トヨタ自動車のインターンシップの体験談一覧

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133件 のES・体験談

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メーカー 自動車

トヨタ自動車

26年卒

技術職

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26年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】インターンでは、トヨタの生産ラインの効率化プロジェクトに参加しました。具体的には、製造工程のボトルネックを特定し、改善策を提案することが主な業務でした。データ分析や現場観察を通じて、問題点を洗い出し、チームで解決策を検討しました。　【ワークの具体的な手順】初日にオリエンテー...

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トヨタ自動車

26年卒

技術職

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26年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】車両に搭載されているカメラシステムの機能や評価についての座学・評価の体験を中心に行った。実際の車両に乗車して評価を行うことも多々あった。また、最終日には配属部署の部長に対して社員の方も聴講する成果報告会を行った。　【ワークの具体的な手順】インターンシップ用の課題が与えられる...

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トヨタ自動車

26年卒

技術職

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26年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】初日に何をやりたいのかを聞かれ、それに沿って目的・目標の設定を行いあとは一人で開発を行っていきました。かなり実務に近いような形での作業で、職場の雰囲気や開発の仕方などトヨタ自動車での働き方をリアルに感じることが出来ました。　【ワークの具体的な手順】初日に何をやりたいのかを聞...

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メーカー 自動車

トヨタ自動車

26年卒

業務職（一般職）

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26年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】実際に販売店に訪問し、現場での業務の視察やヒアリング行い、整備士が使う修理情報システムや教育教材がどうあるべきかを社員さんと一緒に企画した。実際に車を見せていただいたりした。最終日に部長さんや室の皆さん（20名程度）の前で1時間ほどプレゼンを行った。　【ワークの具体的な手順...

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トヨタ自動車

25年卒

事務職

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25年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】初日はイントロダクション。その後3日間で一日ずつ異なる部署を回り、各々の部署で仕事体験的なグループワークに取り組み、また個人的にその部署での学び等をまとめる。そして最終日は学びを全体で発表し、5日間の総括を行う。　【ワークの具体的な手順】基本的に各部署ごとに仕事体験的なもの...

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トヨタ自動車

25年卒

事務職

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25年卒

インターンシップ

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インターンシップ

上智大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】最初に簡単に企業説明があり、その後メインのワークを行った。それぞれ生産管理や経理など、5人程度のグループに分かれてグループワークを行った。部署内のコミュニケーションに加え、部署を横断して必要な情報を交換していくことが求められた。その後、社員との座談会が行われた。　【ワークの...

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トヨタ自動車

25年卒

事務職

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25年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】社員さんの実務について行き、現場を生で見ていた。インターン中は特に課題に取り組んだりすることはなかったが、最終日にインターン中の学びや気付きを発表した。 たくさんの社員さんにお話を伺う機会も作っていただいた。　【ワークの具体的な手順】ない　【インターンの感想・注意した点】...

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トヨタ自動車

25年卒

事務職

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25年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】ゲームを用いて、トヨタ自動車がやる大きな1つの事業のためにそれぞれの部署がやるべき必要なことを他部署と協力しながら決定する。やり方は自由であり、1つの会社になりきってそれぞれの部署が部署内での課題を共有した。　【ワークの具体的な手順】ゲーム説明→それぞれの部署が割り当てられ...

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トヨタ自動車

25年卒

技術職

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25年卒

インターンシップ

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インターンシップ

早稲田大学 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】会社・工場見学に加え、実業務の一部を体験した。品質を担保するために部署がどのような立ち位置で、お客様に良い車を提供できるかを考えて業務していることを学んだ。設計開発とは異なる視点で、車の生産について理解を深めることができた。　【ワークの具体的な手順】最終日に配属期間のレポー...

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トヨタ自動車

25年卒

事務職

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25年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】毎日違う部署の業務を数時間経験した。違う部署の仕事ではあったが、前日学んだことが生かせるようなワークになっていたため、前日学んだことを活かすような内容であった。また毎日ワークだけでなく、座談会やオフィス見学もあった。　【ワークの具体的な手順】課題分析→ワーク→発表　【インタ...

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トヨタ自動車

25年卒

技術職

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25年卒

インターンシップ

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インターンシップ

名古屋工業大学大学院 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】3人もしくは4人1チームで分かれて実施。 1日目の午前に会社紹介と分析対象のデータについての説明。 1日目の午後〜5日目の午前までチームごとにデータ分析＋発表準備。 5日目の午後にプレゼン発表。偉い方々も見にきていました。 プレゼン時間は1チームあたり10分。　【ワ...

