愛知県のインターンシップ一覧
愛知県のインターンシップ情報に関して、募集中の企業一覧や過去に開催されたインターンシップの一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。募集情報は1dayインターンや、2日〜5日間の短期インターン、数ヶ月間に及ぶ長期インターンまで、愛知県の各企業が公開している最新のインターン開催日程・場所を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各インターンのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れ、その他インターン参加者の特典などを確認することができます。 愛知県のインターンに関するクチコミでは、実際に参加した先輩による愛知県のインターンシップの内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、愛知県の内定者やインターン／本選考通過者のエントリーシート（ES）例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション（GD）の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
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愛知県のインターンシップのクチコミ
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愛知県のインターンシップのES(エントリーシート)対策、通過例
27年卒 | 事務営業職（総合職）
リンナイ
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・文系
- 今回インターンシップに応募しようと思った理由について教えてください。(50文字以上250文字以下)
- 人々の暮らしを支え、社会貢献をしている貴社への理解を深めたいと考えたからである。私は、ボランティア活動を行う学生団体に所属しており、活動を続ける中で人々を支えることに大きなやりがいを感じた。この経験から、住宅設備業界が毎日の「食」や「住」を支えている点に強く惹かれた。特に貴社はガス機器で国内シェア1位を誇るだけでなく、海外展開によりグローバルに暮らしを豊かにしている点に魅力を感じる。インターンシップでは実際の業務を体験し、社会貢献につながる仕事への理解を深めながら自身のスキルも磨きたい。
- その他に伝えたいことなどがあれば自由にご入力ください。ご提出いただいた写真の補足事項でも構いません。（任意）（200文字以下）
- 私の強みは、一人ひとりに寄り添い信頼を築く力だ。◯◯でのアルバイトではチームワークを大切にしたいという思いから接客リーダーを志願し、200人が働く場で新人育成を担当した。新人の不安に対して個々の性格や状況に合わせて継続的に対話を重ね、毎回個別にフィードバックを行うことで信頼を築いた。貴社でも営業職として、この力を活かし生活者一人ひとりに寄り添い、ニーズに応じた最適な提案で信頼を得たい。
27年卒 | 総合職
サンゲツ
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・理系
- サンゲツオープンカンパニーの志望理由をご記入ください。
- 壁紙や床材といった素材が空間全体の印象を左右し、人々の心理に大きな影響を与えることに興味を持ちました。私は◯◯巡りが趣味で、同じ生物でも展示空間のデザインによって鑑賞体験が全く異なることを実感してきました。貴社が「モノのデザイン」から「コトのデザイン」へと事業転換を進め、空間で過ごす人々の体験そのものを創造している点に共感し、その最前線を体感したいと考えています。
- あなたのアピールポイントを30字以内でご記入ください。
- 前例のない挑戦を通じて成果を生む行動力
- 上記アピールポイントについて、これまでの経験などを含め詳しくご記入ください。
