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最終選考結果 1次選考通過

目標を持って取り組み、自分がもっとも成長できたと思う経験を教えてください。 （350文字以下）

「1人でやり切る・自分を試す」という目標のもと、学部3年時に◯◯へ一人旅をした。
私はそれまで様々なことで先輩や友人から助言を受けたり手伝ってもらったりすることが多かった。これを自身の課題に感じ一人の力で何かを成し遂げたいという思いから、一人で未知の土地へ渡航することを決めた。航空機・宿・現...

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チームで取り組み、成果を出した経験について、自分の役割を含めて教えてください。 （350文字以下）

◯◯のアルバイトで◯◯の喧嘩の原因特定を行い、喧嘩発生件数を減少させた。
当時、10人強の◯◯が繰り返し喧嘩を起こしている状況にあった。私たち指導員は都度仲裁に入りその場を収める。しかし何度も同様の喧嘩が発生するのは気づいていない本質的な原因があるのではと私は考え、他指導員と協力しその特定に...

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これまでの学業経験の中で、特に努力して取り組んだことと、その経験から学んだことを教えてください。 （350文字以下）

大学・大学院での研究活動だ。卒業研究では「◯◯による渋滞緩和検討」、大学院では「人の行動を分析する方法論の開発」を行った。
私はこの活動で特に（1）仮説立て・検証の流れ（2）未知の題材に取り組む姿勢、を培った。（1）例えば計算プログラムを構築中にエラーが出た際、原因を論理的に考え、編集・検証...

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あなたがKUMONに共感する点を、実体験を踏まえて述べたうえで、KUMONで実現したいことを教えてください。 （500文字以下）

貴社で大切にされている「悪いのは子どもではない」という言葉に深く共感した。これは私が課題に思う、学歴格差・教育格差に通ずる。私は、現在の日本の学歴偏重社会の中、なぜ大学に行かない子がいるのか、なぜ勉強しない子がいるのかと疑問を持っていた。この言葉に出会い、環境要因を軽視していた自分の考えを見直...

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1人の方が「参考になった」と言っています。
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23年卒
WEBテスト
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【試験科目】テストセンター　【各科目の問題数と制限時間】過去の成績を送信したため不明　【対策方法】対策本　【参考にした書籍・WEBサイト】史上最強SPI&テストセンター超実戦問題集
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39人の方が「参考になった」と言っています。
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グループディスカッション（GD）
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【会場到着から選考終了までの流れ】zoomを利用　【GDのテーマ・お題】・事例を見て、教室発展をするためにどのような取り組みを行うか ・公文の先生とどのようにコミュニケーションをとっていくべきか　【GDの手順】はじめにお題が発表され、資料を見ます。2つのグループに分かれ、ブレイクアウトセッション内で自由に話し合います。そ...
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23年卒
二次面接
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大学非公開 | 文系
【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】中年男性　【会場到着から選考終了までの流れ】zoomを利用　【質問内容】自己紹介は簡単なものでした。基本的にエントリーシートに書かれていることの深掘りのみでした。ほとんど反復する形で、動機や周囲の反応、自身の成長など、エントリーシートに書ききれていなかったことを聞かれました。　...
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内定
23年卒
内定
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大学非公開 | 文系
【承諾/辞退理由の詳細】出会う人すべてが穏やかで、温かい雰囲気でした。皆さんが教育について愛を持ってかかわり、人の成長を大切にしていることを実感したため、私自身もここで成長したいと感じました。　【内定後の課題の有無】なし　【内定後の拘束】なし　【内定後の研修など】あり　【採用人数・倍率】20名ほど（現時点で正確な数は不明）...
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23年卒
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11人の方が「参考になった」と言っています。
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23年卒
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【目標を持って取り組み、自分が最も成長できたと思う経験を教えてください。】◯◯サークルに入部し、経験がない◯◯という楽器で半年ほどかけてパートの一人として一曲演奏できるまで成長したことだ。クラシックピアノしか経験がなく、楽器の吹き方もジャズの知識もなかった私は周囲の実力の高さに打ちのめされ、孤立しかけた。だが入部したからに...
6人の方が「参考になった」と言っています。
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23年卒
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大学非公開 | 文理非公開
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12人の方が「参考になった」と言っています。
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23年卒
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【目標を持って取り組み、自分がもっとも成長できたと思う経験を教えてください。350文字以下】2週間のニュージーランドオタゴ大学のオンライン留学の経験である。前回の留学は目標を設定せず参加したため、間違いを恐れてあまり発言せず指摘を受けたという反省点があった。このままでは英語を話せるようにならないと痛感した。帰国後、毎日1時...
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ONE CAREERでは、公文教育研究会（KUMON）の2023年卒の本選考で実際に通過したエントリーシート（ES）の例文集や志望動機の回答例を掲載しています。さらに、公文教育研究会（KUMON）のESの通過率を上げるために深く選考対策したい方に向けて「選考ステップ」では自己PRや学生時代に頑張ったことに含めるべき、重要な評価基準とES提出時の注意点を解説しています。公文教育研究会（KUMON）のES・書類提出前や採用担当者と会う前に、高倍率な場合でも通過するようお役立てください。また「合格の秘訣」では選考全体を通じたポイントも解説しており、人材・教育業界の分析や公文教育研究会（KUMON）の企業研究をする際に役立ちます。
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