千葉県の企業一覧
千葉県の会社・企業一覧です。企業の概要だけでなく、説明会、インターン・本選考の情報など、各社の新卒採用の募集状況がわかります。また、ES・GD・面接・インターン・OB訪問・リクルーターの就活体験談など、先輩就活生の体験談を企業ごとに掲載しています。
企業一覧
千葉県の企業のES(エントリーシート)対策、通過例
27年卒 | 【日本食研】営業職
日本食研グループ
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・文系
- 日本食研グループの仕事体験に応募した理由を記入してください。（200文字以下）
- 食を通して「人々に笑顔を届ける」貴社のノウハウを学び、貴社で活躍するイメージを鮮明にしたいからです。これは、◯◯でのアルバイトにおいて、お客様の視点を大切にしながら接客をしたことで、お客様に笑顔をもたらした経験から成ります。このような、顧客起点の考え方に貴社との共通点を感じました。そのため、多くの人々を笑顔にするために貢献する貴社の業務を体験し、貴社の顧客起点の考え方を理解したいです。
- 在学中に最も力を注いだことを1つ記入してください。（400文字以下）
- 私が学生時代に最も打ち込んだことは、◯◯の◯◯として、屋台の出店団体数を増やし、史上最大規模の◯◯を作り上げたことです。私は出店団体数が伸びない原因として、団体が屋台を出店するまでの流れを理解しにくいという課題があると考えました。そこで団体が屋台を出店するまでの流れを理解しやすくするために私は2点の施策を積極的に行いました。1点目は、情報宣伝を主とする情宣局の副局長に出店するまでの流れを分かりやすく説明した動画の作成依頼をしたことです。2点目は、団体に出店を促すビラを◯◯枚作成し、大学のキャンパス内で配布・掲示したことです。以上2点の施策により、出店団体数を前年比約◯◯％上昇（約◯◯団体から約◯◯団体）させ、来場者数についても初めて2日間で◯◯万人を超えることができ、史上最大規模の◯◯を作り上げることに貢献しました。
2 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 【日本食研】営業職
日本食研グループ
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- 日本食研グループの仕事体験に応募した理由を記入してください。（200文字以下）
- 私は将来、相手に寄り添い課題解決に導く人になりたい。◯◯運営に挑んだ経験から、人の動き出す土台には信頼や安心があると実感した。だからこそ、信頼関係を築いた上で課題に向き合う姿勢を大切にしたい。しかし、私には具体的な提案につなぐ力が足りない。お得意先一軒一軒に寄り添い、課題抽出から提案まで行う貴社でなら、その力を学べると考える。貴社の営業を体感し、信頼から提案へつなぐ力を養い、成長の糧としたい。
- 在学中に最も力を注いだことを1つ記入してください。（400文字以下）
- ◯◯だった私に居場所をくれた◯◯サークルを、今度は◯◯にしたいと考え、誰もが参加しやすい場にすることに挑んだ。しかし、幹部就任時、会員は◯◯人。知名度の低さと◯◯という印象が参加の心理的障壁だと分析し、悪印象のまま勧誘しても逆効果と仮説を立てた。そこで秋の学園祭を知名度向上の主軸に据え、春の新歓期は印象転換を優先。◯◯をあえて抑えた◯◯などを企画し、一人一人と丁寧に対話することで安心できる関係の構築を意識した。学園祭では◯◯に挑戦し初出店で◯◯を獲得、知名度を得た。春に出会った新入生が◯◯してくれた際は、関係構築の成果を実感し胸が熱くなった。現在、会員は◯◯人を超え「開放的で参加しやすい場」に変化。信頼こそ人の行動を支えると学び、長期的戦略として組み込む力を得た。
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27年卒 | エンジニアリング系
キッコーマン
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・理系
- 卒論研究内容（200）
