職種別の選考対策
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22年卒 基幹職(広域コース)※総合職へ統合
基幹職(広域コース)※総合職へ統合
No.146184 インターン / インターンシップの体験談
22年卒 基幹職(広域コース)※総合職へ統合
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22年卒
インターンシップ
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インターンシップ
大学非公開 | 文理非公開
インターンシップ
実施日程 | 2020年12月上旬 |
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実施場所 | ウェブ |
インターンの形式 | 課題解決型グループワーク |
インターン期間 | 1日 |
参加社員数 | 約3人 |
参加学生数 | 30人程度 |
参加学生の属性 | 学歴は幅が広い、ITに興味がある学生が多い |
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
ITで業務改善する課題解決型グループワーク。最初に三菱UFJ信託銀行がITに関してどのような取り組みをしているかの説明がある。ワークの説明が行われた後、1グループ4人程度でグループワークを行う。グループワークは段階ごとに区切られている。ワーク終了後、グループごとに発表がある。最後に現場社員との...
ワークの具体的な手順
三菱UFJ信託銀行のITへの取り組みに関する説明→グループワーク→座談会
インターンの感想・注意した点
グループワークでほとんど発言していない学生に対しては、積極的に話を振って意見を求めることを心掛けた。
インターンシップを通して金融におけるデータ活用について学べたことは非常に有意義だった。このインターン後の、他のIT企業(SIer)の選考においてもここで身につけた知識は非常に役立った。企画構...
インターン中の参加者や社員との関わり
グループに一名社員がつき、疑問点があれば質問できた。また、成果発表の際はフィードバックをしてもらえた。最後の座談会では、学生数人と社員でブレイクアウトセッションに分かれ、社員から業務などについて質問することができた。
インターン前の企業・業務・社員に対するイメージ
事業部門とITベンダーの橋渡し役
インターン後の企業・業務・社員に対するイメージ
ただ橋渡しするだけではなく、新規事業に携わることができたり、IT戦略に直接踏み込めたりする
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基本的にONE CAREER事務局でES設問/選考フローの漏れがないことを確認済みのコンテンツですが、一部チェックできなったものはユーザーからの申告に基づいたコンテンツです。
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