- 私の強みは、前例のないことにも臆さず挑戦し、具体的な成果を生み出す行動力です。アルバイト先の◯◯ストアでは、店頭での問い合わせが多く、接客に時間を取られている状況に課題を感じました。そこで、店舗では前例のなかったPOPの自作に挑戦しました。よくある質問への回答、魅力の伝わりにくい商品の説明、◯◯限定商品やランダム商品の一覧など、お客様が求める情報をわかりやすくまとめたPOPを作成し、◯◯に監修申請を出して店内に掲示しました。その結果、問い合わせ件数を約◯◯%削減し、接客時間を他のサービス向上に充てられるようになりました。また、◯◯実行委員会の◯◯企画リーダーとして、投票数の少なさに課題を感じました。そこで、スタッフ全員でQRコードを手持ちにして来場者に直接声かけする新しい投票方法を導入しました。従来の固定設置型では気づかれにくかった投票の機会を積極的に創出した結果、投票数を◯◯票から◯◯票へ増やすことができました。これらの経験から、前例がないことを理由に諦めず、自ら道を切り拓くことで新しい価値を生み出せることを学びました。
27年卒 | 総合職（車両・機械系統）
JR東海（東海旅客鉄道）
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・理系
- 本イベントに応募した動機、希望コース（系統・職種）の選択理由についてお書きください
- 社会を支える鉄道の運行を、安全かつ快適に実現する仕事を実践的に学びたいからだ。東海道新幹線を有する貴社は、日本の大動脈として経済だけでなく「人々のつながり」も支えている。私自身、下宿先から実家まで新幹線で30分という距離に支えられ、家族や友人に気軽に会いに行ける恩恵を日々実感し、自らもその一端を担いたいと強く思うようになった。特に車両機械系統は、リニア中央新幹線に向けた技術開発から車両のメンテナンスに至るまで、幅広い業務で鉄道の安全性と快適性を支えている点に非常に強い魅力を感じた。ワークショップでは、車両機械系統の実務を現場で体験し、業務理解を深めたい。
- 学生時代に最も打ち込んだこと、現在打ち込んでいること等、文章で自己PRしてください。
- ロボットを製作するロボコンチームで10人規模の班長を務め、3年ぶりの本戦出場を実現した経験がある。入会当初、悔しい結果に終わった先輩の姿を目の当たりにし、自分の代で必ず飛行を成功させる、という強い思いから班長に立候補した。失敗の原因をチームメンバーと分析した結果、設計に対する機体の製作精度が不足しているという課題が明らかになった。そこで、「機体製作は作業量が多いため分担作業が求められる」という製作上の特性に着目し、班員一人ひとりの技術力を底上げすることが不可欠だと判断した。まず、班員から作業の不明点や改善案を徹底的に聞き出し、各作業の目的や重要点を明記したマニュアルを作成した。さらに、本番の前に試験用機体を製作することを提案し、実技経験を積むことのできる機会を増やした。また、既存の手法にとらわれず最適な工法を模索するため、他チームへの見学を主導し、積極的に知識を取り入れた。これらの施策により、自らを含めたチーム全体の製作理解と技術力が飛躍的に向上し、念願の本戦出場を達成した。この経験から、限られた時間やリソースの中で成果を出すには、一人ひとりの力を引き出すことが不可欠であると学んだ。こうして培った「チームの課題を解決へと導く力」を本ワークショップでも活かしたい。
- 研究・ゼミ（教授名・研究テーマ）等の内容、或いは学校で学んでいることについて簡潔にご記入ください。（150字以内）
- 〇〇〇〇教授の下、流体の〇〇〇〇などの流動状態を設計する研究を行っている。〇〇〇や〇〇〇などに応用される流動設計は、実験的な手法ではコストや汎用性に課題がある。私の研究では、流体シミュレーションと機械学習を活用した最適化を組み合わせることで、効率的かつ汎用性の高い設計プロセスの構築を行っている。
27年卒 | 総合職（車両・機械系統）
JR東海（東海旅客鉄道）
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・理系
- 研究概要（150字以内）
- 私は◯◯の開発をテーマに研究を行っている。◯◯は長寿命かつ取り回しがよいが、その◯◯が解明されていないという欠点があった。そこで私は実験とモデル化から◯◯の評価を行い、結果として◯◯の◯◯とモデル化による装置の設計を可能にした。
- 「車両・機械系統 2Days Workshop」に応募した動機をご記入ください。（300字以内）
- 貴社を志望する理由は、日本経済を支え続けてきた東海道新幹線の使命と、その最前線に立つことを誇りとして挑戦を続ける姿勢に強く惹かれたからだ。私は共同研究を通じて、自分の役割を大切にすることの重要性を学んだ。限られた時間と資源の中で成果を上げるには、工夫や努力、関わる人たちとの信頼関係と協力だけでなく、自分の役割を的確に理解し、責任感をもって果たすことが必要不可欠であった。この経験を通じて、辛抱強く仕事に向き合う姿勢こそが、持続的な価値を生み出す基盤であると実感した。将来は私もJR東海の一員として、誇りを胸に使命を全うしながら挑戦を積み重ね、新しい価値を生み出していく仕事をしたいと考え、志望した。
