり取りが1日に◯◯回行われるようになり、内容の質も向上し、無事に◯◯を完成させることができました。この経験から、環境づくりと柔軟な対応の大切さを学びました。
- あなたはどのような人ですか。性格や特徴を含めて紹介してください。(300字以内)
- 私は、人の気持ちに寄り添い、相手の立場に立って行動することを大切にしています。大学時代には、◯◯にでアルバイトをしていました。ある日、◯◯へのプレゼントを探していたお客様から、相談を受けたことがあります。相手の年齢や興味を丁寧にお伺いし、内容や雰囲気を踏まえて◯◯を提案しました。後日、「◯◯が喜んでくれました」と感謝の言葉をいただき、嬉しく思いました。丁寧な接客がお客様の笑顔につながったことで、人に寄り添う姿勢の大切さを実感しました。今後もこの姿勢を忘れず、市民一人ひとりに誠実に向き合い、信頼される存在でありたいと考えています。
- 志望動機を記載してください。 ※つくば市を選択した理由を含めて(300字以内)
- 貴庁の多文化共生に積極的に取り組む姿勢に共感し、自身の◯◯と経験を市民のために活かしたいと考えたためです。幼少期から◯◯を学び、短期留学や◯◯を通じて◯◯を実感したことから、◯◯に不安を抱える方々を支援したいと思いました。大学時代の◯◯では、多様なバックグラウンドをもつ人々が共に暮らす環境に触れました。そして、相談窓口、医療通訳など、行政が制度面から丁寧につくば市での生活を支援している姿に惹かれました。こうした経験から、◯◯性を持つつくば市でこそ、自分の◯◯力を活かせると考えました。今後は市民一人ひとりに寄り添い、多様性を地域の力に変えるまちづくりに貢献していきたいです。
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茨城県の企業の選考体験談

27年卒 | 事務系総合職
国立研究開発法人 産業技術総合研究所
面接 インターンシップ選考
非公開・理系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 人事担当者
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 5分前にZOOMにログイン 開始時刻から面接がスタート 終了後、ZOOMから退出
- 質問内容
- ・簡単な自己紹介 ・エントリーシートに基づく質問(学生時代に力を入れたことについて) 実際の活動内容の深堀りや、活動する中で苦労したこと、活動してきた中で得られたことなどを聞かれた。また相手からの質問はこれだけだった。 ・逆質問(1つ程度)

27年卒 | 事務系総合職
国立研究開発法人 産業技術総合研究所
WEBテスト インターンシップ選考
非公開・理系
- 試験科目
- 言語、非言語、性格診断
- 各科目の問題数と制限時間
- 言語:約40問(30分) 非言語:約40問(30分) 性格診断:制限時間なし
- 対策方法
- 特別な対策は必要ないと感じた。一般的な能力検査の範囲であり、基礎的な問題への対応力や集中力があれば十分であったため、過度な準備よりも普段通りの学習習慣を維持することが有効だと考えた。

27年卒 | 事務系総合職
国立研究開発法人 産業技術総合研究所
インターンシップ インターンシップ
非公開・理系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- インターンでは、産総研の知名度向上をテーマとした課題に取り組んだ。外部向けの広報施策や内部職員向けの意識改革など、各グループが想定するシチュエーションを設定し、それぞれに適した解決策を検討・提案する形式で業務理解を深めた。
- ワークの具体的な手順
- ・企業紹介 ・グループ分け ・課題の説明 ・グループでのディスカッション ・発表 ・人事担当者からの評価 ・個人へのフィードバック
- インターンの感想・注意した点
- インターンでは、自分の意見を主張することだけでなく、周囲と協働する姿勢を意識することが重要だと感じた。自分が前に出過ぎるのではなく、他者の意見にも耳を傾けながら議論を進めることで、より良い成果につながると実感した。

27年卒 | 総合職
水戸信用金庫
内定 本選考
非公開・文系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 信用金庫ということもあり、銀行よりも提供することができるサービスが狭まってしまい、経験できる業務が限られてしまうため。
- 採用人数・倍率
- 人数や倍率は公表されていなく、分かりません。
- 内定者の採用大学・学歴
- 詳しくは分かりませんが、地元の大学だと思います。

27年卒 | 総合職
水戸信用金庫
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 人事部長
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 受付 待機 呼び出し 面接 終了
- 質問内容
- ・出身地 ・経験したことのあるアルバイト ・アルバイトを選択した理由 ・水戸信用金庫を志望する理由 ・水戸信用金庫、信用金庫の強み ・3年後想像しているキャリア像 回答は結論ファーストで、お話が長引かないように意識して、お話しするように意識していました。

27年卒 | 総合職
水戸信用金庫
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 入庫10年ほどの人事の方。一次面接の方よりも年次が高くなっていた。
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 受付 待機 面接官の方が呼びに来る 面接 終了
- 質問内容
- ・大学について ・水戸信用金庫を志望する理由 ・最近はまっていること ・学生時代に力を入れたこと ・学生時代に力を入れたことの深堀 ・逆質問 回答は結論ファーストでお話することを意識していました。回答が長引かれないように注意しながらお話をしていました。

27年卒 | 総合職
水戸信用金庫
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 面接官の方は、入庫5年ほどの人事部の方でした。穏やかな雰囲気の方で、インターンシップや説明会等でお会いしていた方でした。
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 会場到着 受付 待合室到着 面接官の方が呼びに来る 面接 終了
- 質問内容
- ・大学について ・出身地 ・水戸信用金庫を志望する理由 ・信用金庫と銀行の違い ・趣味について 回答はそれぞれ簡潔にお話しすることを意識していました。面接というよりかは、会話に近い形式でお話することを意識していました。
1 人の方が「参考になった」と言っています。

27年卒 | 総合職
水戸信用金庫
WEBテスト 本選考
非公開・文系
- 試験科目
- 性格、数学、国語
- 各科目の問題数と制限時間
- 各科目それぞれ10分くらいだったと思います。
- 対策方法
- 対策方法はSPIの本をひたすら解いていました。テストが初めての形式だったので、詳しくは知りません。

27年卒 | 総合職
カスミ
内定 本選考
非公開・文系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 他業界に挑戦したくなったため
- 採用人数・倍率
- 不明
- 内定者の採用大学・学歴
- 不明

27年卒 | 総合職
カスミ
筆記テスト 本選考
非公開・文系
- 試験科目
- 内田クレペリン検査
- 各科目の問題数と制限時間
- 各15分を2セット
- 対策方法
- クレペリン検査について学んでおいて、戸惑うことがないようにした。


