沖縄県の企業一覧
沖縄県の会社・企業一覧です。企業の概要だけでなく、説明会、インターン・本選考の情報など、各社の新卒採用の募集状況がわかります。また、ES・GD・面接・インターン・OB訪問・リクルーターの就活体験談など、先輩就活生の体験談を企業ごとに掲載しています。
企業一覧

沖縄県の企業のES(エントリーシート)対策、通過例
26年卒 | 総合職
ANA沖縄空港
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- ANA沖縄空港(株)への入社を志望する動機を教えてください。(400文字以下)
- 現在◯◯に留学をし、◯◯経済と企業の国際化について学んでいます。◯◯にも◯◯の横に小さな島があり本土から離れた場所に住む人の生活をどのように支えるかを現地の学生と共に考えています。今学んでいることは沖縄と日本本土の関係にも応用できると考えています。私は、小さい頃から誕生日は家族で沖縄で過ごしてきました。私の住む◯◯では感じることのなかった自然の豊かさを教えてくれたのが沖縄でした。そんな自然を守りながらお客様の生活を支える貴社の事業に共感し、私もその一翼を担いたいと思いました。本土にはない綺麗な海や緑の多さ、また沖縄独自の文化は唯一無二で世界に誇るものであると考えます。そんな日本の観光産業に大きく貢献しており、私の中でも第二の故郷にもなりつつある沖縄の人たちの生活を国内だけでなく世界とも繋ぐことでさらに豊かにしたいと考えたからです。
- あなたのPRしたいことを写真と文章で表してください。(400字以下)
- この写真は現在留学先で暮らしている寮で撮りました。彼女たちはアメリカ出身なので寮内で話す時は英語で話しますが、寮の外で会った際には◯◯語で話します。彼女たちは日本語という1つの括りにひらがな・カタカナ・漢字の3種類が混在していることにとても驚いていました。この会話の際も、「英語だったらこの単語、◯◯語だったら何と言うのだろう?日本語だったら何と言うの?」と3つの言語を混ぜながらシチュエーションに合わせて言語を切り替えながら会話をしていました。また私は小さい頃からスポーツをすることが好きで、スポーツボランティアに参加しました。ここでも3つの言語を使い分け、会場では世界各国から来る来場者に対し会場通訳として、空港では選手やチームスタッフとコミュニケーションをとりながら業務を行いました。言語に長けていることで様々な場面で頼りにされ、大会関係者の方から特別な業務を任された際には、3色ボールペンのように自分の言語能力を状況に合わせて切り替えて活動に臨んでいました。
- 学生時代、若しくは社会人経験の中で仲間と共に取り組み、成果を出した経験について具体的に記述してください。(400文字以下)
- 学園祭実行委員会内の◯◯として学園祭を終えることができた経験です。当時、コロナ禍後の来場者数減少と委員間のコミュニケーション不足が課題でした。委員としての自覚のもと活動し、学園祭を成功させるため4つの施策を実行しました。1つ目は個別面談を行うことです。面談をすることで委員各々が目指す委員会像を把握することが必要と考え、委員の適正を見極め、仕事を再配置しました。2つ目は出店団体と向き合うことです。細かくヒアリングし、希望に沿った出店内容を提案しました。3つ目は新しい枠を作ることです。来場者数を増やすためには魅力的な出店がより多く必要と考え、友人同士での出店を可能にしました。4つ目は行動の見直しです。業務の見直しを行い、効率化を図る事でできるだけ多くの業務に触れ、次年度の業務の引き継ぎがスムーズに行える環境を整えました。これにより、目標の1.5倍の◯◯人以上の来場者を迎えることができました。
26年卒 | 総合職
ANA沖縄空港
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・非公開
- ANA沖縄空港のオープンカンパニーに応募した理由を教えてください。文字制限なし
