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全日本空輸(ANA)
全日本空輸(ANA)のES・体験談一覧
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全日本空輸(ANA)のインターンシップの体験談一覧
全日本空輸(ANA)のインターンの体験談一覧です。インターンの開催時期や期間・場所の他、インターンで取り組んだ課題や業務の具体的な内容を掲載しています。さらに全日本空輸(ANA)の本選考への影響の有無や参加者によるアドバイスを参考に、事前準備をすることもできます。インターンを通じた企業研究・業務理解を進め、本エントリーした際には内定へ近づけるようインターン参加前にご確認ください。
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全日本空輸(ANA)
27年卒
グローバルスタッフ職
27年卒
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インターンシップ
大学非公開 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】実際の事例を用いて飛行機のWIfiアンテナをどこにつけたらいいかケーススタディをしました。5日間の最後には学んだことをそれぞれまとめて発表しました。ABBの見学や格納庫の見学など魅力的なコンテンツで盛沢山でした。 【ワークの具体的な手順】ABB見学 グループワーク 格納...
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交通(鉄道・航空)
全日本空輸(ANA)
27年卒
グローバルスタッフ職
27年卒
インターンシップ
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インターンシップ
大学非公開 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】実際の事例を用いて飛行機のWIfiアンテナをどこにつけたらいいかケーススタディをしました。5日間の最後には学んだことをそれぞれまとめて発表しました。ABBの見学や格納庫の見学など魅力的なコンテンツで盛沢山でした。 【ワークの具体的な手順】ABB見学 グループワーク 格納...
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交通(鉄道・航空)
全日本空輸(ANA)
27年卒
グローバルスタッフ職
27年卒
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インターンシップ
大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】まずはANAの様々な事業におけるワークショップに参加した。午前中は、ANAの業務の紹介に関する動画を視聴した。また、グループのメンバー同士とのアイスブレイクの後、グループ内で業務紹介に関する動画についての感想を共有した。その後、ワークに取り組んだ。メンターの社員さんから改善...
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交通(鉄道・航空)
全日本空輸(ANA)
27年卒
客室乗務職
27年卒
インターンシップ
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インターンシップ
中央大学 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】Blue Base 見学では実際に訓練している人の様子を見ることが出来ます。 現役客室乗務員との対談では細かい話まで教えて下さります。 接客体験ではエコノミークラスのドリンク提供を体験することが出来ました。 【ワークの具体的な手順】自己紹介 ケース グループワーク ...
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インフラ・交通
交通(鉄道・航空)
全日本空輸(ANA)
27年卒
客室乗務職
27年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】機内トラブルへの対応をグループで考える課題に取り組みました。私たちは体調不良のお客様への対応シナリオを作成し、安全確保と他のお客様への配慮を両立する方法を議論しました。航空業界では予期せぬ事態への対応力が求められ、ANAは「安全」を最優先にしながら温かいサービスを提供してい...
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交通(鉄道・航空)
全日本空輸(ANA)
27年卒
客室乗務職
27年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】まず初めにJALという会社の説明から始まりました。その後に、客室乗務職が他の職種と何が違うのかについての詳細な説明を受け、理解を深めました。客室乗務員の業務をさらに詳しく理解するために、接客の仕方について学びました。また、お客様に対しての非難の誘導の仕方も学んだと思います ...
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交通(鉄道・航空)
全日本空輸(ANA)
27年卒
グローバルスタッフ職
27年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】全日本空輸の運行管理・経路最適化・オペレーション・危機管理、航空からの派生事業についてワークショップ。 午前はANAの業務紹介動画を視聴。感想をグループで伝え合う。その後、3〜5個ほどのケーススタディ・ケースワークを行ってFBを受ける。 【ワークの具体的な手順】午前はAN...
