職種別の選考対策
年次:
25年卒 総合職(事務系)※ 総合職(オープンコース)へ統合
総合職(事務系)※ 総合職(オープンコース)へ統合
No.359116 インターン / インターンシップの体験談
25年卒 総合職(事務系)※ 総合職(オープンコース)へ統合
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25年卒
インターンシップ
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インターンシップ
非公開 | 非公開
インターンシップ
実施日程 | 8月初旬 |
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実施場所 | オンライン |
インターンの形式 | 課題解決型グループワーク |
インターン期間 | 1日間 |
参加社員数 | 1チームあ |
参加学生数 | 60人ほど |
参加学生の属性 | マーカンが主 |
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
地方創生を考えるグループワーク、およびNTT西日本についての企業説明。
大枠のプレゼン資料が企業側から与えられて、学生側でそれを編集し形にしていく。
成果に対するプレゼン発表はある。顧客に見立てた社員に対して。
ワークの具体的な手順
顧客に見立てた社員に対してヒアリングを行い、それをもとに打ち手を考えている。地方のショッピングモールの活性化案を考えるというものであった。
インターンの感想・注意した点
議論を主導することを意識していた。目的を持たずに議論を発散させると時間が足りなくなるので、まず何を決めたいのかを明確にしたうえで議論に臨むように心がけた。ヒアリングの際に、社員の方から「次はこんな聞き方をしたらいいよ」とフィードバックがいただけたので、それを踏まえて成長できる人間であることも示した。
インターン中の参加者や社員との関わり
ヒアリングの際やフィードバックを行う際に主に関わる。短い時間であるためそこまで密接にというものはあまりない。座談会はあったため、そこで社員に対して疑問を投げかけて、悩みを解消することが出来る。座談会は2名の社員にお話を聞くことが出来た。
インターン前の企業・業務・社員に対するイメージ
堅い
インターン後の企業・業務・社員に対するイメージ
穏やか
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