- 自己PR（550字以内）
- 私の強みは「人を巻き込む力」だ。コロナ禍の謹慎生活による運動不足がきっかけでランニングを始め、その中で自分の限界に挑みたいという思いからフルマラソンに挑戦した。マラソン競技は回復なしでの走行が要求されるため、足の負荷が残った状態での練習が必要で、これには毎日練習を続けることが重要だと考えた。しかし、1人での練習ではモチベーションが続かず、練習会の企画をした。マラソンを走りたい友人や先輩を誘って練習会を企画し、切磋琢磨しながら練習をする環境を作った。また、自分の明るいキャラを生かしたポジティブな雰囲気づくりと複数のコース設計によって、飽きずに多くの人が練習に参加できるようにした。これにより継続的に練習ができるようになり、負荷に足を慣らすことができた。また、仲間同士でのフォームの改善も積極的に行った。練習中の走っている姿を動画で撮影し、フルマラソン完走経験のある先輩に何度もフィードバックをもらった。特に重心の置き方についてアドバイスを受け、意識して走り方を修正していった。この施策により、足に負荷がかかりにくいフォームを習得することができた。結果、フルマラソンを◯◯時間◯◯分で完走した。この強みを生かして貴社で困難に直面した際も人との関わりと自分の役割を大切にし、粘り強く対処していきたい。
27年卒 | 総合職（車両・機械系統）
JR東海（東海旅客鉄道）
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・理系
- 「車両・機械系統 2Days Workshop」に応募した動機をご記入ください。（300字以内）
- 次世代の高速鉄道として世界から注目を集める超電導リニアに強い魅力を感じ、本ワークショップへの参加を志望した。特に、リニア中央新幹線における浮上・案内機構やリニアモーターの仕組みに関心がある。車両側の磁石と地上側のコイルで構成されるこの技術が、いかに安全性・安定性・高速性を実現しているのかを、実務の現場で具体的に学びたいと考えている。また、貴社が「お客様に信頼される、存在感のある企業を目指して」という理念のもと、現状に満足せず常に進化と変革を追求し続ける姿勢に強く共感している。本ワークショップを通じて、最先端の技術と挑戦心に直接触れ、自らの専門性と意欲をさらに高める機会としたい。
- 学生時代に最も打ち込んだこと、現在打ち込んでいること等、文章で自己PRしてください。（550文字以内）
- 私は大学1年生から◯◯のアルバイトに打ち込み、チーフとしてチームの運営に携わっている。このアルバイトは多人数体制で、経験やスキルにばらつきがあり、入れ替わりも激しい点が特徴である。そのため、属人的な連携に依存する体制が続いており、情報共有や意識統一の仕組みが不十分であることが大きな課題であった。私はこの課題に向き合い、改善のために二つの施策を行った。一つ目は業務マニュアルの改定である。手順を平易に整理し、ヒヤリハット事例を加えることで、未経験者にも理解しやすい内容に改善した。二つ目は後輩スタッフの育成である。業務を円滑に進めるためには、お互いの理解と信頼が不可欠であると考え、積極的にコミュニケーションを取るよう努めた。日々の業務中に声をかけて悩みや疑問を吸い上げることで、働きやすい環境づくりを意識した。これらの経験を通じて、私は課題の本質を的確に捉え、解決策を体系的に構築・実行する力を身につけた。課題に真摯に向き合い、解決に向けて努力を惜しまない姿勢は、私の強みである。私は常にチームの成長を第一に考え、リーダーとしてメンバー一人ひとりが最大限力を発揮できる環境づくりを心がけている。この姿勢と能力を活かし、貴社においても組織の発展に貢献したいと考えている。
27年卒 | 総合職
メニコン
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
三重大学大学院・理系
- 職場体験の志望動機
- 貴社の研究開発への理解を深め、働くイメージを明確にしたいからです。中学で水泳部に入部した際、コンタクトに変えて鮮明な視界でタイムを競えることに感動しました。この体験を支える貴社の技術力に感銘を受け、研究職として人々に感動を届ける製品開発に貢献したいと考えています。
- 本気で自分の時間・エネルギー等を注いでいるものがあれば教えてください。（100字以内）
