日本特殊陶業のES（エントリーシート）・体験談一覧

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293件 のES・体験談

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日本特殊陶業

24年卒

技術系総合職

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24年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】社会課題の解決につながる新規事業をチームで立案、最後に全体でプレゼンテーション発表を行う。あらかじめ6人ずつくらいのチームに分けられており、そのチーム内で2つの担当に分かれてワークを進め、その後チームで課題に取り組む。　【ワークの具体的な手順】チームごとに新規事業を立案する...

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日本特殊陶業

24年卒

事務系総合職

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24年卒

企業・仕事研究セミナー

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説明会

名古屋市立大学 | 文系

【説明会の具体的な内容】会社説明、先輩社員パネルディスカッション、座談会　【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】CMで社名を聞いたことがあったが何をしている企業なのかは知らなかった。　【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】既存事業が非常に安定し、成長を続ける企業である一方で、今後EV化の波が来たときに既存事...

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日本特殊陶業

24年卒

技術系総合職

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内定

24年卒

内定

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本選考

大学非公開 | 理系

【承諾/辞退理由の詳細】勤務地が小牧工場である可能性が高く、転勤も少なそうなので人生設計が立てやすいと感じた。また、ワークライフバランスも大切にできる会社だと感じた。　【内定後の課題の有無】特になし。　【内定後の拘束】後付け推薦状が必要になる。　【内定後の研修など】今のところ分からない。　【採用人数・倍率】友人の話やフォロ...

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日本特殊陶業

24年卒

技術系総合職

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内定

24年卒

最終面接

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本選考

大学非公開 | 理系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】ベテラン人事の方　【会場到着から選考終了までの流れ】会場に到着して、受付を済ませてオフィス内の席で待機した。その後若手人事の方に案内されて面接会場まで行き、入室して面接開始。面接後は案内してくださった人事の方とオフィスを見学させていただき、その間も人事の方に質問することができた...

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日本特殊陶業

24年卒

技術系総合職

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内定

24年卒

二次面接

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本選考

大学非公開 | 理系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事の方と技術の方　【会場到着から選考終了までの流れ】会場に3分前に接続したらすぐつながった。その後面接して、最後に逆質問して終わり。　【質問内容】1.自己紹介 2.研究紹介 　　　主に技術の方から研究について質問される。割と技術的な質問も来る。進 　　　捗や達成状況など...

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日本特殊陶業

24年卒

技術系総合職

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内定

24年卒

一次面接

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本選考

大学非公開 | 理系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】2年目の人事の方、文系出身　【会場到着から選考終了までの流れ】指定されたズームリンクに3分前くらいに接続して、繋がったら面接開始。面接後に逆質問をしてルームから退出。　【質問内容】1.軽く自己紹介 2－1.チームで取り組んだこと 2－2.どんな役割だった？ 2－3.何を得...

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日本特殊陶業

24年卒

技術系総合職

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内定

24年卒

WEBテスト

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本選考

大学非公開 | 理系

【試験科目】言語、非言語、性格検査　【各科目の問題数と制限時間】言語非言語で合わせて1時間半程度、性格検査は目安を20分とし、解答時間には個人差がある。　【対策方法】書店にあるSPI対策本を1周した。

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日本特殊陶業

24年卒

技術系総合職

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内定

24年卒

エントリーシート

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本選考

大学非公開 | 理系

【趣味・特技（3つ）】絵を描くこと、ピアノ、アクセサリー作り　【日特に関して知りたいこと、聞いてみたいこと】・社員に対して、SDGsの教育制度として何か実施していることはありますでしょうか。合わせて、社員の皆様の SDGsに対する認識や意識がどの程度あるのかをお聞きしたいです。 ・貴社の新規事業の一つに無鉛圧電セラミック...

7人の方が「参考になった」と言っています。

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日本特殊陶業

24年卒

技術系総合職

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24年卒

WEBテスト

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インターンシップ選考

大学非公開 | 理系

【試験科目】言語、非言語、性格検査　【各科目の問題数と制限時間】言語非言語合わせて1時間半しないくらい。性格検査は目安が20分とされていて、終了時間は個人差が出る。　【対策方法】書店などにおいてある対策本に目を通して、どんな問題が出るのかを把握した。特段新しい内容はなく、中学・高校の知識で解ける内容だったりするので思い出す...

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日本特殊陶業

24年卒

技術系総合職

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インターン選考通過

24年卒

エントリーシート

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インターンシップ選考

大学非公開 | 理系

【研究内容】◯◯法のように、気相法に比べて作製プロセスが容易な◯◯法を用いることで、工場での大量生産、及びキャパシタやMLCC等の大容量化や積層構造の実現など、実用的な応用が可能な薄膜作製を目指している。そのための基礎研究として、高いエネルギー貯蔵特性を持つ反強誘電体の中でも、代表的な反強誘電体である◯◯を用いて、◯◯の作...

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24年卒

技術系総合職

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24年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】新規事業立案ワークを行った。1チーム5人程度で、文系理系が混在しており、ワークを進めるうえでは技術面を考案する人とマーケティングを考案する人との2つに分かれた。具体的な製品とマーケティング戦略をチームでまとめて、最後に全体で発表した。実際に新規事業立ち上げに携わっている社員...