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交通(鉄道・航空)
全日本空輸(ANA)
26年卒
客室乗務職
26年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
大学非公開 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】まず各ANA’s Wayについて講義形式で学んだあと、関連する簡単なグループワークを数回行った。最後のグループワークではやや大きいテーマでワークに取り組に、グループ全員で最後に発表を行った。 様々なお題が出され、各状況下においてどのような対応やサービスを行うかを考えた。ま...
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交通(鉄道・航空)
全日本空輸(ANA)
26年卒
客室乗務職
26年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】午前中はスライドなどを用いた講義形式での企業説明、午後はモックアップを用いてサービス体験と地ループワークを実施。サービス体験は、お客さまへのドリンクサービスのケース対応を行い、グループワークは、6人で一つのグループとなり、機体のデザインについて考えた。 【ワークの具体的な手...
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交通(鉄道・航空)
全日本空輸(ANA)
26年卒
客室乗務職
26年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
青山学院大学 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】6人のグループで「全く新しい飛行機を運営するなら、どんな飛行機がいいか」について30分ほど考え、のちに模造紙を使って全体の前で発表した。話し合いを進めながら、模造紙の作成に取り掛かる必要があり、時間がそこまでなかった印象。ただグループについてくださるCAさんからアドバイスを...
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交通(鉄道・航空)
全日本空輸(ANA)
26年卒
客室乗務職
26年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】まず各ANA’s Wayについて講義形式で学んだあと、関連するグループワークを3,4回行った。最後のグループワークでは「新たに特別塗装機を作るならどんなデザインか」というテーマでワークに取り組んだ。最後はグループ全員で発表。 グループワークのほかには、モックアップでドリン...
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交通(鉄道・航空)
全日本空輸(ANA)
26年卒
客室乗務職
26年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】ANAの会社概要、CA職種への簡単な理解については事前にメールで送られてくる動画を見た前提で進む。 初めの説明ではオンライン説明会やセミナー等では聞くことのできなかったCAについての具体的な説明がある(ANA Magicの実例やANA's way等) ANA Blue ...
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交通(鉄道・航空)
全日本空輸(ANA)
26年卒
運航乗務職(自社養成パイロット)
26年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】実際に航空機で発生するトラブルに対し、パイロットとしてどう対処すべきかグループディスカッションを行った。例えば、機内で急病人が出た場合、離陸予定の空港で天候が悪く雪が降っている場合などを想定し、どのように対処すべきか意見を出した。 【ワークの具体的な手順】お題発表→解決策の...
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交通(鉄道・航空)
全日本空輸(ANA)
26年卒
客室乗務職
26年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】ANA’s wayの①~④について学ぶ(安全、お客様視点、社会への責任、チームスピリッツなど)。他にはグループワークで、ANAの新たな特別塗装機のデザインを考える課題が設けられ、制限時間内に模造紙に絵と説明を書き込み、全体で発表を行った。 【ワークの具体的な手順】午前:座学...
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交通(鉄道・航空)
全日本空輸(ANA)
26年卒
グローバルスタッフ職
26年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】グループワークはANAを利用する人、ANAで働いている人がワクワクするようなシステムを考えるものだった。 グループワークの前に企業説明、部署説明、業務内容を学び、実際のバックオフィスや空港見学をする時間もあった。 【ワークの具体的な手順】バックオフィスや空港見学を踏まえ、...
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交通(鉄道・航空)
全日本空輸(ANA)
26年卒
客室乗務職
26年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】午前は、座学形式で、ANAについてや客室乗務職の業務内容全般を学んだ。午後は、訓練施設にて、機内サービスの業務体験をした。その後、グループワークにて、「ANA◯◯JETSという新たな飛行機とそのサービス」を考えた。そして、グループ毎に全員で発表し、フィードバックをもらった。...
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交通(鉄道・航空)
全日本空輸(ANA)
26年卒
運航乗務職(自社養成パイロット)
26年卒
インターンシップ
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インターンシップ
上智大学 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】緊急事態が発生した時のパイロットの適切な判断を考えるグループワーク。 各議題後にグループから1人ずつ発表する機会が設けられた。フィードバックもあった。 現役パイロットとコミュニケーションを取る機会も多かった。 【ワークの具体的な手順】お題説明→グループワーク→発表 【イ...
