職種別の選考対策
年次:
25年卒 グローバル・マーケッツ
グローバル・マーケッツ
No.265337 本選考 / エントリーシート(ES)のエントリーシート
25年卒 グローバル・マーケッツ
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25年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
東京大学大学院 | 理系
エントリーシート(ES)
最終選考結果 | 2次選考通過 |
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どのような幼少期を過ごしていたか簡潔に(100文字以内)
スポーツや音楽、勉強など幅広い興味を持ち、関心があることには自分で取り組む、調べるという姿勢を持っていた。また、小学2年から学外のサッカークラブに所属し、学内外問わず広い交友関係を築いていた。
中学時代に力を入れて取り組んだこと(100文字以内)
生徒会長を務め、意見箱を設置するなどして生徒の意見を聞くことに注力した。意見の多かった◯◯解禁に対して、他校との比較を行いながら定量的な観点で教務と交渉を行い、解禁に成功した。
高校時代に力を入れて取り組んだこと(100文字以内)
所属した◯◯部では、推薦のない◯◯校ながら◯◯ベスト◯◯という結果を残した。出場時のプレーだけでなく自分たちで意見を出し合うことに注力し、部全体としての雰囲気を重視して発言や行動した。
学生生活の中で力を入れて取り組んだ内容を教えてください。(※20文字以内)
部活動での◯◯の企画と実施
上記の内容について、行動事実を具体的に詳しく教えてください。記入例)あなたが、いつ、どこで、何を、どうしたのか。その結果、何が変わったのか等(※400文字以内)
私は◯◯の部長を務め、◯◯の企画及び開催という成果をあげた。◯◯を開催できないか長年模索していたが、開催にあたって問題となったのが◯◯万円ほどの開催費だった。関係筋から近隣地域の◯◯が改修工事を行い、◯◯を開催することで利用を促したいという情報を入手した。そこで、地域のお力をお借りすることで演...
当行のグローバル・マーケッツコースを志望した理由を記載してください。(※200文字以内)
日本最大で幅広い顧客基盤を持つ貴社において、トレードの世界で自身が活躍できると考え志望している。自身で情報を集め、考え、実行するプロセスが研究とトレードの大きな共通点であり、自身の持つ論理的思考力を発揮できると考えている。また、迅速な情報必要とされるトレードにおいて、貴社の圧倒的な顧客基盤によ...
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