三菱UFJ銀行の 通過ES・選考体験談一覧

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

不明

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン

質問内容

・自己紹介 ・学生時代に力を入れたこと →塾アルバイトでの成績向上経験を回答した。 ・MUFGのウェルスマネジメントコースを希望する理由 →個人の生活向上に寄与したいからと回答した。 ・挫折経験とその乗り越え方 →学生時代に力を入れたことに関連させて、仲間への説得経験を回答した。

試験科目

言語・非言語

各科目の問題数と制限時間

言語：32問（15分）、計数：29問（15分）

対策方法

TG-webの参考書をx周ほど解いた。繰り返し問題を解くことで出題形式に慣れるようにした。

小学校：どのような幼少期を過ごしていたか簡潔に教えてください。※100文字以内

6年間無遅刻無欠席で皆勤賞を受賞するなど、継続力と健康面に強みがあります。また、中学受験では努力を重ね第一志望校に合格し、目標達成に向けて粘り強く取り組む姿勢を培いました。

中学校時代に力を入れて取り組んだことを簡潔に教えてください。※100文字以内

中学受験を通じて、目標達成に向けて計画的に努力する力を養いました。日々の学習を継続し、苦手科目の克服にも粘り強く取り組んだ結果、第一志望校に合格することができました。

高校時代に力を入れて取り組んだことを簡潔に教えてください。※100文字以内

部活動に注力し、チームの目標達成に向けて主体的に取り組みました。周囲と協力しながら課題解決に努め、継続的な努力を通じて成果を出す経験を積みました。

実施日程

12月

実施場所

オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク

試験科目

言語・非言語・英語

各科目の問題数と制限時間

言語：52問（25分）、計数：35問（35分）、英語：24問（10分）

対策方法

玉手箱&G-◯◯の参考書をx周ほど解いた。繰り返し問題を解くことで出題形式に慣れるようにした。 ただし早期選考のときは、夏インターンシップ時のものを再利用できる。インターンシップに通過している時点で、受ける必要はないとアナウンスはされる。

どのような幼少期を過ごしていたか簡潔に教えてください。（100文字以内）

両親の経営するお好み焼き屋を手伝う中で、人の期待を超えて喜ばせることにやりがいを感じた。野球にも打ち込み、仲間と目標を追う楽しさを知るとともに、リーダーとしてチームをまとめることにやりがいを感じた。

中学校時代に力を入れて取り組んだことを簡潔に教えてください。（100文字以内）

中学二年生の時、体育祭と合唱祭のW優勝を目標に掲げ学級委員として尽力した。非協力的な生徒もおり苦労したが、円陣や全体で褒める時間を作ることで雰囲気を改善し、全員を積極的に巻き込むことで目標を達成した。

高校時代に力を入れて取り組んだことを簡潔に教えてください。（100文字以内）

高校三年生で、全国大会出場を目標に◯◯部主将としてチーム改革に尽力した。学年混合のペア練習を導入し、下級生の育成と上級生の当事者意識向上を図った。挑戦を後押しする風土を築き、県ベスト8まで導いた。

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインのため、URLに接続し開始。 1日目：15時～19時、2～3日目：10時～19時（コアタイム：15時～19時） であり、コアタイム以外はグループの判断で残業を行う。

ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容

大企業の営業担当として、配布資料を参考にグループで1つ提案内容を作成する。 大手自動車メーカーグループを題材にし、ヒアリング内容や財務諸表を元に、顧客に沿った提案内容を考える。子会社などの既存アセットや、EV自動車についての資料を参考にする。

ワークの具体的な手順

1日目の最初は、インターンシップを運営する行員の自己紹介から始まり、MUFGの企業説明が行われる。その後グループに分かれワーク開始。2日目は全てワーク。3日目は提案内容をまとめ、グループごとに発表を行う。その後結果発表があり、座談会を行って終了。

承諾/辞退理由の詳細

第一志望の企業だったため。人間力で勝負できる仕事を志望してたことと、将来は独立したいという目的があったので、経営陣と近いところで仕事をできるという点で銀行業界を志望していた。その中でも三菱UFJ銀行は、就職活動を通して、グローバルに強くトップバンクとしての誇りと規模を感じ惹かれた。また、OBOG訪問を通じて、仕事に情熱を持...

内定後の課題の有無

無

内定後の拘束

内定者懇親会

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

15年目人事部部長

会場到着から選考終了までの流れ

会場に到着すると、控え室に案内される。メンターから労いの言葉を貰い、面接室へ案内され、面接が開始される。選考が終わるとメンターが見送ってくださる。

質問内容

⬛︎質問 自己紹介の内容から少し深堀りでアイスブレイク いつから就職活動を開始したか？ その過程でどんな軸が生まれたか？ 最終的に見ている業界は？ これまでの就職活動に点数を付けるなら何点？ これまでの人生の転換期は？ なんでリーダーをどの団体でも務めてきたのか？ 周りからどんな人と言われるか？ これまでのOB訪問で印象に...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

15年目人事部部長

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインのため入室後、開始

質問内容

⬛︎質問 いつから就職活動を始めたか？ 就職活動で見ている業界は？ なぜ銀行？ 人生の転機は？ 周りからどんな人と言われる？ 家族は銀行についてどんなイメージを持っている？ ⬛︎回答 部活動や幼少期の経験から生まれた就職活動の軸を答え、それに合致していることをアピールした。 人生の転機は、できるだけ幼少期のエピソードを話...

