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24年卒 事務系専任職員（新卒）
事務系専任職員（新卒）
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最終選考結果 1次選考通過

1.「慶應義塾職員」を志望する理由を、具体的に説明してください。（500字以内）

「学生と社会人が主体的に学び続けられる社会を実現させたい」という思いがあり、大学職員及び貴校を志望する。私は、個別指導塾で学生の成長に携わることにやりがいを感じた。また、母がリカレント教育によって新しい生き方を見出し、リカレント教育の重要性を実感した経験から、大学職員として冒頭の思いを達成しよ...

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2.学業において力を入れたことを分かりやすく説明してください。（500字以内）

私は、古典の比較研究から法則性を見出すことに興味を持ち、国文学を専攻し、主に中世の古典作品についての研究をしている。ゼミでは、先行研究に対して常に「批判的思考」を持つことで、情報を鵜呑みにせず、多角的に検討するよう心がけた。また、正解がない文学研究で、仮説を立て、その検証を繰り返す、「チャレン...

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3.学業以外において力を入れたことを分かりやすく説明してください。（500字以内）

2年間、個別指導塾で他の講師と協力して生徒の課題解決に取り組み、偏差値を2年間で52から63に向上させ、志望校合格に貢献した。生徒は宿題をこなせず、成績は低迷し、志望校合格は絶望的だった。ただ、私は諦めることなく、「生徒を志望校に合格させたい」という強い思いがあり、現状を打破したいと考えた。そ...

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4.就職活動をするにあたり大切にしていることおよび社会人として大切にしたいことを説明してください。（500字以内）

就職活動をする上で大切にしていることは、企業が私の就職活動の軸に合っているかどうかである。私の軸は、2つある。1つ目は、「限られた人の利益を追求するのではなく、多くの人の生活を支える仕事」である。幼少期から都市や地方での生活で様々な格差を感じ、収益性だけを追い求め、限られた人の利益を追求するの...

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本選考
慶應義塾大学 | 文系
【「慶應義塾職員」を志望する理由を、具体的に説明してください。】「塾生が経験値を上げられる有用な選択肢を提供する立場に就きたい」と考え、志望する。私は学生時代、地域ボランティアや大学での国際交流の機会を通して、多様なバックグラウンドの人と共に過ごす機会を得た。他者の人生 経験に耳を傾け、他文化への偏見を捨てる等、思考の幅を...
5人の方が「参考になった」と言っています。
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24年卒
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本選考
大学非公開 | 文系
【「慶應義塾職員」を志望する理由を、具体的に説明してください。（500字以内）】多種多様な学生の成長を最大化する仕事がしたいという想いがあり、貴塾を志望しました。私は大学1年時から塾講師のアルバイトを続けており、定期テスト対策会の企画・運営や面談業務を通じて、生徒の学習環境を整備することにやりがいを感じました。この経験から...
1人の方が「参考になった」と言っています。
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24年卒
一次面接
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】若い事務職員の方2名　【会場到着から選考終了までの流れ】web面接であったのでzoomに入室して開始。終了後はこちらからzoomの退出ボタンを押して終了。　【質問内容】・志望動機を教えてください。慶應義塾の職員採用になぜ応募したのか。 ・学生時代に力を入れたことを教えてくださ...
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24年卒
WEBテスト
/
本選考
大学非公開 | 文理非公開
【試験科目】言語、非言語、性格検査　【各科目の問題数と制限時間】言語：15分 非言語：20分 性格検査：30分　【対策方法】他のSPIテストで慣れる
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24年卒
最終面接
/
本選考
大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部長、病院の職員、年次の高い職員　【会場到着から選考終了までの流れ】二次面接と同様、同じ会場と教室ですのでスムーズに行けました。控室で待機後に呼ばれます。呼ばれる際に職員の方は会場までついてきてくれますが、扉から先は入りません。その後は、面接会場で面接に行く流れです。終了後...
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24年卒
二次面接
/
本選考
大学非公開 | 文理非公開
【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】中堅の職員の方2名　【会場到着から選考終了までの流れ】会場到着後は控室に案内されます。その後に呼ばれて奥の面接会場へと行きます。面接会場では机を挟んで学生は椅子に座って面接をします、その後に終了したら、控室には戻ることなく解散の形です。　【質問内容】・志望理由について。 ・大...
1人の方が「参考になった」と言っています。
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24年卒
エントリーシート
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本選考
大学非公開 | 文理非公開
【志望する理由を具体的に教えて下さい。（500次以内）】学生時代のアルバイトで学習塾の講師業務をしていました。その中で小学生から高校生までの学生という可能性に満ち溢れた生徒が、夢や目標を見つけることで、今まで考えられないような力を発揮する姿を多く見てきました。自分の接触によって一人でも多くの学生が良い方向に向かってほしいと...
9人の方が「参考になった」と言っています。
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    ベルリッツ・ジャパン
    総合職
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    富士通ラーニングメディア
    開発運用担当 ※現在募集なし
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    フルキャストホールディングス
    総合職
  • 人材・教育
    ワールドインテック
    総合職

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ONE CAREERでは、学校法人　慶應義塾の2024年卒の本選考で実際に通過したエントリーシート（ES）の例文集や志望動機の回答例を掲載しています。さらに、学校法人　慶應義塾のESの通過率を上げるために深く選考対策したい方に向けて「選考ステップ」では自己PRや学生時代に頑張ったことに含めるべき、重要な評価基準とES提出時の注意点を解説しています。学校法人　慶應義塾のES・書類提出前や採用担当者と会う前に、高倍率な場合でも通過するようお役立てください。また「合格の秘訣」では選考全体を通じたポイントも解説しており、人材・教育業界の分析や学校法人　慶應義塾の企業研究をする際に役立ちます。
  • 27年卒
    • 事務系専任職員（新卒）
    • 事務系専任職員（障がい者採用）
    • 企画系 ※現在募集なし
  • 26年卒
    • 事務系専任職員（新卒）
    • 事務系専任職員（障がい者採用）
    • 企画系 ※現在募集なし
  • 25年卒
    • 事務系専任職員（新卒）
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    • 企画系 ※現在募集なし
  • 24年卒
    • 事務系専任職員（新卒）
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    • 企画系 ※現在募集なし
  • 23年卒
    • 事務系専任職員（新卒）
    • 事務系専任職員（障がい者採用）
    • 企画系 ※現在募集なし
  • 22年卒
    • 事務系専任職員（新卒）
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  • 18年卒
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