職種別の選考対策
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22年卒 M職（リサーチコース）※キャリア特定型へ統合
M職（リサーチコース）※キャリア特定型へ統合
No.138188 インターン / インターンシップの体験談
22年卒 M職（リサーチコース）※キャリア特定型へ統合
M職（リサーチコース）※キャリア特定型へ統合
22年卒
インターンシップ
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インターンシップ
非公開 | 文系
インターンシップ
| 実施日程 | 2月中旬 |
|---|---|
| 実施場所 | オンライン |
| インターンの形式 | 課題解決型グループワーク |
| インターン期間 | 2日間 |
| 参加社員数 | 5人〜7人 |
| 参加学生数 | 12人 |
| 参加学生の属性 | 早慶旧帝大以上 |
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
・クレジットや業務内容に関する基本的な講義
・若手社員の業務についての講義
・クレジット分析の体験（グループワーク）
・各班の分析結果の発表と質疑応答・フィードバック
・社員に自由に質問ができるセッション
ワークの具体的な手順
クレジット分析には何段階かのフェーズがある。各フェーズごとに基本的な手法と実例を教えていただき、その後1〜2時間で実際にグループでやってみるという流れ。
インターンの感想・注意した点
ある程度現在の社会やマーケットの動向について分かっていないと難しいと思う。ある程度の会計用語も知っておいた方がいい。有価証券報告書を一度も見たことがない人にはかなり難しかったと思う。学生の専攻は多様で中には経済や会計に詳しくない人もいるため、うまく長所を活かしながら情報共有をしあう必要がある。
インターン中の参加者や社員との関わり
1日目の最後に3人の社員の方と自由にお話しする機会があった。待遇などについて赤裸々に教えてくださる方もいらっしゃった。クレジットリサーチといっても担当する産業や年次によって業務の色が異なるということがわかった。
インターン前の企業・業務・社員に対するイメージ
真面目な人が多いイメージ
インターン後の企業・業務・社員に対するイメージ
勤勉かつリサーチに熱意のある方ばかりであるということが分かった。
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基本的にONE CAREER事務局でES設問/選考フローの漏れがないことを確認済みのコンテンツですが、一部チェックできなったものはユーザーからの申告に基づいたコンテンツです。
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