- 私は、最新の技術である◯◯を用いて、低コストかつ複雑な形状の材料作製について研究を行いました。◯◯は複雑な形状の部品を形成できるなど、近年注目を集めています。しかし、使用する粉末の入手が難しいためにコストが高いといった課題もあります。そこで私は比較的安価な◯◯を用いることで、この問題の解決を図りました。結果的に、低コストで複雑な形状の材料を積層造形により作製できました。
- 修論研究内容（200）
- ◯◯技術を用いて作製した材料の、実用化に向けた研究をしています。学部時代に作製した材料は低コストで作製できるといった優位性がありましたが、他の材料と比べた際、機械的性質が劣る問題点も見つかりました。そこで私は、「◯◯による◯◯条件を工夫する」ことにより、この問題の解決を目指します。現状では、相対密度が◯◯近くの試料を作製することができ、緻密体が形成されていることが確認できています。
- 研究を進め得るために取得した技能、知識（20*4）
- 最新の専門的技術である積層造形の知識 材料の個々の性質に関する深い知識 目的を達成するまで決して諦めない継続力 チーム内でのコミュニケーション能力
27年卒 | 総合職 / エリア総合職（オープンコース）
千葉銀行
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- 本インターンシップに参加を希望する理由を教えてください（300文字以下）
- 地域金融の実務を体感し、地域と人に深く関わるキャリアの可能性を探るためです。地元の◯◯でボランティアコーチを務める中で、子ども一人ひとりに応じた接し方を工夫し、相手視点に立つことの重要性を実感しました。この姿勢は、地域社会の一人ひとりに寄り添い、「思いを実現できる地域」を目指す貴行のパーパスと重なります。リアル・リモート・デジタルを融合させた多面的な顧客接点や、パーソナライズ提案による課題解決、非金融領域への展開など、金融の枠を超えた価値提供に挑む姿勢に強く惹かれました。本インターンでは、貴行の価値提供の在り方に触れ、自らが地域にどう貢献できるかを具体的に考える機会としたいです。
- あなたの強みは何ですか（300文字以下）
- 私の強みは、PDCAを回しながら行動を継続できる力です。私は毎晩、就寝前の時間を使ってその日の出来事を振り返り、改善点や翌日の行動計画をノートにまとめる習慣を続けています。例えば、アルバイトで後輩への指示が自分の中で言語化できないときは、その原因を分析し、翌日に実演しながら説明するなど、伝え方を工夫して改善を図りました。この習慣により、自分の行動を客観的に見つめ直す力や、課題に柔軟かつ前向きに取り組む姿勢が身につきました。就寝前のこの時間は、私にとっての成功の要です。このように、目の前の課題に対して粘り強く改善を積み重ねていく姿勢は、どんな環境においても成長を続ける力になると考えています。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 技術系職種
ヤマサ醤油
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・理系
- 企業選びにおいて大切にしている事、およびヤマサ醤油の志望理由をご記入ください。（350文字以内）
- 企業選びで大切にしていることは2つあります。1つ目は【モノづくりを通じて人々の前向きな気持ちを引き出せる】ことです。私にとって食品は「気分を変えるスイッチ」であり、味や香り、見た目がもたらす高揚感に支えられてきました。2つ目は【消費者目線であること】です。オンライン塾講師のアルバイトでは、生徒の内面を読み取りながら授業を行う中で、相手の視点に寄り添う重要性を実感しました。貴社は、伝統的な醤油づくりを軸に、香りや余韻など情緒的価値まで作り込み、人々の気持ちに作用する製品を提供しています。また、鮮度保持容器や業務用特注品など、生活者視点で使いやすさとおいしさを追求している点に魅力を感じました。このような強みを持つ貴社で、人々の前向きな気持ちを引き出す製品を生み出したいと考え、志望いたします。
27年卒 | 【日本食研ホールディングス】研究職
日本食研グループ
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- 日本食研グループの仕事体験に応募した理由を記入してください。（200文字以下）
