職種別の選考対策
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No.40929 インターン / エントリーシートの体験談
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20年卒
エントリーシート
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
エントリーシート
提出期日 | 2018年8月 |
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提出方法 | マイページ上で |
結果通知時期 | 1週間以内 |
結果通知方法 | メールで |
学生時代、最も注力している取り組み、または誇りにしていることは何でしょうか。
NPO
上記でご回答いただいた内容について実績を教えてください。※具体的な数値や成果をもとにご回答ください。(全角200字以内)
私は教育支援のNPO団体で教師として活動しています。まず◯◯区のケースワーカーと連携し、生活保護世帯の中学生を○人集めました。私の担当生徒は、学習遅滞から当初高校進学を諦めていました。そこで週1回の授業準備に10時間以上費やして職員からフィードバックを頂き、教材作りや「ほめ・受容・傾聴」を徹底...
「Benesse Business School 2018」への参加志望動機を教えてください。(全角200字以内)
志望動機は2つあります。1つは、民間企業の視点から教育を考えるためです。私はNPO活動や家庭教師、予備校でのアルバイトを通し、3年間教育に携わってきました。そして、公教育ではなく民間教育企業トップの貴社だからこそ取り組める教育課題を知りたいと考えています。もう1つは、貴社の課題解決型ビジネスを...
セミナーのグループワークではどのように貢献したいと考えていますか。(全角200字以内)
私は、グループにおける「リーダー」として貢献したいです。メンバー1人1人の意見を受容的に傾聴し、1つの方向にまとめます。メンバーのコンセンサスをとりながら、ワークの成果を的確に言語化します。そして第三者的な目線で、「伝わる」「ワクワクする」プレゼンづくりに寄与したいと考えています。
上記の考えに至った、根拠となるエピソードを教えてください。(全角600字以内)
私は「傾聴力」と「発信力」を主体的に磨いてきました。まず「傾聴力」は、◯◯での◯◯経験や、◯◯でのチューター経験を通して磨きました。生徒のよき伴走者となるべく、コーチングの本やセミナーで傾聴の技術を学んで参りました。一例として、生徒が突然「大学受験をやめたい」と泣き出したことがありました。この...
各質問項目で注意した点
教育に携わってきたというエピソードを絡めつつ、主体性をアピールした。
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