職種別の選考対策
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26年卒 総合職(技術系)※ 総合職(オープンコース)へ統合
総合職(技術系)※ 総合職(オープンコース)へ統合
No.283894 インターン / エントリーシート(ES)のエントリーシート
26年卒 総合職(技術系)※ 総合職(オープンコース)へ統合
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26年卒
エントリーシート(ES)
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インターンシップ選考
大学非公開 | 理系
エントリーシート(ES)
最終選考結果 | 1次選考通過 |
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誰にも負けないあなただけの強みを教えてください。(140文字以内)
課題解決だけにとどまらない当事者意識です。研究室内で装置の故障に直面した際には、教授からの指示を受けて装置の修理を行うだけでなく、研究室内のメンバー全員を集めての再発防止セミナーを主体的に開催しました。自身の役割を理解し、+αの行動を起こせることに自信があります。
当社のインターンシップ(ビジネス共創)に応募した動機と意気込みを教えてください。(140文字以内)
ここ数年でのICTソリューションや新事業領域の成長から見て取れる貴社の社会課題解決に向けた確かな技術力に魅力を感じており、その根底にある課題解決のアプローチを学びたいと思い、本インターンシップに応募しました。企業や自治体との新たな価値の共創を経験し、やりがいを見出したいです。
あなたが現在持っているテクニカルスキルや専門性の中で、社会人になっても活用できそうなものがあれば教えてください。(140文字以内)(例:統計・データ分析、プログラミング、マーケティング、セールス、通信技術、財務法務のスキル等)
研究・サークル活動・◯◯のアルバイトの経験から養った問題解決能力です。研究の中で問題に直面した際は、解決するために必要な知識を自分がどの程度有しているのかを正確に把握し、必要に応じて論文や教授への質問を通して情報収集し、問題解決に取り組んできました。
アピールできる課外活動の経験・成果があれば教えてください。(140文字以内)
◯◯サークルでの新歓活動の際、現役部員の不足という課題を、OBOGの先輩方の参加率を上げることで解決した経験があります。コロナ禍で活動を制限され、消化不良に終わってしまった先輩方のニーズを理解し、現役部員と交流する機会を積極的に作ることで、部員不足を解消することができました。
あなた自身が興味・関心をもっている社会課題を1つ教えてください。(20文字以内)
情報社会の発展による、世代間の情報格差
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ユーザーからのES設問/選考フローの漏れがない旨の申告に基づいたコンテンツです。
この先輩の選考ステップ
インターンシップ選考
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