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公務員・団体職員 地方公務員 他

大阪府庁

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本選考

大学非公開 | 文系

【自己PR(以下、学生生活・社会人生活において、力を入れて取り組んだこと等を記入してください)】私の強みは、お互いの考えができる限り一致するように調整する力です。この力は、大学の○○の活動を通して、履修登録の流れを改善する中で養うことができたと考えています。○○は学生が日々過ごしやすい環境を整えるために大学と交渉を行ったり...

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公務員・団体職員 地方公務員 他

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25年卒

技術職

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25年卒

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本選考

大学非公開 | 文理非公開

【自己PR】掲げた目標に対し結果を出すことができる点が私の強みです。その力を、大学時代から始めた〇〇というスポーツにおいて発揮しました。私は常々、全国で戦える選手になりたいという目標を持っています。そのため、毎日怠らずに練習時間を最低3時間確保し、上級者に練習の様子を見てもらい、現時点での課題を提示してもらうよう心がけまし...

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25年卒

行政職

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25年卒

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本選考

京都教育大学大学院 | 理系

【自己PR】私の強みは、挑戦力と分析力です。 私は、学生時代、◯◯の学習支援ボランティア団体においてリーダーを務めました。そこでは、◯◯の学校の学習環境の向上を目標に現地へ赴き、本や文房具などの支援をしていましたが、学生主体の団体では金銭的な限界がありました。そこで私たちは、社会人ボランティア団体に働きかけ活動を発表し、...

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25年卒

技術職

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25年卒

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本選考

大学非公開 | 文理非公開

【学生生活において、力を入れて取り組んだこと】私は学生生活において自己成長に力を入れて取り組んできました。そのために、心理学や教育学などの様々な分野の講義を積極的に履修することで、幅広い知識や視野を取り入れてきました。他分野の講義を通じて、他分野の専門用語や内容に触れる中で、自ら積極的に教材を調べ意味を調べたり、他の同時履...

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24年卒

行政職

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24年卒

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本選考

大学非公開 | 文系

【あなたが大阪府職員を志望した理由を教えてください。また、大阪府職員としてとりくみたいことを具体的に説明してください。（540字）】私は人々が安心して暮らせる社会を大阪府で実現したいと考え、貴庁を志望致します。大阪府は人口 880 万人と大規模な自治体であるため、行政職員としてより多くの人の暮らしを 支えることができると考...

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24年卒

行政職

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24年卒

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本選考

大学非公開 | 文系

【あなたが大阪府職員を志望した理由を教えてください。また、大阪府職員として取り組んでみたいことを具体的に説明してください。】貴府の行政職の仕事を通じて、住民の暮らしの発展に貢献したいという動機からです。新型コロナウイルスワクチン接種会場のアルバイトで会場の案内係などを通じて、地域住民の方々と関わった経験から、社会人では広く...

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23年卒

行政職

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23年卒

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本選考

大学非公開 | 文系

【大阪府職員を志望した理由を教えてください。また、大阪府職員として取り組んでみたいことを、理由とあわせて具体的に説明してください。】私は、大阪府を今以上に府民が愛着を感じ、府民にとっての魅力あふれる場所にしたいという思いから大阪府職員を志望しました。私は大学の研究活動の中で、何度も大阪府の文化関連施設を訪問しましたが、どの...

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23年卒

技術職

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23年卒

エントリーシート

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本選考

大阪教育大学 | 理系

【学生生活や社会人生活などにおいて、あなたが困難な事態に直面した経験を教えてください。また、それをどのようにして乗り越えたか具体的に説明してください。（540）】私は3年間塾のアルバイトをしていました。塾のアルバイトを始めたころは、自分がやるべきことはただ勉強をしているところを見て、教えてあげることが私の仕事だと思っていま...

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23年卒

行政職

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23年卒

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本選考

大学非公開 | 理系

【大阪府職員を志望した理由を教えてください。また、大阪府職員として取り組んでみたいことを、理由とあわせて具体的に説明してください。（540字以内）】私は府という全体を見る立場から、地元である大阪府の教育に役立つことがしたいと考えたことがきっかけで大阪府職員を志望しました。その理由は、これまで教育に関わる機会が多く、様々な子...

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23年卒

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23年卒

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本選考

大学非公開 | 文系

【大阪府職員を志望した理由を教えてください。また、大阪府職員として取り組んでみたいことを、理由とあわせて具体的に説明してください。】生まれ育った大阪の発展や魅力の発信に貢献したいと思い、大阪府職員を志望しました。大阪府職員としては教育に携わってみたいと考えています。私は講師として集団指導塾と個別指導塾の両方のアルバイトを経...