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日本特殊陶業

24年卒

S職（一般職）※現在募集なし

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24年卒

エントリーシート（ES）

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本選考

名古屋工業大学 | 理系

【過去に何かを「変えよう」と取り組んだこととその背景や取り組みの理由について簡潔に内容を記載してください。】　私は塾のアルバイトで生徒数の増加に取り組みました。私の働いている塾では地域の少子化により生徒数の減少が問題になっていました。私はアルバイトを5年続けておりバイトリーダーを任されています。バイトリーダーとして危機感を...

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24年卒

技術系総合職

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24年卒

WEBテスト

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インターンシップ選考

名古屋工業大学 | 理系

【試験科目】数学　国語　性格　【各科目の問題数と制限時間】各45分程度　【対策方法】本での勉強

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24年卒

技術系総合職

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インターン選考通過

24年卒

エントリーシート

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インターンシップ選考

名古屋工業大学 | 理系

【参加する目的・得たいこと 当社インターンシップに参加する目的・得たいことをご記入ください。】私が本インターンシップを志望した理由は、貴社の高度な技術やものづくりに対する挑戦的な姿勢を体感するためです。私はものづくりによって社会の発展に貢献したいという想いがあります。スパークプラグ等の世界シェアトップクラスの製品を提供する...

7人の方が「参考になった」と言っています。

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日本特殊陶業

24年卒

技術系総合職

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24年卒

インターンシップ

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インターンシップ

名古屋工業大学 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】現在、日本特殊陶業が持っている技術や知識などを使って新規の事業の立案を行い、それに関してのプレゼンを全体に行ってフィードバックを社員からもらう形式だった。その後、人事しの社員の方との座談会が行われた。　【ワークの具体的な手順】ニーズ追及課題解決→テーマ選定→製品立案→発表→...

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日本特殊陶業

23年卒

技術系総合職

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内定

23年卒

エントリーシート（ES）

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本選考

大学非公開 | 理系

【ご自身の研究内容をご記入ください。（200～300文字以内）】全体最適化されたサプライチェーンを実現するためには、サプライチェーンを構成するすべての企業が連携する生産管理の取り組みが重要な課題となります。私の研究は、◯◯のサプライチェーンの最適化です。研究対象の工場では、◯◯方式を採用していますが、経験により品種毎の◯◯...

6人の方が「参考になった」と言っています。

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日本特殊陶業

23年卒

事務系総合職

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インターン選考通過

23年卒

エントリーシート（ES）

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インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【あなたのキャッチコピーをつけてください。】【存在感の塊AB型人間】 私は自分の意見や思ったことを臆することなく発言するタイプなので、大人数でいる時自分が話している時間は少し多いです。私がいなかったら絶対気づいてもらえる自信があるので存在感は随一だと思っています。また、私良くも悪くもAB型で、そのせいか友達に“変わってい...

9人の方が「参考になった」と言っています。

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日本特殊陶業

23年卒

事務系総合職

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23年卒

エントリーシート（ES）

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本選考

大学非公開 | 文系

【学生時代「想いや志」を持って取り組んだことについて、簡潔に内容を記載してください。】女子◯◯部の活動　【上記活動の1具体的な目標、1あなたの役割、3目標達成のために、あなたが最も頑張ったことについて教えてください。】女子◯◯部の運営改善の目標として「退部者0」を掲げた。大学1年次に同期が◯◯人退部し、コロナ禍の影響で新歓...

6人の方が「参考になった」と言っています。

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23年卒

事務系総合職

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23年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1日目：企業についての説明。グループワーク。2日目のワークの説明。 2日目：1日目のグループワークの続き。新規事業立案についてのプレゼン、現場社員への質問。座談会。次の選考の案内。 プレゼンは参加者や現場社員の投票で順位が決まる　【ワークの具体的な手順】グループでテーマ...

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23年卒

事務系総合職

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23年卒

WEBテスト

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インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【試験科目】言語・非言語・性格　【各科目の問題数と制限時間】一般的なSPI　【対策方法】青本を何周も解いた。

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23年卒

事務系総合職

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インターン選考通過

23年卒

エントリーシート

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インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【あなたのキャッチコピーをつけてください】私のキャッチコピーはどこでも飛び込んでいく挑戦人間です。短期留学していた◯◯では一人で昼食を摂っている外国人に声をかけ、昼食コミュニティを作りました。私は「より多くの外国人と友達になりたい」「食事はみんなで食べたほうがおいしい」という考えから、一人で食事している外国人に声をかけ、一...

1人の方が「参考になった」と言っています。

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23年卒

事務系総合職

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内定

23年卒

内定

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本選考

大学非公開 | 文系

【承諾/辞退理由の詳細】主力製品がEV化で必要でなくなるなど将来性に不安を感じたから。　【採用人数・倍率】おそらく40名程　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明

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日本特殊陶業

23年卒

事務系総合職

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内定

23年卒

最終面接

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本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事　【会場到着から選考終了までの流れ】会場入室後開始　【質問内容】・自己紹介 ・どのような経緯で日本特殊陶業を知ったか？ ・なぜ自動車業界を選んだのか？またなぜ完成車メーカーではなく部品メーカーを選んだのか？ ・あなたにとっての特殊とは何ですか？ ・志望動機 ・逆質...

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日本特殊陶業

23年卒

事務系総合職

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内定

23年卒

二次面接

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本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事　【会場到着から選考終了までの流れ】zoom入室後開始　【質問内容】・教員に進まない理由は何故か？ ・学生時代頑張った事は？ ・なぜ留学に行こうと思ったのか？そしてなぜ◯◯なのか？ ・留学の準備においてなぜそこまで頑張る事ができたのか？ ・留学に行けなくなってからど...

