24年卒 総合職
総合職
No.229935 インターン / エントリーシート（ES）のエントリーシート
| 最終選考結果 | インターン選考通過 |
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自己PR（400文字）
私の強みは観察からニーズを捉え、解決へ導く行動力です。この強みの背景は、中学高校時代の◯◯◯◯部の経験です。厳しい連帯責任の文化から、自分や周りの人が責任を問われぬよう深く考えてから行動する癖がつきました。ここから周囲に目をむけ、状況改善へ主体的に行動をするようになりました。大学では、◯◯◯◯...
学生時代最も力を入れたこと（400文字）
私は設計課題に力を入れて取り組み、中でも大学◯◯年時の◯◯設計課題に全力を尽くしました。自分の通った◯◯の地を対象とした課題で、思い入れのある場所であり◯◯をより良くしたいと強く感じたためです。私の提案は、少子高齢化の進む地域であった事から、将来的に◯◯◯◯に転用を行う◯◯でした。そのため、他...
志望動機（450字）
Webセミナーを拝見した上で以下の二点から、貴社のインターンシップに応募させて頂きました。
一点目は住宅開発の中でも分譲マンションを中心に開発を行う貴社の開発方針を是非体感したいと考えたからです。開発予定地の見学をする際に、Webセミナーだけでは感じ取ることの出来ない様な事業における社員の方...
Webセミナーを見て感想（450字）
動画を拝見させて頂き、以下の2点が印象的でした。
一点目は貴社が開発を行なった「ザ・クレストタワー熱海」の事例に感動した事です。熱海というエリアの開発が進むことでの入居が見込まれるお客様の層の変化を感じ取り、企画段階からマンションのコンセプト変更を行ったというお話が印象的でした。事業が既に進...
あなたを構成する要素（450文字）
私を構成する三つの要素は、行動力（40％）、課題発見力（30％）、傾聴力（30％）です。これらの要素を発揮したエピソードとして、◯◯として学生の課題に対する意欲の低下を解消しました。私が教授補佐をしている授業の担当学生に、設計が上手く進まずに悩んでいる学生が何名もいました。自らも設計課題におい...
学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容（250文字）
◯◯◯◯物の活用によるまちの再生に関する研究を行っております。研究の発端は、◯◯たちの手で◯◯が行われてきた住宅の躯体を活かして◯◯◯◯が行われた「◯◯◯◯」という建築を訪れた事でした。私はそこで◯◯の建築は長年の人々の暮らしを感じられる特長を持ち、地域一帯の歴史の継承を担うと考えました。また...
基本的にONE CAREER事務局でES設問/選考フローの漏れがないことを確認済みのコンテンツですが、一部チェックできなったものはユーザーからの申告に基づいたコンテンツです。
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