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教育業界の企業の就職活動の体験談やESの一覧です。先輩内定者が実際に体験した教育業界の企業の就活のポイントや内容が体験談として多数投稿されています。エントリーシート、WEBテストや筆記試験、グループディスカッション、面接、インターン、などの一連の選考ステップを網羅して一挙に公開!。志望企業の選考を受ける前に必読です。体験談はONE CAREER会員でなくともすべて閲覧いただけます。
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教育
学校法人 南山学園
23年卒
事務系
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23年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
非公開 | 文系
【南山学園専任事務職員を志望する具体的な理由は何ですか。また、南山学園において何をしたいですか。(「職員にお世話になったから」「母校に恩返しをしたい」といった理由ではなく、職業選択としての観点からお書きください。)】「人が学び続ける環境の整備によって社会の発展を支えたい」という想いがあり、学校職員を志望しています。◯◯での...
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人材・教育
教育
さなる
23年卒
総合職
23年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
非公開 | 非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】グループに分かれて課題に対してグループディスカッションを行った。グループは席の近い人たちと組んで行った。30分程度グループで話し合い、最終的にはグループ全員でプレゼンを行った。その後、一番いい発表だと思ったグループにそれぞれ投票し、順位決めがされた。 【ワークの具体的な手順...
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人材・教育
教育
日能研
23年卒
総合職
NO IMAGE
23年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 非公開
【【志望動機】当社ならびに教育業界を志望した理由を記入してください。(600文字以内)】教育で、子どもたちの未来の可能性を広げる仕事に就きたいと考えたからです。 私は小学◯年生から塾に通い、中学受験を経験しました。私は遊び好きで勉強嫌いな子どもだったため、偏差値も低く、志望校に合格できるか不安でした。しかし、先生方の教育...
6
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人材・教育
教育
やる気スイッチグループ
23年卒
教室マネジメント職
23年卒
最終面接
/
本選考
非公開 | 非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】社長 【会場到着から選考終了までの流れ】会場に到着すると、人事部の方が面接室の前まで案内してくださりました。時間になったら入室し、面接を開始し、終了後は部屋を出て、そのまま会場を去ります。 【質問内容】当社に興味を持ったきっかけ・当社の志望順位・教育業界を志望する理由・当社の志...
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人材・教育
教育
やる気スイッチグループ
23年卒
教室マネジメント職
23年卒
四次面接
/
本選考
非公開 | 非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事部長の男性(転職で当社に入社されたそう) 【会場到着から選考終了までの流れ】zoomに入室し、面接官が現れると面接開始。面接終了後は、退出ボタンを押して、速やかに退出します。 【質問内容】今までの面接の感想・当社の志望順位・他に受けている業界や会社と選考状況・学生時代に最も...
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人材・教育
教育
やる気スイッチグループ
23年卒
教室マネジメント職
23年卒
三次面接
/
本選考
非公開 | 非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事部の方で、30歳くらいの女性でした。一次面接とは異なる方です。 【会場到着から選考終了までの流れ】zoomに入室し、面接官が現れると面接開始。面接終了後は、退出ボタンを押して、速やかに退出します。 【質問内容】コロナ禍で、どう過ごしてきたか・当社の志望順位・他に受けている業...
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人材・教育
教育
やる気スイッチグループ
23年卒
教室マネジメント職
23年卒
二次面接
/
本選考
非公開 | 非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】役職は不明ですが、ベテランの女性の方でした。 【会場到着から選考終了までの流れ】zoomに入室し、面接官が現れると面接開始。面接終了後は、退出ボタンを押して、速やかに退出します。 【質問内容】自己PR・長所と短所・今までで最も嬉しかったこと・今までで一番大きな挫折・アルバイト経...