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23年卒

事務系総合職

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内定

23年卒

一次面接

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本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事の方　【会場到着から選考終了までの流れ】zoom入室後開始　【質問内容】・教科が社会科という事だったが、これは事前に選択できたのか？ ・なぜ社会科の先生になりたかったのか？ ・どういった経緯で会社を知ったのか？ ・留学に行きたいと思ったきっかけ？ ・◯◯以外の国に留...

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日本特殊陶業

23年卒

事務系総合職

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内定

23年卒

WEBテスト

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本選考

大学非公開 | 文系

【試験科目】言語、非言語　【各科目の問題数と制限時間】60分　【対策方法】参考書

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日本特殊陶業

23年卒

事務系総合職

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内定

23年卒

エントリーシート

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本選考

大学非公開 | 文系

【ご自身の研究内容をご記入ください。（200～300文字以内）】卒業研究では、「◯◯における◯◯の今後の活用方法について」をテーマとし、研究を行う予定です。このテーマを選んだ理由としては、実際に◯◯で◯◯を担当した際、◯◯が他の◯◯に比べ、◯◯を活用しやすい事を実感し、◯◯を活用できればより学びが深いものになると考えたから...

10人の方が「参考になった」と言っています。

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日本特殊陶業

23年卒

事務系総合職

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内定

23年卒

内定

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本選考

大学非公開 | 文理非公開

【承諾/辞退理由の詳細】インターンシップや面接で出会った社員の方々の、本気さと穏やかさの両方をバランス良くもっている点が印象的だった。　【内定後の課題の有無】無　【内定後の拘束】無　【内定後の研修など】無　【採用人数・倍率】事務系は20名ほど　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学...

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23年卒

事務系総合職

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内定

23年卒

最終面接

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本選考

大学非公開 | 文理非公開

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】20年目以上の社員　【会場到着から選考終了までの流れ】Zoom接続→人事と雑談→面接→切断　【質問内容】自己紹介/志望動機/他社選考や就活状況の確認/入社後にやりたいこと（部署等）/入社後にやりたいことの具体的イメージ（その部署でどんなことをしたいのか）/逆質問 入社後や...

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23年卒

事務系総合職

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内定

23年卒

二次面接

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本選考

大学非公開 | 文理非公開

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人材開発室社員/技術職社員　【会場到着から選考終了までの流れ】Zoom接続→面接→切断　【質問内容】自己PR/他社選考や就活状況の確認/逆質問/志望動機/学生時代に力を入れて取り組んだこととその深掘り 全て私の発言や会話の流れの中で面接官が気になったことから、こちらに投げられ...

1人の方が「参考になった」と言っています。

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23年卒

事務系総合職

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内定

23年卒

一次面接

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本選考

大学非公開 | 文理非公開

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】若手人事　【会場到着から選考終了までの流れ】Zoom接続→面接→切断　【質問内容】大学では何を学んでいるか/学生時代に力を入れて取り組んだこと/逆質問 エントリーシートの内容に即して、長くなりすぎないよう意識して話した。逆質問では、これまで様々な会社の選考を受けてきてはじ...

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23年卒

事務系総合職

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内定

23年卒

WEBテスト

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本選考

大学非公開 | 文理非公開

【試験科目】言語・非言語・性格　【各科目の問題数と制限時間】一般的なSPIの問題数と制限時間　【対策方法】SPI・テストセンター対策用テキストを一通り解いた

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23年卒

事務系総合職

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内定

23年卒

エントリーシート

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本選考

大学非公開 | 文理非公開

【研究内容（200－300字）】ゼミでは人々の「移動」に着目し、◯◯における◯◯の◯◯やその◯◯を研究しています。これまでの経験や多文化共生社会の在り様に関する学びから、多様化する社会で日本の教育を理解する上で、構成要因する必要を感じたためです。研究では、文献講読により主に国際的な移動者の全体傾向をつかみ、当事者インタビュ...

7人の方が「参考になった」と言っています。

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23年卒

S職（一般職）※現在募集なし

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23年卒

日本特殊陶業会社説明会

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説明会

大学非公開 | 理系

【説明会の具体的な内容】日本特殊陶業の概要 事業について 業界説明 ビジネスモデル ビジョン 福利厚生 　【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】特にプラグは市販市場での安定的な売り上げがあるイメージ　【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】点火プラグ・酸素センサ事業を柱とし、内燃機関向けのニッチな...

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23年卒

事務系総合職

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23年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】一日目：企業説明、グループワーク 二日目：グループワーク続き、プレゼン、新規開発部署の社員への質問、座談会（任意） グループワークでは、社会課題を解決する新製品の立案を行った。グループはおおよそ文理半分ずつ6名で構成された。　【ワークの具体的な手順】解決を図りたい社会課...

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日本特殊陶業

23年卒

事務系総合職

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23年卒

WEBテスト

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インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開

【試験科目】言語・非言語・性格　【各科目の問題数と制限時間】覚えていないが、一般的なSPIだった。　【対策方法】参考書を一通り解く。

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23年卒

事務系総合職

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インターン選考通過

23年卒

エントリーシート

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インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開

【ゼミ・研究のテーマ（50字以内） 】「移動の時代」における異文化接触が生む教育現象 　【研究内容（100－200字） 】異文化との接触が主に子どもに及ぼす影響に関心をもっている。 ゼミでは、特に多文化家庭で育つ子どもの母語教育を研究している。国際間を移動する人が増加し社会が多様化する中、現在の日本の教育の在り方に...