- 私が貴社のオープンカンパニーを志望した理由は、沖縄県にとって重要な玄関口からお客様の旅や物流をサポートする仕事に魅力を感じたからです。私自身、幼い頃から沖縄の◯◯に会う為に利用してきた那覇空港は、私にとって大切な人に会う玄関口でした。また、本州と地理的に離れた沖縄県にとって、航空機は最も重要なインフラであり、その航空機にとって空港は重要な基盤です。その為、沖縄県民にとってなくてはならないインフラに携わる貴社で、沖縄県に貢献できる仕事に興味を持ちました。なかでも、貴社に魅力を感じた点は3つあります。1つ目は「1名・1個・1便」に強くこだわり、 ANAグループだけでなく国内外の航空会社のハンドリングを担い、国籍問わずお客様の旅の始まりと終わりを地上からサポートする点です。2つ目は観光面だけでなく、離島を含む沖縄県と日本、そして世界を物流やビジネス面からも繋ぐ点です。3つ目は、地理的優位性を活かし、世界のハブ空港としても活躍する点です。このように、私は貴社の一員として、私にとって第二の故郷である沖縄県に貢献したいです。以上から、オープンカンパニーでは旅客ハンドリングとグランドハンドリングの両方の業務体験を通して、業務内容を深く理解し、仕事内容のイメージを具体化したいと考えます。

26年卒 | 総合職(教員/職員/メンター)
学校法人角川ドワンゴ学園
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- 自己PR
- 私の強みは、小さな不安を見逃さず、早めに手を打って信頼につなげる対応力です。学習塾で講師をしていた際、保護者面談で「家庭での学習状況がわからず不安だ」という声をいただいたことがきっかけです。このまま放置すれば不満や不信感につながると考え、早期に不安を解消するための仕組みづくりに取り組みました。 他の講師と協力し、◯◯を活用して、生徒の学習状況を簡単に記録・共有できる仕組みを整えました。講師の負担を増やさず、保護者もリアルタイムで進捗を確認できるようにしたことで、「安心できる」と好評をいただきました。 この経験を通じて、相手の立場に立って小さな不安を見逃さず、早めに動くことで信頼を得ることの大切さを実感しました。入社後も、この強みを活かして関係者との円滑なコミュニケーションに努めます。
- 学生時代の取り組み
- 私は、海外の大好きなゲーム作品について「英語が読めない」「文化的な背景がわからない」という悩みを抱えるファンが多いことを知り、日本語の◯◯誌を自主制作しました。作品への愛情を伝えるだけでなく、誰でも作品の世界をより深く楽しめる内容を目指し、企画から編集・頒布までを一人で手がけました。 制作にあたっては、SNSでファンの「知りたいこと」をアンケートし、ニーズを丁寧に分析しました。専門用語や文化背景をわかりやすく解説し、デザイン面でも読みやすさにこだわりました。さらに、作品の記念日に合わせて頒布し、公式アンバサダーにも告知を依頼することで、多くのファンに届ける工夫をしました。 その結果、◯部が完売し、SNS上でも「資料として役立つ」という感想を多くいただきました。この経験を通じて、相手の悩みに寄り添い、伝わる形で情報を発信する力を身につけました。
26年卒 | 総合職
沖縄銀行
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・文系
- 沖縄銀行の夏期インターンシップに参加しようと思った理由は何ですか?
- 営業店での業務内容について深く学びたいと考えているからです。私は塾講師としてアルバイトをしてきた中で、自分自身の成長だけではなく、人に寄り添った指導をすることにより成長を長期的に支援することに喜びを感じてきました。この経験から、顧客のライフプランやビジネスを金融の面から支援し、挑戦を後押しすることができる銀行員と言う職業に関心を持っています。私は、貴行の地方銀行として沖縄県経済の発展に寄与しているのみならず、総合金融グループとして、非金融面でのサポートにも力を入れているといった既存の銀行という枠組みにとらわれない挑戦を続けているという点に魅力を感じています。インターンシップでは、業務内容について主体的に学ぶことで、業務に必要な能力を理解し、貴行で働くイメージを明確にしたいと考えています。
- 銀行に対してどのようなイメージがありますか?その理由は何ですか?