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トヨタ自動車

25年卒

事務職

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25年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】各グループが異なる部署（企画、調達、生産管理等）の仕事を疑似体験し、一つの会社を模倣するワークを行いました。その際には、各グループ（部署）でコミュニケーションを取り合い、必要な情報の共有を行い、ワークを進めました。　【ワークの具体的な手順】1.グループで話し合い→2.各グル...

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25年卒

事務職

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25年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】トヨタ自動車が他社に委託して製作されたゲームのようなシステムを用いて行うインターンシップでした。班のメンバーで話し合って、与えられた課題を解決するために様々な選択を行います。その選択がシステム上に反映され、ゲームが進行していきます。　【ワークの具体的な手順】班での話し合い→...

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トヨタ自動車

25年卒

技術職

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25年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】インターンのテーマ：シャシー分野におけるソフトウェア設計とハードウェア設計を体験しよう ソフトウェア設計ではシャシー制御で使われるMatlabというソフトウェアを使いました。自動車の運転で曲がる際に、車に乗っている人が快適かつ安全に曲がれるようにステアリング制御の設計を行...

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トヨタ自動車

25年卒

事務職

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25年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】「トヨタらしさを活かしながら未来に向けたフルモデルチェンジを実現」というテーマのワーク。タームは3タームあり、それぞれグループで話し合って意思決定を行う。タ選んだ選択肢によって、次のタームで選べる選択肢や予算が変わってくるというもの。　【ワークの具体的な手順】ワーク説明→ア...

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トヨタ自動車

25年卒

技術職

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25年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】各部署に学生が一人配属され、それに社員さんがつきっきりで工場内で実習を行った.実習内容はそれぞれ与えられたテーマにより異なる.実習工場の見学や工場で製作している自動車の見学を行った.実際に工場内で直面している課題に私たちが取り組んだ.ほかの工場に施設を見学させていただいたり...

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トヨタ自動車

25年卒

技術職

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25年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】様々な現場の工場見学での説明や質疑応答、部署の社員の方々との座談会、インターンシップを通して学んだこと、一番興味を持った分野などを最終日に事後発表し、社員の方々からフィードバック、面談していただきました。　【ワークの具体的な手順】様々な現場を見学し、社員の方々との交流があっ...

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トヨタ自動車

25年卒

技術職

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25年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】各テーマ1人から3人にわかれ実習を行う。 テーマごとにやることは異なるが、中にはインターンテーマをやりながら実際の会議に参加し、その中で意見を求められることもあった。 最終日にインターンの参加者が集まり実習内容の報告会を行った。　【ワークの具体的な手順】テーマに必要な座...

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トヨタ自動車

25年卒

技術職

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25年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】工場内で移動させている自動車を自動でディープラーニングを活用して搬送させることを目的とした実務を体験した。具体的には自身で作成したディープラーニングを活用して、データセット作成から実際に稼働させてみるところまでを行った。　【ワークの具体的な手順】現状の課題を理解した後、実際...

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トヨタ自動車

25年卒

技術職

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25年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1日目に全体の集合研修でパソコンや作業着、帽子の配布。パソコンのセットアップを行った後、学生同士で自己紹介と簡単なグループワーク。2日目から職場配属。組み立て工場の見学と塗装工程の見学を行う。3日目以降は本格的な業務を行い、最終日に報告会。　【ワークの具体的な手順】工場見学...

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トヨタ自動車

25年卒

業務職（一般職）

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25年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】トヨタ自動車オリジナルのゲームの中で、3チームに分かれて4タームを通した売上を競うワークを行った。ブレイクアウトルームに分かれてコミュニケーションをとり、新規事業のローンチや新車販売などのトヨタ自動車のビジネスを理解するようなワークであった。　【ワークの具体的な手順】1ター...

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トヨタ自動車

25年卒

技術職

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25年卒

インターンシップ

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インターンシップ

九州工業大学大学院 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】全体的には実際の業務の見学やお手伝いを行う形でした。1周目は簡単な業務の見学。2週目には実際の車両試験に立ち合い、その結果を上司に報告しました。3週目には3DCADを用いてモデリング、強度解析を行い、構造提案を行いました。4週目は部長への最終報告資料の作成と発表練習を行いま...

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トヨタ自動車

25年卒

事務職

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25年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】インターンシップで取り組んだ内容としては、ケーススタディを行いました。3時間ほどの時間でワークショップを行い、最終的に最後のタームで優秀チームが発表されるという形が取られました。学生同士で話す時間が多かったです。　【ワークの具体的な手順】企業説明→ ワークショップ　【インタ...