- 私の趣味は水泳です。15年以上続けており、部活引退後も週3回スイミングスクールに通い、筋トレも並行しています。現在は自己ベスト更新を目指し、フォーム改善と体幹強化に取り組んでいます。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 総合職（施設系統）
JR東海（東海旅客鉄道）
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・理系
- 研究・ゼミ（教授名・研究テーマ）等の内容、または学校で学んでいることについて簡潔にご記入ください。（200字以内）
- ◯◯教授のご指導の下、◯◯によるコンクリートの劣化に関して研究している。本劣化は◯◯で発生し、◯◯に代表されるように深刻な問題となっている。一方で、◯◯と◯◯は独立して研究されており、その関係は不明である。そこで、◯◯分析と◯◯試験を組み合わせ、その関係を解明するべく研究を行う。また、劣化深さを簡便に推定する工学的手法を検討し、維持管理技術の高度化を目指す。
- ワークショップに応募した動機についてご記入ください。（200字以内）
- 鉄道を通じて未来の日本を創るという夢に近づくためだ。私は地元の最寄り駅に新線が開通し、生活が一変した経験がある。鉄道の持つ人をつなぎ都市を変える力を実感し、鉄道を通じて次の日本を形にしたいと考えた。貴社は、リニア中央新幹線により3大都市圏を一体化し、次の日本を創る挑戦を進めており魅力に感じる。実習を通じ、社員の方の考えに触れ、想像できる未来を超えた、新たな日本を切り拓くために必要な視点を学びたい。
- 学生時代に最も打ち込んだこと、現在最も打ち込んでいることについてご記入ください。（400字以内）
- ◯◯塾講師として、高校3年生の生徒◯◯名をE判定の第一志望校合格に導くことを目標に取り組んだ。自身も大学受験でE判定から逆転合格した経験があり、この困難な状況を打破するのが自分の使命と考え目標を定めた。初回の授業で、生徒が問題の正誤のみに注目し、ミスの原因を認識していないことが分かった。ミスの原因を直接指摘しても改善が見られず、自発的に気づかせるため指導法を工夫した。具体的には、授業を発問形式で行い、「なぜこの解法を使うの？」など問いかけ、理解が不十分な箇所を自覚できる環境を整えた。すぐに成果は出なかったが、各生徒に合わせた質問を心掛け、試行錯誤を続けた。結果、生徒は苦手箇所を自覚し、自習で克服する習慣が定着した。最終的に◯◯人とも第一志望校に合格し目標を達成した。この経験から、課題を見抜き適切な対応策を導き出す課題解決力と困難な状況でも責任感をもって粘り強く課題に取り組む姿勢が養われた。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 事務系総合職（営業）
カゴメ
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- 学業で力を入れたこと
- 学生時代は、◯◯料理店でのアルバイトで、お客様第1を心掛け、◯◯年以上お店の繁盛に貢献してきた。勤務当初は、スタッフ間での連携が乏しく、料理の間隔が大幅に空いてしまい、お客様に指摘を受けることもあった。業務効率を改善するため、自らスタッフを集め、役割分担を提案し、営業後の反省会を取り入れた。結果、繁忙期でも料理を適切なタイミングで提供でき、お客様から褒めていただける機会が増えた。この経験では、自らの強みである周囲を巻き込む力を発揮しながら、仲間と目標に向かって挑戦し続けることのやりがいを学んだ。
- あなたが食品企業で実現したい夢を教えてください（200字以内）
- 私の夢は、低価格で高品質な食品を提供して、食の格差をなくすことだ。高校・大学での学びを通じ、世界には貧困により十分な食事をとれず栄養失調に苦しむ子供が多いと知った。こうした現状を変えるため、金銭的理由で健康を諦めることがないよう、低コストかつ栄養価が高く、子供の健やかな成長を手助けできる商品を届けたい。そして、誰もが安心して質の高い食事を楽しんで、幸せに生きられる社会を実現したい。
- このワークショップに参加しようと思った理由、期待すること（200字以内）
- 社会問題を解決することで、人々の健康な生活を支えたいという私の想いが貴社の理念と重なるから。その中でも、野菜の力で未来を切り開く貴社独自の活動に非常に興味を持った。私も野菜不足で悩んだ経験から、野菜摂取の重要性を実感している。本ワークショップでは、そうした野菜摂取を促す活動の背景にある戦略や現場での取り組みを学び、将来、生活者に野菜のおいしさ、食の楽しさを届けるためのキャリア形成の第1歩にしたい。
