20年卒 総合職
総合職
No.48616 本選考 / エントリーシート(ES)のエントリーシート
複数企業の合同開催イベントをご紹介します!
最終選考結果 | 1次選考通過 |
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学生時代、最も注力している取り組み、または誇りにしていることは何でしょうか。200字
◯◯の閉鎖危機を救いました。◯◯の人気講師という実績やスタッフ約◯名のリーダー的立場から社員と半年間の採用活動をしました。課題は人手不足解消のため、私は◯名の学生チームを組み、広告制作や都内の大学を駆け回り知らない相手へも体当たりで売り込みました。結果、存続ラインの◯名を上回る◯名を獲得しまし...
ベネッセにエントリーしようと思ったきっかけは何ですか。
高校受験向け講座「◯◯」でのアルバイトを通して「教育」に大きな関心を持ちました。生徒と触れ合う楽しさ・やりがいを感じ、また「情熱」を持つ貴社の社員様に強い憧れ抱くようになりました。
当社への志望動機をお書きください。(400字以内
教育のICT化を通して、「人の成長を支え」「子供が主体的に学ぶ社会作り」の実現に貢献したいからです。日本の教育システムはICT化が遅れていると感じます。特に生徒の成績のデータが小中高と分断されることで、教育の一貫性の欠如、教師の負担増加が問題であると考えます。また米国留学で、日本人の主体性や学...
あなたが、これまでに受けた「授業※」で、「自分のためになった」と思う授業内容と、その理由を述べて※授業は「小学校・中学校・高校・大学・大学院」いずれの授業か明確にしたうえで、論じてください。(800字以内)
中学1年生の数学で、「空間図形」について学んだ授業が印象に残っています。 当時、「正四面体」を切断した時の切り口の形を問う問題が苦手で、先生に相談すると、特別に補講を開いてくださることになりました。当日、生徒が集まった教室に、先生はスポンジを手に持ち、「今から先生が問題と同じ大きさの立体を作る...
あなたが学生時代に、「最大限『頭』を使って解決、もしくは達成したこと」および、そこから学んだことについて、具体的に教えてください。(400字以内)
「人見知りが強く、外に出る勇気がなかった」私を変えたことです。そのために、高校2年次にソフトバンクリーダーシッププログラムで米カリフォルニア大学バークレー校に1ヶ月の留学をしました。それまで何事も受け身の姿勢でいることが多く、主体的に活動する周囲を羨ましく感じており、そのような私を変えたいと思...
あなたが学生時代に、「最大限『体』を使って解決、もしくは達成したこと」および、そこから学んだことについて、具体的に教えてください。(400字以内)
高校時代、硬式テニス部に所属していた頃、試合に勝つために基礎体力の向上を目指しました。その本質的な課題は、目標と成果が具体化しにくいことと、それに伴うモチベーションの維持の難しさであると考えました。 そこで、学年240人が参加する10km走で10位以内に入るという明確な基準をつくりました。練習...
基本的にONE CAREER事務局でES設問/選考フローの漏れがないことを確認済みのコンテンツですが、一部チェックできなったものはユーザーからの申告に基づいたコンテンツです。
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