大分県のインターンシップ一覧
大分県のインターンシップ情報に関して、募集中の企業一覧や過去に開催されたインターンシップの一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。募集情報は1dayインターンや、2日〜5日間の短期インターン、数ヶ月間に及ぶ長期インターンまで、大分県の各企業が公開している最新のインターン開催日程・場所を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各インターンのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れ、その他インターン参加者の特典などを確認することができます。 大分県のインターンに関するクチコミでは、実際に参加した先輩による大分県のインターンシップの内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、大分県の内定者やインターン／本選考通過者のエントリーシート（ES）例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション（GD）の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
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大分県のインターンシップのES(エントリーシート)対策、通過例
24年卒 | 総合職（生産・技術系、営業・事務系）
村上農園（大分県）
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・理系
- あなたのポジ変経験を教えてください。※ポジ変経験：物事をポジティブに変換したことで、うまくいった経験
- 私が大学1年生のとき、コロナウイルスの流行により授業の開始が遅れました。そのため通学もできず、空虚な日々を送っていました。しかし私は、「このくらい時間があるときはもうないかもしれないから、自分の興味のあることを学ぼう」と考えました。そして、この期間を利用して◯◯の勉強を始めました。この他にも、興味のあることについての書籍を読むなどして工夫しました。その結果、資格を取得することもでき、時間を無駄にすることなく充実した日々を過ごすことができました。
- 難易度の高いことに挑戦したことでワクワクした経験を教えてください。
- 私は高校生のときに海外研修に参加しました。その際に、私たちのうち数名が大勢の前で英語で発表をすることになりました。私は、この機会は必ず私を成長させてくれると思ったので立候補しました。日本の文化を英語で発表するということは、私にとってワクワクするけれど難易度の高いことでした。しかし、日本語が通じない場で、英語で発表できる機会は貴重であるため挑戦しました。人々に伝わるようにしっかり準備し、工夫を行いました。この経験から、苦手なことでも挑戦するチャレンジ精神の大切さを感じました。
- 今までの経験で自身が一番成長を実感したエピソードを教えてください。
- 私は◯◯での1週間程のホームステイに参加したことがあります。そのなかで◯◯に行った際に、他の参加メンバーと別行動になってしまいました。そのときの私は◯◯語を話すこともできず、携帯電話も繋がらないという状況のなか、ひとりで行動しなければなりませんでした。私は「不安だからといってひとりで何もせず過ごすのはもったいない」と感じたため、何か行動したいと思いました。そこで、現地の方とその場所について話を聞いたり、日本について伝えたりしてコミュニケーションをとりました。自分で行動を起こした結果、時間を有意義に使うことができ、貴重な経験もできました。突然の困難に対応でき、自分で考え行動を起こすことができたので自分の成長を感じました。
24年卒 | 総合職（生産・技術系、営業・事務系）
村上農園（大分県）
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・理系
- 学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容
- 微生物によって生産され、食品保存料として利用される◯◯遺伝子の機能解析をしています。新規の◯◯には未発見の有用性が期待されます。探索の過程で、◯◯のもととなる◯◯の合成を担う酵素に着目していく中で、その酵素が2つの異なった機能をもつ特殊な新規酵素であることを発見しました。最終目標は、新規◯◯の取得でしたが、諦めずに研究を続けていれば、別の視点での新規性の発見もあることを実感しました。現在は産業応用への利用が期待できる新規酵素の性質の解明に注力しています。
- 自己 PR（400文字）