- 「美味しさを最大限引き出す商品開発で人々を笑顔にする」自身の夢と合致する理念を持つ貴社で将来像を明確にしたいからだ。中学時代、胃下垂に苦しむ私を母の愛情満点かつ栄養と消化に配慮した食事が支えた経験から、食の「心身を支える力」を実感した。大学院での機能性食品の研究を通じ、科学的根拠に基づく美味しさを家庭に届けたく今に至る。半世紀以上世界の食を支え続ける貴社で商品開発の姿勢を学び、夢の実現に繋げたい。
- 在学中に最も力を注いだことを1つ記入してください。（400文字以下）
- 客室数◯◯超のホテル受付業で、清掃法の改革に挑戦し評価向上を達成した。予約サイトの口コミで「清潔さ」が◯◯点中◯◯点と前年より◯◯点減少し、宿泊客も◯◯％減少していた。負けず嫌いな性格から現状に悔しさを感じたため、従業員を挙げて改善を図る中で私は各清掃員との協議を支配人に提案した。その中で各人の我流の清掃方法による不均一さが清潔さ減点の原因と捉え、2点の施策を講じた。①清掃法の標準化。ベテラン清掃員の尊重を意識し「6年来の熟練のコツを若手に共有して頂きたい」と直接依頼し、同時に「譲れない清掃法」も厳選した。②マニュアル作成及び制度整備。新人が仕事を覚えやすいようマニュアルを作成し全清掃員の品質の担保に努めた。更に受付員で手分けして二重確認し、清掃の不備放置ゼロを徹底した。受付員と清掃員の綿密な協力で、1年間で「清潔さ」評価が9点まで改善し宿泊客も前年比30％増加、清潔感が戻ったと好評を得た。
27年卒 | 事務系
成田国際空港
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- なぜ当社のインターンシップに応募されるか、志望動機をご記入ください（400字以内）
- 貴社の「国際拠点空港として、グローバルな航空ネットワークの発展に寄与する」という理念に強く共感しています。中でも、「世界トップレベルの空港を目指す」という明確なビジョンのもと、空港全体の維持管理から運営までを一体的に担い、柔軟かつ効率的に全体最適を追求している点に大きな魅力を感じました。多様な関係者と連携しながら、安心・安全を最優先に質の高いサービスを提供する姿勢は、国際拠点空港としての責任を体現していると考えます。インターンシップでは、そうした取り組みを空港運営のビジネス視点から実務的に学び、特に空港の運用管理に関する理解を深めたいと考えています。現場で働く社員の方々の想いやチャレンジ精神に直接触れ、自身の視野と志を広げる機会としたいです。将来は、貴社の一員として、成田国際空港が世界中の利用者から選ばれる国際空港となるよう尽力したいと強く願っています。
- 社員に聞きたいことがあれば教えてください（任意・字数指定なし）
- 私は、世界中の人々を繋ぐ国際拠点としての空港に強い魅力を感じており、なかでも新規路線誘致業務に強い関心を持っています。そこでエアライン営業部の方に、数多くの国際空港と競合する中で、どのように他空港との差別化を図り、エアラインを誘致しているのかをお伺いしたいです。特に、航空収入が収益の柱であることを踏まえ、関係者との調整や課題解決において意識していること、大切にしている考え方について学びたいです。
- 学生時代頑張っていることを含めて自己PR（400字以内）
- 強みは、既存の枠組みに疑いを持ち、状況に応じた「動的な仕組み」を構築する構想力と実行力だ。 大学時代、過疎地域の伝統工芸品を扱う学生団体◯◯の物流統括として、配送コストの40%削減を達成した。当初は既存の配送網を利用していたが、小口配送の多さが収益を圧迫していた。発送作業の効率化だけでなく、配送ルート自体の再設計が必要だと考えた。 具体的には、◯◯を活用する「共同配送モデル」を提案した。農協や運送業者との交渉では、各主体の積載率向上によるコストメリットを数値化して提示し、合意を取り付けた。結果、◯◯コストの大幅削減に成功し、浮いた資金を職人の後継者育成支援に充てることができた。 この経験から、固定観念に捉われず、ステークホルダー全体の利益を最適化する重要性を学んだ。貴社においても、複雑な課題に対して構造的な解決策を提示し、持続可能な成果を創出する。
27年卒 | 事務系
キッコーマン