2人の方が「参考になった」と言っています。

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23年卒

事務系総合職

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23年卒

WEB会社説明会

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説明会

大学非公開 | 文系

【説明会の具体的な内容】事業内容、社員の方のお話、座談会　【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】積極的に業務に臨んでいる　【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】現状に満足せず、新しいことを追求されている　【このイベントを通しての感想】5名ほどの社員の方と交流の場が設けられていました。どこの事業の方であっても...

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23年卒

事務系総合職

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内定

23年卒

内定

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本選考

早稲田大学 | 文系

【承諾/辞退理由の詳細】電気自動車が台頭してくる時代にスパークプラグと排気用センサーが主力の会社を敢えて選ぶ理由が無かった。　【採用人数・倍率】辞退したので不明　【内定者の採用大学・学歴】辞退したので不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】辞退したので不明

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23年卒

事務系総合職

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内定

23年卒

最終面接

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本選考

早稲田大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部長　【会場到着から選考終了までの流れ】名古屋の新オフィスに到着。待合室で10分程度待った後に、若い人事の方に案内されて最終面接会場へ。面接後にオフィスの見学会があった。　【質問内容】・自己紹介 ・うちで何がしたいの？ ・どんなキャリアを描いている？ ・なぜ日特？ ...

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事務系総合職

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内定

23年卒

二次面接

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本選考

早稲田大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事（人事歴30年と言っていた）+現場社員（事務系、購買の人？50前後）　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】・自己紹介 ・学生時代頑張ったことの鬼深堀。特に「なぜ」それをやったのかという行動の動機を深く見られていた気がする。かなり鋭い質問も飛んできた。...

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23年卒

事務系総合職

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内定

23年卒

一次面接

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本選考

早稲田大学 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】若い女性　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】・学生時代頑張ったこと ・見ている業界と日特に興味を持った理由、深い志望動機を聞いてくる感じではありませんでした。 ・高校からの経歴について ・その大学を選択した理由 ・何を大学で学んでいるか ・逆質...

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23年卒

事務系総合職

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内定

23年卒

WEBテスト

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本選考

早稲田大学 | 文系

【試験科目】言語・非言語・性格　【各科目の問題数と制限時間】普通のSPIと同じ　【対策方法】参考書を何回もやる。

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23年卒

事務系総合職

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内定

23年卒

エントリーシート

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本選考

早稲田大学 | 文系

【・長期経営計画（日特BX）を読み、気になったこと・感想等あればご記入ください。 ※長期経営計画（日特BX）については当社のホームページに掲載しています。（150文字以内）】今の主力製品である内燃機関の割合を急激に減らしていくことが気になった。やはり今は脱炭素の時代で、スパークプラグは減っていく一方だと思う。しかしそれに...

4人の方が「参考になった」と言っています。

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23年卒

事務系総合職

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23年卒

エントリーシート（ES）

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本選考

大学非公開 | 文理非公開

【ご自身の研究内容をご記入ください。（200～300文字以内）】【◯◯】について研究いたしました。内容としては、現在の◯◯の政治体制では、◯◯の民意を反映することが難しい状態であること、またポピュリズムの台頭要因も論じました。具体的には、◯◯が唱えた【◯◯】から◯◯に構造的に分析を施し、民主主義の持つ2つの側面に着眼するこ...

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23年卒

事務系総合職

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23年卒

エントリーシート（ES）

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本選考

大学非公開 | 文理非公開

【ご自身の研究内容をご記入ください。（200～300文字以内）】納税者の権利保護について学んでいる。私たち納税者は、法的根拠なく課税されない権利を持つ。しかし「状況によっては柔軟に対応しなければならない」という理由で、国から恣意的な税金を課されていることがある。これでは、国民は実態として権利を侵害されているから、改善を図ら...

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日本特殊陶業

23年卒

事務系総合職

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内定

23年卒

内定

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本選考

大学非公開 | 文系

【承諾/辞退理由の詳細】自動車の内燃機関に頼っており、将来性に不安があった。　【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明

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23年卒

事務系総合職

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内定

23年卒

最終面接

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本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部長　【会場到着から選考終了までの流れ】本社到着後、控室で5分ほど待った。静かに待つようにした。その後面接室に呼ばれ、面接が30分程行われた。面接後は若手人事社員の方2人にオフィス見学をさせていただいた。　【質問内容】自己紹介、ESの内容について、逆質問。 アイスブレイク...

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23年卒

事務系総合職

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内定

23年卒

二次面接

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本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部社員と営業部社員　【会場到着から選考終了までの流れ】時間になったら接続し、面接後はすぐに退出。　【質問内容】自己紹介、学生時代に力を入れたこと、ゼミ内容、今のゼミを選んだ理由、志望動機、志望度、就活の軸、他社の選考状況、会社に入ってやってみたいこと、なぜそれをやりたいのか...