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トヨタ自動車

24年卒

事務職

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24年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】機密情報のため、インターンで取り組んだ課題・業務内容の詳細は伝えることはできないが、トヨタの各部門が抱えている社会課題やそれに合わせた成長ストーリーをチームでディスカッションする形式のインターンでした。　【ワークの具体的な手順】課題提示と説明→資料の共有と理解→チームで論点...

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トヨタ自動車

24年卒

業務職（一般職）

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24年卒

インターンシップ

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インターンシップ

同志社大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】3チームに分かれて4タームを通した売り上げを競うワークを行った。1チーム約30人でトヨタ自動車の事務系の各部署に5～6人ずつ分けられブレイクアウトルームなどでコミュニケーションをとり連携を計って事業戦略や新車販売の動向なども加味しながら政策を決定していった。　【ワークの具体...

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メーカー 自動車

トヨタ自動車

24年卒

事務職

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24年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】模擬カンパニーを作ってあたえられた課題に挑戦する。 途中で、社会情勢の変化などの外部要因も盛り込まれるため、そうした変化に臨機応変に対応するタスクもあった。 グループワークなので、チームでコミュニケーションをとる課題だった。　【ワークの具体的な手順】課題発表→チームに分...

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メーカー 自動車

トヨタ自動車

24年卒

事務職

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24年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】トヨタ自動車の仕事を模擬体験することで、仕事の特徴と求められる力を学ぶ。ミッションはトヨタらしさを生かしながら未来に向けたフルモデルチェンジを実現する。どのように実現していくかをグループワークで考える。　【ワークの具体的な手順】3回タームがあり、各タームで意思決定をする。　...

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トヨタ自動車

24年卒

事務職

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24年卒

インターンシップ

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インターンシップ

広島大学 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】3チームでトヨタの事業選択を4ターム行い、業績を競った。 1チーム30人程で、トヨタの事務系の各部署に5～6人ずつ分けられた。与えられたチャットスペース等で他部署とコミュニケーションをとり、各タームの制限時間内に所属部署で事業決定する必要があった。その結果によって次のター...

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トヨタ自動車

24年卒

事務職

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24年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】グループ内でトヨタの事務系の仕事を役割分担して体験するという内容でした。成果が得点として現れるゲーム形式で、他のグループとのさを点数で知ることができました。チームでうまく動けるといい得点が取れるようになっていると思います。　【ワークの具体的な手順】グループ内でトヨタの事務系...

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トヨタ自動車

24年卒

技術職

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24年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】クルマの乗り心地や安全性を左右するシャシー開発に関するワークでした。設計変数を自分たちで決定し、社員の方が簡易的なシミュレーションを回し、得られた結果から再び設計変数を変更し最適化を目指しました。1グループ学生6人、社員1人で、メンバーはあらかじめ決まっていました。グループ...

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トヨタ自動車

24年卒

事務職

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24年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】グループに分かれて、講義とワークを受ける。 トヨタ自動車の様々部門の内容について理解を深めることができる。 グループで議論などを行い、社員は時々見に来てくれる感じです。 社員さんはたまに議論に参加してくれる。　【ワークの具体的な手順】とくに手順などはなく、...

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トヨタ自動車

24年卒

技術職

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24年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】グループで企業オリジナルのゲームを使用して、自動車の製造ラインを改善していき、目標の生産台数を達成することを目指すグループワークだった。10人ほどでチームが構成され、さらにチームの中で4つ製造ラインの各工程に分かれて議論を進めた。　【ワークの具体的な手順】課題の説明→ゲーム...

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トヨタ自動車

24年卒

技術職

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24年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】当日は前半にトヨタのことやシャシーのことについての説明があった後に、サスペンションについてのグループワークを行いました。サスペンションのバネなどをどう変えることで走りやすい車を作るのかを実際に体験することができました。　【ワークの具体的な手順】6人くらいのチームで話し合いの...

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トヨタ自動車

24年卒

事務職

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24年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】最初に会社説明が行われ、その後ワークに移った。 ワークでは、売り上げシミュレーションゲームを行った。売り上げを伸ばすために行うべき施策や戦略を議論の中で決定し、その決定によって売り上げが変動するようなゲームだった。　【ワークの具体的な手順】様々な部門から構成される会社に分...

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トヨタ自動車

24年卒

技術職

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24年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】車が走る上で上下振動と曲がるときに左右に揺れる振動の低減を目指した。チームは6名でリーダー、書記、タイムキーパーは各班の裁量で決めた。適宜休憩をとりながら3から4時間ほどディスカッションを行った。またその後は各班の代表が結果とそれに至った理由、軸の発表があった。　【ワークの...