- 私は「粘り強く物事に取り組み、周りを感化させる程の向上心を持った人間」です。私は、研究室の先輩のように活発的に討論をし、研究活動に主体性をもって取り組む姿を目標としていました。しかし、所属当初は学部時代の与えられたことだけをやる姿勢が抜けず、教授に厳しく指摘をしていただきました。そこで、先輩との違いを分析し、論文を多数読破して思考力の基盤を強化し、間違いを恐れず意見を教授に発言することを1年間継続しました。また、実験を失敗した際には、考えられる原因を徹底的にノートに書き出し、教授と話合いながら解決策を考え、納得のいく結果がでるまで夜遅くまで研究室に残ってやりきりるというサイクルを繰り返しました。その結果、尊敬する先輩方から、私の研究活動に対する姿勢は周りを鼓舞させる程の力があると言っていただきました。私は今後も、誰よりも強い向上心をもって研究活動に取り組み、成果をだすために精進し続けます。
- 学生時代に最も打ち込んだこと（400文字）
- 私は◯◯部で4年間、週6日、体育会の◯◯部での活動に最も打ち込みました。漕手として毎日15kmの距離を漕ぎ、コロナ以前は週1回の合宿も行なっていました。しかし毎日、厳しい練習をしても、大会では結果を残すことが出来ず何度も悔しい思いをしました。そこで、強豪チームのタイムと比較して自分たちの伸ばすべき課題であると思ったことを集会で積極的に発言しました。また、引退までに先輩の高タイムを超すことを1つの最終目標であることをチームに公言し、練習の時には常にタイムを意識して取り組んでいました。実際に週1回行なう測定の時はチームメイト30人程の応援をもらいながら2000mを漕ぎ、着実にタイムを伸ばしていき、コーチに驚かれる程、飛躍的に記録を伸ばすことができました。最終的に先輩のタイムを超すことは出来ませんでしたが、支えてくれた仲間の存在の大切さや目標を明確にすることの重要さなど多くのことを学ぶ経験になりました。
24年卒 | 総合職（生産・技術系、営業・事務系）
村上農園（大分県）
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
信州大学大学院・理系
- あなたのポジ変経験を教えてください。※ポジ変経験：物事をポジティブに変換したことで、うまくいった経験（100～300）
- 中高時代に所属した◯◯部では、高校生になると体格の差等から規則上、◯◯選手は公式戦には出場することが出来ませんでした。試合という一番のモチベーションが無い中、練習を積んでいく中で、他のチームメイトより気合いが入らなかったり、何故試合に出れないのか悔しく思うこともありました。しかし試合（前）では、選手としてではなく一番選手と考えの近いマネージャーとしてチームを支えたいと思うようになりました。部活動の中で普通は、選手かマネージャーどちらかしか経験できない所を、「私はどちらも経験でき、多くのことを学べてラッキーだ！」と考え方を変えた事で、チームを勝たせたい・支えたいと思うようになりました。
- 難易度の高いことに挑戦したことでワクワクした経験を教えてください。（100～300）
- アルバイトとしてですが、◯◯チームの◯◯のコーチに挑戦したことです。それまで◯◯は、自分がプレーするもので第三者に教えるという経験はほとんどありませんでした。学年やレベルごとにメニューの難易度やルール設定などを変え、それぞれに合う様に臨機応変に対応するのは大変でしたが、成長が速い子供達を教えるのはとても楽しくやりがいがありました。また、多感な子供の性格を汲み取って、子供内で喧嘩がおきないようにするのも難しかったですが、コミュニケーションをとっていくうちに次第に懐いてくれることもとても嬉しかったです。自身のスキルを他者に伝えることの難しさと楽しさを経験できワクワクしました。
- 今までの経験で自身が一番成長を実感したエピソードを教えてください。（200～400）
- 中高時代に、設立当初から◯◯選手のみだった◯◯部に◯◯1人で入部し、6年間やり抜いた事です。最初は好奇の目にさらされ、チームに溶け込む事が出来ず、練習に参加したくない時期がありました。しかし持ち前の明るさで積極的にチームメイトに話しかけ人柄を知ってもらった事と、地域のクラブにも所属し、より多くの練習を積んで技術・体力の向上を図った事で、監督・チームメイトから認められ、スタメンに起用される様になりました。人と違う事や目立つ事に恥じらいを持っていましたが、自らがパイオニアとなり、◯◯でも活躍できる事を証明したこの経験から、周りの目を気にしすぎないようになり、精神的に強くなれました。また、私の存在を知った後輩の◯◯部員が新たに入部してくれたこともあり、嬉しさを覚えました。◯◯を通して、どんな環境にも適応できるコミュニケーション能力や、辛さ・多忙さに耐えられる体力とメンタルを培いました。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
22年卒 | 総合職（生産・技術系、営業・事務系）
村上農園（大分県）
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・理系
- 保有資格・スキル
- 普通自動車免許（◯◯年◯◯月）、TOEIC（R）Test ◯◯（◯◯年◯◯月）
- 趣味・特技
- 趣味：◯◯を15年間、◯◯を4年間続けており気分転換を大切にしている。特技：卓球はボールを打って相手に届く僅か0.2秒の間に戦術を常に考えなくてはならない頭脳スポーツだ。あらゆる状況下でも柔軟に対応する能力や瞬時の判断力を養った。