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人材・教育
教育
やる気スイッチグループ
23年卒
教室マネジメント職
23年卒
WEBテスト
/
本選考
非公開 | 非公開
【試験科目】計算・漢字・文章読解・記憶力 【各科目の問題数と制限時間】問題数は、平均20問くらいでした。各20分程度です。 【対策方法】難易度はSPIよりも少し簡単なので、SPIの問題集を演習しておけば十分だと思います。
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人材・教育
教育
やる気スイッチグループ
23年卒
教室マネジメント職
23年卒
一次面接
/
本選考
非公開 | 非公開
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事部の女性(30歳くらい) 【会場到着から選考終了までの流れ】zoomに入室し、面接官が現れると面接開始。面接終了後は、退出ボタンを押して、速やかに退出します。 【質問内容】インターンシップの感想・中学受験の経験について・大学受験で後悔したこと・自己PR・長所と短所・他の人か...
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人材・教育
教育
やる気スイッチグループ
23年卒
教室マネジメント職
23年卒
セミナー
/
本選考
非公開 | 非公開
【内容】教育業界や当社についての説明や選考フロー、質疑応答。 【注意した点・感想】セミナーの態度も本選考に響くと思っていたので、常に真剣に話を聞くように意識していました。質疑応答では、人事部長も参加していたため、少しでも多く質問をして、名前と顔を覚えてもらえるようにしていました。インターンシップで聞いた内容と重複しましたが...
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人材・教育
教育
アイトップス
23年卒
プロモーション職(営業職)
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23年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 文系
【自己PRを400文字以内でご記入ください。】私の強みは、相手の立場や状況を考慮して臨機応変に対応することです。この力は◯◯部での新入生勧誘係で発揮しました。当初は部員が◯◯人しかおらず、コロナ禍の影響もあり勧誘に苦戦していました。その解決策として、SNSを積極的に利用し部の魅力である「雰囲気」を伝えることに注力しました。...
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人材・教育
教育
学校法人 上智学院 上智大学
23年卒
専任職員(基幹総合職)
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23年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
法政大学 | 文系
【これまでに自ら課題を発見して行動した経験を述べ、その行動や経験から学んだことを具体的に述べてください。行動の結果が成功か失敗かは問いません。】◯◯名が所属する音楽サークルの副代表として、満足の行くライブが開催できずにいることに着目し、部員を巻き込んで改善を図りました。昨年は感染拡大防止のため、政府のガイドラインを参考に、...
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人材・教育
教育
学校法人 学習院
23年卒
事務系総合職
NO IMAGE
23年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
法政大学 | 文系
【学校業界を志望する理由」と「学習院を志望する理由」をそれぞれ記述してください。】人の成長に関わる仕事をしたいと考えたからです。塾講師として多くの生徒と向き合い、他者の成長を支えることにやりがいを感じました。特に学校は、様々な人と関わり人間的に大きく成長できる場所です。実際、私は大学で障がい者や留学生と関わり、相手の立場を...
7
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人材・教育
教育
学校法人 学習院
23年卒
事務系総合職
NO IMAGE
23年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 文系
【「学校業界を志望する理由」と「学習院を志望する理由」をそれぞれ記述してください】未来ある学生の様々な挑戦をサポートし、これらを担う人財育成に携わりたいという思いから学校業界を志望します。 私はサークルの代表を務めたため貴学の学生課に大変お世話になりました。丁度コロナ禍とぶつかり 例年とは異なる対応にあくせくしましたが、そ...
6
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人材・教育
教育
学校法人 立教学院
23年卒
事務総合職
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インターン選考通過
23年卒
エントリーシート(ES)
/
インターンシップ選考
非公開 | 文系
【学校職員に興味を持った理由(500字以内)】私が学校職員に興味を持った背景には、「学生の興味や努力を陰から支えたい」という想いがあります。私は中学時代、◯◯の◯◯を誇る高校への前期合格を目指し、受験期には朝9時から夜10時まで塾で勉強に注力しました。定期試験の学年順位も一桁台に達し、自信を持って受験に臨みましたが、結果は...
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人材・教育
教育
ユーキャン
23年卒
総合職
内定
23年卒
1day仕事体験
/
本選考
非公開 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】会場に到着後各自席に案内され、説明会や交流会を含む計4時間ほどの仕事体験を行う。 【ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】A3用紙にボールペン字講座の広告を作成する。ターゲット層が伝えられ、また既存の講座の内容についても詳しい説明を受ける。自分がその中で何を重視して広告を作成するのか...