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トヨタ自動車

24年卒

事務職

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24年卒

インターンシップ

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インターンシップ

東京大学大学院 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】3チームに分かれて、自動車に関する事務系の仕事を体験する。役職はトヨタの募集要項に書かれている通りで、材料調達などがある。それぞれの役職の人たちで話し合い、最終的に与えられた課題の達成度が一番高いチームの勝利である。　【ワークの具体的な手順】話し合いをする。3回ほど中間報告...

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トヨタ自動車

24年卒

技術職

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24年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】私は製造の部署に配属されたため、まずはその部署の業務内容をかなり詳細なところまで説明してもらいました。実際に自分のデスクがあり業務体験をしました。過去に起きた製造のトラブル事例における解決策を考えたり、工場見学に行って車が完成していく様子を間近で見学したりしました。最終日に...

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トヨタ自動車

24年卒

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24年卒

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インターンシップ

大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1日目はカーボンニュートラルについて説明を受けて、グループディスカッションをしながら課題に対する答えを出しました。 2日目はsimulinkを使用して、電気自動車のパワートレーン制御の設計を個人で行いました。　【ワークの具体的な手順】事前にsimulinkの資料が配布され...

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トヨタ自動車

23年卒

事務職

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23年卒

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インターンシップ

大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】グループに分かれ、トヨタ自動車の各部門の成長戦略や経営戦略をディスカッションしていく。担当する部門は時間ごとに変わり。途中で社員の方が回ってきてくださり、一緒にディスカッションを行っていく形式でした。　【ワークの具体的な手順】資料の読み込み→議論→発表　【インターンの感想・...

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トヨタ自動車

23年卒

事務職

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23年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】それぞれのチームがトヨタのどこかの部門の成長戦略・経営戦略をディスカッションして、思考していくワーク。かなり、ゲームに近い感覚で、ワークは進んでいく。各グループ社員が循環して、ディスカッションを見守る。　【ワークの具体的な手順】資料の読み込み・前提確認・論点整理・仮説構築を...

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トヨタ自動車

24年卒

技術職

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24年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】色ごとに分けられた6つのグループで実際の経営、生産方式を学びながら最適なクルマを生産するといったグループワーク。グループ内でも「企画、評価」、「生産技術」、「生産技術」の3部門に分かれ、それぞれの部署が連携を取りながら進めていく。　【ワークの具体的な手順】情報共有ソフト（ト...

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トヨタ自動車

24年卒

技術職

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24年卒

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インターンシップ

大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】6つの大きなグループとさらにその中の「企画・評価」「生産技術」「設計」の三部門に分かれてグループワークを行いました。各部門で得ることの出来る情報が異なり、同じグループの三部門で情報共有をしながらより良い車を創るためにはどのような条件にすればよいかについて考察をしていくという...

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24年卒

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24年卒

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インターンシップ

名古屋大学 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】今回は課題解決型のグループワークであり、生産技術、開発、設計、の3つのグループに分かれて行い、部署間に別々のデータが与えられているのでそれらを協力して共有して解決していくワークショップであり、ズーム実施であった。　【ワークの具体的な手順】グループに分かれて時間ごとに情報を開...

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トヨタ自動車

24年卒

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24年卒

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インターンシップ

大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】学生を6つのグループに分けられ、さらに企画・設計・生産技術の3つの部門に分けられました。各グループは6人ずつでした。テーマが与えられて、それに合うように各部門で話し合い、車を作成していくという流れでした。　【ワークの具体的な手順】専用のソフト？アプリ？を用いて行いました。そ...

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23年卒

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23年卒

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大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】設計、製造、評価などの3職種に分かれ、それぞれのグループでワークを行い、一つの車を完成させるという内容でした。各グループは6名程度で構成されるため、1チームは18人、全6チーム程度がランダムで構成されます。それぞれのグループしか知らない情報などがあり、グループ間で情報共有な...

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23年卒

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23年卒

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大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】企画、設計、生産の3部署に分けられ1つのチームとして自動車をつくっていく。どうすればいい車を作ることができ、利益を上げられるかを考えながらそれぞれの部署で連携をとってクルマづくりを体験する。全部で6チームあり、どのチームの売り上げがどうだったか、車の性能はどうだっかについて...