- 銀行に対する私のイメージは、「地域社会の発展を支える柱であり、お客様のライフプランやビジネスの成長を支援するパートナー」です。銀行は営業地域内のニーズを把握し、その特性に応じたサービスを提供しています。特に、中小企業を中心とした直接金融による資金調達が難しい企業に対して、銀行は間接金融を通じて資金を提供し、地域経済の基盤を支え発展を支援する役割を担っていると考えています。また、個人のお客様に対しても住宅ローンや教育資金の提供、老後の資金計画など、多様なライフプランに応じたサポートを行っています。このように、銀行は地域の繁栄と共に成長し、地域の人々と企業を支える重要な存在です。地域経済の持続可能な発展を実現するために、銀行の存在は不可欠であり、地域の未来を共に歩むパートナーであると考えています。
- 学生時代に力を入れたこと
- 私は学生時代、主に中学生を対象とした個別指導塾でアルバイトとして働いてきたましたが、特に生徒のモチベーションアップに力を入れてきました。私が担当していた生徒の中には、宿題を全くやってこず、勉強に対してやる気を出せていない生徒がいました。そういった生徒に対して無理に勉強を教えたりしても思うように成績は伸びません。そこで私は、どうすれば受験勉強に対する意識が高められるか、他の講師と意見を出し合い、「勉強をしなければならない」ではなく、「勉強をすると将来の選択肢が幅広くなる」ということを具体例も交えながらじっくり説明するようにしました。その結果、生徒は宿題をこなしてくれるようになり、志望校に合格することが出来ました。この経験から、人の気持ちを動かすには相手の立場に立って考えること、周囲と協力してアイデアを出すことが大切だと実感しました。
5 人の方が「参考になった」と言っています。
26年卒 | マーケティング本部
オリオンビール
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・非公開
- 志望動機(400文字以下)
- 私は、人々の生活に寄り添い、日常を彩る製品に携わりたいと考えています。貴社は沖縄の魅力を活かしたブランディングを強みに、地域密着でありながら観光客にも支持される独自のポジションを確立しており、その点に強く惹かれました。一方で、2030年以降の人口減少や観光需要の停滞といった課題に直面すると考えます。その中で貴社が持続的に成長するためには、県外・海外市場でのブランド価値向上が重要です。私は沖縄の魅力を軸にしたマーケティング戦略を強化し、新たな市場での認知度向上やブランド価値の最大化に挑戦したいです。アルバイトで培った接客力やゼミで磨いた分析力を活かし、消費者のインサイトを的確に捉えた施策を提案します。特に、デジタルマーケティングやSNSを活用し、若年層にも訴求できる戦略を考えたいです。「共存共栄」の精神のもと、沖縄発のブランドとして貴社の更なる成長を遂げる一翼を担いたいと考え、志望しました。
- 自己PR
- 私は「可能性を信じ、何事にも全力で取り組む行動力」を強みとしています。 学園祭実行委員として来場者数◯万人を達成した経験があります。約◯人が所属する実行委員会で広報局長を務め、◯人のメンバーと共にSNS運営やコンテンツ制作を担当しました。4年ぶりの対面開催で前例がない中、試行錯誤を重ねました。 解決策として、全員が自由に意見を出せる環境を整え、多様なアイデアを取り入れました。また、進行状況を可視化し、タスク管理を徹底することで、各メンバーが責任を持てる体制を構築しました。その結果、学園祭は◯日間で◯万人以上を動員し、成功を収めました。 この経験を通じて、成果達成へのこだわり、挑戦心、協働の大切さを学びました。どのような困難な状況でも最後まで諦めず、周囲と協力しながら目標を達成する力を発揮できます。貴社でもこの強みを活かし、チームを牽引しながら成果に貢献したいです。
26年卒 | 客室乗務員職訓練生
日本トランスオーシャン航空
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・文系
- インターンシップを志望する理由をお書きください。(600字以内)