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23年卒

事務系総合職

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内定

23年卒

一次面接

/

本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】若手社員　【会場到着から選考終了までの流れ】時間になったら接続して開始。終了後退出。　【質問内容】自己紹介、学生時代に力を入れたこと、ゼミ内容、ゼミを選んだ理由、志望動機、志望度、就活の軸、他社の選考状況、チームで何か成し遂げた経験、逆質問などが聞かれた。入社後にやりたいことな...

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23年卒

事務系総合職

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内定

23年卒

WEBテスト

/

本選考

大学非公開 | 文系

【試験科目】性格、言語、非言語　【各科目の問題数と制限時間】1時間程度　【対策方法】SPIの参考書　【参考にした書籍・WEBサイト】SPIの参考書

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23年卒

事務系総合職

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内定

23年卒

エントリーシート

/

本選考

大学非公開 | 文系

【学生時代に取り組んだこと　学生時代に「想いや志」を持って取り組んだことについて、簡潔に内容を記載してください。（40文字以内）】体育会◯◯部の組織改革に取り組み、リーグ戦◯◯を達成した。　【最も頑張ったこと　上記活動の1.具体的な目標 2.あなたの役割 3.目標達成のために、あなたが最も頑張ったことについて教えてください...

4人の方が「参考になった」と言っています。

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23年卒

技術系総合職

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内定

23年卒

内定

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本選考

大学非公開 | 理系

【承諾/辞退理由の詳細】主力製品の需要が落ち込むことに懸念点を感じたから　【採用人数・倍率】分からない　【内定者の採用大学・学歴】分からない　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】分からない

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技術系総合職

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内定

23年卒

最終面接

/

本選考

大学非公開 | 理系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで実施　【質問内容】自己紹介で趣味について述べたので、そこを深堀されました.また、一次面接と二次面接では聞かれませんでしたが、志望動機を聞かれました.独特の質問としては、あなたの特殊はなんですか、という質問がありました.　【雰囲...

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23年卒

技術系総合職

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内定

23年卒

二次面接

/

本選考

大学非公開 | 理系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事、技術職の社員　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで実施　【質問内容】技術職の社員さんから研究についての深堀をされました.そこまで難しい質問はなかったので、自分の研究を自分の言葉で述べる練習をすれば十分対策できると思いました.また、希望の配属にならなかったらどうす...

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23年卒

技術系総合職

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内定

23年卒

一次面接

/

本選考

大学非公開 | 理系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】若手人事　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで実施　【質問内容】エントリーシートの深堀がほとんどでした.また、あなたが思う一流の人とはどうゆう人ですか、という自分の考えをその場で考えて述べる質問もありました.チームで意見が衝突したときにどのように対処するか、という質問...

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23年卒

技術系総合職

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内定

23年卒

WEBテスト

/

本選考

大学非公開 | 理系

【試験科目】言語、非言語　【各科目の問題数と制限時間】それぞれ30分程度　【対策方法】SPIの対策本

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23年卒

技術系総合職

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内定

23年卒

エントリーシート

/

本選考

大学非公開 | 理系

【ご自身の研究内容をご記入ください。（200～300文字以内）】構造材料に利用される◯◯の研究をしています。具体的には、優れた断熱性と耐クリープ特性（高温下でも変形しない性質）の2つの性質を両立させた◯◯を作製するという研究です。しかし、断熱性の向上には高温下で試料を変形させて気孔を導入させる必要があるため、断熱性と耐クリ...

10人の方が「参考になった」と言っています。

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事務系総合職

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23年卒

エントリーシート（ES）

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本選考

大学非公開 | 文系

【ゼミ・研究テーマ】◯◯業界の経営分析をし、生存戦略を考えました。　【研究内容】ゼミでは◯◯業界に属する企業の戦略について9人のメンバーで議論し、経営方針を考えました。 研究を進めていくと、◯◯業界は流行がすぐに移り変わるために寿命が短く、撤去費が企業の負担となり悪循環となっていることが判明しました。そのため、定期的にコ...

2人の方が「参考になった」と言っています。

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23年卒

技術系総合職

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内定

23年卒

エントリーシート（ES）

/

本選考

大学非公開 | 理系

【研究について 研究テーマ　30文字以内 ご自身の研究内容をご記入ください。200～300文字以内】私はナノサイズの◯◯モデルを用いたコンピュータシミュレーションを行い、金属材料の◯◯・◯◯現象を解析しています。物質を構成する最小単位は原子なので、私の研究では原子一つ一つを解析対象とし、ナノスケールの材料特性を解明する...

1人の方が「参考になった」と言っています。

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23年卒

技術系総合職

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インターン選考通過

23年卒

エントリーシート（ES）

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インターンシップ選考

大学非公開 | 理系

【研究について 研究テーマ　50文字以内 研究内容　100～200文字】私はナノサイズのモデルを用いたコンピュータシミュレーションを行い、金属の◯◯を解明しています。製品の小型化・高性能化には加工材料の理解が重要です。ナノスケールと通常スケールでは材料特性が大きく異なる場合があり、ナノ構造の◯◯を解明することが必要です...

12人の方が「参考になった」と言っています。

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23年卒

技術系総合職

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23年卒

エントリーシート（ES）

/

本選考

大学非公開 | 理系

【研究テーマ】◯◯の代謝測定　【ご自身の研究内容をご記入ください】研究テーマは◯◯である。測定方法は、◯◯を細胞凝集塊付近にセットし、電圧を印加して電極を上下させるというものである。電極先端では、酸素の還元が起こり、電子が生じて電流が流れる。細胞付近では細胞の呼吸により酸素が消費されるため、電流値が小さくなり、バルクでは電...