試験科目

言語・非言語

各科目の問題数と制限時間

※夏インターンの結果をそおまま利用することが社員から薦められていたので、結果を再利用した。ESと同時に提出。 したがって、夏インターン選考時のものと同じテストである。

対策方法

SPIの参考書を3周ほど解いた。繰り返し問題を解くことで出題形式に慣れるようにした。

当行を志望した理由を教えてください。（200文字以内）

人の成長や大切な局面を、長期的に支援したく貴行を志望する。私は塾のアルバイトで、生徒の夢を支える仕事にやりがいを感じてきた。中でも貴行は、強固なグループ連携と国内外に広がる事業基盤を有し、顧客の挑戦を多面的に支えることができる。また社員訪問を通じ、熱い責任感を持ちながら最後まで寄り添う「人」の魅力を感じ、ここでなら社会貢献...

各質問項目で注意した点

リクルーター面談後の早期選考エントリーで出したES。 職種への理解と自身の体験談とを照らし合わせながら、説得力が増すように工夫した。

承諾/辞退理由の詳細

第一志望が他業界にあった

採用人数・倍率

わからない

内定者の採用大学・学歴

旧帝・早慶・マーチ・関関同立

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部・ベテラン

会場到着から選考終了までの流れ

到着→案内→控室→面接

質問内容

■質問 自己紹介 学生時代に力を入れたこと（学生時代に力を入れたこと） 学生時代に力を入れたことの深掘り（課題・工夫した点） なぜ金融業界を志望しているのか（Why金融） なぜMUFGを志望しているのか（Why MUFG） 入社後にどのようなキャリアを歩みたいか ■回答 一次面接と同様の質問が中心であったため、回答の軸は...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部・中堅

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン参加

質問内容

■質問 自己紹介 学生時代に力を入れたこと（学生時代に力を入れたこと） 学生時代に力を入れたことの深掘り（課題・工夫した点） なぜ金融業界を志望しているのか（Why金融） なぜその中でMUFGを志望しているのか（Why MUFG）など ■回答 自己紹介では、◯◯や留学経験を通じて培った強みを簡潔に伝えた。学生時代に力を入れ...

経緯

インターンからのつながり

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン参加

質問内容

■質問 業務の中でやりがいを感じる瞬間はどのような時か 若手のうちから任される仕事の範囲や裁量はどの程度か キャリア形成において、どのような異動や経験が多いのか 求められる人物像や活躍している社員の共通点は何か 今後の事業展開や注力分野についてどのように考えているか

どのような幼少期を過ごしていたか簡潔に教えてください。 （100文字以内）

体を動かすことが好きで、そろばん塾の帰りには必ず友人と公園で遊んでいた。また、6年生からサッカーを始めたが、周りのレベルが高かったため、追いつくために必死でしがみついて練習に取り組んだ。

中学校時代に力を入れて取り組んだことを簡潔に教えてください。 （100文字以内）

サッカー部の活動に力を入れて取り組んだ。2年生の頃に顧問が変わり、県選抜監督を兼任する先生であったため、練習がより過酷になった。その結果、始めは地区ワースト2位から地区中体連で3位にまで強くなった。

高校時代に力を入れて取り組んだことを簡潔に教えてください。 （100文字以内）

2年間かけて行う課題研究に力を入れて取り組んだ。私は数学班の班長としてチームをまとめ上げ、課題策定と実験計画を作成した。放課後に班員を集めて実験とデータ収集を行い、大学教授の前でプレゼンを行った。

【小学校】 どのような幼少期を過ごしていたか簡潔に教えてください。（100文字以内）

探究心が強く、興味を持ったことには納得いくまで時間をかけてとことん取り組む性格だった。特に◯◯に熱中し、周囲に負けたくないという想いから練習に励み、県代表として全国大会に出場した。

【中学校】 中学校時代に力を入れて取り組んだことを簡潔に教えてください。（100文字以内）

◯◯部での活動に注力した。学校の部活動に加えてクラブチームにも所属し、より高いレベルでの技術向上に取り組んだ。日々練習を重ねた結果、念願だった◯◯への出場を果たすことができた。

【高校】 高校時代に力を入れて取り組んだことを簡潔に教えてください。（100文字以内）

高校時代は大学受験に向けた勉強に注力した。苦手科目の克服に固執せず、得意科目である英語をさらに伸ばす戦略で学習に取り組んだ。その結果、第一志望の大学に合格することができた。

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン

ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容

課題が与えられ、その課題を解決するための施策をチームで考え、最終的にプレゼンテーションをした。データサイエンスワークショップであったため、データをうまく活用して、そこから施策を考える部分をメインに取り組んだ。