- 保安要員でありながら、最高のサービスも提供する客室乗務員の姿勢を間近で学びたいからだ。 私にとって空港は訪れる度に心躍る場所であり、幼い頃から空の仕事に憧れを抱いている。 以前、貴社の飛行機に搭乗した際、体調が優れず離陸前にアメ玉と飲み物を頂いた。飛行中や離着陸後も私のことを気にかけてくださり、その寄り添う姿に強く感銘を受け、忘れられないフライトとなった。この経験から、お客さまと心を通わせ、記憶に残る体験を届けられる客室乗務員になりたいという思いがより強くなった。貴社のオープンカンパニーを通して、お客様へのサービスを心に残るものにするために、客室乗務員として期待以上のサービスをどう考え、作り上げているのかを学びたい。 また「沖縄の翼」として地域貢献性を持っている貴社は、島くとぅばでの機内アナウンスやかりゆしウェアの制服、紅型のデザインがされたヘッドレストなど、貴社だからこそできる沖縄らしさをちりばめたサービスに魅力を感じている。沖縄出身である私は、他県出身の友人に「沖縄最高!また行きたい!」と伝えられた際、嬉しさと誇りを感じたと同時に、沖縄への愛着と魅力を広めたいという想いを抱いた。働く現場を直接目にし、社員の皆様の想いを体感することで、貴社について理解と知識を深める機会にしたい。そして、貴社の客室乗務員としてどのように貢献できるかを具体的にイメージし、相応しい人材に近づきたい。
- インターンシップを通して得たいことはなんですか。(600字以内)
- 機内という限られた時間と空間の中で、最大限のおもてなしを提供する客室乗務員の方々の考えや大切にしている思いを学びたい。 アルバイトではレジ業務を担当しており、お客さまと関わる機会が多いのだが、対面接客において商品を売る人の印象はお店や商品の価値にも繋がると考える。そこで私が意識していることは、お客さまとの会話である。例えば、海外や他県から来られたお客さまにはどこから来たのかを尋ね、おすすめの場所やお店を教えてもらったり、着用されていた衣類に関して、素敵ですね!どこで買われたんですか?と聞いたりしながら、提供までの待ち時間も楽しく過ごせるよう心がけた。そうすると、また来るね!頑張ってね!という言葉を頂く事が多くなった。この経験から、何気ない会話でも相手と心を通わせることは、記憶に残るポイントになることに気付いた。お客さまにとって心動く忘れられないサービスを創り上げていくために、どのような意識や視点を持っているのか、客室乗務員の方々が大切にしていることを学びたい。 また貴社の沖縄らしさにこだわったサービスは、沖縄の魅力を発信するだけでなく、地域貢献と特別感がある。沖縄の翼として沖縄に対し熱い思いを持つ貴社のおもてなしを体感し、付加価値のあるサービスについて学びたい。 これらの学びから、+aのおもてなしを追求し、私だからこそできる付加価値のあるサービスを提供できる力を得たい。
- 就職活動(会社選び)をする上で一番大切にしていることはなんですか。(600字以内)
- 自身が心から業務を楽しみながら、お客さまの笑顔や喜びを一番近くで一緒に感じられるかどうかを一番大切にしている。 私には、人に記憶に残る体験を届けたいという思いがある。それを実現するために、まずは私自身が業務を心の底から楽しみ、やりがいを感じる必要があると考える。 大学生になって始めた初めての飲食店のアルバイトで、人の喜びが自身の喜びであることを再確認した出来事があった。失敗が続き落ち込んでいたある日、2人の女性のお客さまが「新人ちゃん頑張ってね」と何度も笑顔で声をかけてくれた。そのことがとても嬉しかった私は、お客さまが帰る際に手紙を渡した。すると、「大事にします!お姉さんがいる時にまた来ます!」と喜んでくださり、後日また来ていただいたことがあった。この経験から、お店の料理や雰囲気を楽しんでもらうこと以外にも、私たち店員を通して喜びや感動を提供することができることに気付いた。またその喜びの根源が私であると、私自身の幸せも増大すると強く感じた。そこから、+αのサービスによってお客さまを笑顔にすることにやりがいを感じ、その感情を一緒に分かち合える空間があることで業務へのモチベーション向上に繋がっている。 このことから就職活動を行う上で、相手に笑顔や感動を届けるためにも自分が一つ一つの業務にやりがいを感じながら楽しめること。そして、その感情を相手と共に共有できることの二点を一番大切にしている。
8 人の方が「参考になった」と言っています。
25年卒 | 空港オペレーション業務(旅客サービス業務・ステーションオペレーション業務)
JALスカイエアポート沖縄
エントリーシート(ES) 本選考