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- 学業で最も力を入れて取り組んだ内容を具体的に教えてください。
- 大学の授業と資格の勉強の両立に取り組んだ。大学で◯◯に関する講義を受け、より実務的な知識を深め、形にしたいと考え取得を志した。勉強を始める時点でGPAが◯◯あり、資格を言い訳に成績を落としたくなかったため、両立を目指した。しかし大学の課題や試験準備に追われる中での両立は容易ではなかった。そこで私は、通学中や空き時間を活用して暗記分野を、自宅では演習問題や過去問に取り組むなど、学習内容に応じて効率的な勉強法を工夫した。また、週単位で学習計画を立て、講義の進度と照らし合わせて進捗を管理することで、継続的な学習を実現した。その結果、試験に合格し、大学の成績もGPA◯◯と高水準で維持することができた。この経験で私は、複数の目標を同時に追い、成果を出すための計画力と実行力を磨いた。
- 学生生活で、学業以外で力を入れていることを具体的に教えてください。
- 塾のアルバイトで、生徒の第1志望校合格に向けて登校率の向上に取り組んだ。勤務する校舎は第1志望校の目標合格率を、グループ平均◯◯％超の◯◯％としていたが、成績が他校舎と比較して悪いという問題があった。私は成績不振の原因が登校率の低さにあると考えた。より広い視野が必要と考え、全スタッフに問題提起し話し合う場を設けた。司会として役職や年次に関係なく意見を言える雰囲気作りを意識し、議論を活性化させた。話し合いの末、登校率の低さの原因を「◯◯」と特定し、生徒の意識改革を目的とした、受験の意義や将来との関係を伝えるセミナーを毎月実施することとなった。毎回の担当を各スタッフに割り振り、多角的な視点を担保した。この結果、◯◯ヶ月で登校率を◯◯％上げ、◯◯％の第1志望校合格率を達成した。この経験から、課題に対して仮説を立て、周囲を巻き込んで主体的に改善策を実行する力の重要性を学んだ。
- 自己PRをしてください。
- 私の強みは、多様な人と協力し、チームの目標達成に導く力である。◯◯で現地の学生とチームを組み、◯◯を行う海外研修でこの力を発揮した。チームはコンペ形式の発表で◯◯獲得の目標を立てた。言語や意見の違いから議論が食い違う場面では、私は調整役として互いの意見を丁寧に聞き、意図を整理して全員が納得できる形にまとめた。発表準備では、限られた時間の中で成果を出すため、先に発表構成を定め、そこから逆算する形で計画を立て、役割分担を明確にすることで作業の効率化を図った。その結果、◯◯から◯◯を頂く発表に仕上げた。貴社でも、チームでの合意形成や協働が求められる場面でこの力を発揮したい。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 【日本食研ホールディングス】研究職
日本食研グループ
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・理系
- 志望動機
- 食に関わる全てのシーンで、世の中を豊かにできる貴社の商品力に惹かれたからです。素材を生かした丁寧で深みのあるブレンド調味料や惣菜などの更なる美味しさを追求し続ける根底には、社員の方々に共通した挑戦心、向上心によって企業全体でミッションに取り組んでいることが、製販一貫モデルという形で貴社の強みとなっていると感じています。人々に最大の幸福をもたらすために、商品開発職として貴社で挑戦したいです。
- 在学中に最も力を注いだこと
- ご当地グルメ開発企画に参加したことです。
- 前問に取り組んだ理由やプロセス、結果、得られたもの等を具体的に
- 地元で特産物を加工食品として販売し地域活性化につなげる事例を見てきた経験から、食を通じた地域活性化事業に興味があり、大学が所在する地域の名物グルメを考案する企画に、学生代表として参加しました。商工会や食品企業の方々と議論や試食を重ね、名物として相応しいグルメの決定を目指しました。しかし、当地域のオリジナリティを形づくることに難航しました。特産物を使用しない、新たな食文化の創造が要件の一つで、さらに親しみやすさや調理の手軽さ、将来への継承の可能性等の多角的な視点からの考案が必要でした。そこで私は、当地域の歴史に着目し、和食の代表格である◯◯と屋台で親しみのある◯◯を融合させた「◯◯」を考案し、イベントやサービスエリア店舗で実際に販売されるまでに至りました。この経験は、多角的な視点をもって、自分の発想を恐れず発信する実行力を身につけることができ、自身の成長を実感しました。