3 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 総合職
岡谷鋼機
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・文系
- 学生時代に最もがんばったこと、もしくは今注力している事を述べ、その経験を踏まえて自己PRしてください。※400字以内
- 私が学生時代に最も力を入れたことは、新規開校した学習塾でのアルバイトです。立ち上げ段階から携わり、バイトリーダーとして現場の課題解決に主体的に取り組みました。ゼロから教室をつくる経験に強く惹かれ、「自分の行動で変化を生み出したい」という情熱をもって取り組んできました。生徒数が伸び悩んだ際には、商業施設館内ポスターの掲示や友人紹介制度の導入を提案・実行し、◯ヶ月で◯人の新規生徒を獲得しました。また、退塾率が約◯◯％に達していたため、スタッフ間で生徒情報を共有できる「指導ノート」を導入しました。一貫性のある指導により信頼が生まれ、退塾率は大きく改善しました。この経験を通して、課題を見つけ、状況を分析し、解決策を考えて行動に移す力と周囲を巻き込んで物事を動かす力を培いました。今後もこの力と情熱を活かし、現場と真摯に向き合いながら、仲間とともに価値を創出できる人材を目指して挑戦していきたいです。
- 岡谷鋼機のインターンシップを志望する理由を教えてください。※400字以内
- 私は、自ら考え行動し仲間と協働しながら価値を生み出す挑戦にやりがいを感じており、貴社のインターンシップに挑戦したいと考えています。大学時代は◯◯に留学し、多国籍のクラスで意見が対立した際、自らリーダーを務め、全員の意見を整理して皆が納得のいく折衷案へ導きました。この経験から、異なる価値観を尊重し課題解決に周囲を巻き込む力を培いました。商社は多様な業界や国をつなぎ、多角的な視点で価値を創出できる点に魅力を感じています。貴社のインターンシップでは、「現地現物現人」を重視する考え方や、営業のリアルな現場に粘り強く挑む姿勢を体感できることに強く惹かれています。グループワークや先輩社員との対話を通じて、商社営業の難しさややりがいを実感し、自分の強みと企業理念がどこまで合致するかを確かめたいです。将来に向けて貴社で確かな成長を遂げる第一歩を踏み出したいと思い、志望いたしました。
- あなたらしさを表す写真を添付し簡単にご説明ください。（100字以内）
- 留学中、帰国するクラスメイトのために企画した◯◯の集合写真で、◯◯が私です。仲間が喜ぶ姿にやりがいを感じました。文化や言葉の違いを越えて人と繋がり、周囲を巻き込んで行動するのが私らしさです。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 事務系総合職（営業）
カゴメ
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- 学生時代に力を入れたこと（250字）
- 大学2年からテニスサークルの幹部として約50名の組織運営に携わった。活動の活性化を課題と捉え、定期的なアンケートでメンバーの意見を収集することで、ニーズを的確に把握した。その結果を踏まえ、他大学との合同テニスイベントなど新たな企画を立案・実施し、メンバーの参加意欲を高めた。さらに定期ミーティングを通じてコミュニケーションを促進し、組織全体の士気向上を実現した。この経験から培ったリーダーシップと柔軟な組織対応力を、社会においても積極的に活かしていきたいと考えている。
- 食品企業で実現したい夢（200字）
- 「野菜のチカラを通じた健康サポート」で社会課題解決に挑む貴社の取り組みに強く惹かれ、食品業界と貴社の事業を深く学びたいと考えたからである。野菜不足という現代的な課題に対し、単なる商品提供にとどまらず健康価値を核とした独自のビジネス展開で人々の日常に貢献する姿勢に強い関心を持っている。本ワークショップでの実践的な疑似体験を通じ貴社の仕事の本質を掴み、将来食の力で社会に貢献できる人間として自己を高めていきたい。
- ワークショップに参加しようと思った理由、期待すること（200字）
- 私の目標は、食の力で人々の健康と暮らしの豊かさを向上させることである。コロナ禍において家族と共に囲む食卓が毎日の癒しとなり、「食」が人の心身に及ぼす影響の大きさを肌で感じた。この体験を機に、食が持つ健康的な価値や喜びを幅広い人々へ届け、より良い社会の形成に力を尽くしたいと思うようになった。将来は、地域の豊かな食材を活用した商品づくりで地方の魅力を発信しながら、誰もが無理なく楽しみながら健康を意識できる社会の構築に貢献したい。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
