22年卒 総合職
総合職
No.145340 本選考 / エントリーシート(ES)のエントリーシート
複数企業の合同開催イベントをご紹介します!
最終選考結果 | 1次選考通過 |
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学生時代に注力したことの内容を具体的に教えてください。(200)
部員数◯◯名の◯◯大学野球部に入り、選手として全国大会でチームに貢献するという目標に挑戦しました。
この活動は数々の挫折を経験してきた自身が努力によって大きな成果を上げることで「苦境に立つ人に活力を与えたい」という目的のために尽力しました。
当時の練習試合すら出場できない状況から、目標から...
自分が発信して5人以上に働きかけたエピソードを教えてください。(200)
部員数◯◯名の大学野球部でチームに貢献するために打撃投手を務めた事です。
当時ベンチメンバーから外れ悔しい思いを抱きましたが、過去の敗戦スコアを分析しチーム課題は打撃力と感じたため、自身の練習時間を割いて打撃投手として毎日100球を投げ続けました。
この取り組みを続けるうちに次第に賛同する...
上記でbefore状態をどんなafter状態に変えたか(100)
例年1年生が勤めていた打撃投手を学年問わず行う環境に変えました。この変化に伴い(1)1年生の練習時間を確保(2)連投のあまり故障する1年生の減少(3)昨年経験した2年生が行う事で打撃練習の質が向上、という3点の効果がありました。
上記でなぜあなたがそれをやらないといけないと思ったか(200)
理由は2点あり、1点目は自身が1年時に打撃投手を務める中で練習時間を確保することに苦しんだからです。この経験から同じような状況に苦しむ1年生の支えになりたいと考えました。2点目は選手として活躍できなくても支える側としてチームの打撃力を向上に貢献したいと考えたからです。12年間の野球生活で支えて...
どこにも正解がないと思った時、どんな行動を一番大事にしますか(100)
他人に意見を求め、即座に取り入れ自分に転用する事です。具体的には、打撃フォームという正解が無く個性溢れるものに対して、その動作や考えを盗む事が技術向上への近道だと考え、積極的に話を聞く事に注力しました。
最もストレスに感じた出来事(200)
大学野球部で存在意義が見出せなかった事です。私は全国大会で選手として活躍することを目標に掲げ強豪の大学野球部に入部しました。しかしそこでは全国から◯◯名の優秀な選手が集う為、入部から1年間練習試合にすら出場出来ませんでした。目立った成果を挙げた者のみ試合機会が与えられるという実力主義の野球部で...
それはなぜですか。(100)
12年間の野球生活の原動力である自身の活躍を通じて周囲の人に活力を与えたいという想いがあるからです。その為、試合に出場する機会もなくチームの中で存在意義を見出せなかった事にストレスを感じました。
どう対処したか。(200)
打撃ノートを活用し、毎日の練習に取り組みました。目標達成への過程で25/◯◯の熾烈なメンバー争いを制する為には、長期的な計画と毎日の改善が必要だと考えました。そこで目標から逆算した中期・週・日単位での目標・学び・振り返りを記し、それを基に毎日3時間自主練習に取り組みました。これを1年間、100...
基本的にONE CAREER事務局でES設問/選考フローの漏れがないことを確認済みのコンテンツですが、一部チェックできなったものはユーザーからの申告に基づいたコンテンツです。
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