- 学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容
- 「◯◯◯の解明」を目指し研究を行っている。◯◯◯が知られている。そこで◯◯◯な手法を用いて研究を行っている。本研究が◯◯◯に貢献する事を目指している。
2 人の方が「参考になった」と言っています。
大分県のインターンシップの選考体験談
26年卒 | 技術職
ダイハツ九州
インターンシップ インターンシップ
非公開・非公開
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- インターンは主に工場見学と社員との座談会で構成されており、課題やグループワークはありませんでした。生産ラインの細かな工夫や品質管理体制を実際に見学できる点が他社と異なり、現場重視のものづくりへの理解が深まりました。現場社員との交流では、リアルな声を通して働く姿勢や雰囲気を体感できたことも貴重な経験でした。
- ワークの具体的な手順
- ワークはありませんでした。
- インターンの感想・注意した点
- グループワークはなく、社員の方との交流が中心だったため、あらかじめ質問を準備しておくことで会話がより有意義になりました。特に製造現場の細かい工夫や働く上でのやりがいについて尋ねると、具体的な話が聞けました。苦労した点としては、質問の深さによって得られる情報量が大きく変わる点で、積極的に関わる姿勢が重要だと学びました。短時間でも印象に残る発言や態度を意識しました。
25年卒 | 上級試験
大分県庁
インターンシップ インターンシップ
九州大学・文系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 雇用労働政策課の施策の詳細な内容を担当の方から説明していただいたり、職場を見学させていただいたりした。また、新卒の職員の方との座談会の時間もあり、仕事のことや試験のことを質問させていただいた。グループワークや課題はなかった。
- ワークの具体的な手順
- 事業の説明を聞き、質問させていただく。
- インターンの感想・注意した点
- 公務員として働くとはどういうことか、具体的にイメージすることができてよかった。雇用労働についてあまり考えたことはなかったが、インターンシップに参加して興味を持ったので、視野を広げることができてよかった。また、地元ではない場所で働くということもイメージできたのでよかった。
25年卒 | 上級試験
大分県庁
インターンシップ インターンシップ
非公開・理系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 1日目はまず、インターンの予定と大分県の農業に関する説明があった。主な内容は農家の方の畑の見学だった。最新の農業機械などを見させていただいた。2日目には実際に技術指導員の方の仕事を体験した。最後に新規就農者向けの座学も受講した。
- ワークの具体的な手順
- プレゼンやワーク型の作業は無かった。
- インターンの感想・注意した点
- 苦労したのは、農場の見学中に突然農家の方に将来の大分県農業に関する問題提起をされたときだ。自分なりの考えをうまくまとめることができなかった。インターンに参加したことで技術指導員になりたいという思いが強くなったので、県の農業についてより学びたいと思った。
23年卒 | 営業系 ※総合職へ統合
地域科学研究所
インターンシップ インターンシップ
非公開・非公開
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 「公共施設の経営からみるまちづくり」 人口減少・コロナ禍など日々変わっていく世の中で、どのようなまちづくりがをしていったらよいのか データを用いながらグループワーク ・あるお困りごとを解決するグループワーク 解決のための提案をパワーポイントで作り発表をグループごとに行なう
- ワークの具体的な手順
- 由布市民がしようするアプリを用いて課題解決のための提案をグループごとに考え発表する
- インターンの感想・注意した点
- アプリを題材にまちづくりについて考えることは初めてだったので、斬新なインターンシップだと思いました。今回は、ハザードマップについて取り上げましたがグループの中に地図を読み取ることが得意な人もいて新しい知識も身に付きました。
23年卒 | 総合職（生産・技術系、営業・事務系）
村上農園（大分県）
WEBテスト インターンシップ選考
非公開・非公開
- 試験科目
- 性格検査のみ
- 各科目の問題数と制限時間
- 制限時間なし、目安は20分
- 対策方法
- 特になし
23年卒 | 総合職（生産・技術系、営業・事務系）
村上農園（大分県）
インターンシップ インターンシップ
非公開・非公開
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 企業概要や種苗業界に関する細かい説明を受けました。また、植物工場内の動画を見ました。質疑応答も行いました。それぞれにかける時間は長いです。その後、家に届いた自社製品である豆苗を軽く調味して食べました。