愛知県のインターンシップの選考体験談
27年卒 | 営業系
オータケ
インターンシップ インターンシップ
非公開・文系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 会社見学を通して実際の職場環境や業務の流れを学び、働くイメージを具体的に持つことができた。また、自己分析カードゲームに取り組み、自分の価値観や強み・弱みを整理することで、今後の就職活動の軸を考えるきっかけとなった。
- ワークの具体的な手順
- 自己分析カードゲーム、会社見学、座談会の順に進んだ。
- インターンの感想・注意した点
- 社員の方々の人柄がとても良く、終始安心して参加することができた。実際に多くの社員の方と話す機会があり、どの方も丁寧に対応してくださったため、職場の雰囲気の良さを強く実感した。人を大切にする社風が伝わり、魅力的に感じた。
27年卒 | パッセンジャートラフィック
ドリームスカイ名古屋
WEBテスト インターンシップ選考
非公開・非公開
- 試験科目
- 言語、非言語、英語
- 各科目の問題数と制限時間
- 言語25分 非言語35分 英語15分
- 対策方法
- 大学でいただいたSPI対策のテキストで学習しました。非言語に力を入れて取り組みました。
27年卒 | パッセンジャートラフィック
ドリームスカイ名古屋
インターンシップ インターンシップ
非公開・非公開
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 実際に空港内を見学しながら、働いている社員さんの話を聞きました。 様々な部門を覗くことができ、貴重な経験となりました。 お客さまの荷物にタグをつけるなどの簡単な仕事は実際に体験させてくれました。機械なども実際に触らせてくれました。
- ワークの具体的な手順
- 1日目はオリエンテーションで、スライドを用いて各部署で働いている方々からのお話を聞きました。 2日目と3日目は就業体験で、学生2名と社員の方1名というグループでまわりました。 4日目は振り返りをしました。プリントを用いて、自分の気持ちなどを整理しました。 5daysというインターンシップの名前でしたが、4日間でした。
- インターンの感想・注意した点
- 1日目はグループワークをする機会もあり、学生と関わる時間もありました。そのため、協調性を大切にしながら取り組むようにしました。 2日目と3日目は疑問に思ったことはすぐ質問をして、充実した時間をすごさよう心がけました。
27年卒 | 業務職（一般職）
トヨタ自動車
インターンシップ インターンシップ
非公開・文系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 部署ごとでの受け入れ ・1日目 業務内容の説明（各プロジェクトリーダーからの説明） 社員との懇談会（座談会のような感じ） ・2日目,3日目 工場見学（自動車、部品工場や物流の様子） 4日目 発表準備 懇談会 5日目 まとめとしての発表（学んだこと、提案）
- ワークの具体的な手順
- 工場見学やプロジェクトの説明後、気づいたことや現場改善の提案を社員さん（部長クラス）の前で行う
- インターンの感想・注意した点
- 貴重な経験としてかなり内部まで見せていただき、どんなことをやっているのか解像度が高まった印象。今までのインターンは、ワークを行うのみで実際の現場には立ち会えず、業務に対する理解はさほど深まらなかった。
27年卒 | 業務職（一般職）
トヨタ自動車
面接 インターンシップ選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 年次の高い方 女性と男性の二人 人事部ではなく、志望部署の方
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンラインのため特になし
- 質問内容
- ・がくちかと深堀 取り組んだ理由 難しかったこと 学んだこと 社会で活かせること ・志望動機と深堀 原体験 希望部署で何をやりたいか どんな強みをもっているか ・受かった場合、勤務地が◯◯でも大丈夫なのかどうか
27年卒 | 業務職（一般職）
トヨタ自動車
WEBテスト インターンシップ選考
非公開・文系
- 試験科目
- 言語 非言語 構造把握
- 各科目の問題数と制限時間
- 覚えていない
- 対策方法