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インフラ・交通
交通(鉄道・航空)
全日本空輸(ANA)
26年卒
グローバルスタッフ職
26年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
大学非公開 | 文理非公開
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】飛行機の利用者を増やすための、新しい事業を考えるというものだった。 しかし、軽いプレゼンがある程度でグループワーク自体は1時間程度しかなく、施設や社食見学や企業説明、座談会などの時間がほとんどであった。 【ワークの具体的な手順】グループで軽く話し合う 【インターンの感想・...
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インフラ・交通
交通(鉄道・航空)
全日本空輸(ANA)
26年卒
グローバルスタッフ職
26年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1.業界説明、企業説明、業種説明が2時間ほど行われた。非常に丁寧であり、業務理解が深まる。特に社風への理解が深まる。 2.グループワーク 「思わず知人に勧めたくなるサービス」と「より多くの訪日客にANAに乗ってもらうには」の2つのテーマについて話し合う。その後発表。 ...
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交通(鉄道・航空)
全日本空輸(ANA)
26年卒
グローバルスタッフ職
26年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
大学非公開 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1つの問題だけではなく、4,5個実際のケースに沿ってグループ内で解決方法を出すようなものである.特に発表はないが、毎回グループ内で答えをまとめることを求められる.また、時間がかなりシビアであるので、時間管理をする必要がある. 【ワークの具体的な手順】メインセッションで問題提...
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インフラ・交通
交通(鉄道・航空)
全日本空輸(ANA)
26年卒
グローバルスタッフ職
26年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
同志社大学 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】開始時から5人1班に分けられており、前半は航空業界やANAについて、整備技術・運航技術の業務内容について講義形式で理解を深める。 その後各班に現場社員が1名つき、ケーススタディを4題と座談会が行われた。 【ワークの具体的な手順】2テーマごとに2つのケーススタディを行った。...
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インフラ・交通
交通(鉄道・航空)
全日本空輸(ANA)
26年卒
グローバルスタッフ職
26年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】インターンで取り組んだ課題は、「より多くの訪日客にANAに乗ってもらうためのサービスを考える」というテーマでした。グループで議論を重ね、訪日客のニーズに合ったサービスを提案しました。具体的には、ANA専用の多言語対応アプリを提供し、訪日客向けの観光情報や、ANAの乗り継ぎ便...
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交通(鉄道・航空)
全日本空輸(ANA)
26年卒
グローバルスタッフ職
26年卒
インターンシップ
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インターンシップ
大学非公開 | 文系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】【こんなサービスがあったら思わず、知人に広めたくなるサービスを考えよう】、【より多くの訪日客にANAに乗ってもらうためには?】 各グループで、現状の航空業界の課題を考えて、それを解決できるような画期的な案を模索した。 【ワークの具体的な手順】1、現状課題分析 2、解決策...
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交通(鉄道・航空)
全日本空輸(ANA)
26年卒
グローバルスタッフ職
26年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
早稲田大学 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】職場見学や,会社説明がほとんどでありました.グループワークは1時間もないぐらいで,短いものを2つ行いました.ところどころ人事の方がやってきて,お話をする感じで非常に選考要素のないインターンでありました. 【ワークの具体的な手順】15分程度を2セット行い,どちらか1セットで簡...
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インフラ・交通
交通(鉄道・航空)
全日本空輸(ANA)
26年卒
グローバルスタッフ職
26年卒
インターンシップ
/
インターンシップ
大学非公開 | 理系
【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】初めにANAの会社説明と参加したプログラムが含むコース・職種の説明が行われて、その後に会社内見学とグループワークを行った。会社内見学では実際に研修で使われる施設や航空機の整備の様子など普段ではなかなか見れない内部構造を拝見できた。グループワークでは2つほどの課題に4,5人1...
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