27年卒 | 【日本食研ホールディングス】研究職
日本食研グループ
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・理系
- 日本食研グループの仕事体験に応募した理由を記入してください。（200文字以下）
- 貴社の「もっと美味しく」を叶える技術に触れ、生産者視点から貴社の理解を深めたいからだ。大学で栄養学を学ぶ中で、「食を通じて多くの人を幸せにしたい」という想いが芽生え、業務用を軸に幅広い食シーンに関われる貴社であれば実現できると感じた。また、部活での課題解決の経験から、製販一貫モデルで顧客に常に寄り添える点にも他社にはない魅力を感じた。本体験で、業界最高水準の開発力を支える技術やノウハウを学び、貴社でのキャリアを具体化したい。
- 在学中に最も力を注いだことを1つ記入してください。（400文字以下）
- 大学で◯◯部のマネージャーとして、◯◯を立ち上げ、1年で最大10kgの増量を達成した。◯◯から◯◯に降格したチームにおいて、私は、現役選手の体格的な弱さに課題を感じ、大学での栄養学の知見から理想の食事を資料で共有したが、実践には至らなかった。そこで、選手へのヒアリングから「関心はあるがそこまで注力する余裕がない」との声を受け、資料の実用性の低さが課題と判明。そこで、「◯◯」など、具体的な情報に絞ったリーフレットを作成し、講習会を実施。実践のイメージを持てるよう工夫したことで、食事写真の共有・評価を行う報告制度の導入に成功した。結果、目標の体格向上に加え、新制度の導入でチーム内の会話や共通目標が増え、低下していた士気の向上にもつながった。この経験から、相手の立場に寄り添い、ニーズに応じた施策を段階的に講じることで周囲を巻き込み、課題解決に導く力を培った。
千葉県の企業の選考体験談
27年卒 | 【日本食研ホールディングス】研究職
日本食研グループ
内定 本選考
非公開・理系
- 承諾/辞退理由の詳細
- BtoBがほとんどなのは物足りなさを感じた 仕事内容は面白そうだが、給料・企業の大きさともに微妙である
- 採用人数・倍率
- 不明
- 内定者の採用大学・学歴
- 不明
27年卒 | 【日本食研ホールディングス】研究職
日本食研グループ
面接 本選考
非公開・理系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事部&研究部長
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 工場・研究所見学ののちに面接
- 質問内容
- ・自己紹介 ・志望理由 ・勤務地について ・やりたい仕事内容 ・海外への興味 ・色覚検査 ・不安に思うことはあるか ・就活状況（第一志望郡と記載したら、他の第一志望郡はどこか、今受けている企業はどこか細かく聞かれた、本当に入りつもりがあるのか見定められた） ・これまでの成長に関する発表
27年卒 | 【日本食研ホールディングス】研究職
日本食研グループ
面接 本選考
非公開・理系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 研究開発の比較的役職が上の方
- 会場到着から選考終了までの流れ
- teamsに5分前に入り、定刻になったら入室
- 質問内容
- ・自己紹介 ・研究内容（複数の研究の話をしたら両方とも内容の説明を求められた） ・研究の中で困難だったことはなんですか？また工夫したポイントはどこですか？ ・入社してやりたいこと ・逆質問 ・趣味について ・強み
27年卒 | 【日本食研ホールディングス】研究職
日本食研グループ
面接 本選考
非公開・理系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 研究の中堅社員
- 会場到着から選考終了までの流れ
- teamsに5分前に入り、定刻になったら入室
- 質問内容
- 自己紹介 志望動機（一言でこたえた：御社の「挑戦する姿勢」に惹かれたためです） 逆質問3問 内容について深掘りを丁寧にしてくれた。強み弱みやキャリアプラン、学生時代に力を入れたことについては聞かれなかった。