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23年卒

S職（一般職）※現在募集なし

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23年卒

エントリーシート（ES）

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本選考

大学非公開 | 文系

【研究テーマ（30文字以内） 】ジェンダー・人種に対する◯◯とメディアの関係性について（仮テーマ）　【ご自身の研究内容をご記入ください。（200～300文字以内） 】ゼミではコミュニケーション研究に取り組んでいる。社会の中でどのようなメッセージが発せられ、それがどのように受け取られているかについて考える学問で、毎週BB...

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23年卒

技術系総合職

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23年卒

エントリーシート（ES）

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本選考

北海道大学大学院 | 理系

【研究内容（300文字）】自然界にはタンパク質の一種で酵素と呼ばれる、反応を触媒する生体内分子が存在します。◯◯は、土壌・地下水汚染の原因となる◯◯を、多段階的に無害な窒素に還元する高い触媒活性を有し、酵素を模倣した触媒を作る研究が盛んに行われています。しかし酵素は非常に複雑な構造であり、模倣するには酵素反応機構の解明が必...

2人の方が「参考になった」と言っています。

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事務系総合職

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23年卒

大学での説明会

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説明会

大学非公開 | 文系

【説明会の具体的な内容】事業内容についての説明が10分ほど行われ、素材メーカーと部品メーカーの2つの面を持つ企業ということを話されていました。 他には海外売上の割合が高いことや新規事業に積極的に投資していることについて説明されました。 福利厚生について5分程度の説明があった後に質問時間が10分ほどあり、合計30分程度の...

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技術系総合職

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インターン選考通過

23年卒

エントリーシート（ES）

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インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開

【ゼミ・研究のテーマ （50文字以内） ※ゼミにまだ所属していない場合やゼミに所属する予定が無い場合には、特に力を入れた授業についてご記入ください。】◯◯の反応性の解明と◯◯の合成　【ゼミ・研究の内容（100～200文字以内） ※ゼミにまだ所属していない場合やゼミに所属する予定が無い場合には、特に力を入れた授業または今...

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事務系総合職

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23年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1日目　簡単な会社説明と新規事業の説明 ◯◯社員のチームとして新たな新規事業を考える 三時間のグループワークがあり、2つのチームに分かれて考え、お互い情報共有しながら進めた。 2日目は、一日目の続きをしながら、プレゼンの準備を進めた。発表をし、コメント、質疑応...

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事務系総合職

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23年卒

WEBテスト

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インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【試験科目】言語・非言語・性格　【対策方法】参考書を解く

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事務系総合職

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インターン選考通過

23年卒

エントリーシート

/

インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【あなたのキャッチコピーを教えてください】常に高みを目指す野心家　【その理由】私は、常に高い目標を達成するために努力を惜しまない。小学生時代、水泳スクールに通い◯◯よりも上のレベルに行きたいと考え、月1のテストに合格するために努力した経験から、「目標達成のために努力し続ける力」がついたと考える。高校時代の部活動では、◯◯部...

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23年卒

事務系総合職

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23年卒

エントリーシート（ES）

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インターンシップ選考

大学非公開 | 文系

【当社インターンシップに参加する目的・得たいことをご記入ください。（400字以内）】2点ある。 1点目は貴社への理解を深めるためである。私は11歳でマレーシアに訪れた際、日本企業や日本製品が海外の人々の生活も支えていることを知った。そして、将来は日本製品を世界に広め、世界中の人々の心や生活を豊かにしたいと思うようになった...

2人の方が「参考になった」と言っています。

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23年卒

技術系総合職

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23年卒

エントリーシート（ES）

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インターンシップ選考

大学非公開 | 理系

【研究テーマ】工業プロセス改良用無機膜の開発　【研究内容】近年、様々な有機物合成プロセスで、反応副生成物や中間体の分離が重要視されています。有機物の分離は沸点差を利用した蒸留法が用いられており、多量のエネルギーを消費します。そこで、省エネルギーな分離手法である膜分離法が着目されています。シリカ膜などの無機膜は耐熱性や耐有機...

8人の方が「参考になった」と言っています。

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23年卒

技術系総合職

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23年卒

エントリーシート（ES）

/

インターンシップ選考

大学非公開 | 理系

【インターンシップに参加する目的を教えてください。】未来に新たな価値を提供するために必要となるアプローチを学びたいと考えています。私は将来、モノの素材という観点から、今までは不可能だと思われていたことを可能にする製品を開発する仕事をしたいと考えています。すべてのモノは素材から考える余地があり、ここについて考えることでさらに...

3人の方が「参考になった」と言っています。

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23年卒

事務系総合職

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23年卒

エントリーシート（ES）

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本選考

大学非公開 | 理系

【学生時代に取り組んだこと 学生時代に「想いや志」を持って取り組んだことについて、簡潔に内容を記載してください。（40文字以内）】「地元◯◯にて活動する若者を増やす」ことがミッションの、NPOにて文系の他大学生2人と組織運営を行うスタッフとして活動したことだ。　【最も頑張ったこと 上記活動の1.具体的な目標 2.あ...

