職種別の選考対策
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23年卒 次世代DX人材採用※総合職へ統合
次世代DX人材採用※総合職へ統合
No.254930 インターン / インターンシップの体験談
23年卒 次世代DX人材採用※総合職へ統合
次世代DX人材採用※総合職へ統合
23年卒
インターンシップ
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インターンシップ
大学非公開 | 文系
インターンシップ
実施日程 | 10月中旬 |
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実施場所 | 自宅 |
インターンの形式 | 課題解決型グループワーク |
インターン期間 | 数時間 |
参加社員数 | 1チーム3,4人 |
参加学生数 | 30人程 |
参加学生の属性 | 学歴関係なく大学生 |
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
課題解決のグループディスカッションと新規事業立案のグループディスカッションを行いました。それぞれ時間は約30分でした。後日個人にフィードバックと点数が通知されます。また、優秀層のみ早期参考に案内されます。
ワークの具体的な手順
グループディスカッション→解説→グループディスカッション→解説→早期選考案内
インターンの感想・注意した点
グループディスカッションの練習目当てで参加したため、とにかくグループディスカッションに全力を注ぎました。具体的には、具体と抽象の行き来を意識し、議論の方向性が間違っていないかを常に確認するようにしていました。
懇親会の有無と選考への影響
早期選考案内あり
インターン中の参加者や社員との関わり
2チームに1人社員が入り、議論の様子を見られていた。2チームにつき1人であるため、議論全体が見られていたかは分からない。総評の時には全体のzoomに集められ、若手社員がグルディスのコツを教えてくださりました。
インターン前の企業・業務・社員に対するイメージ
家庭教師の会社
インターン後の企業・業務・社員に対するイメージ
かなりベンチャーマインド強めの会社
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