27年卒 | 【日本食研】営業職
日本食研グループ
インターンシップ インターンシップ
非公開・文系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 会社説明の後、ブレイクアウトルームに分かれて自己紹介を行い、全体で事前ワークの答え合わせを実施しました。その後、営業体験ワークとして、飲食店の課題解決に向けたグループワークに取り組み、最後に発表を行いました。発表後には社員の方からフィードバックをいただき、座談会を通じて理解を深めました。
- ワークの具体的な手順
- 定食屋の現状やメニュー表をもとに、まず課題を抽出し、その課題を解決するために指定された商品である食研カレーを用いたメニュー提案を行いました。限られた条件の中で、いかに魅力的な提案ができるかを意識しながら議論を進めました。
- インターンの感想・注意した点
- 限られた情報から課題を見つけ出し、解決策を導く難しさを実感しました。特に、提案に使用できる商品が限定されていたため、発想の幅が制限される中で工夫が求められました。また、実際の営業のように直接ヒアリングができない点に難しさを感じる一方で、与えられた情報から仮説を立てる重要性を学びました。
27年卒 | ゼネラルコース（総合職）
イオンリテール（イオングループ）
筆記テスト 本選考
非公開・文系
- 試験科目
- 二次面接のための控室で作文を行った。テーマは「心を動かされた購買行動」だった。
- 各科目の問題数と制限時間
- 作文（10分）
- 対策方法
- テーマが年度によって異なると思うので特に対策できることはありません。作文があるという心づもりをしておくと良いと思います。
27年卒 | ゼネラルコース（総合職）
イオンリテール（イオングループ）
内定 本選考
非公開・文系
- 承諾/辞退理由の詳細
- システム上辞退としているがまだ検討中。
- 採用人数・倍率
- 不明
- 内定者の採用大学・学歴
- 不明
27年卒 | ゼネラルコース（総合職）
イオンリテール（イオングループ）
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 店舗で働いている中堅の社員の方。
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 到着後、控室に案内されて10分間で作文を書いた。 作文を書いた後、面接官に呼ばれて面接会場へ向かった。 面接終了後は各自解散だった。
- 質問内容
- ■質問 学生時代に頑張ったことは？ 志望動機 どういった業界を受けているか 作文に関する質問 ■回答 大学での部活動の活動内容や、特に力をいれた活動について話した。 志望動機はイオンを利用した際の思い出などを話した。同業他社のスーパーをよく利用しているという話をしたら、その会社の商品とイオンリテールの商品の違いについて聞かれた。 作文に関する質問はそれほどされず、2〜3問程度で終わった。
27年卒 | ゼネラルコース（総合職）
イオンリテール（イオングループ）
WEBテスト 本選考
非公開・文系
- 試験科目
- 言語、非言語
- 対策方法
- SPIの参考書を2周ほど解いた。自分の苦手な分野の問題の解説動画を見てスムーズに解けるようにした。
27年卒 | ゼネラルコース（総合職）
イオンリテール（イオングループ）
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 店舗で勤務している中堅社員の方。
- 会場到着から選考終了までの流れ
- Zoomに入室後、人事の方から面接の流れについて説明があった。 その後ブレイクアウトルームに入って面接が開始した。
- 質問内容
- ■質問 学生時代に頑張ったことは？ これまでで一番頑張ったことは何か？人と接する上で気を付けていることは？ ■回答 学生時代に頑張ったことは大学での部活動を挙げた。実際の活動内容と、特に力を入れた内容について話した。その後深掘り質問があった。 これまでで一番頑張ったことは大学の受験勉強を挙げた。 人と接する上で気を付けていることは、誰かにお願いをする際の言葉遣いや態度と答えた。