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23年卒

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インターンシップ

早稲田大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】トヨタがどのように意思決定をしていけば将来のミッションを達成できるのかというゲームであった。ワークは3回に区切られており、それぞれのタームで意思決定をして、その結果が次のタームに分かるというものであった。最終的に様々な項目で自分達の意思決定がどうであったかということを評価さ...

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23年卒

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23年卒

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名古屋工業大学大学院 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】職種ごとの3つのグループに分かれ、それぞれのグループで車の各パーツの選ぶ。それぞれのグループしか知らない情報が多いので、グループ間の協力が不可欠である。コストや性能などの制約があり、いかにそれを満たした車を作るかを問われる。　【ワークの具体的な手順】独自のソフトウェアを使用...

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23年卒

事務職

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23年卒

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インターンシップ

立命館大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】仮想トヨタをいくつかつくり、さらにその中の6人程度のグループで取り組む。各グループはトヨタの各種部門にランダムに割り当てられ、その部門15年間にわたる経営判断を任せられる。それぞれの部門の判断によりトヨタ全体の売り上げが変動し、最終的に最も売上が伸びたトヨタが発表される。　...

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トヨタ自動車

23年卒

技術職

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23年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】20名程度の学生で1つの自動車メーカーを構成していると仮定し、チーム対抗のブラウザーゲームに取り組みます。書く自動車メーカーの中で企画・設計・生産の3つの部隊に別れ、各部門で連携しながら試作車の生産・販売を行うという内容です。最終的には販売台数、売上という評価項目で順位が付...

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23年卒

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インターンシップ

大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】北欧向けの新型SUVを開発するという内容だったと思います。全体で6チームに分かれ、さらにその中から5、6人のチームに分かれ、チームごとに企画、設計、生産技術の三つの部署のどれかに振り分けられます。どこに振り分けられるかはランダムです。　【ワークの具体的な手順】部署ごとに設計...

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トヨタ自動車

23年卒

技術職

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23年卒

インターンシップ

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インターンシップ

大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】配属された部署の業務内容について座学や実験設備の見学などが主な内容。その中でどのようなことを考え、何に興味を持ったのか社員の方と共有していく。希望すれば他部署の社員の方とも議論ができ、トヨタについて「わからない」をなくすことが重要視されていた。　【ワークの具体的な手順】8時...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】ウェブ上のプログラムを使い、トヨタ自動車の15年後までの利益最大化を目指す課題が課せられた。具体的には、資料を基に意思決定をし、それが利益として反映される仕組み。 30人が5-6班に分かれ、各部署や全体で意思決定を行っていった。　【ワークの具体的な手順】インターネット上で...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】3つほどのグループに分かれ、それぞれのグループが車一台の各パーツの選定を行う。コストや性能などで求められることがあるので、いかにそれを満たしつつよく車を作るかが求められる。グループでの協力が不可欠だった。　【ワークの具体的な手順】独自のソフトウェアを使用し、グループに分かれ...

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大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1組6人程度のグループが3つで1つの自動車メーカーという前提のもと、ブラウザゲームをする。小グループには企画・設計・生産と部門が分けられており、各部門で連携を図りながら試作車を生産・販売する。ゲームは何タームか続き、最終的に売上台数や利益が集計される。　【ワークの具体的な手...

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大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】トヨタが何を実施すればミッションを実現できるかをグループワークで考える。全3タームあり、各タームの最後に意思決定をする。職種は営業・調達・人事・生産管理・販売・法務の6職種ある。それぞれが6名ほどで構成されている。　【ワークの具体的な手順】資料読み込み→チーム内議論→全体会...

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大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】実際の存在する事務系の部署（企画・販売促進・CF・調達・生産管理・人事）にグループに分かれる。3社にわかれ、最終的な業績を競う。目的としては「仕事の特徴と求められる力、そしてトヨタらしさを生かしながら未来に向けてフルモデルチェンジを実現する」というものであった。一度のターム...

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】世界で実際に起きている自動車関連の課題を1つ選択し、それに対する解決策を提案するグル－プワーク。我々の班は多発する高齢者による交通事故を問題として取り上げた。少人数のインターシップであるため、社員に対しても質問する時間が多々ある。　【ワークの具体的な手順】まず初めに課題の選...

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大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】初日は6人程度のグループに分かれてグループワークを行った。内容としてはカーボンニュートラルについての内容であり、資料を読んで正解を導いていくという種類のワークであった。 二日目は3人程度のグループに分かれ、MATLABを用いたシミュレーション体験をおこなった。　【ワークの...

