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最終選考結果 1次選考通過

目標を持って取り組み、自分がもっとも成長できたと思う経験を教えてください。（350文字）

◯◯サークルでプロジェクトの責任者の経験を通して、明確な目的を持ってプロジェクトを遂行する責任感とその目的に妥協しない姿勢を身につけた。プロジェクトリーダー業務の中で、コンセプトの体現のために多くの新たな試みを加えたが、「参加者が明確な参加目的を持って主体的に取組む」状態を作り出すことを目標に...

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チームで取り組み、成果を出した経験について、自分の役割を含めて教えてください。（350文字）

所属しているサークルにおいて大学三年生時に◯◯大会の副責任者として、運営チームの一員として責任者を支える立場を担った。当時の責任者はこの◯◯大会が初めて責任者であったため、私は自分が責任者を務めた際の経験を生かしつつ、補助を行った。具体的には責任者の意思を理解したうえで、意思に沿うような提案を...

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あなたがKUMONに共感する点を、実体験を踏まえて述べたうえで、KUMONで実現したいことを教えてください。（500文字）

私は貴社のミッションとビジョンに共感しているが、どのような教育を提供するのかという点で「学習者が夢や目標に向かって自分から学習している状態を目指す」というビジョンに特に共感している。教育が学習者にもたらすものには、試験のために必要な学力のみならず、その過程を通して得ることができる自己肯定感や、...

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これまでの学業経験の中で、特に努力して取り組んだことと、 その経験から学んだことを教えてください。（350字）

これまでの学業経験の中で特に努力して取り組んだのは、大学受験勉強だ。私は姉がいたことで比較的早い時期から大学受験や大学に行く意義について考える機会が多かった。私の通っていた学校は進学校ではなく、同じレベルの大学を目指す友もいなかったが、学校の先生、予備校、自学の全てを活用し、受験のその先を見据...

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エントリーシート（ES）
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大学非公開 | 理系
【目標を持って取り組み、自分が最も成長できたと思う経験を教えてください（350字以下）】私は人と話す経験をすることでコミュニケーション力を向上させたいと考え、家電製品の販売のアルバイトをしました。商品の使い方の説明をされただけで売り場に立ち、初めは自分から全く声をかけることができず、一か月経っても一台も売ることができません...
8人の方が「参考になった」と言っています。
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20年卒
エントリーシート
/
本選考
大学非公開 | 文系
【目標を持って取り組み、自分がもっとも成長できたと思う経験を教えてください。】高校3年生の頃、大学を目指していたころです。家では誘惑が多く、なかなか勉強に集中できないことから、主に高校や図書館で勉強をしていました。部活動を10月まで行っていたこともあり、なかなか時間も取れませんでした。しかし朝早く高校に行って勉強したり、土...
44人の方が「参考になった」と言っています。
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20年卒
最終面接
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本選考
大学非公開 | 文系
【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】役員と人事が1人ずつ　【会場到着から選考終了までの流れ】オフィスのソファに座って待っていると社員さんに案内され、簡単な質疑応答をしたあと部屋まで移動する　【質問内容】・どんな仕事をしたいか ・目上の方と接することが多いが大丈夫か ・目上の方に指導や指示をする際なにに気をつけ...
3人の方が「参考になった」と言っています。
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20年卒
OB訪問
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本選考
大学非公開 | 文系
【質問内容】最終面接の前に社員との懇談会を設けることで学生の不安や疑問を解消するねらいだそう。 20分ごとに社員さんがグループをまわってくださり、3人の社員さんからお話を聞くことが出来た。 全体では深い会社説明もしてくださる。　【注意した点・感想】会社説明会や一次試験のGDでは足りなかった部分を聞くことができる。 社...
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20年卒
最終面接
/
本選考
大学非公開 | 文系
【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】不明　【会場到着から選考終了までの流れ】普通。　【質問内容】前の個人面接同様。ただし選考官によって変わりそうな雰囲気であった。主にはエントリーシートをもとにした内容。そこから派生したこと、面接官が気になったことについて質問される。就活の軸について、も聞かれる。　【雰囲気】少し、...
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20年卒
個人面接
/
本選考
大学非公開 | 文系
【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】不明　【会場到着から選考終了までの流れ】待合室でまつが、そこでも1人だった、待っている間に今後の説明。面接後は各自解散。　【質問内容】公文のイメージ。公文式で自分がやってみたいことなど、エントリーシートに沿って話が進められる。ただ、エントリーシートだけではなく、そこから派生した...
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20年卒
グループディスカッション（GD）
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本選考
大学非公開 | 文系
【会場到着から選考終了までの流れ】会社説明が10分くらいあり、その後、7つぐらいのテーマのグループディスカッション　【GDのテーマ・お題】実際に公文の社員になった時に考えるような内容のお題ばかりだった。　【GDの手順】1つのお題に対して10分程度の時間が与えられる。その中で、グループで意見をまとめ、発表準備も行う。その様子...
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20年卒
WEBテスト
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本選考
大学非公開 | 文系
【試験科目】英語はなし　【対策方法】特にしなかった
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20年卒
二次試験
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本選考
大学非公開 | 文系
【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事系の方が2人　【会場到着から選考終了までの流れ】成績証明書が必要 大きな部屋の中にブースが4つ仕切られていて、他の学生の声も少し聞こえる　【質問内容】学生時代に力を入れたことを深く掘られる。 ・なぜそれをしようと思ったか ・何を得ることができたか ・その結果になった...
1人の方が「参考になった」と言っています。
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20年卒
WEBテスト
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本選考
大学非公開 | 文系
【試験科目】性格適正検査 オリジナルの数学的な問題　【対策方法】特にしなかった
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ONE CAREERでは、公文教育研究会（KUMON）の2020年卒の本選考で実際に通過したエントリーシート（ES）の例文集や志望動機の回答例を掲載しています。さらに、公文教育研究会（KUMON）のESの通過率を上げるために深く選考対策したい方に向けて「選考ステップ」では自己PRや学生時代に頑張ったことに含めるべき、重要な評価基準とES提出時の注意点を解説しています。公文教育研究会（KUMON）のES・書類提出前や採用担当者と会う前に、高倍率な場合でも通過するようお役立てください。また「合格の秘訣」では選考全体を通じたポイントも解説しており、人材・教育業界の分析や公文教育研究会（KUMON）の企業研究をする際に役立ちます。
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