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23年卒

技術系総合職

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23年卒

エントリーシート（ES）

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本選考

大学非公開 | 理系

【研究テーマ】工業プロセス改良用◯◯の開発　【研究内容】私は◯◯プロセスの効率化を図る研究を行っています。従来の製造プロセスでは、生成物を分離・回収するために、沸点差を利用した蒸留法が用いられており、多量にエネルギーを消費しています。そこで、省エネルギーな分離が可能な◯◯に着目しました。◯◯はフィルターのような多孔質構造を...

1人の方が「参考になった」と言っています。

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技術系総合職

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23年卒

会社説明会

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説明会

大学非公開 | 理系

【説明会の具体的な内容】会社の事業内容について。 また、人事の方による企業ビジョンの説明や座談会を通じて社風を知ることができた。　【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】あまりなかった。　【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】会社全体として、新しい事業を起こそうとする雰囲気がある。　【このイベントを通しての...

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技術系総合職

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23年卒

エントリーシート（ES）

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インターンシップ選考

大学非公開 | 理系

【ゼミ・研究のテーマ名（50字以内）】私は現◯◯グループに属し、「◯◯を用いた◯◯」について研究しています。　【ゼミ・研究テーマの内容（100-200字以内）】現在、◯◯での◯◯は◯◯が主流ですが、エネルギー消費量が大きいという課題があり、これを◯◯で置き換えると、◯◯を伴わないために最大で95％もの省エネ化が可能となりま...

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技術系総合職

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内定

23年卒

内定

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本選考

大学非公開 | 文理非公開

【内定後の課題の有無】不明　【内定後の拘束】不明　【内定後の研修など】不明　【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明

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内定

23年卒

最終面接

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本選考

大学非公開 | 文理非公開

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】20年以上の人事社員　【会場到着から選考終了までの流れ】初め、若手人事の方と軽くお話→面接官入室、個人面接→終了後、若手人事の方から今後の流れについて説明。　【質問内容】自己紹介、ESに書いた内容について、逆質問。 アイスブレイクも兼ねてか、お互いに自己紹介したあと趣味の話を...

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技術系総合職

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内定

23年卒

二次面接

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本選考

大学非公開 | 文理非公開

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事：1、技術：1、ある程度の役職の方と感じた。　【会場到着から選考終了までの流れ】時間になった接続して開始。終了後退出。　【質問内容】自己紹介、学生時代に力を入れたこと、研究内容、今の研究を選んだ理由、志望度、会社選びの基準、他に受けている会社、会社に入ってやってみたいこと、...

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23年卒

技術系総合職

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内定

23年卒

WEBテスト

/

本選考

大学非公開 | 文理非公開

【試験科目】性格、言語、非言語　【各科目の問題数と制限時間】1時間程度　【対策方法】SPIの参考書　【参考にした書籍・WEBサイト】SPIの参考書

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23年卒

技術系総合職

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内定

23年卒

エントリーシート

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本選考

大学非公開 | 文理非公開

【研究内容（200〜300文字以内）】ヒトを対象とするIoTともいえるIoHが注目を集めているなか、体温を用いた熱電発電技術のウェアラブルデバイスへの応用が期待されています。本研究では、◯◯◯を用いてデバイスを試作し、自作の熱電特性評価装置を用いて熱起電力と出力電力を測定しています。熱起電力について、◯◯◯から予想される値...

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23年卒

技術系総合職

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23年卒

WEBテスト

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インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開

【試験科目】能力検査、性格検査　【各科目の問題数と制限時間】能力検査35分、性格検査30分　【対策方法】SPIの参考書

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23年卒

技術系総合職

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インターン選考通過

23年卒

エントリーシート

/

インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開

【研究内容（100〜200文字）】ヒトを対象とするIoTともいえるIoHが注目を集めているなか、体温を用いた熱電発電技術のウェアラブルデバイスへの応用が期待されている。本研究では、◯◯◯を用いてデバイスを試作し、自作の熱電特性評価装置を用いて熱起電力と出力電力を測定している。その結果、得られた特性は期待を下回り、その原因と...

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23年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】各グループで新製品の立案ワーク。その後発表。グループは企業側で勝手に決められる。両日とも13：00〜17：00。他社のインターンでは、理系院生が大半を占めていたが、このインターンでは文系学生も同じグループでインターンが実施される。　【ワークの具体的な手順】マーケティングチー...

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技術系総合職

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23年卒

エントリーシート（ES）

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インターンシップ選考

大学非公開 | 理系

【研究概要（100～200文字以内）】一般的に、高価な金属錯体は反応性が高いことから様々な反応に利用されている。そのような高価な金属錯体の代替として、安価な鉄を用いた反応開発がコスト削減の観点から強く望まれている。特に、低酸化状態かつ低配位状態をとることが可能な鉄錯体は反応性が高く、その代替が期待されているが、安定性の問題...

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23年卒

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23年卒

WEBテスト

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インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開

【試験科目】言語・非言語　【各科目の問題数と制限時間】覚えていないです。　【対策方法】マイページを作るだけでウェブテストが受けられる企業を探し、実際に受けることで対策していました。

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23年卒

技術系総合職

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インターン選考通過

23年卒

エントリーシート

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インターンシップ選考

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【ゼミ・研究の内容（100～200字以内）】◯◯における安全な◯◯の開発を行っている。◯◯には可燃性の◯◯が使用されており、液漏れや発火の不安がある。私の研究では、その課題を解決するため、液漏れの心配がない◯◯の創出を目指している。また、原料として◯◯由来の化合物を用いており、環境にも配慮している点が本研究の特徴である。人...