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23年卒

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23年卒

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本選考

大学非公開 | 文系

【大阪府職員を志望した理由を教えてください。また、大阪府職員として取り組んでみたいことを、理由とあわせて具体的に説明してください。】生まれ育った大阪で暮らす人々の生活の向上に貢献するべく志望いたします。東日本大震災の際に行政機能が動き続ける姿を目にしたときに公務員が社会の根幹を支えていることを実感し、公務員として行政に関わ...

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23年卒

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23年卒

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本選考

大学非公開 | 文系

【大阪府職員を志望した理由を教えてください。また、大阪府職員として取 り組んでみたいことを、理由とあわせて具体的に説明してください。】私が大阪府職員を志望した理由は、◯◯を取り巻く人々の生活の悩みに対して多様な側面からの解決を図ることができるからです。私の夢は「一人一人が最大の能力を発揮できる社会」を実現することです。大学...

21人の方が「参考になった」と言っています。

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22年卒

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22年卒

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本選考

大学非公開 | 文系

【学生時代に力を入れたこと（500字程度）】私は3年間個別指導塾の講師として大学受験生を指導した。1年目で受験生を志望校に合格させられず、生徒や保護者に対して罪悪感が残った。先輩講師との違いは何か考えた結果、私の授業や対応には対話が足りないと気付いた。そこで私は2つの対話を大切にした。1つ目は生徒との対話だ。成績が下がった...

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大学非公開 | 文系

【あなたが大阪府職員を志望した理由と、大阪府職員になったら取り組んでみたいことを具体的に説明してください。】私は大阪府を「より魅力的で活気あふれる場所にしたい」と思い大阪府職員を志望しました。その実現のためには地域の商業とコミュニティの活性化が不可欠であり、それらの担い手の一つである商店街の支援事業は非常に重要な取り組みで...

44人の方が「参考になった」と言っています。

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本選考

大学非公開 | 文理非公開

【他人に負けないと思う自分の強み】他人に負けないと思う私の強みは、困難な状況に対して諦めず継続することで結果を出すことです。私は部活で新入生の勧誘を担当しており、主に新入生と交流会などを企画することが役割でした。しかし、昨年度はコロナ禍の影響で例年行っていたビラ配りや対面での交流会や説明会など学内での活動が制限されてしまっ...

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21年卒

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21年卒

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【あなたが大阪府職員になったら取り組んでみたいことと、その理由を具体的に説明してください。（540字）】私は、府民が健やかな生活を送り誰もが安心して暮らすことのできる「活き活きとした大阪」を作りたいと考えています。現在、大阪府も住民の少子高齢化問題を抱えており、その対処には様々な施策が必要ですが、その中でも特に独り住まい高...

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本選考

大学非公開 | 文系

【あなたが大阪府職員になったら取り組んでみたいことと、その理由を具体的に説明してください。】住民の生活やまちの産業を支える仕事をしたいです。特に、後継者のいない中小企業に対する支援に取り組みたいと考えています。中小企業は、大阪府のまちの発展や生活基盤を支えているにも関わらず、経営者の高齢化が進み、後継者がいないために倒産・...

23人の方が「参考になった」と言っています。

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20年卒

行政職

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20年卒

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本選考

大学非公開 | 文系

【大阪府職員になったら取り組んでみたいこと】私は、大阪府職員になったら教育に関する仕事に関わってみたいと考えています。現在、その業務の過酷さと業務量に見合わない待遇との関係もあり教員の不足は深刻化しています。私自身も、大阪市内の小学校で学習支援ボランティアを経験したことで、現場の教員不足そしてボランティア人材も不足している...

31人の方が「参考になった」と言っています。

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20年卒

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エントリーシート

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本選考

大学非公開 | 文理非公開

【大阪府職員になったら取り組んでみたいこと】私は大阪府職員として、「健康・医療」の分野に関して取り組みたいです。大阪府は高度な医療環境が整っているにも関わらず、全国と比べて平均寿命・健康寿命が短いという問題があります。大阪府では様々な定期検診において、受診率に地域格差があることを知りました。この格差を埋め、且つ大阪府全体の...

33人の方が「参考になった」と言っています。

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19年卒

行政職

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19年卒

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本選考

大学非公開 | 文系

【大阪府が抱える課題を一つあげ、あなたが大阪府職員になったら、その解決のためにどのように取り組んでいくかについて、具体的に説明してください。】府民が農産物に親しむ機会が少なく、農産物についての知識が乏しいことを課題の一つとしてあげます。スーパーマーケットで食材を購入する人が多く、特に若い世代を中心に農産物の旬や目利きなどの...

22人の方が「参考になった」と言っています。

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