職種別の選考対策
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21年卒 総合職
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No.85069 インターン / インターンシップの体験談
21年卒 総合職
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21年卒
インターンシップ
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インターンシップ
非公開 | 文系
インターンシップ
実施日程 | 8月上旬 |
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実施場所 | 企業オフィス |
インターンの形式 | 新規事業立案型グループワーク |
インターン期間 | 1日 |
参加社員数 | 1チームあたり2人 |
参加学生数 | 50人程度 |
参加学生の属性 | 早慶、MARCHなど |
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
1グループ6人〜7人で構成され、3タームに分かれてグループワークを行う。1ターム目は事前課題として与えられたテーマに対し、それぞれが持ち寄ったアイデアで新規事業を立案する。2ターム目は課題が与えられ、それを解決するための事業立案を行う。3ターム目はグループで教育業界における課題を見出し、新規事...
ワークの具体的な手順
課題が与えられ、これを解決するための新規事業をグループワークを通して考え、最後にプレゼンする。
インターンの感想・注意した点
1グループにつき2名の内定者がメンターとしてサポートしてくださり、社員の方と非常に近い距離で接することができた。最後には座談会も用意され、自由に質問をする機会も設けられていた。ワークの際には外部からの指導者も加わり、本気で学生の提案を評価しアドバイスをしてくれた。
インターン中の参加者や社員との関わり
グループワークのメンバーとは終始一緒に行動することになるため、非常に仲が良くなった。グループについている2人のメンターの方は、最後に学生それぞれにメッセージカードを送って下さり、フランクに接することができた。
インターン前の企業・業務・社員に対するイメージ
教育業界を牽引する大手教育企業
インターン後の企業・業務・社員に対するイメージ
教育だけでなく、人々の「繋がり」や「コミュニケーション」を生み出すための事業を、様々な形で展開している。
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