中央大学・文系
- 趣味と特技
- 趣味:一人旅行(国内・海外)、英語のラジオ聞く 特技:人の顔をすぐ覚えること、クラリネットを吹く
- JALスカイエアポート沖縄を志望する理由
- 世界中から注目されている沖縄の玄関口で、お客さまに最高品質の安心安全をお届けし、「世界で一番選ばれ、愛されるエアライングループ」の実現に貢献したいからである。 私は今までの人生で「人との繋がり」を大切に、それを軸としてきた。マレーシア留学で様々な国籍の学生と友情を築く中で、彼らから沖縄のビーチは世界トップクラスだと聞き、沖縄の海の美しさや人々の温かさが世界的に有名と知った。そこで私は日本国内にとどまらず、世界中の人々と繋がる機会をより有している貴社で、沢山のお客さまに沖縄での新たな出会い・体験をお届けすることに寄与したい。 また「お客さま視点を貫く」「一人ひとりがJAL」というJALフィロソフィに共感を覚えた。沖縄は人気観光地であると同時に台風等の自然災害の影響を受けやすい地域だと認識している。イレギュラー時も、変わらず従業員全員が責任をもってお客さまに寄り添い業務を遂行し「また沖縄に来たい」と思っていただけるサービスを目指す。 そのために、業務の垣根を越えてチーム一丸となり「最高のバトンタッチ」業務をもって、お客さまの旅を支え続け、貴社の永続的な発展に貢献していきたい。
- 強みと弱み
- 強みは「柔軟にコミュニケーションを取ること」だ。留学中には、言語が全く通じないという状況が多々あった。例えば、飲食店の店員さんが英語を話さない方で、私も◯◯語が話せなかったので、共通の言語がない状況だ。その時は表情・ジェスチャー・イラストを描く等あらゆる手段を使って会話を楽しんだ。空港は世界中から沢山のお客さまが集うため、日々言語の壁を越えたコミュニケーション力が求められると認識している。そんな時には、強みを最大限活かし率先してお客さまと心から対話していく。 弱みは「慎重になりすぎて決断が遅れること」。留学のために卒業延期するかどうかの決断に時間を要した。大きな決定を下す際は、最適解を導く為リスクを細かく分析し、多くの人の意見を聞いた上で再考する傾向がある。貴社での業務は迅速な決断が重要であると理解している。弱みを克服するために実践していることは、まず一度集中して丁寧に考え判断を下し、その後は自分の判断を信頼し前進するよう心がけている。一方、この特性は、安全確認等細心の注意が必要な場面で強みとして発揮できると考える。状況ごとに慎重さとスピードの均衡を取りつつ効率的に業務を遂行していく。
11 人の方が「参考になった」と言っています。
25年卒 | 総合職
ANA沖縄空港
エントリーシート(ES) インターンシップ選考
非公開・文系
- ANA沖縄空港のオープンカンパニーに応募した理由を教えてください。
- 私は沖縄の空港という特別な舞台で、沖縄に訪れるすべてのお客様に感動をお届け、そして沖縄の魅力を広めたく貴社のオープンカンパニーを志望させていただきました。飲食店でのアルバイトを経験する中で、さらにお客様と深く関わりたいと思うようになり、大学二年生の秋から◯◯のインターンシップを始めました。◯◯でお客様と深くかかわることでお客様の求めている以上のおもてなしを提供することや、自分で考えたサービスに喜んでいただけることにやりがいを感じました。また、実際に私が沖縄を訪れる時に感じる「故郷のようなあたたかさ」をお客様に提供したいと考えております。故郷に帰ってきたようなあたたかさを日本全国、そして世界中からお越しになるすべての空港を利用されるお客様に私のサービスを通じて提供することにより、沖縄の魅力を最大限に発信したいです。お客様に「また沖縄に戻ってきたい」と思っていただけるようなあたたかいおもてなしをし、沖縄の活性化に繋げたいと考えております。私の持ち前の何事にも挑戦し、最後までやり遂げる力を活かして貴社へ、そして沖縄へ貢献したいです。
11 人の方が「参考になった」と言っています。
25年卒 | 客室乗務員職訓練生
日本トランスオーシャン航空
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- 当社を志望する理由