ワークの具体的な手順

チームで自己紹介 課題とデータが与えられる チームでワーク活用 プレゼンテーション

承諾/辞退理由の詳細

オープンコースで内定をいただいたが、ジョブ型で内定をいただいた他社の方が働く将来像がはっきりとイメージできたため。

採用人数・倍率

分からない

内定者の採用大学・学歴

分からない

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

システム・デジタルのトップクラスの社員の方

会場到着から選考終了までの流れ

会場到着後、社員の方に案内され部屋に向かった

質問内容

自己紹介 どのような幼少期を過ごしていたか 中学校時代に力を入れて取り組んだこと 高校時代に力を入れて取り組んだこと 学生生活の中で力を入れて取り組んだ内容とその深掘り チームで取り組んだこととその深掘り 研究内容とその深掘り 志望理由とその深掘り 他にどのような企業を業界・見ているか 最終的にどのように企業を決定するか

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

中年層の社員の方

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン

質問内容

自己紹介 どのような幼少期を過ごしていたか 中学校時代に力を入れて取り組んだこと 高校時代に力を入れて取り組んだこと 学生生活の中で力を入れて取り組んだ内容とその深掘り チームで取り組んだこととその深掘り 研究内容とその深掘り 志望理由とその深掘り

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

若手の人事

会場到着から選考終了までの流れ

オンライン

質問内容

自己紹介 どのような幼少期を過ごしていたか 中学校時代に力を入れて取り組んだこと 高校時代に力を入れて取り組んだこと 学生生活の中で力を入れて取り組んだこととその深掘り 志望理由（なぜIT、なぜ金融、なぜ銀行）

【小学校】どのような幼少期を過ごしていたか簡潔に教えてください。（100字以内）

小学2年生からソフトボールをはじめ、6年時には主将を努めた。練習に打ち込むだけでなく、主将として仲間を鼓舞し、2度の地区大会優勝に導いた。平日も友人と外で遊ぶなど、非常に活動的な幼少期を過ごした。

【中学校】中学校時代に力を入れて取り組んだことを簡潔に教えてください。（100字以内）

軟式野球部に所属し、週6日の練習に打ち込み◯◯大会で◯◯優勝を果たした。部活だけでなく学業にも力を入れ、クラス◯◯位の成績を収め、継続した。また、英語検定や漢字検定の資格取得にも意欲的に取り組んだ。

【高校】高校時代に力を入れて取り組んだことを簡潔に教えてください。（100字以内）

硬式野球部に所属し、週6日練習に打ち込んだ。初めてレギュラー落ちを経験するも、課題克服のため全体練習に加え打撃特化の自主練習を平日毎日2時間行った。2年間継続した結果、最後の大会でレギュラーを掴んだ。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

年次高め

会場到着から選考終了までの流れ

メールで案内されたリンクから入室

質問内容

なぜ三菱UFJ銀行を志望するのか その中でもなぜ法人営業部を志望するのか 学生時代に力を入れたこと 親はどのような業界で働いているのか。 なぜ留学を志したのか、留学中に感じたことだったり印象に残ったこと。 逆質問2つ程度

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の中堅社員

会場到着から選考終了までの流れ

メールで案内されたリンクから入室

質問内容

学生時代に力を入れたこととそれに対する深掘り。（なぜその活動を始めたのか、その活動の中で最も大変だったことは何かなど） また、その後に一人ずつ挫折経験とその克服方法を聞かれた。一方、志望動機はこの時点では問われなかった。

試験科目

言語、非言語

各科目の問題数と制限時間

不明

対策方法

一般的に使用されている参考書を何周かして、問題に慣れるように努めた。

どのような幼少期を過ごしていたか

自主性を重んじる家庭で育ち、好奇心旺盛な少年だった。◯◯歳から◯◯と料理をし始め、幼稚園から◯◯に打ち込み、小学校◯◯年生ではチームのキャプテンに就任した。さらに、◯◯選手代表として選手宣誓を務めた。

中学時代に力を入れて取り組んだことは

校内1過酷と評判の◯◯部に入部し、投打でチームを牽引し、◯◯大会◯◯に貢献した。当初の私は部内トップレベルの◯◯を誇るも、プライドを捨てあえて◯◯を選ぶことで相手を油断させる戦略が功を奏した。

高校時代に力を入れて取り組んだことは

新たな挑戦として◯◯部へ入部し、◯◯で◯◯位に入賞した。コロナ禍で学校の◯◯使用が制限されたため、Zoom筋トレと他県◯◯での個人練習を行いつつ、先輩方に積極的に質問をした。

実施日程

2025年9月中旬

実施場所

オンライン

インターンの形式

課題解決型グループワーク

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

ベテランの方

会場到着から選考終了までの流れ

MUFJブースで受付をし、面接官の方が来る

質問内容

自己紹介はなく、会話ベースで全て進んだ。 就活軸、業界志望理由、なぜMUFJかは聞かれた。 また、入社したら何をしたいか具体的に聞かれた。 逆質問は3問ほど聞けた。 ・◯◯さんが入社する前と後で感じたギャップなど