- ワークの具体的な手順
- 個人ワークとグループワークを交互に少し行いました。
- インターンの感想・注意した点
- 社員さんが包み隠さず本音を言ってくれていたので、聞きにくいことも質問できてそこの印象はよかった。しかし、その内容は自分にとって志望度が下がるものだった。なので、インターンの雰囲気はよかったが、就職後のイメージは人を選ぶと思う。
22年卒 | 総合職（生産・技術系、営業・事務系）
村上農園（大分県）
面接 インターンシップ選考
非公開・理系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事担当の男性
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 自宅で時間になったら電話がかかってくる。
- 質問内容
- ESに書いた内容に加え「学生時代に集団で何かを成し遂げたことがあるか」と聞かれた。なぜそのような行動を取ったか、集団でのあなたの役割は何か、などを聞かれた。答えに対し「それはつまり◯◯ということですか？」と確認の質問を多くされた。
22年卒 | 総合職（生産・技術系、営業・事務系）
村上農園（大分県）
インターンシップ インターンシップ
非公開・理系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 2つのチームに分かれ課題の解決案を提案する。課題は豆苗を生育する場所によって良い豆苗と悪い豆苗が出来てしまうこと。生育の悪い豆苗が出来てしまう原因の説明を最初に受け、原因と解決策をチームで議論し発表する。
- ワークの具体的な手順
- 自宅に届いた2つの豆苗の観察。 ↓ 豆苗の生育が悪くなってしまう原因の説明を受ける。 ↓ チームで原因と解決策を話し合う。 ↓ 代表者が発表。
- インターンの感想・注意した点
- 各チーム3名づつと少人数だったため積極的に発言することを心掛けた。 食品や農業について学んでいる学生が多かったため大学の授業で学んだことを踏まえ具体的な解決案を提案している学生がいた。実際に豆苗が自宅に届けられるので目で確認しながら話し合うことが出来た。
21年卒 | IT系
ＡＴＴＳ
インターンシップ インターンシップ
非公開・非公開
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- プログラムの作成に取り組みました。社員の方が指導してくださりながら、皆でプログラムを作成していきました。全員で作ったプログラムが動いた際はかなりの達成感を感じることができました。また、業界説明・会社説明・社内見学や社員の方のお話を聞く機会もありました。
- ワークの具体的な手順
- プログラムを個人で作成、適宜質問といった感じです。
- インターンの感想・注意した点
- 非常に丁寧に説明してくださり、かなり作業しやすい環境を作ってくださっていたように思います。社員の方も忙しい時期だったとは思うのですが、時間を割いて説明に来てくださったり、質問に答えてくださったりと充実したインターンでした。
よくある質問
Q.
インターンシップの種類を教えてください。
A.
インターンは、その期間によって短期インターンと長期インターンに分類されます。
半日〜数日の短期インターンは「オープン・カンパニー」や「汎用的能力活用型インターンシップ」、2週間〜1カ月以上の長期インターンは「専門活用型インターンシップ」や「高度専門型インターンシップ」に分類されます。
短期インターンは企業の雰囲気や業務を体験するもので、学生が多様な業界や職種を探るのに適しています。一方、長期インターンは実際のプロジェクトに参加し、より深い業務理解や専門スキルを習得したい学生に適しています。
Q.
インターンシップに参加するメリットは何ですか？
A.
短期間で多様な企業文化を体験でき、業界のリアルな情報を得られることがメリットです。選考の際に、インターンシップでの業務内容や社員との交流をもとに、具体的な志望動機をつくることができます。また、選考優遇や早期選考のチャンスが得られる可能性があり、選考に有利にはたらくこともあります。
Q.
インターンシップに参加するまでの流れはどのようなものが一般的ですか？
A.
応募後に選考があることが一般的です。選考は、ESの提出から始まり、Webテスト・GD・面接などがあります。
選考ステップは企業によって異なるため、事前に選考フローを確認して準備を整えておくことが大切です。参加したいすべての企業の選考に通過するとは限らないため、複数社の選考に申し込みましょう。
Q.
インターンシップに参加する際の服装を教えてください。
A.
インターンに参加するときの服装は業界や企業によって大きく異なります。
金融業界やコンサルティング業界などのフォーマルな業界ではスーツの着用が一般的ですが、IT業界やクリエイティブ系の企業ではカジュアルな服装が許容されることもあります。
企業が「服装自由」と指定している場合でも、清潔感があり、相手に不快感を与えない服装を心がけましょう。