2人の方が「参考になった」と言っています。

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技術系総合職

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23年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】日本特殊陶業が有する技術（シーズ）と今後の世の中で抱えることになる課題（ニーズ）の2つ側面を考慮したうえでの新規事業を立案するという内容でした。また、文系と理系が1：1の比であり、マーケティング担当と製品開発担当に分かれてワークを行いました。　【ワークの具体的な手順】チーム...

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23年卒

技術系総合職

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23年卒

WEBテスト

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インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開

【試験科目】言語・非言語・適性検査　【対策方法】対策本を周回する

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23年卒

技術系総合職

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インターン選考通過

23年卒

エントリーシート

/

インターンシップ選考

大学非公開 | 文理非公開

【あなたのキャッチコピーは何ですか。】毎日ご機嫌♪　【上記の理由を教えてください。】嫌なことが起こったとしても、次の日には気持ちを切り替え笑顔で朝を迎えるからです。これは単に忘れるというわけではありません。【人と比べない】・【感情と事実を分けて考える】ということを意識して、嫌なことの原因を分析し解決するからです。 例えば...

3人の方が「参考になった」と言っています。

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技術系総合職

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23年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】自社のもつ技術を用いて、新たな事業を立ち上げるという内容。チーム編成は文系・理系半々になるようになっていた。マーケティングと技術に分かれてそれぞれアイデアを詰めていき、後で意見をまとめるという形式だった。　【ワークの具体的な手順】課題説明→グループ分け→それぞれでテーマの選...

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22年卒

技術系総合職

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22年卒

エントリーシート（ES）

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本選考

大学非公開 | 理系

【ご自身の研究内容をご記入ください。 300文字以下】私は◯◯研究室に所属し、◯◯汚染土壌の無害化技術の開発を行っています。ヒトを含む生物に対して強い毒性を持つ汚染土壌は、増加傾向にあります。そこで、私は◯◯と安定な◯◯、特に環境中で容易に分解される◯◯を洗浄薬剤として用いることで、問題解決を試みました。◯◯による土壌洗浄...

10人の方が「参考になった」と言っています。

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22年卒

事務系総合職

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22年卒

エントリーシート（ES）

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本選考

大学非公開 | 文系

【ご自身の研究内容をご記入ください。（300文字以下）】私は、『◯◯』をテーマ材料とする授業で、◯◯が見た映画について研究しました。理由は、大きな権限を与えられていた◯◯の私的な側面を検討することで、◯◯の理解をより深めたいと考えたからです。私はこの研究の中で◯◯年分の記録を調査し、年ごとに見られた映画の数を表にしてまとめ...

6人の方が「参考になった」と言っています。

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22年卒

事務系総合職

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22年卒

エントリーシート（ES）

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本選考

大学非公開 | 文系

【ご自身の研究内容をご記入ください。 300文字以下】農村◯◯ゼミに所属し、◯◯を通じた◯◯を学んでいる。中でも、◯◯の一員として収穫祭における村外参加者を倍増させるという目標を掲げ、地域の情報の発信を行っている。特に、地域の郷土料理や豊かな自然を動画や画像にすることで、魅力を効果的に発信できるよう尽力した。コロナ禍で現...

9人の方が「参考になった」と言っています。

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22年卒

事務系総合職

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内定

22年卒

内定

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本選考

大学非公開 | 文系

【承諾/辞退理由の詳細】事業の将来性に多少懸念があった。 より志望度の高い企業に内定をいただいた。　【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明

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事務系総合職

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内定

22年卒

最終面接

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本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部部長　【会場到着から選考終了までの流れ】URLから入場、人事の若い方と談笑した後面接開始。　【質問内容】ここでも前回の面接同様に人柄についてESに沿って質問が行われる。しかし、前回の面接よりは役職も歳も上の面接官であることもあり、厳かな雰囲気で進む。逆質問の時間もあるため...

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事務系総合職

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内定

22年卒

マネージャー面接

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本選考

大学非公開 | 文系

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部のマネージャーの女性の方。　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインでURLにて入場し開始　【質問内容】基本的にはES に沿って学生時代に力を入れたこと や性格等の自分の人柄についての質問が多かった。 志望理由についても多少は聞かれ、入社したらどのような分野の業務に...

1人の方が「参考になった」と言っています。

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22年卒

事務系総合職

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内定

22年卒

WEBテスト

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本選考

大学非公開 | 文系

【試験科目】言語・非言語　【各科目の問題数と制限時間】オーソドックスなもの。　【対策方法】特になし

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【大学で学んでいることについて】私は◯◯学の立場から持続可能な開発に関する研究に取り組んでいる。その中でも個人研究として◯◯のゴールの1つである「◯◯られるまちづくりを」の一要素として持続可能な観光について研究し、アフターコロナでも成り立つ◯◯として、◯◯を卒業論文のテーマとしている。◯◯は知的欲求の充足と地域の新たな魅力...

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同志社大学 | 文系

【上記の活動の中で、あなたはどのような役割を担い、何を一番頑張りましたか？ （140文字以上200文字以下）】私は多国籍メンバーが集まる4人チームのリーダーを務めた。全8チームの中で優勝、個人としてはチームを上手くまとめることを目標にしていた。私はリーダーとして（1）メンバーに対し◯◯の地域毎にニーズ調査を依頼する。（2...

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