金融 三菱UFJ銀行

27年卒 ウェルスマネジメント

ウェルスマネジメント

No.318177 インターン / エントリーシート（ES）のエントリーシート

【小学校】 どのような幼少期を過ごしていたか簡潔に教えてください。（100文字以内）

ピアノ・水泳・バレエ・塾など気になったものは両親に頼み込んで幅広く挑戦した。特に塾では、友人と競い合うことで楽しみながら努力を継続した。この時期に、私の強みであるチャレンジ精神が形成されたと考える。

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中学校時代に力を入れて取り組んだことを簡潔に教えてください。（100文字以内）

文化祭実行委員として後夜祭を担当。前年度客として不満だった点から、オーディションの審査方法の改善を提案。結果、お客さんの待ち時間を昨年度の半分に短縮することができ、チーム運営の効率化に貢献した。

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高校時代に力を入れて取り組んだことを簡潔に教えてください。（100文字以内）

◯◯部に所属し、自分より楽器歴の長い後輩がいる中でソロパートを担当。日々の練習を重ね、文化祭や大会で成果を出し、地区大会を突破して中央大会に出場した。挑戦を続ける中で、継続的な努力と責任感を学んだ。

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学生生活の取り組み ＜大学時代・大学院時代＞ 学生生活の中で力を入れて取り組んだ内容を教えてください。（50文字以内）

不登校支援の家庭教師として、生徒の自信回復と再登校を実現。相手に寄り添う姿勢と粘り強さを培った。

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上記の内容について、行動事実を具体的に詳しく教えてください。
（あなたが、いつ、どこで、誰と、何を、どうしたのか。その時どういう役割だったか。その結果、何か変わったのか等）（400文字以内）

大学3年時に不登校支援の家庭教師として、生徒を半年で再登校へ導いた。不登校経験と塾講師の指導スキルを活かし、支援したいという思いから始めた。当初は（1）信頼関係がなく会話が続かない、（2）学習意欲が低い、（3）進路を親任せにする課題があった。原因は他人や親に傷つけられ、自信を失ったからだと考え...

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【ウェルスマネジメントWorkShop】に応募した理由を教えてください。（200文字以内 ）

不登校支援の家庭教師経験を通じて、人の成長を支えるやりがいを感じ、人生や事業に寄り添う支援をしたいと考えるようになった。貴行は、グループが一体となり、富裕層やオーナー企業の資産形成から事業承継まで総合的に支援する体制を強みにしている。この環境で、多様な課題に向き合いお客さまの挑戦を金融面から後...

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あなたが将来働く上で大切にしたいことと、その理由について教えてください。（150文字以内 ）

私は働く上で、「挑戦と成長を続けること」を大切にしたい。これまでの人生の様々な場面で、挑戦を通じてこそ大きく成長できたと実感してきたからだ。結果が良いものであれ悪いものであれ、トライアンドエラーを重ねる中で学びを得られると考える。より多くの挑戦ができる環境に身を置き、常に成長していきたい。

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