- 私が貴社を志望する理由は2点ある。1点目は、世界中からのお客様に沖縄という土地の魅力をお伝えすると共に日本らしさを感じる最高のおもてなしを提供することだ。私は留学や海外での一人旅の際見知らぬ方々に幾度となく助けられた。そして想像よりはるかに沢山の方々がいつか日本に訪れたいと願っていることを知った。この経験はその方々が将来日本に旅行に来られた際私が日本を満喫し、人生で忘れることのない思い出を作っていただく手助けをしたいと考えるきっかけとなっている。沖縄に旅行に訪れた際、見知らぬ私に多くの現地の方が「写真撮ろうか?」などとフランクに話しかけてくださった。そのように沖縄県出身でないからこそ客観的に捉え、伝えることのできる魅力があると考えている。 2点目は、貴社が持続可能な社会を目指し積極的に取り組みを行うサステナビリティ活動に貢献したいという理由だ。私は大学で国内外の環境問題・政策を専攻し持続可能な社会を構築するため正解のない課題と向き合い複眼的思考を身に着けてきた。貴社は沖縄という地の魅力を次世代に繋いでいくためサンゴの再生支援や学びのツアーを実施している。私が学び得た知識を活かし、より良い沖縄の未来を構築する貴社の一員となりたい。
- 人と人とのかかわりあいの中で大切にしていることについてご自身の考え
- 私が人と人とのかかわりあいの中で大切にしていることは「小さなことでもお互いがしっかりと理解するまで伝え合う」ことだ。私は高校生時代ダンス部に所属しており、チームで多くの作品を作り上げてきた。この経験は私にどれだけ長く、お互いを理解していると感じても、「こう伝えたのだから相手はこのように感じて行動してくれるだろう」という発想では良い結果を招かないことを教えてくれた。40人程のチームであったため、メンバー全員の意見を聞く機会は当初少なかった。だがそうした状況で失敗に終わってしまうと「私はこう思っていたけど大多数が賛成していたから伝えづらかった」という意見が常に存在した。そうした経験から私達はチーム全員が100%納得するまでアイデアを伝え合うことを大切にし、練習に取り組んだ。 私はこの部活動での経験から、自分の意見を持ちその意見を相手が100%納得できるまで説明することに対し責任を持つことの重要性を学んだ。また、自分の意見を持ち、伝えるだけでなく、相手の意見も柔軟に受け入れる姿勢を持つことも大切である。論理的に伝えることは容易に見えて難しい。だがチームで同じ目標を持ち働く際相手の意見を尊重することは良い結果を得るためには必要不可欠である。そのため私はこの経験を忘れず大切に行動していきたい。
- どのような客室乗務員になりたいか, そのために何に取り組むか
- 私はお客様との小さな会話からお気持ちを読み取り、お客様の期待を超えお客様の心がハッと温まるようなサービスを提供できる客室乗務員になりたい。私はスーパーでアルバイトをしている。そこで私は何気なくお買い物をしていただくだけではなく、日常生活の一部だからこそ気持ちよくお買い物をしていただきたいと考え、お客様と積極的に会話し一人一人に合った接客を心がけている。例えば高齢で手押し車を使用しておりカゴを持つことが難しいお客様には透明の袋を店先に用意しているのだが、気づかれないお客様も多い。その時は私からお声がけしお渡しする。私は「よく気が付くね、どうもありがとう」というお声を何度もいただいた。このように小さなことではあるが一人一人のお客様目線に立ち行動できる客室乗務員を目指したい。また、上記の志望理由でも述べさせていただいた貴社が取り組むサステナブルの活動をより多くのお客様に知っていただけるようなきっかけを作りたい。現代社会においてサステナビリティは地球規模で取り上げられている重要課題である。お客様のご協力なしでの目標達成は非常に難しいと考える。そのためより多くのお客様に貴社の取り組みを知っていただき興味を持っていただきたい。これらを達成するためには何よりもお客様との会話が大切である。そこから連想される選択肢を素早く想定しどんな小さなことでも行動に移す、そうしたことを大切にしていきたい。
10 人の方が「参考になった」と言っています。

25年卒 | 総合職(教員/職員/メンター)
学校法人角川ドワンゴ学園
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・非公開
- 自己PR