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大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】まず全体で6チームに分かれ，その中で企画・評価，設計，生産技術の3部署に分かれ，1部署当たり6人で車の生産シミュレーションを行なった。燃費を改善した新車を作ることを目標に，他部署と協力しながら条件設定をするという内容だった。　【ワークの具体的な手順】それぞれの部署で目標値を...

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大阪大学大学院 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】ブラウザ上でのゲームを通し、実際のクルマづくりの流れを学ぶ。企業側からランダムに決められた6人1チームが3チーム集まって仮想的な会社が作られる。会社内のそれぞれのチームを企画部門、設計部門、生産部門に分けて、各部門で連携しながら、クルマの試作をし、売上台数や利益などのシミュ...

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大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】全体を3つの会社に分け、さらにその中で部署を班ごとに割り振り、3つの会社ごとで売り上げやミッション達成度合いを競う。各班は人事や営業、調達等実際の部署が割り振られ、ターム毎にその部署の今後の施策を決定しシステムに入力すると、会社全体の売上予測やミッション達成可否が表示される...

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大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】学生全員を車開発においての企画、設計、生産技術の3つに分けられ、各5人程度で構成される。その後ほかのグループと組み企画、設計、生産技術で1チームとなり企画→設計→生産技術のフローで計算などを行い、各部門から企画部門へフィードバックしながら車の仕様書を決めるというグループワー...

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大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】課題解決型のグループワークであった。学生を6つのグループに分けられた。その後グループ内で各部門に配属された。各部門では設計や企画、生産などクルマ造りの一連の流れが網羅できるようになっていた。各部門で打ち合わせてグループごとに発表をした。　【ワークの具体的な手順】各部門で与え...

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東京大学大学院 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】今世界にある車で起きている問題を一つグループで上げ、その解決策を考えなさい。 まず、30分ぐらいで問題を一つ考え、それに対する解決策を60分で考える。社員は二人見ているので、質問してもいい。基本はしゃべらない。30歳ぐらいと課長ぐらいの人 それを最後に発表する。　【ワー...

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大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】グローバルインパクトというトヨタのインターンシップ特設サイトのようなもので行う。1チーム5名ほどで、1チームごとに調達・経理・生産管理・営業などの部署を担う。 他部署と連携して、売上アップを目指すという内容だった。　【ワークの具体的な手順】・チームに分けられる ・チーム...

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大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】最初に企画・販売促進・カスタマーファースト·調達・生産管理・人事の6部門ヘランダムに割り当てられ、部門ごとに新規事業立案型グループワークを行う。その後、部門を越えて議論し、最終決定を行う。結果発表の後、フィードバックをもらう。　【ワークの具体的な手順】全体説明→部門割り当て...

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名古屋大学大学院 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】最初に1チーム当たり15人程度ごとで5つのチームに分けられました。そのチーム内で企画、設計、生産技術の3つの部署にランダムで分けられ、燃費を向上させた新型車の開発・生産を行い1年の最終利益で5チームで競うという内容でした。　【ワークの具体的な手順】情報収集、データの入力、部...

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業務職（一般職）

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【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】営業、マーケティング、調達、CFなど6部門が1チームとなり、合計3チームで総合得点を競うというもの。主な内容は、5年ごとの事業計画の立案であった。インターン専用のアプリにある各部署のアクションをそれぞれ選び、結果が変動するといった内容だった。　【ワークの具体的な手順】5年、...

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大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】一時間説明 一時間シミュレーション（どんなパラメータであれば事故が起きないか、値を予測して回していく。） 一時間実験結果 一時間フィードバック 二チームに分かれる。最後プレゼン五分でする。企業説明がほとんどないのが特徴であるように感じた。　【ワークの具体的な手順】簡...

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インターンシップ

大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】グループ分けはあらかじめ振り分けられています。 事前課題のグループ内での共有 課題に向けてグループで発表資料まとめ グループごとに発表 フィードバック トヨタでの事例紹介と質疑応答 グループごとに座談会　【ワークの具体的な手順】事前課題がインターンの2週間ほど前...

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慶應義塾大学大学院 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】全てオンラインで行われた.参加者全体で動画主体で会社や部門の説明があり、その後に少人数に分かれてグループワークを行った. 5人づつの2グループを1人の社員が担当し、それぞれ発表を行う.　 課題は「IoTを組み合わせた新たなサービスの提供」.　 問題を自分達で定義し、解...

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京都大学大学院 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】はじめに、企画・販売促進・カスタマーファースト・調達・生産管理・人事の6部門へランダムに割り当てられ、所属部門や他部門とも連携しながら情報収集・コミュニケーションし、部門毎に意思決定を行っていった。　　【ワークの具体的な手順】情報収集、意思決定　【インターンの感想・注意した...