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人材・教育
教育
ユーキャン
23年卒
総合職
内定
23年卒
内定
/
本選考
非公開 | 文系
【採用人数・倍率】8人 【内定者の採用大学・学歴】MARCH、早慶 【自分以外の内定者の属性(体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど)】院生
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人材・教育
教育
ユーキャン
23年卒
総合職
内定
23年卒
最終面接
/
本選考
非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】管理職、役員、社長 【会場到着から選考終了までの流れ】三次面接と同じ流れ 【質問内容】自己紹介 志望動機 インターンシップの感想 学生時代に力を入れたこと 学生時代に力を入れたことの深堀 他社の選考状況 ユーキャンで新たにやってみたい企画 今現在ユーキャンが取り組...
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人材・教育
教育
ユーキャン
23年卒
総合職
内定
23年卒
二次面接
/
本選考
非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】管理職 【会場到着から選考終了までの流れ】会場に到着し、人事部の人からマンツーマンで二次面接のフィードバックと面接の流れを説明される。その後面接室に連れて行って貰い面接スタート。終了したらそのまま帰宅。 【質問内容】自己紹介 自宅からどのようにここまで来たか 志望動機 他...
2
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人材・教育
教育
ユーキャン
23年卒
総合職
内定
23年卒
二次面接(一次は早期選考で免除)
/
本選考
非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】人事二人、社員一人 【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのため入室してそのまま開始。 【質問内容】自己紹介 就活の軸 学生時代に力を入れたこと 学生時代に力を入れたことから何を学んだか これまで経験した困難だったこととそれについてどのような対応をしたか インタ...
3
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人材・教育
教育
ユーキャン
23年卒
総合職
内定
23年卒
WEBテスト
/
本選考
非公開 | 文系
【試験科目】文理 【対策方法】青本
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人材・教育
教育
学校法人 南山学園
23年卒
事務系
NO IMAGE
23年卒
エントリーシート(ES)
/
本選考
非公開 | 文系
【志望動機】入学から卒業まで学生が充実した生活を送ることができる環境づくりに貢献したいため、貴学を志望します。私は◯◯でのアルバイトを経験し、自分の行動が人の成長に繋がる瞬間にやりがいを感じたため、この業界を志望します。中でも貴学を志望する理由は、社会人学生や留学生など様々な学生が対象となる学内奨学金が充実しており、すべて...
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人材・教育
教育
学校法人 藤田学園 藤田医科大学(旧:藤田保健衛生大学)
23年卒
事務系総合職
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23年卒
最終面接
/
本選考
非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】不明 【会場到着から選考終了までの流れ】到着後待合室に通され、30分ほど待った後に会場に通された。 【質問内容】基本的に二次面接と質問内容は同じものが多かった。これに加えて大学までどのように通学しているかや、通学時間中はどのように過ごしているのかなどの少々イレギュラーなものもあ...
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人材・教育
教育
学校法人 藤田学園 藤田医科大学(旧:藤田保健衛生大学)
23年卒
事務系総合職
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23年卒
二次面接
/
本選考
非公開 | 文系
【面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)】肩書きなどは不明だが、恐らく中堅くらいの職員の方だった 【会場到着から選考終了までの流れ】事前に送られたURLから参加した 【質問内容】志望動機、学生時代に力を入れたこと、キャリアプランなどの基本的な質問が多かった。またこれらの基本的な質問に対しての深掘り質問で、希望していない...
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人材・教育
教育
学校法人 藤田学園 藤田医科大学(旧:藤田保健衛生大学)
23年卒
事務系総合職
NO IMAGE
23年卒
WEBテスト
/
本選考
非公開 | 文系
【試験科目】言語、非言語 【各科目の問題数と制限時間】一般的なテストセンターでのSPIと時間配分などは全く同じ 【対策方法】問題集を解く 【参考にした書籍・WEBサイト】ナツメ社の青本 桐生SPIチャンネル
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