職種別の選考対策
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No.400220 インターン / グループディスカッション(GD)の体験談
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グループディスカッション(GD)
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インターンシップ選考
一橋大学 | 文系
2024年7月上旬
グループディスカッション(GD)
2024年7月上旬
会場 | オンライン |
---|---|
試験時間 | 1時間 |
社員の人数 | 1人 |
学生の人数 | 5〜6人程度 |
結果通知時期 | 2〜3日以内 |
結果通知方法 | メールで |
会場到着から選考終了までの流れ
Zoomに入室したあとブレイクアウトルームに分けられ、そこに選考官として社員がひとり付く形。GDが終わった後に質問とFBがある。
GDのテーマ・お題
DE&Iを掲げているEYSCにおいて、「最高のチーム」とはどのようなチームであるか。
GDの手順
時間配分決定
→前提確認
→現状分析
→「最高のチーム」の詳しい定義決定
→EYSCにおける「最高のチーム」定義づけ
→発表
→質疑応答、FB
→余った時間で選考官へ質問
プレゼン時間の有無
学生の一人が議論をまとめて3分程度で発表する。
選考官からの質疑応答の有無
議論に対していくつかの質問があった。
選考官からのフィードバックの有無
主に全体のFBだった。
雰囲気
社員の方は穏やかな方で、柔らかい雰囲気で選考を受けることができた。学生はアグレッションが高い人が多かった。
注意した点・感想
学生は総じてアグレッションが高く、発言が被ることがよくあった。自分は書記を担っていたので、一つ一つの発言を取りこぼさず記述するよう心がけるとともに、構造的でわかりやすい議事録を作成することを気をつけた。その中で、議論で足りていない部分や発散しかけた時などに、議論を修正していく発言を行なった。
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