- 私の強みは、相手の心を開いて信頼関係を築くことができる点です。この強みはボランティアで発揮されました。地域 の小学校で月1回実験教室を開催する団体に所属しています。実験教室に初参加の児童はたいてい緊張した表情を浮か べています。そこで、子ども達の緊張をほぐし、良好な関係を築くために3点を心がけています。1点目に、一人一人 の名前と顔を覚えて笑顔で名前を呼ぶことです。2点目に、質問や対話を重ね積極的にコミュニケーションを取ること です。3点目に、子ども達と同様に私自身も積極的に活動へ参加し楽しむ姿勢を見せることです。このように心がける ことで、初めは緊張していた子ども達も徐々に笑顔が増えました。また、子ども達の信用を得ることができ、実験の話 はもちろん他ジャンルの話もにこにこと話してくれるようになりました。このような強みを貴校でも活かし、子ども達 との関係構築から結果を生み出していきたいと考えています。
- 学生時代の取り組み
- 私が学生時代に力を入れたことは、個別指導塾のアルバイトにおいて、一人一人に寄り添った指導を心がけたことです 。当時、8名の生徒を担当させていただく中で、生徒各々の特徴を考慮した授業を提供できていないという点に課題意 識がありました。そこで、一人一人と対話を重ね、性格、興味、習熟度を把握した上で授業を提供しました。例えば、 苦手意識を持つ生徒には、テキストの説明に加え、イラストや例え話を用いて説明する等、伝え方を工夫しました。ま た、各教科の学習内容を生徒の趣味に関連付け、勉強に対する興味を引き出しました。このように子どもたち一人一人 に寄り添った指導をした結果、担当していた生徒から積極的な発言が増え、より良好な学習環境を築くことができまし た。また、成績向上に繋がりました。この経験を通じて、個々の異なるニーズを把握し、柔軟に対応することで、より 良い結果を生み出すことができるということを実感しました。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
沖縄県の企業の選考体験談
26年卒 | 技術・研究系
ホープ設計
インターンシップ インターンシップ
非公開・理系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- インターンシップでは、私たちに与えられた課題は、「公園設計」をテーマとし、特定の地域における現状の課題を分析し、その解決策を考案するというものでした。活動時間は約2時間と限られており、課題の深掘り、多角的な視点からの解決策の検討、そして提案内容の整理を行いました。最終的には、議論の成果をA4用紙数枚にまとめ、社員の方々の前でプレゼンテーション形式で発表し、フィードバックをいただくという、実践的な業務体験をさせていただきました。
- ワークの具体的な手順
- 遊具等をどこに設置するか検討
- インターンの感想・注意した点
- 私にとって、初めてのインターンだったため建設コンサルタントの業務内容自体知識があまりなかったのですが、多くの分野を経験させていただいたため、その後の職業、分野選択にとても役立ちました。注意した点としては、自分が将来、働く姿をイメージしながら、体験をしたことです。

26年卒 | 総合職(教員/職員/メンター)
学校法人角川ドワンゴ学園
インターンシップ インターンシップ
非公開・非公開
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 授業運営や事務作業的なことを行い、実際に生徒対応を行うこともあります。 学生のためのインターンよりかは実務なので、より企業への理解が深まるかと思います。 スラックで他のスタッフとやりとりを行いながら、基本的な業務は進めていきます。
- ワークの具体的な手順
- 実務なのでワークは特にありませんが、定期的に研修は行われます
- インターンの感想・注意した点
- 覚えることが多いため、こまめな予習・複種は大事だと思います。 また、学びの場を提供する上で笑顔や身振りは常に意識していました。 パソコン主体の業務のため、タイピングの速さも大切になってくると思います。

26年卒 | 総合職(教員/職員/メンター)
学校法人角川ドワンゴ学園
WEBテスト インターンシップ選考
非公開・非公開
- 試験科目
- 選択式の性格診断テストと、図形を用いた考えの表現テストです
- 各科目の問題数と制限時間
- 制限時間:約1時間
- 対策方法
- 自身に正直になりながら答えるようにしました。 図形問題では操作方法や自分の考えをいかに落とし込めるかが重要だと思います。

