職種別の選考対策
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22年卒 総合職
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No.133462 インターン / インターンシップの体験談
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22年卒
インターンシップ
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インターンシップ
非公開 | 文系
インターンシップ
実施日程 | 2020年9月下旬 |
---|---|
実施場所 | オンライン |
インターンの形式 | 講義形式 |
インターン期間 | 1日 |
参加社員数 | 1チームあたり1人 |
参加学生数 | 50人程度 |
参加学生の属性 | 不明 |
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
講義を受けながら、ベネッセの理解を深めるものだったが、挙手制で発言する機会が何度かあった。
また、グループワークではベネッセの強みや弱みを分析して新規事業を立案することを課題として課された。発表時間は3分程度で社員さんからFBをいただける。
講義とグループワークは半々くらいの時間配分だった。
ワークの具体的な手順
1. 講義受講
2. ベネッセの強み・弱みの分析
3. 新規事業立案
4. 発表
インターンの感想・注意した点
感想はそこまでレベルが高くなかったと感じた。事前に準備する必要もそこまで感じなかった。
注意した点としては、ESの内容と自分の人物像に一貫性を持たせることと、積極性を持つことだ。特に前者に関しては、インターンシップ中に社員の方からも重視しているポイントだと言われたので、意識してよかった。
インターン中の参加者や社員との関わり
参加者とは、議論を通じてコミュニケーションをとる機会はあったが仲良くなれるといった雰囲気ではなかった。また、社員の方とも濃いコミュニケーションが出来る訳ではなかったので、深く人を知ることはできないインターンシップだと感じた。
インターン前の企業・業務・社員に対するイメージ
教育熱心の方が多いイメージだった。
また企業は教育業界最大手ということもあって、保守的なイメージがあった。
インターン後の企業・業務・社員に対するイメージ
インターンシップ前とそこまで変化はなかった。
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