- テストセンター用のテキストを一冊完璧にした。納得いくまで何度も受験した。
27年卒 | 総合職
岡谷鋼機
インターンシップ インターンシップ
立命館大学・文系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- ・全員の前での自己紹介 ・岡谷鋼機の沿革やビジネス、戦略、強みなどの座学 ・ビジネスマナー研修 ・新規事業立案ワーク ・営業同行 ・最終発表プレゼン&質疑応答 ・講評 ・インターンの感想、将来なりたい社会人像を全員の前で発表
- ワークの具体的な手順
- 1日目にワークのお題が発表され、情報の吸収や2日目の営業同行で社員にどんな質問をするかなどの準備をした。2日目は営業同行のみで、3日目に発表準備と発表が行われる。
- インターンの感想・注意した点
- 発言機会が非常に多く、積極的な学生や人前で話すことが得意な学生が多い印象でまさに商社のインターンという感じだった。営業同行では、実際に働く社員と近い距離で話すことができ、多くの情報を吸収できたためとても有意義なインターンだった。
27年卒 | 総合職
岡谷鋼機
面接 インターンシップ選考
立命館大学・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事の社員
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンラインのためなし
- 質問内容
- ・自己紹介（面接官も） ・学生時代に力を入れたことについて ・どんな役割だったのか ・なぜ留学に行こうと思ったのか ・ESの写真についての説明 ・なぜ商社業界を見ているのか ・なぜ岡谷鋼機に興味を持ったのか ・どんなビジネスに興味がある？ ・就活の軸は何か ・逆質問
27年卒 | 総合職
岡谷鋼機
グループディスカッション（GD） インターンシップ選考
立命館大学・文系
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンラインのためなし
- GDのテーマ・お題
- 一般的なGDのお題
- GDの手順
- 役割決め（ファシリテーター、書記、タイムキーパー） ↓ 時間配分 ↓ 定義づけ ↓ 課題策定 ↓ アイデア出し ↓ 評価 ↓ 発表
27年卒 | 総合職
岡谷鋼機
WEBテスト インターンシップ選考
立命館大学・文系
- 試験科目
- 言語・非言語
- 各科目の問題数と制限時間
- 言語：32問（15分）、計数：29問（15分）
- 対策方法
- 参考書を一通り解いて、苦手な分野を重点的に勉強するようにしていた。
よくある質問
Q.
インターンシップの種類を教えてください。
A.
インターンは、その期間によって短期インターンと長期インターンに分類されます。
半日〜数日の短期インターンは「オープン・カンパニー」や「汎用的能力活用型インターンシップ」、2週間〜1カ月以上の長期インターンは「専門活用型インターンシップ」や「高度専門型インターンシップ」に分類されます。
短期インターンは企業の雰囲気や業務を体験するもので、学生が多様な業界や職種を探るのに適しています。一方、長期インターンは実際のプロジェクトに参加し、より深い業務理解や専門スキルを習得したい学生に適しています。
Q.
インターンシップに参加するメリットは何ですか？
A.
短期間で多様な企業文化を体験でき、業界のリアルな情報を得られることがメリットです。選考の際に、インターンシップでの業務内容や社員との交流をもとに、具体的な志望動機をつくることができます。また、選考優遇や早期選考のチャンスが得られる可能性があり、選考に有利にはたらくこともあります。
Q.
インターンシップに参加するまでの流れはどのようなものが一般的ですか？
A.
応募後に選考があることが一般的です。選考は、ESの提出から始まり、Webテスト・GD・面接などがあります。
選考ステップは企業によって異なるため、事前に選考フローを確認して準備を整えておくことが大切です。参加したいすべての企業の選考に通過するとは限らないため、複数社の選考に申し込みましょう。
Q.
インターンシップに参加する際の服装を教えてください。
A.
インターンに参加するときの服装は業界や企業によって大きく異なります。
金融業界やコンサルティング業界などのフォーマルな業界ではスーツの着用が一般的ですが、IT業界やクリエイティブ系の企業ではカジュアルな服装が許容されることもあります。
企業が「服装自由」と指定している場合でも、清潔感があり、相手に不快感を与えない服装を心がけましょう。