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大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】トヨタを構成する6部門×3チームに分かれ、チームごとの総合成績を競った。 主な内容は、5年ごとの事業計画の立案であり、各部署のアクション（人的投資、生産ラインの強化等）により、年度末結果が変動するといった内容だった。　【ワークの具体的な手順】『トヨタらしさを活かしながら未...

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大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】全体説明→グループワーク→結果発表→座談会 それぞれのチームは3つの部署が一体となって成すものであるが、メンバーは全て企業側が事前に決めている。グループワークは時間が過ぎると結果が自動的に算出されるため、プレゼンテーションはないが成果は数値化される。　【ワークの具体的な手...

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大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】はじめに、企画・販売促進・カスタマーファースト・調達・生産管理・人事の6部門へランダムに割り当てられ、所属部門はもちろん他部門とも連携しながら情報収集・コミュニケーションし、部門毎に意思決定を行っていった。　【ワークの具体的な手順】部門毎に情報収集→部門内外で議論→部門毎に...

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名古屋大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】自動車業界の理解が主な目的。カードゲーム形式で、世界の各地域ごとの各時代ごとの社会情勢に応じて、経営戦略を立て、選んだ選択肢の結果が状況に適していたかが点数化されていき、3つの時代ごとの合計点数をグループで競う。　【ワークの具体的な手順】最初に各グループにカードが配られる。...

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大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】自動車に搭載する車両システムの開発。守秘義務になるため詳しくはいえないが、自分はITに非常に近い領域のインターンを行った。windowsでPythonの環境構築を行い、システムの構築、それをプレゼンテーションといったような形で行なった。　【ワークの具体的な手順】インターン前...

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業務職（一般職）

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大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】トヨタ自動車のビジネスを小規模簡易化したもので、各30名ほどで2チームに分けられその中でさらに、製造部門や海外取引部門など複数部門に分けられて会社全体として利益を上げるにはどうしたらいいかを話し合う。　【ワークの具体的な手順】分けられたチーム内で、自分の希望部署に移動する　...

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大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】会社紹介、自動運転に関するワークショップ、社員の方との座談会が行われた。ワークショップでは、ドライバーが運転できなくなった場合を想定して、自動車を遠隔操作するためのインターフェイスを設計した。社員の方との座談会では今後の展望や体験談をお聞きした。　【ワークの具体的な手順】ま...

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大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】テーマは「トヨタ自動車が今後どのように変わっていけば良いか考えよ」だった。具体的には、100人の学生を50と50の2グループに分けて各々を一つの会社とした。さらにその中で4〜5人の班を作りそれが各事業部として動く構成。与えられた資料などを基に各事業部が目標をもち、それを達成...

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大阪大学 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】新しい自動車の在り方、という自由度の高いお題が与えられ、3～4人のグループに分かれてディスカッションを行いました。制限時間は30分で、模造紙にまとめて他のグループへ発表を行い、社員さんがフィードバックをくださりました。　【ワークの具体的な手順】お題に対する案出しと模造紙への...

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大阪大学 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】生産技術の業務内容等について説明を受けた後に、グループに分かれて生産技術者としてどのような生産体制をつくりあげたいかを議論し合い、発表しました。自由度が高い内容であったため、グループによっては生産から配車までを完全自動化した工場の設立などの案がありました。　【ワークの具体的...

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大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】ワークショップと社員による会社の説明会の2部構成。 ワークショップでは、ドライブシミュレータを想定して、ジョイスティックでシミュレータ内の車を操作する制御機構を開発した。 説明会では、自社における自動運転技術（特に制御分野）についての取り組みや将来の展望を説明があった。...

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大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】車の実験に関するデータ（そこまで難しくない）を与えられ、問題点を特定する。また、それを改善するためにはどのような手法が効果的かを、いくつかの選択肢から選ぶ。車の知識を持ち合わせていなくてもできる。 　【ワークの具体的な手順】5人1チームで、いくつかのデータを組み合わせて問...

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神戸大学大学院 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】最初に業界説明、企業説明がありその後ワークショップを行った。ワークショップでは、ドライビングシミュレータを用いて車を適切に制御するための設計・開発を行い、運転しやすさを最終的に競った。各々面白いアイデアがあり楽しかった。　【ワークの具体的な手順】説明 担当の割り振り 設...