26年卒 | 総合職(教員/職員/メンター)
学校法人角川ドワンゴ学園
面接 インターンシップ選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 不明
- 会場到着から選考終了までの流れ
- zoomに入室してすぐに始まったと思います。
- 質問内容
- 質問:なぜうちを志望したのか 回答:自身が御校の生徒だった点と、不登校の経験が生徒対応に活かせると感じたため 質問:あなたの趣味を教えてください 回答:(当時ハマっていた漫画作品について話しました)

26年卒 | ビジネス職
シーエー・アドバンス
グループディスカッション(GD) インターンシップ選考
非公開・理系
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 事前に送られてくるZoomのURLに入室
- GDのテーマ・お題
- 自己分析を極めるワーク内容
- GDの手順
- 共有されたワークシートに沿って時間内に自己分析を進めていく。基本的には個人ワークだが、ワーク途中で社員の方に質問をすることも可能。

26年卒 | ビジネス職
シーエー・アドバンス
インターンシップ インターンシップ
非公開・理系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 課題「会社のカルチャーを言語化し、社内浸透案を考える」 指定されたチームで活動する。 会社見学や社員インタビューをしつつこの課題をチームで考え、1チーム3分ほどで発表をする。 発表は社員さんによって順位付けされる。
- ワークの具体的な手順
- 社内見学を通して文化を把握しながら言語化していく。
- インターンの感想・注意した点
- とにかく会社の文化を知ることに全力をかけました。社員の方々とのコミュニケーションを積極的にとることで、実際に働く現場の雰囲気や価値観、仕事に対する考え方を深く理解しようと努めました。直接話すことで、ホームページや説明資料だけではわからない会社のリアルな魅力や、自分がその環境でどのように成長できるかを具体的にイメージすることができたと感じています。
26年卒 | 事業性フィールド
琉球銀行
内定 本選考
非公開・文系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 第一志望である他企業に内定をもらったため。
- 採用人数・倍率
- 採用は80名程だと聞いた。
- 内定者の採用大学・学歴
- 地方国立、地方私立が多めだと感じた。
26年卒 | 事業性フィールド
琉球銀行
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 人事部長、役員?
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 待合室で待機、その後会場へ移動。
- 質問内容
- 志望動機、なぜ金融業界か、なぜ琉球銀行なのか、その他選考を受けている企業はどこか、就職活動を行う上で重要視していることは何かなど質問内容は多岐に渡る。自身の軸をもって面接に臨むことが大事であると考える。
26年卒 | 事業性フィールド
琉球銀行
グループディスカッション(GD) 本選考
非公開・文系
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 遅刻してしまった為詳細は分からないが待合室で待機、その後会場へ移動という形であったと思う。このGD終了後、そのまま集団面接となる。
- GDのテーマ・お題
- 子育てをするなら地方か都会か
- GDの手順
- 時間配分・書記決め それぞれの意見発表 どちらの方向性で行くか決定 内容深堀り まとめて発表資料作成 発表 上記の内容を20分ほどで行った。
26年卒 | 事業性フィールド
琉球銀行
WEBテスト 本選考
非公開・文系
- 試験科目
- 言語・非言語
- 各科目の問題数と制限時間
- 言語:30分、非言語:30分
- 対策方法
- 自宅での受験だがテスト前にテストセンター?の不正がないかどうかのチェックがある。なかなかめんどくさいので試験要項はしっかり読んでいた方が良い。
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