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慶應義塾大学 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1チーム6人程度、それが3チームでまた一つのチームとして連携し、未来の乗りモノについて考えるというものでした。情報調達の班、材料の班、組み立ての班といった役割ごとの班にわかれ、連携を取りながら作っていき、コストなどがかからないようにして時間ないに完成させるものでした。最後は...

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横浜市立大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】紅白の2チームに分かれ、そのチームごと7部署に分かれて仕事の疑似体験を行った。実際に7つの部門全体が協力してチームごとの結論を決める。最終的には想定されるチームごとの収益や部署ごとの収益を発表され、社員からフィードバックを受ける。　【ワークの具体的な手順】グループワーク ...

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大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】グループワーク：1チーム約15人（開発5人、設計5人、生産技術5人）でグループを作りました。 「新たな自動車を開発し販売する」というミッションに対して、様々な情報から、自動車の仕様や製造方法を決定し、最終的に売上、販売台数によって、順位付けされます。職種ごとに資料が配られ、...

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大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】架空のボデーの、衝突時の変形量が大きすぎるといった問題点を解決するグループワーク 1チーム6名 データが載った様々な資料を読み込み、各設定時間での決められたお題の答えをチームで導くことを繰り返し最終的に他チームに解決策をプレゼン発表する.　【ワークの具体的な手順】問題解...

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大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】「もっといいクルマをつくる」というトヨタの想いを実現するために会社としての方針を部署間で連携して考えるという内容だった。紅組白組に分かれ、それぞれに部署を模したチームが8チームほどあり、その8チームで連携してそれぞれの部署の役割をこなし、最終的に全体でまとめてよりよいクルマ...

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大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】技術系社員として工学系知識を用いて他部門と協働しクルマづくりを体感する。 1グループ5〜7人が15グループほどあり、一つのクルマを開発して顧客に届けるまでの流れを想定し、それぞれグループで直面する課題についてグループで解決していく。　【ワークの具体的な手順】それぞれのグル...

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大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】チームに分かれて、トヨタの工場を実際に見学させてもらいました。その中で、実際働いている方に質問をしたりお話を聞いたり、また仕事の実体験もさせてもらいました。また、課題解決型のグループワークもありました。　【ワークの具体的な手順】課題が出され、チームごとに案を出し合いました。...

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大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】自動車業界の簡単な説明の後に、与えられた課題解決を行う。 実際にトヨタの中でどのように課題をブレイクダウンしてそれぞれを解決するかを体感した。 具体的な内容としては、ある車種が強度不足により販売を想定していた国での販売が出来ないという状況を想定し、衝突試験の結果を見なが...

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大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】衝突試験の基準をクリアするためにどうするべきかという課題に1チーム6人で取り組んだ。チームは事前に決められており、各チームに社員の方が入るという形式でグループワークが進んだ。その社員の方はアドバイザーという感じで、試験的な目で見ているという印象ではなかったが、実際に評価され...

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大学非公開 | 文理非公開

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】最初に企業説明があり、その後ワークショップを行った。企業説明では、トヨタがどのようにして自動運転の分野に入っていったのか、今後どのような展望があるのか、IT企業（グーグルやバイドゥなど）が競合になる中でどのように戦っていくのか伺った。ワークショップでは、ドライブシミュレータ...

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インターンシップ

早稲田大学 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】2チーム対抗のワークを行う。50名程度が1チームとなるためスケールも大きい。 その後、振り返りの時間が設けられる。 そして、現場の社員さん数名が登壇し、パネルディスカッションが行われ、企業理解、業務理解を深めることができる。　【ワークの具体的な手順】他の卓（部署）と協調...

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大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1チーム約15人（開発5人、設計5人、生産技術5人） 席は会場に到着した人から早い者順に選ぶことができ、席によってチームと職種が決まる。同じチームの同じ職種で1テーブルなので、1チーム3テーブル。 「新たな自動車を開発し販売する」というミッションに対して、様々な情報から...

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大学非公開 | 理系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】業務内容：◯◯の効率化開発 プログラミングを用いて◯◯◯のための推定を行った。 2日目が業務説明 3日目〜5日目が実験 6日目〜8日目実験+まとめ 9日目　部署発表 最終日　インターン生全体で発表　【ワークの具体的な手順】プログラムのパラメータを変えて実験する。...

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大学非公開 | 文系

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】トヨタ自動車のもっといいクルマを世界のどの市場で、どんなクルマを何台売るか、9つの部門に分かれて企画し、実際に利益を出し、ニーズに応じたクルマを提供できるか模擬体験する。部門ごとに分かれて仕事を体験するので現地現物、情報の共有はとても大切だ。　【ワークの具体的な手順】2チー...

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